在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

創(chuàng)建書香校園倡議書字篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

眾所周知，我們中華民族自古以來(lái)就有崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書的傳統(tǒng)，人們把讀書當(dāng)作獲取知識(shí)、陶冶情操的良方。“立身以立學(xué)為基，立學(xué)以讀書為本”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”被千古傳誦，“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對(duì)于讀書的熱愛(ài)、自強(qiáng)不息的探索，才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。

今天，讀書不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志，更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。“打造一流學(xué)校”、“創(chuàng)建書香校園”，更需要我們“多讀書、好讀書”。為此，我們語(yǔ)文教研組向全校生生發(fā)出“創(chuàng)建書香校園”讀書活動(dòng)的倡議：

在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長(zhǎng)成才。

與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼。

時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正做到知行統(tǒng)一。

把讀書作為一種生活方式，讀出人生的充實(shí)與美麗。

書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，同學(xué)們，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友；用我們的瑯瑯書聲裝點(diǎn)小河初中，讓我們潛心閱讀的畫面成為小河初中最美麗的風(fēng)景。讓讀書成為習(xí)慣，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、更加充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！

最后，讓我們一起朗誦活動(dòng)主題：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；閱讀助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮彩。

xx教研組

20xx年4月

創(chuàng)建書香校園倡議書字篇二

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

東莞市東城朝天實(shí)驗(yàn)小學(xué)自建校以來(lái)一直重視書香校園建設(shè)，努力培養(yǎng)腹有詩(shī)書氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學(xué)生家長(zhǎng)，都非常贊同學(xué)校的辦學(xué)理念，支持家校攜手抓好孩子的閱讀習(xí)慣，提升孩子的全面素養(yǎng)。

但總有幾個(gè)問(wèn)題困擾著我們家長(zhǎng)：“讀什么書”“怎么指導(dǎo)”“如何評(píng)價(jià)”等等。近年來(lái)，學(xué)校想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急，組織學(xué)校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關(guān)的校本教材：《朝朝誦誦》（朝天小學(xué)經(jīng)典誦讀讀本）和《朝朝誦，天天讀》（指導(dǎo)和記錄學(xué)生閱讀的行動(dòng)手冊(cè)）。目前《朝朝誦誦》（修訂版）已經(jīng)被學(xué)生使用了一年多，師生家長(zhǎng)都反映很好，《朝朝誦，天天讀》閱讀行動(dòng)手冊(cè)也即將發(fā)給學(xué)生人手一冊(cè)。但家長(zhǎng)需要做以下工作，才能確保學(xué)生有好書讀，并養(yǎng)成好習(xí)慣：

一是由年級(jí)家委會(huì)統(tǒng)籌組織各班家委會(huì)共同購(gòu)買“天天悅讀”中推薦的“必讀書”和“選讀書”。如三年級(jí)下學(xué)期共有必讀書7本，每班按班級(jí)人數(shù)購(gòu)買；有選讀書7本，每個(gè)班可分別購(gòu)買1本（數(shù)量要略多于班級(jí)人數(shù)，如55冊(cè)）。這樣，保證必讀書人手一冊(cè)，選讀書則在年級(jí)內(nèi)漂流閱讀。

二是家長(zhǎng)要督促孩子按學(xué)期要求循序漸進(jìn)地讀好書，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。低年級(jí)家長(zhǎng)盡可能陪伴孩子共讀，所有的家長(zhǎng)都應(yīng)實(shí)事求是填寫“完成情況”一欄，如果孩子已經(jīng)完成，則填寫“已背”或“已讀”，或根據(jù)其態(tài)度、效果寫上“優(yōu)”“良”“中”等評(píng)價(jià)。如果孩子沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，則應(yīng)督促等待孩子完成后再補(bǔ)充填寫。老師會(huì)參考家長(zhǎng)的反饋和日常檢測(cè)情況填寫好“考核級(jí)別”。

