心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

會計實訓的心得體會和收獲篇一

會計實訓室是會計專業學生進行實際操作的場所，為我們提供了一個真實的會計工作環境。在這里，我們學生能夠通過參與實際的會計操作，掌握會計知識，提升專業技能。以下是我在會計實訓室所獲得的心得體會。

一、實踐才是檢驗理論的最好方式

在課堂上，我們可以充分的了解理論知識，但要想更好的理解和掌握知識，實踐才是最好的途徑。會計實訓室就是一個將理論知識轉化成實踐能力的場所。在這里，我們通過實際操作，并對所發生的異常情況進行修正，理論知識才能真正的得以深入。

二、實踐操作能夠增強實際應用能力

紙上談兵沒有任何意義，唯有實際操作才能增加實際應用能力。在會計實訓室里，我們遇到了各種各樣的情況，并進行了針對性的解決操作。這些實際操作，增強了我們應對不同情況的能力。潛移默化中，我們的實際應用能力得到了不斷提高，為將來的工作打好了基礎。

三、實際操作中注重細節能夠避免錯誤

會計工作一定要注重細節，因為細節會影響到一個項目的質量和準確性。在會計實訓室中，我們需要對每一個環節進行仔細梳理，降低失誤的概率。通過實際操作，我們了解到一些細小的細節，如遺漏、行文不規范等，對于避免錯誤是非常重要的，也讓我們更加注重工作的準確性。

四、緊盯常規操作規范化

在實際企業住房中，會計工作也有一定的規范。了解常規規范操作流程，能夠讓工作人員按照規定執行，減少不必要的出錯率。在會計實訓室中，我們需要緊扣常規操作規范化標準，讓工作規范化更加嚴格，減少錯誤發生的概率，在工作中得到更好的發展。

五、實踐操作在面試中具有極高的附加值

當我們走向職業市場時，實踐操作對我們的應聘成功至關重要。在某些招聘現場，考核者通常會要求我們用10分鐘實際操作一些財務數據，這對于畢業生十分有利。在會計實訓室里，我們學到的實際操作技能能夠增加我們的附加值，值得吸取。

總之，會計實訓室是一種將理論與實踐相結合的具有極大意義的場所，讓我們在實踐操作中不斷提升，進而走上與眾不同的職業道路，實踐才能補足理論之不足，是我們走向成功的必經之路。

會計實訓的心得體會和收獲篇二

會計實訓課是我大學期間非常重要的一門課程，通過這門課程的學習和實踐，我深切體會到了會計知識的應用和實際操作的重要性。下面我將從對課程內容的理解、實踐中的困難與挑戰、收獲與成長、提高能力的機會以及對未來的展望五個方面來分享我對會計實訓課的心得體會。

首先，對會計實訓課程內容的理解是我學習過程中的第一步。在課堂上，老師詳細講解了會計的基本知識和相關理論，使我對會計的概念、制度和規范等有了全面的了解。在課堂上，我們還學習了會計報表的編制和分析方法，掌握了會計核算方法和會計處理技巧。通過對課本上的案例分析和實際企業財務數據的實踐操作，我逐漸掌握了會計實操的能力，并且對會計工作有了更加直觀的認識。

其次，在實踐中我也遇到了很多困難和挑戰。在實習期間，我需要對企業的財務數據進行收集、整理和核對，這需要我具備較強的數據分析和處理能力。在實際操作中，我常常遇到數據錯誤或不一致的情況，需要通過查找和對比多個數據來源來進行核實和調整。此外，還需要與其他部門進行配合，了解他們對財務數據的需求，并及時提供準確的報表和資料。在這個過程中，我不僅要細心對待每一筆財務數據的處理，還要學會與他人進行有效的溝通和協作。

然而，通過面對這些困難和挑戰，我也獲得了很多寶貴的經驗和收獲。首先，我學會了如何在實際場景中運用會計知識，將理論轉化為實踐。當我在實習中遇到問題時，我可以運用課上所學的知識和技巧，參考相關法規和準則，迅速找到解決方案。其次，我鍛煉了我的邏輯思維和分析能力。在處理大量數據時，我需要注意細節，并進行合理的分析和判斷。通過不斷練習和實踐，我已經能夠熟練地進行數據處理和分析，提高了我的工作效率和準確性。

