范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
小學三年級數學日記篇一
今天是我舅公家的兒子俞勇舅舅結婚的大喜日子,我媽媽帶我去海鷗大廈吃喜酒。我心里樂開了花。
一大早,媽媽就在家說:“我們今天要去理發店洗頭做頭發,還要洗車,都很費時間,要抓緊時間。”我想:“怎么樣才能節省時間呢?”我動腦筋一想,有了,洗車不是就在理發店對面的街上嗎,我們可以先把車開到店里,然后把車交給店里的人后,我們去洗頭,洗完頭再來提車。這樣兩件事情同時進行,時間不是就可以節省了嗎?我把這個辦法告訴了媽媽,結果,我們真的節省了時間。
晚上,媽媽笑嘻嘻的對我說:“你今天動腦筋了,那你想想,平時我們還有什么時候可以用這個辦法來節省時間?”“早上起床,可以一邊微波爐里轉早飯,一邊刷牙洗臉;還有奶奶鍋子里煮菜時,可以先把用過的碗收拾掉等。”我結合自己看到的事情,回答媽媽。“歆歆,媽媽告訴你,這個辦法叫做統籌方法,就是讓幾件事情在可以的情況下一起進行來節省時間,而且這是一種數學方法。”
今天我真高興,知道了什么是統籌方法,并節約了時間,希望自己以后學好數學,運用到生活中,讓生活變得輕松又自在。
今天,媽媽說要為我準備明天早餐的食物,于是,我和媽媽一起來到了面包房。
來到柜臺前,媽媽買了一包切片面包。一包面包共有八片,一包面包的價格是16元。這時,媽媽想考考我,問道:“彤彤,請你計算一下,每片面包的價格是多少元?”天哪!這么簡單,16÷8不就行了嘛!我心想。于是,我果斷地回答:“每片兩元。”媽媽點了點頭說:“如果,你每次早餐需要吃三片面包,那么能吃幾天?”我想了想:8÷3=2余2。然后回答道:“能吃2天還剩2片。”營業員阿姨看著我說:“聰明的孩子。”我瞬時臉紅了。媽媽對營業員笑著說:“三年級了,早會了。”
瞧,數學在我們的生活中無處不在!我暗下決心:一定要提高我的數學成績。
小學三年級數學日記篇二
今天真是個好天氣!我和媽媽準備去小區對面的嘉盛廣場買東西。
來到嘉盛廣場的信和超市,媽媽要買一瓶洗潔精,于是,我們就走到了洗潔精專區。這時,媽媽對我說:“我現在要買一瓶柑橘位的洗潔精,這里有不同重量。考考你,那種最實惠。我就買最實惠的那種。”我心想:這有什么難的,我看一眼就知道了。我一眼掃過去,排除了很多瓶,只剩下兩瓶了。
我思索了一下,仔細的端詳著,發現雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多,可是包裝紙上寫著的重量是不一樣的:一個寫著1.5千克;另一個寫著1.3千克。而它們的價格都是12元,當然是1.5千克的那瓶便宜一點啦。我對媽媽說:“這瓶,就買這瓶吧。”這時,媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對我說:“這瓶1.8千克,12.9元,這瓶。”我仔細一看,原來那是超級特價裝,哎呀!失算了。
生活中到處都充滿著數學,一不小心就會出現錯誤,我們一定要學好數學。
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小學三年級數學日記篇三
8月9日晴
今天非常炎熱,于是爸爸就買了幾張游泳票問我要不要去游泳?在這么熱的`天氣里,我當然說好。
到了游泳池,可能因為是中午,所以那里的人非常少,游泳池旁邊還有兩個溜滑梯,有一個小孩在那里爬上去、溜下來;有一個大人在深水池里來回游,不間斷,真是厲害。我一下水就覺得一陣冰涼,仿佛自己身在北極一樣,但是后來就慢慢感覺變暖了,于是我就開始游泳了,卻因為我不常游泳,所以不是很厲害,于是慢慢的游到對面,休息一下,再慢慢游回去;突然爸爸跟我說:“我們來比賽”我說:“好哇!”于是我們就開始比賽了。“一、二、三、開始”我一開始就落后了,眼看爸爸就快到終點了,我卻沒辦法追上他,欸!結果我竟然輸了,可是我已經盡力了,爸爸說:“沒關系,下次可以再試一次啊!”
