無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學學生檢討書篇一
尊敬的老師:
我是xx班的xx,在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,遲到了近30分鐘,同時也是對我們xx集體的一種不光彩,使系領導對我,對我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本,談其關鍵,還是對時間關念的一種莫視和放松,從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現在起,提高自身對時間的警覺性。
在此,我向老師承認錯誤,接受老師對我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會再出現類似的錯誤,保證以個星期天都在學校規定的時間里按時返校。
檢討人:xxx
時間:
小學學生檢討書篇二
很多小學生也是有寫檢討書的哦,讓我們一起看看小學生的檢討書寫什么樣的呢?下面是小編整理的小學生檢討書,歡迎大家參考!
尊敬的老師:
您好! 今天的事情我感到很慚愧,我當時并沒有想這么多,并沒有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會把數學練習冊借給了她抄。事后,當在快要放學的時候,我借給何葉的數學練習冊的謊言被拆穿了。
我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿,這時候,我想到了不做虧心事,不怕鬼上門這一說法我到希望是在做夢、是幻覺、是發燒后的胡言亂語,希望這不是真的。可是世界上沒有賣后悔藥的,借數學練習冊的事是事實。 我的錯誤,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的'知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生。
檢討人:
時間:
尊敬的班主任老師:
今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。 我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。
事后,經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向×××同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的少先隊員。 老師和同學們,請看我的實際行動吧!
檢討人:
時間:
小學學生檢討書篇三
xx老師:
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當時我腦袋是一團漿糊,不知道從何寫起。這時,我就想到是不是可以從網上找一下,抄一份下來,看到我寫得不錯,說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說,還真讓我找到了,當時我高興壞了。一筆一筆的,我就從網上下來了。可惜啊,我怎么一個字都沒改呢,被同學們抓個正著,他們以前在網上就看過這篇作文。
當時,我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發生了什么事,大家都知道了。沒辦法,我只好在網上發布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學和老師道歉,保證以后不再犯類似錯誤。
通過這件事,我出來。網上的資料是給你自己借簽的,是學習他們好的文筆。但歸根結底,作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實地。
您的學生:xxx
小學學生檢討書篇四
我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發誓,在今后的時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次.
今后我會做到:
1、認真聽講
2、團結同學
3、做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
小學學生檢討書篇五
尊敬的老師:
現在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:
第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。
從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二,針對我學習成績差的.問題。
正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。
學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養自己的學習能力。
通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發生。
第三,我今后必將定期做好學習反思與總結。
從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。
我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。
反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結學習。
最后,我必將深刻吸取教訓,培養自身對學習的危機感、警惕感。
我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關卡。
并且,以高度危機感、警惕感對待學習。
使自己變得成熟、穩重、謹慎。
進入高中這么久以來,我接連犯錯。
我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關懷。
此次檢討之后,今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監督我!
檢討人:
時間:
尊敬的老師:
您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。
在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!
經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。
我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。
三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。
正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。
因此,下階段學習生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《小學生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《小學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!
檢討人:
時間:
小學學生檢討書篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
您好!
今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起xx,對不起寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
優良,學世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學xxx。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xxx同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的少先隊員。
老師和同學們,請看我的實際行動吧!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學學生檢討書篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
但是俗話說得好:取長補短阿!
在一次我很尷尬的'日子里,我犯下了一個“滔天大罪”,媽媽經常說過我洗完澡衣服不能放在有水的盆子里,可是那天不知道我是不是神經了,竟然洗完澡把衣服放在有水的盆子里了,我也不以為然,以為我這樣做是對的,總之我還是有點不祥的預感。等媽媽沖涼時,這種不祥的預感終于“實現”了。“邱霖,你怎么可以這樣不聽話,你怎么可以這樣把媽媽的話當做耳旁風,你自己的衣服你自己洗。”我一聽,完了,我又把衣服放在有水的盆子里了,我還死不認帳,發倒和媽媽吵了起來,我一聲一聲大,媽媽生氣極了,說:“從此一后,你想干啥干啥,我不管你了。”我想:不管就不管,我還懶得理你呢!過了幾天,我才發現,媽媽不管我,我什么事都做不好,而且媽媽不管我,好像生活中少了點樂趣,好像畫筆中少了一款顏色。看到媽媽一天一天不理,我就好像少了母愛。有一天,我意識到自己的錯誤,我就在晚上寫了一封信給媽媽:媽媽,對不起,當時我是因為要為自己狡辯所以惹你生氣了,但是您不理我,我的心里有很多的不愉快,您不理我,我就好像少了一份母愛,母愛是偉大的,不是任何人可以取代的。一個有母愛的孩子,身邊是閃耀著神圣的光芒,但是一個沒有母愛的孩子,身邊的光芒是閃不起來的,媽媽,請原諒我的激動,請原諒我對你的“痛恨”。媽媽看了后,原諒了我,現在我的心里是比蜂蜜還要甜。
我們要珍惜媽媽的一片苦心,檢討書不是每一次犯錯誤都能派上用場的,俗話說:事不過三,超過三次,就連玉皇大帝也難以原諒你。
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
首先我懷著非常內疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經過如下:
xx年xx月xx日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的x同學推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學舉報,我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先,此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態度之惡劣,令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵,因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學習環境,也影響老師、同學的上課心情。
我到現在才意識到,真是無可救藥的我。好在,現在我已經意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。
請老師多多吩咐,也請老師繼續的監督我,我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
我從我開始懂事開始,從我剛進入校園開始,我的父母,就開始教會我需要尊師重道,要尊敬長輩,對長輩說的不要去違背之內的教育,但是今天我卻公然的頂撞老師,我感到十分后悔,此時此刻心中的悔意已經掩蓋了心底所有的心情。只能給您寫這個檢討書給您,向您做出檢討,向您證明我已經知道自己錯了,也向您證明我今后一定會改正的決心。
我知道老師您也是為了我好,我也知道今天是自己做錯了,并且這件本身就是我的,并不僅僅是因為我頂撞了您,更是因為自己在課堂上面做與上課無關的事情,本來老師您只是好心的提醒我,要我不要在可課堂上面做與上課無關的事情,也是提醒我要認真聽講,不要影響到自己的學習了,但是我卻不但沒有聽您的話,更嚴重的是將您的話當成耳旁風,并且一而再,再而三的犯這個錯誤,在您幾番提醒之后,我仍然沒有任何改過自新的意思的時候,您對我提出了警告,但就是在這個時候,我便在課堂上公然頂撞了您,這也是我的的錯誤所在了,我也可以算是一錯再錯,錯上加錯,事后現在想起來是非常的后悔,也通過自己對自己的反省,我認識到了自己的錯誤。
老師,對不起,我不該在課堂上做與課堂無關的事情,我也不該不聽您的話,不顧您的提醒,我的不該就是在課堂上面公然的當著所有同學的面頂撞您,對您不夠尊敬。我知道自己的這個錯誤給自己和您,以及班級里面的同學都造成了很大的影響,也帶壞了班級里面正常的上課次序,不僅影響了同學們的學習,也影響到了自己的學習,這是很不應該的,從小到大,為人處世,做人是比學習更加重要的事情,可是我卻沒有做到,對待教給自己知識的老師都沒有做到足夠的尊敬,這也是很大的一個錯誤,從思想上就應該改變自己的這種態度,并且應該改變自己的思想,我也堅信自己之后一定會努力改變自己的,我知道小學的時候,壞習慣是最容易養成的,所以我現在在學習上,生活中更見應該重視到自己的這些習慣和思想。
老師,希望您能夠原諒我,并且能夠在以后的學習中監督我,給我一次改正自己,重新證明自己的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日