同時，會計實訓課給我提供了提高能力的機會。在實習過程中，我可以通過與老師和同學們的交流和討論，不斷學習和吸取經驗。在實踐中，我可以反復嘗試和實驗不同的分析和處理方法，以找到最佳解決方案。這些機會讓我能夠在一個相對安全和支持性的環境中探索和成長，為我未來的職業生涯打下堅實的基礎。

最后，我對未來的展望充滿信心和期待。通過會計實訓課的學習和實踐，我已經具備了一定的會計實操能力，并獲得了一些實際操作的經驗。這將為我將來從事會計工作提供了更多的選擇和競爭優勢。在未來的職業生涯中，我將繼續不斷學習和提高自己的能力，不僅在會計領域精益求精，還將結合其他領域的知識和技能，為企業的發展做出更大的貢獻。

總之，會計實訓課程給我帶來了很多收獲和成長。通過對會計知識的理解和實踐操作的練習，我對會計工作有了更深入的了解，鍛煉了自己的實操能力，并且為未來的職業發展奠定了基礎。我相信，通過不斷學習和實踐，我將能夠成為一名優秀的會計師，并取得更多的成就。

會計實訓的心得體會和收獲篇三

會計實訓的建設主要是為了提高我們的.實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

在本次會計培訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合，彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過培訓的仿真性，使我們感到培訓的真實性，增強積極參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后，進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個"氛圍"，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證；根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎 。

會計實訓的心得體會和收獲篇四

會計實訓是會計專業學生必修的一門課程，它是在課堂知識的基礎上，將理論與實踐結合起來，進而增強學生的綜合能力和實際操作技能。而紙質的會計實訓是一種經典的實踐方式，它憑借著真實可觸的財務單據，讓學生在不斷的操作和驗證中體驗到會計工作的真實情況。在這篇文章中，我將分享自己在紙質會計實訓中所得到的收獲和心得體會。

第二段：深入實踐，學術理論得以鞏固

紙質的會計實訓是一種基于財務實際憑證的會計基礎計算和分析的過程。在這樣的實踐中，學生不僅需要對理論知識進行復習，更需要將所學的知識應用到具體的操作中。因此，紙質的會計實訓有效地促進了學生對會計理論知識的深入理解和鞏固，同時也通過實踐深化了學生對會計專業的認知和理解。

第三段：獨立思考，實際問題得到解決

在紙質會計實訓的模擬操作中，學生往往需要根據具體的財務情況獨立思考和解決問題。這樣的實踐讓學生不斷培養獨立思考、主動探求解決問題的意識。在實際操作中，學生們遇到的困難和難題則需要自行解決，這樣的實踐讓學生掌握了解決實際問題的能力。同時，當遇到問題時，通過自己的思考和求助團隊的幫助，在優秀的老師的指導下發掘問題的根本原因，建立正確的會計思維，加深對會計科目的理解。這也讓我們養成了在實際工作中遇到問題時，首先獨立思考并主動探索解決辦法的習慣。

第四段：專業興趣愈加濃厚

《會計實訓》課程讓我對會計工作的模擬深入地了解到了會計工作的復雜性，在實踐中不僅需要考慮數學計算或計算機模擬，還需要考慮財務邏輯的嚴密性。在實踐中，我逐漸覺察到自己對會計工作的思考方式有了一個明顯的轉變，對專業的興趣轉變了。這不僅令我感到充實，還讓我更加努力地掌握會計技能，確立自己的職業目標。