三是家長(zhǎng)要以身作則營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍，少玩手機(jī)少看電視，多陪孩子閱讀好書，跟他（她）分享讀書之樂(lè)。有條件的家長(zhǎng)還可以積極參加“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，利用班級(jí)的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書等，也歡迎熱心家長(zhǎng)積極為學(xué)校、班級(jí)捐贈(zèng)好書，或組織開(kāi)展“作家進(jìn)校園”、“周末去圖書館”、“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”等豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

讓我們攜起手來(lái)，為孩子的'幸福人生奠基！

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

創(chuàng)建書香校園倡議書字篇三

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

一個(gè)人的閱讀史，就是他的心靈成長(zhǎng)史。讀書雖然不能增加我們生命的長(zhǎng)度，但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。

古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng)。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。為此，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師非常重視書香校園的建設(shè)。

今天，我們學(xué)校“20xx-20xx學(xué)年書香校園建設(shè)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式隆重開(kāi)幕了，這是我們學(xué)校全體師生的一件大好事、大喜事，是貫徹落實(shí)“立足素質(zhì)教育，面向?qū)W生未來(lái)發(fā)展”培養(yǎng)目標(biāo)的一項(xiàng)具體舉措。

俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn)取的人；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。

“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！”因此我們要努力構(gòu)建“書香校園”，讓讀書成為我們師生共同的習(xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書、讀好書、好讀書”。不知孔子、老子、莊子，何以面對(duì)祖宗？不讀唐詩(shī)、宋詞何以充實(shí)心底？不讀“四大名著”，又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大！我們祈望看到，每一位老師和同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典，與知識(shí)為友，與大師為友，與真理為友。用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣，我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛將會(huì)變得明亮而深邃，我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。

老師們，同學(xué)們：讓我們捧起書本，在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富，我們將享用一生。在這里，我向大家提出以下要求：

1、在全校開(kāi)展老師與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。

2、開(kāi)展“每周一詩(shī)”活動(dòng)，固定展示欄內(nèi)的精選詩(shī)作要做到人人能背誦。

3、開(kāi)展“晨誦、午讀”活動(dòng)。要求教師與學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。“飽讀經(jīng)典，品味書香”，學(xué)校里不僅制訂了菜單式的閱讀書目，還將開(kāi)展讀書節(jié)系列活動(dòng)，讓我們沐浴在書香里，讓我們陶醉在讀書的.樂(lè)趣里。

4、爭(zhēng)當(dāng)閱讀精彩娃，爭(zhēng)創(chuàng)書香班級(jí)。

書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那，唯獨(dú)就是不能缺少書。”書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。在未來(lái)的日子里，我們要與書香為伴，要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書歷程，要讓我們的生活充滿書香和詩(shī)意。

希望每位同學(xué)能在家長(zhǎng)、老師的幫助下珍惜每一天的讀書時(shí)間，爭(zhēng)取做一名閱讀精彩娃，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。老師們、同學(xué)們，讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，點(diǎn)燃讀書的激情，在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才!

謝謝大家!

創(chuàng)建書香校園倡議書字篇四

老師各位、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》

同學(xué)們，如果我問(wèn)你“書是什么味道？”你會(huì)怎樣回答呢？你可能會(huì)想：書怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦作舟。可世界上有一個(gè)民族的孩子相信，書是甜的。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。

海倫凱勒曾說(shuō)：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。”為了了解讀書的重要性，讀到更多更好的書，我們要從以下幾方面做起：

一、愛(ài)讀書、勤讀書！從愛(ài)書開(kāi)始，培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書、愛(ài)讀書的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，用書本充實(shí)頭腦，以書籍洗滌靈魂。

二、讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識(shí)同行。古人云：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讓我們廣泛開(kāi)展讀書交流活動(dòng)，每天記錄些心情筆記，每周背誦幾篇經(jīng)典詩(shī)詞，每學(xué)期讀幾本經(jīng)典名著，將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。