抬頭一看墻上的鐘,啊!已經過了一個小時了,歡樂的時光總是過的特別快,所以我們決定喝幾口水,換一件衣服,然后就開開心心的回家了。
小學三年級數學日記篇四
前幾天數學課上,老師給我們做了一道應用題,這題中說世界上的鳥蛋是鴕鳥蛋,它的蛋有1300克。
那最小的蛋有多重呢?我在心里打了個問號。經過我上網、翻書百般途徑,終于在《中國少年百科全書》上找到了答案:最小的蛋是蜂鳥蛋,蜂鳥媽媽每次產蛋2~1枚,只有豆粒般大小,每枚重0.5克,大約200個蜂鳥蛋才有一個雞蛋那么大,小蜂鳥生活約20天后,就能飛出鳥窩覓食,開始獨立的野外生活了。
多么有趣的知識呀,這真既能學習,又能增長課外知識,真是兩全其美。
小學三年級數學日記:
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小學三年級數學日記篇五
營業時間:
上午9:30—12:00成人單價15元兒童10元
下午2:30—5:00成人單價20元兒童15元
晚上7:30—10:00成人單價20元兒童15元
媽媽問我:“咱們買晚上的三人票比買上午的.三人票要貴多少元?
7月份買一個月的晚上票比買上午票要貴多少元?我算了起來
買晚上的三人票要比買上午的三人票貴15元。
15ⅹ31=15ⅹ30+15=465元
啊!原來一個月的門票要貴465元
媽媽又問我:“游泳館一天的營業時間是多少?”
9:30—10:30—11:30—12:002個小時30分
2:30—3:30—4:30—5:002小時30分
7:30—8:30—9:30—10:002小時30分
營業時間共是7小時30分。
小學三年級數學日記篇六
春節快要到了,我和爸爸媽媽去超市里購買年貨。
我們來到了超市,哇,這里的人可真多呀,貨架與貨架之間的走廊里都被擠得水泄不通,人們有的拎著籃子,有的推著小車,吃的、穿的、用的,一個勁地往里放。我們推著小貨車艱難地在人群中穿梭著,挑選著我們需要的年貨。可是,貨架上的許多物品都被顧客們一搶而空,營業員都來不及補貨了呢!我們好不容易采購好了年貨,要去付錢了。可是,收銀臺前排著一條條長龍,真是沒辦法,只好耐著性子慢慢等了。
終于付完了錢,又隨著人流擠出了超市我們不約而同地長長舒了口氣。爸爸說:“快要過年了,大家都來搶購年貨,買東西就好像打仗一樣,真是累死了!”我和媽媽聽了都哈哈大笑。
小學三年級數學日記篇七
迪卡爾曾經說過,生活是數學的源泉。所以我們要學好數學,才能在以后的生活中靈活地運用。
星期六,我和媽媽去“參觀”表舅正在裝修的房子。表舅無意間說起,他用的乳膠漆是324元一桶的,刷墻的師傅說大概要3桶的乳膠漆才夠刷完整套房子。“會不會太多了?”媽媽問表舅。“嗯,好像是算多了。”“表舅、表舅我可以幫你算。”我插嘴道。據表舅所述,客廳的長是4.5米,寬也是4.5米,高約3米。乳膠漆324元一桶,一桶大約能刷110平方米。
于是,我的計算就開始了。“我們要先算出客廳的面積,長方體的表面積是長乘寬加長乘高加寬乘高的和乘二,也就是(4.5×4.5+4.5×3+4.5×3)×2=94.5平方米,減去底面積4.5×4.5=20.25,和直通陽臺的推拉門面積4.5x3=13.5,94.5-20.25-13.5=60.75,再減去門的表面積,60.75-1.87=58.88。一桶能刷110㎡的話,那客廳就只需要一桶,還有多呢。”“既然你那么會算,你再幫我算一算房間加客廳一共要多少桶乳膠漆,別多買了。”
于是我只好又開始幫表舅算其他的房間,第一個臥室的表面積是42.3平方米,第二個臥室表面積是43.25……”
就這樣我又算了第三個第四個房間。“就是42.3+43.25+56.8+32.7=175.05,再減去四個臥室的門窗表面積,175.05-14=161.05161.05+58.8=219.85一共要用兩桶。”表舅和媽媽都滿意的點了點頭。
生活亦是數學,數學亦是生活,我們學好數學,將數學應用于生活中,就可以做生活的小主人啦!
小學三年級數學日記篇八
一天,獅子在河邊將要前來飲水的狐貍抓個正著,狐貍一陣驚慌之后,冷靜下來,眼珠一轉,有了主意:“大王,我知道狼有一個秘密儲藏庫,那里圈養著100只野兔和100只山雞,它們的肉比我的好吃多了!”