第五段：總結

紙質的會計實訓是一種傳統的會計實踐方式，在紙質的會計實訓中，學生通過模擬真實財務單據的操作和驗證，不斷加深對會計理論知識的理解和運用，同時也實現了自己習得會計技能的過程。在這樣的實踐中，學生們也不斷培養了獨立思考、團隊協作、解決實際問題的能力，同時也對專業的興趣愈加濃厚，更加確定自己的研究方向和職業目標。紙質的會計實訓可以說是實現理論與實踐緊密結合的良好方式，對于促進學生職業素養和專業水平的提升有著重要的作用。

會計實訓的心得體會和收獲篇五

會計實訓是財會專業學生在校期間的一項重要任務，通過實踐操作和模擬情境的練習，學生們可以更好地理解和掌握會計知識和技能。在我親身參與并完成一次實訓任務后，我深感實踐對于會計學習的重要性。下面我將分享我的心得體會，希望能給同樣參與實訓的學弟學妹們帶來一些啟示。

第一段：克服困難，勇往直前

在我進行實訓的過程中，我遇到了許多難題和困擾。首先，實訓中使用的會計軟件是我第一次接觸，對于軟件的操作不夠熟練，導致我在初始階段耗費了不少時間。此外，實訓任務涉及到大量的數據整理和分類，需要我細致耐心地處理每一個細節，這也是我之前從未接觸過的。然而，我沒有氣餒，通過閱讀資料、詢問老師和同學的幫助，我一步步克服了困難，最終完成了實訓任務。這次實踐讓我明白了困難是必然的，只要勇往直前，持之以恒，就能克服困難，取得好的成果。

第二段：實踐打開了我對會計的認識

在實訓過程中，我深感實踐是理論學習的延伸和拓展。通過實際操作會計軟件和數據的處理，我對會計的知識有了更深入的理解和掌握。例如，在實訓任務中，我們要完成一份財務報表的編制工作，這需要我們根據一定的規則和原則，對數據進行分類和整理，并將其展示在報表中。通過親手去做，我更加清楚地了解了財務報表的內涵和編制過程，也進一步理解了會計這門學科的核心內容和實際應用。實踐打開了我對會計的認識之門，讓我更加深入地了解了這門學科的重要性和應用價值。

第三段：團隊合作的重要性

在實訓中，我們需要和團隊其他成員密切合作，共同完成任務。團隊合作是實踐中至關重要的一環。通過與同學們相互協作、討論和交流，我學到了許多寶貴的知識和經驗。在分配任務時，我們需要充分發揮團隊成員的優勢，合理分配工作量，確保任務順利進行。同時，我們也要學會傾聽他人的意見和建議，遇到困難時相互支持和鼓勵，這樣才能更好地完成任務。團隊合作讓我深刻體會到了互相信任、相互協作的重要性，這是我在實訓中最寶貴的收獲之一。

第四段：實踐提高了我的解決問題能力

在實訓過程中，我們不僅要面對各種數碼數據，還要處理一些實際情景中的問題。例如，我們需要結合實際案例，進行財務分析和預測。這讓我對會計知識的應用更加靈活和熟練。通過實踐，我學會了觀察和思考，學會了不斷尋找問題的解決辦法。當我遇到困難時，我會主動去尋找答案，而不是只是依靠老師或同學的幫助。這種培養解決問題的能力的過程讓我受益匪淺，不僅在實訓中有所提高，在學習和生活中也有著重要的意義。

第五段：實踐是學習的最好方式

最后，通過實踐，我深刻地認識到實踐是學習的最好方式。只有親自動手去做，去應用所學的知識，才能真正領悟和掌握。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實踐讓我明白了書本知識的實際應用，讓我在學習會計的過程中體驗到了成就感和樂趣。通過實訓，我不僅在理論上對會計有了更深入的了解，也在實際操作中提高了自己的能力。實踐是將理論和實際緊密結合的橋梁，讓我更加堅定了學好會計的決心。

總結：

通過這次會計實訓，我不僅增加了對會計知識的理解和掌握，也提高了自己的解決問題能力和團隊協作能力。實踐的過程雖然困難重重，但通過克服困難和挫折，我獲得了成長和進步。實踐讓我對會計有了更深刻的認識，也讓我明白了學習的真諦。我相信，通過不斷的實踐和學習，我會成為一個優秀的會計人員。

會計實訓的心得體會和收獲篇六

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著，兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業的我們來說，這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!