三、享受閱讀，終身為伴。孔子說(shuō)：知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)之者。讀書是一種享受，也是一種快樂(lè)。讓我們?cè)谧x書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在濃濃的書香中豐富知識(shí)。

老師們、同學(xué)們，書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節(jié)，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點(diǎn)亮人生，讓書香溢滿校園！

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于校園文明創(chuàng)建倡議書

文明書香校園手抄報(bào)

關(guān)于書香校園手抄報(bào)

書香校園活動(dòng)計(jì)劃書

創(chuàng)建全國(guó)文明城市創(chuàng)建倡議書2017

社區(qū)創(chuàng)建愛(ài)文明城市創(chuàng)建倡議書2017

簡(jiǎn)短創(chuàng)建和諧校園標(biāo)語(yǔ)

創(chuàng)建文明校園的標(biāo)語(yǔ)

創(chuàng)建文明校園會(huì)議通知

關(guān)于書香校園的手抄報(bào)

創(chuàng)建書香校園倡議書字篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，讀書，是人們重要的生活方式。手捧書香，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書，就是打開(kāi)世界之窗。為此我們倡議：

1.全力營(yíng)造“書香校園”環(huán)境，形成“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍，使讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

3.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)學(xué)校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺(tái);建立電子期刊，拓展閱讀空間。定期在班級(jí)宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開(kāi)設(shè)有關(guān)讀書活動(dòng)的欄目，交流和分享閱讀的樂(lè)趣。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀書報(bào)，并做好《南湖小學(xué)學(xué)生閱讀手冊(cè)》記錄。低年段學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于10分鐘，中高年段學(xué)生不少于20分鐘。

5.倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共享閱讀樂(lè)趣。

6.每年11月定為“書香校園活動(dòng)”月，開(kāi)展各種讀書活動(dòng)。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。讓讀書為榮成為我們的價(jià)值觀念，讓讀書為樂(lè)成為我們的生活習(xí)慣，讓我們共同培育讀書的`種子，讓我們的校園書香濃郁!

創(chuàng)建書香校園倡議書字篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好！

為進(jìn)一步豐富

校園

主題閱讀活動(dòng)：以“文明禮貌、自強(qiáng)自立”等為主題，突出自強(qiáng)不息的勵(lì)志教育內(nèi)涵。讀書交流活動(dòng)：組織開(kāi)展讀書演講賽、讀書故事會(huì)、讀書板報(bào)展評(píng)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)讀書興趣，暢談讀書感悟，交流讀書見(jiàn)聞，共享讀書快樂(lè)。

讀書征文活動(dòng)：組織學(xué)生撰寫讀后感，抒發(fā)讀書之情，參加各類讀書征文活動(dòng)。

書籍推介活動(dòng)：舉辦好書推介活動(dòng)，發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展“我向大家推薦一本好書”，引導(dǎo)學(xué)生品讀經(jīng)典作品和優(yōu)秀作品，培養(yǎng)高尚情操。文化共建活動(dòng)：與師圖書館、文化館建立文化共建，開(kāi)展以書會(huì)友、文化互助等活動(dòng)。

眾所周知，書是人類進(jìn)步的階梯！讓書籍為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！

為了激發(fā)學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書熱情，我們將開(kāi)展“讀書之星”、“書香家庭”評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，將讓孩子受益終身，您的參與和支持將使活動(dòng)更加扎實(shí)。

各位家長(zhǎng)，為切實(shí)地開(kāi)展讀書活動(dòng)，我們需要您的積極配合，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告之如下：

1.請(qǐng)督促您的孩子積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

2.在家里，請(qǐng)您和孩子一起看書，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和

生活

3.開(kāi)展“全班一本書，換一本書，交一個(gè)友”活動(dòng)。鼓勵(lì)孩子好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書，還加深了

同學(xué)

愛(ài)