說著說著,獅子有的心動了,說:“快告訴我儲藏室的確切地點,我可以放你一馬!”狡猾的狐貍一看獅子上當了,又胡說了一通:“這里與儲藏室相距192千米。”獅子大吃一驚:“怎么去?要走多長時間呀?”狐貍說:“河邊有我扎的木排,你乘著木排順著小河走就行了。從儲藏逆水劃行到這里要8小時,水流速度是每小時4千米。您順水劃行,時間自己算吧!(靜水劃行速度不變)”獅子笑哈哈地說:“這好算,一共需要:192÷(192÷8+4+4)=6(時)我現在就出發”獅子剛跳上木排,它沉重的身體就將木排壓散架了。
小學三年級數學日記篇九
晚上,爸爸帶回來一箱牛奶,我迫不及待地打開牛奶,這時候,媽媽走過來對我說:“你數數這箱牛奶有多少瓶?”我馬上開始數了。第一次,我是一瓶一瓶地數,一共是24瓶;第二次,我是兩瓶兩瓶地數,也是24瓶。媽媽又問:“還有什么辦法可以數得更快?”我思考了一下說:“一列一列地數最快,一列有8瓶,一共有3列,就是8+8+8=24(瓶),也可以這樣算:3×8=24(瓶)。”媽媽對我豎起大拇指,夸我是一個愛思考的孩子。
小學三年級數學日記篇十
數學日記
以日記形式把數學學習與生活聯系了起來,讓學生從周圍熟知的、親近的情境中感知數學。今天小編就與大家分享小學三年級數學日記5篇,希望對大家有幫助!201x年x月x日 星期x 晴
陽光明媚的一天,爸爸媽媽帶我去買文具。到了啟路文具店后,我看見了各種各樣的書套,有兔小姐的、喜羊羊與灰太狼的、藍熊的……我一看價目表:小書套每包5.00元,大書套每包6.00元,我就立馬拿了5包小書套和4包大書套。走著走著,我看見一個漂亮的筆袋,標價是6.00元一個。媽媽說:“筆袋都好幾個了,還買呀!”“就最后一個嘛!”我懇求地說。“好吧,就最后一個了啊!”“嗯!”說著,我就拿起了那個我挑中的筆袋放進了籃子里。
到了收銀臺,爸爸說:“你先算一下,這些要花多少錢啊?”我數了數:“5×5+6×4+6, 嗯......25+24+6=55元!”媽媽把55元遞給了售貨員,我們一家開心地回家了。
201x年x月x日 星期x 晴
剛上三年級的時候,我覺得數學越來越難,有些害怕考試和做練習。爸爸媽媽總是鼓勵我,說學好數學很有用,也很有趣,一開始我總是將信將疑。星期六的中午,我突然想吃咖喱飯,爸爸就帶我去樂購買咖喱。到了超市里,爸爸對我說:“出門之前我抓了一把零錢,其中有2個1角的,等會兒你能不能好好算一算,買的東西又要少,又要把這2角錢用掉,好嗎?”聽爸爸要跟我做數學游戲,我一下子來了興趣,立刻回答:“太好了,正好練練我的腦子!”我在超市里東瞧西望,終于找到了賣咖喱的柜臺,仔細觀察起來……,柜架上一共有四種咖喱,分別是蘑菇、牛肉、雞肉和蘑菇牛肉。因為我們一家三口都喜歡吃肉,所以蘑菇就首先否決了。再看價格,牛肉和雞肉都是5.6元,蘑菇牛肉是5.8元,這可一下難倒了我。我仔細地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零錢,再加上1包牛肉的有6角零錢,三包的余數正好是2角,我趕緊選好3包咖喱遞到了爸爸手中,爸爸滿意地點了點頭。在回家的路上,我對爸爸說:“原來算賬就要用到數學的呀,看來數學在生活中真的很有用!”