一、實訓時間：20xx年6月8日至6月21日

二、實訓目的：透過會計實訓，使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手潛力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終到達會計理論與會計實踐相結合的目的。

三、實訓資料：以企業的實際經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

四、實訓心得：兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫忙。透過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作潛力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業會計核算構成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業。

俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所此刻去看依然能夠解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我務必在以后的學習中加以改善的。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫忙，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫忙是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

兩個星期的實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

會計實訓的心得體會和收獲篇七

會計實訓是財務會計專業的重要環節，通過實際操作，鞏固并應用所學的基礎理論知識。我在這次會計實訓中收獲頗多，不僅對會計工作有了更深入的了解，還鍛煉了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。下面我將以五段式的形式，分享我在會計實訓中的心得與體會。

首先，實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上，我們學習了一些會計的基礎理論知識，例如會計科目的分類、會計憑證的填制等。然而，只有在實踐中才能真正領悟這些知識的內涵。在實訓中，我親自操作記賬憑證的填制和賬務處理，才明白原來會計的工作并不簡單。例如，在填制憑證時，需要仔細辨別每筆交易的會計科目，并按照規定的格式進行填寫，一旦有錯漏，就會對后續的會計處理產生影響。這種親身實踐讓我更加深入地理解了會計工作的要領和重要性。

其次，實訓強化了我的團隊合作能力。在會計實訓中，我們每個小組都負責一個模擬企業的賬務處理。每個小組都有一個指導教師負責指導和監督。在每個小組內，我和我的組員們密切配合，分工明確，共同完成各項任務。例如，在填制憑證時，我負責確認交易科目，另一位組員負責填寫憑證，而另外兩位組員則負責核對憑證的正確性。通過團隊合作，我們共同提高了工作效率，并且在合理分工的基礎上，通過相互溝通和協商，解決了許多問題。

第三，實訓培養了我的解決問題的能力。在會計實訓中，我們遇到了很多實際的會計問題，例如如何處理特殊會計科目、如何合理調整賬務等。面對這些問題，我們不能一味地照搬書本上的知識，而要根據實際情況，綜合運用所學的知識進行分析和判斷。在實踐中，我們采用了互相討論、請教老師等多種方式，最終找到了解決問題的方法。通過實踐鍛煉，我們的解決問題的能力得到了提高，不再害怕遇到困難，而是能夠積極主動地解決問題。

第四，實訓提高了我的注意細節的能力。會計工作是一項注重細節的工作，稍有錯漏就會導致出錯。在實訓中，我發現自己需要更加細致地審查每一筆交易，注意填寫憑證的格式和科目的分類。在實踐中，我學會了注意事物的微小差異，注重每一個細節。這種細心的態度讓我在填制憑證和賬務處理中減少了錯誤的出現，提高了工作的準確性。

最后，實踐帶來思考，思考帶來提升。通過這次會計實訓，我不僅對會計工作有了更深入的了解，也提示我自己的不足。我發現了自己在會計憑證填制上的一些技巧不夠熟練，還需要進一步加強。同時，我也認識到了自己團隊合作中的一些不足之處，比如溝通不夠及時、分工不夠合理等。這些不足將成為我今后提高的方向，我會不斷努力學習，提高自己的會計實操能力和團隊合作能力。

通過這次會計實訓，我收獲了實踐經驗、團隊合作能力和解決問題的能力。這些經驗不僅在會計工作中有所幫助，也對我個人的成長有很大促進作用。我相信，在今后的學習和工作中，這些經驗將發揮重要的作用，讓我成為一名優秀的會計人員。

會計實訓的心得體會和收獲篇八

本次會計實習，采取模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習，熟悉并掌握會計流程的'各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的！

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊！！本次實習的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5。6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流！！按照企業會計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶，根據各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：

一、設置賬簿

首先按照企業會計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個；而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙填列到各類賬簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計；總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等，試算平衡后方可進行本期業務登記，否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