4.希望您為自己的子女選擇合適的好書，休息或節(jié)假日時(shí)間一起和孩子去購(gòu)買。

5.希望您積極參加讀書活動(dòng)，每學(xué)期上交一篇讀書筆記。

6.請(qǐng)您積極參加“書香家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)。

感謝您的積極參與！

鎮(zhèn)江市特教中心

2015年4月2日

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，讀書，是人們重要的生活方式。讀書，既能豐富我們的知識(shí)，又能陶冶我們的情操。手捧書香，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書，就是打開(kāi)世界之窗。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國(guó)度，人們用不同的語(yǔ)言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!2015年，我國(guó)中宣部等11個(gè)部門也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書。“全民閱讀”要從

小學(xué)

1.努力構(gòu)建

學(xué)習(xí)

2.全力營(yíng)造“書香校園”環(huán)境，形成“人人愛(ài)讀書，以讀書育人”的校園讀書氛圍，使讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

3.分階段性地為學(xué)生精選閱讀書目，有針對(duì)性地?cái)M定讀書計(jì)劃。把課外閱讀引入語(yǔ)文課堂，每周至少開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)。

4.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)學(xué)校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺(tái);建立電子閱覽室，拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專欄中開(kāi)設(shè)讀書論壇，交流和分享閱讀的樂(lè)趣。

5.為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀書報(bào)，不少于30分鐘。

6.倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子同讀一本書，共同分享閱讀的樂(lè)趣。

7.每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書香校園日”，努力開(kāi)展各種讀書活動(dòng)。

8.籌備成立書香校園聯(lián)誼會(huì)，開(kāi)展校際讀書聯(lián)誼、交流，組織學(xué)生共享讀書體會(huì)，聯(lián)合開(kāi)展讀書征文活動(dòng)。

春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。讓讀書為榮成為我們的.價(jià)值觀念，讓讀書為樂(lè)成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!

早上好，今天在我們國(guó)家，演講的內(nèi)容是：發(fā)展綠色閱讀活動(dòng)，創(chuàng)建和諧校園的優(yōu)雅。

盡管天氣狀況與絲絲涼意，但在我們的校園，但一項(xiàng)研究的激增的繁榮。今天我們茴香中心小學(xué)創(chuàng)建“書香校園活動(dòng)成立。我們的活動(dòng)主題是：浴閱讀更多、甜滿溢的校園。競(jìng)選的口號(hào)是：“優(yōu)秀的書籍來(lái)讀，長(zhǎng)。”

同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：年輕的智慧是國(guó)家智慧，年輕的強(qiáng)大的王國(guó)是強(qiáng)大的，年輕的進(jìn)步是國(guó)家進(jìn)步，年輕男性在地球是國(guó)家在地球!父親你的期望值很高，作為學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)努力，努力成為國(guó)家的中堅(jiān)力量。

一個(gè)不重視閱讀，是一個(gè)人，沒(méi)有；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)普通的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)枯燥乏味的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)缺乏人文精神的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。“最優(yōu)雅，研究樂(lè)樂(lè)搬遷到無(wú)限!“所以我們要努力構(gòu)建“優(yōu)雅的校園”，讓我們所有的老師和學(xué)生的閱讀變得很普遍的習(xí)慣，讓每一位老師，你們每個(gè)人都可以“讀書，讀好書，良好的閱讀”。

腹部有良好的氣體來(lái)自中國(guó)，為了讓大家開(kāi)心閱讀，閱讀獲得，在這提出了一些希望：

1。學(xué)生學(xué)習(xí)的“四讀”：一個(gè)是早上的閱讀，《中國(guó)早上閱讀，學(xué)生在學(xué)校讀書有意識(shí)的經(jīng)典段落背誦；二是閱讀課上讀，每周一節(jié)閱讀課上，中國(guó)教師應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生的擴(kuò)張讀課本閱讀。也要引導(dǎo)學(xué)生在閱覽室里集中免費(fèi)閱讀；三是通過(guò)閱讀，學(xué)生可以充分利用破裂或中午時(shí)間，讀書在我們班上角各種各樣的書，打開(kāi)每個(gè)人的視野，并學(xué)著寫讀書筆記；四是家族的閱讀，每天回家后學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真研究是不少于30分鐘，雖然還邀請(qǐng)媽媽和爸爸和我們一起學(xué)習(xí)，一同分享這快樂(lè)的閱讀，創(chuàng)建一個(gè)學(xué)術(shù)家庭。讓我們?nèi)プx接下來(lái)作為一種方法，讓閱讀成為生活的一種習(xí)慣。

2。中國(guó)老師也要參照普通學(xué)校的建議推薦我的學(xué)生良好的書，和使用的閱讀課“閱讀交流”活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)該積極地與他人溝通的閱讀體驗(yàn)，相互推薦閱讀這本書。

4。結(jié)合學(xué)校的課堂活動(dòng)，優(yōu)雅的書香門第，優(yōu)雅的教師創(chuàng)建書香校園倡議書，閱讀級(jí)閱讀系列選擇、教師、學(xué)生踴躍參加學(xué)校舉辦各種各樣的游戲，展示自己。

優(yōu)雅的，一點(diǎn)墨水興趣，本書知道傳真，宣講，學(xué)生和教師，閱讀是在和高貴的“對(duì)話”，閱讀是一種

心靈

最后，讓我們記住：“書是生活中最好的老師。“閱讀可以成為一種習(xí)慣!”

當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)和智慧開(kāi)啟未來(lái)、贏得成功的時(shí)代，是一個(gè)需要勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)代。

書是人類進(jìn)步的階梯。書籍凝結(jié)著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)。生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。書是人生的良師益友。好的書籍是價(jià)值連城的珍寶，是開(kāi)啟智慧的鑰匙。讀一本好書，就是和高尚的人對(duì)話，就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋，智慧的蒼穹。

開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。當(dāng)前，讀書學(xué)習(xí)依然是獲得知識(shí)，增長(zhǎng)才干，提高素質(zhì)的重要基礎(chǔ)，也是凈化心靈，陶冶情操，完善自我的有效途徑。我們處在知識(shí)大爆炸的時(shí)代，知識(shí)的革新率越來(lái)越高，淘汰率越來(lái)越快，保險(xiǎn)期越來(lái)越短，學(xué)習(xí)不再是獲取職業(yè)的“一次性”的“敲門磚”，也不是仕途升遷的“指定性”的“硬指標(biāo)”，而是陪伴終身的“永久性”的“動(dòng)力源”。

中華民族歷來(lái)崇尚讀書，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”就是古人酷愛(ài)讀書的生動(dòng)寫照。耒師，文化積淀厚重之所，讀書明理，求知探索，文明自立，勤奮創(chuàng)新，既是耒師校園文化的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，也是當(dāng)下耒師人應(yīng)有的文化追求。

“知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生”。由市委、市人民政府共同舉辦的衡陽(yáng)市“全民讀書月”活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)，全民讀書的號(hào)角已經(jīng)吹響。作為在校學(xué)生的我們，更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)吧，捧起書本讀起來(lái)、學(xué)起來(lái)！

讓讀書成為一種生活習(xí)慣。每天提醒自己，自覺(jué)把讀書當(dāng)作每日的必做之功，作為生活不可或缺的重要組成部分，吾日新，日日新。讓我們的生活因讀書而更加豐富，讓我們的精神家園因讀書而更加精彩！

讓讀書成為人生的一種追求。每天反思一下：今天讀書有

什么

讓讀書成為一種校園風(fēng)尚。自覺(jué)從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓讀書成為耒師校園的亮麗風(fēng)景，讓讀書活動(dòng)在耒師校園熱起來(lái)、火起來(lái)、香起來(lái)！

耒陽(yáng)師范創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

2015年12月9日

2015年4月22日????