三、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上，結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間；其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列；還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；最后還要編制人要簽名。

這次實習的時間是三周，由任春秋老師指導我們做，可是我們只做了1—10號的憑證，總結原因有以下幾點：

（1）我們之前的理論基礎學的不好，以至于在做的tine還要不停的翻書；

（2）以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯啊！

（3）年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣！！所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復習一下，培養對會計的興趣！！爭取下次再做的時候能夠快點！

這次會計實習，學到了很多書本上沒有的知識，現總結如下：

我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經濟業務發生的時候，先要取得相關原始憑證，然后根據相應的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結轉其成本后，根據總帳合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現在也就是由我根據現金收付款憑證，按照業務發生順序逐筆登記。每日終了，應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數，并將結余數與實際庫存數核對，做到隨時發生隨時登記，日清月結，帳款相符。若有外幣現金的企業，應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據銀行存款收付款憑證，按照業務的發生順序逐筆登記，每日終了應結出余額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業，應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前，必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時，應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發額的，應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的，應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣，并在下面通欄劃單紅線；12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時，結出全年發生額和年末余額。年度終了，要把余額結轉到下一個會計年度，并在摘要欄注明“結轉下年”字樣；在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額，并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。現在我們做的只是4月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳，如發現有未達帳項，應據以編制未達帳項調節表，以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應及時查明原因予以更正。此外，還應注意的是，調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎！

會計實訓的心得體會和收獲篇九

我們從一些事情上得到感悟后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編收集整理的基礎會計實訓心得體會，僅供參考，希望能夠助到家。

在經過四年的專業課程學習之后，本學期開始學校給我們安排了實訓的時間。其實一開始脫離學校，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺，畢竟之前沒有與社會有過多的接觸，自己也缺乏經驗，對于上班工作沒有太清晰的概念，所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復習書本上的各類基礎知識，鞏固自己所學的專業基礎，一邊也整理了一份自己的個人簡歷，為之后的實訓工作面試做好一系列準備。

有空的時候，我也參加了各類招聘面試會，也見到了許多求職者的專業水平確實要比我們這些應屆畢業生來的強硬，當然我也沒有因此而失去信心，自己沒有太多經驗也不能就此放棄，只要有實踐的機會，我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應聘時所提出的各類專業問題。經過了一系列的考慮之后，我得到了進入一家物流單位擔任出納兼文員的實訓工作機會。

作為一名未來的會計人員，我才剛剛起步，平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理，教我做賬的前輩也時刻提醒我，不要止步于此，往后的工作中我會學到更多的東西，并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以在校時期的會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們要本著理論結合實際的思想，要做一個在動手能力更強的合格的會計人員。

還有就是在工作中我發現人際關系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關鍵問題，要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情，與人交流需要學會懂得聆聽，特別是像我這種剛入門的年紀尚清資歷尚淺的'后輩，多虛心聽取前輩們的工作經驗，對自己的日常工作也有很多助，要對前輩的囑咐虛心接受，尊重他們的立場，與他們交流自己的工作煩惱，他們也會很樂意的助我開導我。

在培訓中，我首先掌握了書寫技能，如金額小寫，日期，收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后再編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實訓過程從開始到后來致就是這樣。

一開始，在慢慢習慣了簡單的記賬工作后，我便開始著手做了簡單的分錄，雖然之前在校時也有過實訓課，所以也感覺對這樣的工作不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，之前都是和同學們一起做，有商有量，老師也會在一旁做簡單的提點。只是現在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做錯一步，后來還是在前輩的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄，很快的被我完成了，只是手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度，還是得繼續努力。不過話又說回來了，看到自己親手做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了些許的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就能裝訂成冊了。

在本次以會計為主的實訓工作中,我所掌握的是以一個較的單位的會計資料為基礎,運用平時所積累的課本內容，結合專業知識，以及單位相關資料的提供,對相關經濟業務進行整理說明。在實訓過程中,我作為單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓期的工作使我感到真正的會計人員應注意的各類事項。