創(chuàng)建書香校園倡議書字篇七

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，倡議書的使用越來(lái)越廣泛，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專用書信。那么你有了解過(guò)倡議書嗎？下面是小編為大家整理的創(chuàng)建書香校園倡議書，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。讀書，就是讓我們“站在巨人的肩膀上”，在短時(shí)間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開(kāi)拓視野，了解和認(rèn)識(shí)世界，還能滿足學(xué)生與生俱來(lái)的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛(ài)讀書、好讀書、會(huì)讀書”，為打造“書香校園”做出努力。

全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書室在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

捐贈(zèng)圖書要求：

1、適合中小學(xué)生閱讀的課外讀物。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康，向上的書籍。

3、有助于教師專業(yè)成長(zhǎng)的書籍。

4、新書舊書皆可（教科書、課輔書除外），圖書應(yīng)為書面、書頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

特別說(shuō)明：學(xué)生捐贈(zèng)的圖書先以班級(jí)為單位交到班長(zhǎng)處收集好，教師捐贈(zèng)的圖書交到各個(gè)教務(wù)處收集好，學(xué)校最后再整理歸檔。

聚沙成塔，積腋成裘。一起行動(dòng)，涓細(xì)之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛(ài)心，一起成就最溫暖的夢(mèng)想。

天馬行空，不系長(zhǎng)物！為了濃厚情誼，為了讓你的愛(ài)書發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛(ài)心捐書的行列吧！這將是一種博愛(ài)的體現(xiàn)，一種節(jié)約美德的展示，更是一番問(wèn)鼎天人合一境界的求索！

xxx學(xué)校

20xx年4月13日

創(chuàng)建書香校園倡議書字篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

人間四月天，讀書好時(shí)節(jié)。

讀書，關(guān)系到一個(gè)人的人文素養(yǎng)；讀書，關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者，建一所*和諧、富有文化品味的校園，是邑大全體師生自身發(fā)展的需要，更是時(shí)代的迫切需求。以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展，在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、豐富精神世界，是提高全校師生文化素養(yǎng)、營(yíng)造良好校園文化氛圍的重要渠道。

在第xx個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際，為進(jìn)一步打造書香校園，激發(fā)邑大學(xué)子的讀書熱情，培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣，校團(tuán)委向大家發(fā)出如下倡議：

當(dāng)代青年正處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，更須不斷用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書作為豐富學(xué)識(shí)、陶冶情操、促進(jìn)自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛(ài)讀書、愛(ài)護(hù)書籍開(kāi)始，培養(yǎng)讀書的興趣，在校園中營(yíng)造愛(ài)讀書的新風(fēng)尚。

古人云：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。書籍是人類進(jìn)步的階梯，以書會(huì)友，互助共學(xué)，做到閱讀與校園讀書交流活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，努力做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一人所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”，讓讀書成為一種美德，讓生命因讀書而更加充實(shí)。

時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。珍惜與書籍相伴的時(shí)光，在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索，收獲智慧的果實(shí)，開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。讓勤讀書的閱讀習(xí)慣在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，以閱讀彰顯邑大人的風(fēng)采。

好書是遮風(fēng)擋雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書，與好書為友，與知識(shí)同行。在閱讀好書中品味人生，感悟生命；在閱讀好書中陶冶情操、健全人格；在閱讀好書中提高生活品位、成長(zhǎng)成才。

讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。在書籍中汲取知識(shí)、提升能力，從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評(píng)選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會(huì)、解決一個(gè)生活問(wèn)題的“六個(gè)一”做起，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為每一名邑大學(xué)子的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需！

讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>

最后，希望邑大學(xué)子以極大的熱情去擁抱讀書月，從今日著手，從現(xiàn)在開(kāi)始，制定自己的讀書計(jì)劃，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，在邑大校園中營(yíng)造讀書氛圍、倡導(dǎo)熱愛(ài)讀書的風(fēng)尚，打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

創(chuàng)建書香校園倡議書字篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，讀書，是人們重要的生活方式。手捧書香，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書，就是打開(kāi)世界之窗。為此我們倡議：

1.全力營(yíng)造“書香校園”環(huán)境，形成“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍，使讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

3.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)學(xué)校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺(tái);建立電子期刊，拓展閱讀空間。定期在班級(jí)宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開(kāi)設(shè)有關(guān)讀書活動(dòng)的欄目，交流和分享閱讀的樂(lè)趣。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀書報(bào)，并做好《南湖小學(xué)學(xué)生閱讀手冊(cè)》記錄。低年段學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于10分鐘，中高年段學(xué)生不少于20分鐘。

5.倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共享閱讀樂(lè)趣。

6.每年11月定為“書香校園活動(dòng)”月，開(kāi)展各種讀書活動(dòng)。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。讓讀書為榮成為我們的價(jià)值觀念，讓讀書為樂(lè)成為我們的生活習(xí)慣，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!

圖書館

創(chuàng)建書香校園倡議書字篇十

老師們，同學(xué)們：

早上好！

對(duì)于讀書，也許，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！

同學(xué)們，中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡(jiǎn)單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書是甜的，要熱愛(ài)讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。

同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引，被書中的情節(jié)所感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福！

同時(shí)我們很欣喜地看到，我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長(zhǎng)作用，希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持不懈的開(kāi)展下去。

“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂(lè)”，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧！

創(chuàng)建書香校園倡議書字篇十一

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

一個(gè)人的閱讀史，就是他的心靈成長(zhǎng)史。讀書雖然不能增加我們生命的'長(zhǎng)度， 但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品， 生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。

古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng)。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀 書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航 船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。 為此，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師非常重視書香校園的建設(shè)。

今天，我們學(xué)校“20xx-20xx學(xué)年書香校園建設(shè)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式隆重開(kāi)幕了，這是我們學(xué)校全體師生的一件大好事、大喜事，是貫徹落實(shí)“立足素質(zhì)教育，面向?qū)W生未來(lái)發(fā)展”培養(yǎng)目標(biāo)的一項(xiàng)具體舉措。

俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn) 取的人；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué) 校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。

“最是書香能致遠(yuǎn)， 讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！” 因此我們要努力構(gòu)建“書香校園”，讓讀書成為我們師生共同的習(xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書、讀好書、好讀書”。 不知孔子、老子、莊子，何以面對(duì)祖宗？不讀唐詩(shī)、宋詞何以充實(shí)心底？不讀 “四大名著”，又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大！我們祈望看到，每一位老師和同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典，與知識(shí)為友，與大師為友，與真理為友。用 最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。讓書成為我們生命中的一部 分。如果那樣，我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛將會(huì)變得明亮而 深邃，我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。

老師們，同學(xué)們：讓我們捧起書本，在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富，我們將享用一生。在這里，我向大家提出以下要求：

1、在全校開(kāi)展老師與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。

2、開(kāi)展“每周一詩(shī)”活動(dòng)，固定展示欄內(nèi)的精選詩(shī)作要做到人人能背誦。

3、開(kāi)展“晨誦、午讀”活動(dòng)。要求教師與學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于 30 分鐘。“飽讀經(jīng)典，品味書香”， 學(xué)校里不僅制訂了菜單式的閱讀書目，還將開(kāi)展讀書節(jié)系列活動(dòng)，讓我們沐浴在書香里，讓我們陶醉在讀書的樂(lè)趣里。

4、爭(zhēng)當(dāng)閱讀精彩娃，爭(zhēng)創(chuàng)書香班級(jí)。

書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那，唯獨(dú)就是不能缺少書。”書籍，是人類寶貴的精神財(cái) 富，閱讀，與我們相伴一生。在未來(lái)的日子里，我們要與書香為伴，要經(jīng)歷系 統(tǒng)的讀書歷程，要讓我們的生活充滿書香和詩(shī)意。

希望每位同學(xué)能在家長(zhǎng)、老師的幫助下珍惜每一天的讀書時(shí)間，爭(zhēng)取做一名閱讀精彩娃，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。老師們、同學(xué)們，讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，點(diǎn)燃讀書的激情，在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才!

謝謝大家!