在經歷了這四個月的實訓生活，我覺得是很值得的，同時也學到了很多東西。當自己真正把課堂上所學習的運用到實際業務中去的時候，會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除，使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應屆畢業生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實際工作中靈巧的運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓期間為我們解答難題的工作中的前輩，他們讓我在學習的過程中學到了很多知識，更有些是讓我能終身受用的東西和經驗之談。

關于這次針對會計專業的實訓，我不論從個人能力還是專業知識上都有了很的提高，操作能力也提升了。本次實訓，是一筆珍貴的財富，它給我帶來了許多快樂和樂趣。我總結了在進行簡單會計業務中的經驗和教訓，助我在以后的工作學習中不斷補充、充實自己，更加關注經濟、金融、經貿等各類相關信息，加強實例分析，增加感性認識，認真努力提高業務責任和操作能力，真正做到學以致用。

我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓機會和學習機會，相信每多一次這樣的學習經歷，無論是今后的學習或者日后的工作，甚至未來的生活我心中都會更加清楚，自己想做什么，該做什么，該如何實踐，怎樣才能做得更好。這次的實訓對于我個人而言是一個良好的開端，一個很好的學習機會，也使我認識到了許多平時無法了解的人情世故，為我今后的學習生活做了很好的引導，讓我更加清晰的明確了自己以后的學習生活目標，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創造。

會計實訓的心得體會和收獲篇十

我在會計實訓的這段時間里，學到了許多理論知識和實踐技巧，讓我對會計工作有更深入的了解和認識。在實踐中，我發現會計工作需要細心、嚴謹和耐心的特質。同時，我也認識到自己在一些方面的不足，例如溝通能力和團隊合作能力。通過這次實訓，我不僅磨煉了技能，也得到了一個個人成長的機會。

首先，會計實訓讓我對會計工作有了更深入的了解和認識。在實踐中，我親身參與了日常的賬務處理，包括憑證的錄入、科目的調整和財務報表的生成等工作。通過這些實踐經驗，我對會計工作流程和操作方法有了更加清晰的認識。我了解到財務報表是企業經營和財務狀況的重要反映，準確和規范地處理會計工作至關重要。

其次，我在實踐中發現會計工作需要細心、嚴謹和耐心的特質。會計工作涉及大量的數據處理和信息記錄，任一環節出錯都可能導致嚴重的后果。因此，我必須保持高度的警惕性，仔細核對每一項數據和信息。同時，我還需要具備嚴密的思維和分析能力，以確保賬務處理的準確性和科學性。在實習期間，我通過不斷的實踐和改進，逐漸培養了細致入微的工作習慣。

此外，這次實訓也讓我認識到了自己在一些方面的不足之處。例如，我的溝通能力和團隊合作能力還有待提高。在實踐中，會計部門常常需要與其他部門進行信息交流和數據共享。然而，由于我不夠自信和主動，往往會導致交流效果不佳。另外，與他人合作時，我對自己的工作要求較高，容易忽視他人的意見和建議。通過這次實踐，我意識到了這些問題，并暗下決心要加強自己的溝通能力和團隊合作能力。

最后，通過這次實習，我不僅磨煉了技能，還收獲了一個個人成長的機會。實踐不僅是理論的延伸，更是對自己的全面鍛煉。在實習期間，我學到了許多專業知識，掌握了實際操作的技巧，也從實踐中發現了自己的不足之處。這些都是我個人成長的寶貴財富。我相信，在今后的學習和工作中，這些經驗和收獲將會對我產生深遠的影響。

總之，會計實訓是一次難得的學習和成長機會。通過實踐，我不僅對會計工作有了更深入的了解和認識，也培養了細心、嚴謹和耐心的特質。同時，我也認識到了自己的不足之處，尤其是溝通能力和團隊合作能力。通過這次實訓，我不僅磨煉了技能，也收獲了一個個人成長的機會。我相信，在今后的學習和工作中，這些經驗和收獲將會對我產生深遠的影響。