201x年x月x日 星期x 晴
今天是我舅公家的兒子俞勇舅舅結婚的大喜日子,我媽媽帶我去海鷗大廈吃喜酒。我心里樂開了花。
一大早,媽媽就在家說:“我們今天要去理發店洗頭做頭發,還要洗車,都很費時間,要抓緊時間。”我想:“怎么樣才能節省時間呢?”我動腦筋一想,有了,洗車不是就在理發店對面的街上嗎,我們可以先把車開到店里,然后把車交給店里的人后,我們去洗頭,洗完頭再來提車。這樣兩件事情同時進行,時間不是就可以節省了嗎?我把這個辦法告訴了媽媽,結果,我們真的節省了時間。
晚上,媽媽笑嘻嘻的對我說:“你今天動腦筋了,那你想想,平時我們還有什么時候可以用這個辦法來節省時間?”“早上起床,可以一邊微波爐里轉早飯,一邊刷牙洗臉;還有奶奶鍋子里煮菜時,可以先把用過的碗收拾掉等。”我結合自己看到的事情,回答媽媽。“歆歆,媽媽告訴你,這個辦法叫做統籌方法,就是讓幾件事情在可以的情況下一起進行來節省時間,而且這是一種數學方法。”
今天我真高興,知道了什么是統籌方法,并節約了時間,希望自己以后學好數學,運用到生活中,讓生活變得輕松又自在。
201x年x月x日 星期x 晴
這學期開始學十位數的乘法了,我一看到乘法就腦袋發脹,搞得我暈頭轉向。但今天的經歷讓我暗下決心,一定要學好數學。
“stop”!看見爸爸正麻利地拿起油壺要往鍋子里倒油,我急忙喊道。今天居委的阿姨剛發了控油瓶,控制烹調用油可降低疾病風險,特別可以降低富貴病產生的可能性。在我的強烈要求下,爸爸只好采用控油瓶往鍋子里倒油。爸爸顯然不能適應用控油瓶做菜,才炒了一份青菜,就用掉了近50克油。
3×25=75(克)
看來“廚師爸爸”要下崗了,今天做的菜除了青菜都不好吃。但我們全家都吃的香噴噴的,因為我們開始了健康飲食。更開心的,我用學到的數學知識幫助爸爸改正了不好的做菜習慣。
201x年x月x日 星期x 晴
今天,媽媽說要為我準備明天早餐的食物,于是,我和媽媽一起來到了面包房。
來到柜臺前,媽媽買了一包切片面包。一包面包共有八片,一包面包的價格是16元。這時,媽媽想考考我,問道:“彤彤,請你計算一下,每片面包的價格是多少元?”天哪!這么簡單,16÷8不就行了嘛!我心想。于是,我果斷地回答:“每片兩元。”媽媽點了點頭說:“如果,你每次早餐需要吃三片面包,那么能吃幾天?”我想了想:8÷3=2余2。然后回答道:“能吃2天還剩2片。”營業員阿姨看著我說:“聰明的孩子。”我瞬時臉紅了。媽媽對營業員笑著說:“三年級了,早會了。”
瞧,數學在我們的生活中無處不在!我暗下決心:一定要提高我的數學成績。
小學三年級數學日記篇十一
今天,我又學會了一個新知識,那就是——加、減法的簡便算法。學了加減法的簡便算法,我的計算速度快了許多,學習計算更加輕松。舉個例子說說吧!比如:367+498=?我只要這樣想:把498看作500來加,然后用367+500,發現多加了2,于是我便在和里減去2,結果得到865。而796+295呢?我這樣想:796可以看作800來加,而295可以看作300,一個多加了4,另一個多加了5,于是算式就變成了800+300—4—5=1091,瞧,多方便呀!
學完了加法的簡便算法,再來學習減法的簡便算法就容易多了。如:483—299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動,就有方法了。我先把299看作300來減,因為多減了1,所以只要結果中加上1,就是用483—300+1=184,這樣就好算多了。不過呢,我可警告你一句:計算減法最好別動被減數的主意,要不可就麻煩咯!
小學三年級數學日記篇十二
時間去哪兒了
暑假里媽媽老是叫我學習,我委屈地對媽媽說:“媽媽,我怎么覺得自己一天到晚都在學習呀?我都沒有時間玩了!”媽媽說:“是這樣的嗎?那今天我們就來算一算一天的時間都去哪兒了吧!”
首先,媽媽把我一天要做的事情列出來,有練古箏30分鐘、背古詩三字經40分鐘、寫口算書法30分鐘、舞蹈30分鐘、閱讀30分鐘。媽媽對我說:“你能把總時間算出來嗎?”我在心里慢慢地把每件事情所用的時間都加起來30+40+30+30+30=160(分鐘)。我對媽媽說:“媽媽,我一天要花160分鐘在學習上呢。”媽媽說:“一個小時是60分鐘,那你能算算你用了幾個小時多少分鐘嗎?”我在心里想160分鐘減去兩個60分鐘,還剩40分鐘,那160分鐘就等于2小時40分鐘。我把結果告訴媽媽后,媽媽給我豎起了大拇指,表揚我算對了。
接著媽媽又說:“一天是24小時,除去睡覺的10個小時,一天還剩幾個小時?”我把24減去10,一下子就算出了14個小時。最后媽媽又問我:“在這14個小時里,你用了2個小時40分鐘來學習,那你能算出學習外的時間嗎?”這有點難倒我了,在媽媽的引導下,我先把14小時變成13小時60分鐘,然后減去學習的2本站小時40分鐘,就是11小時20分鐘了。
我發現原來學習的時間比玩的時間少多了呢!媽媽說:“是呀,一天的時間過得很快,尤其是你玩的時候時間就不知不覺地流逝了,你要好好珍惜時間,利用時間做更多有意義的事情!”
小學三年級數學日記篇十三
翁煊智
時光匆匆,一個寒假也快要結束了,媽媽帶我到文具店購買學習用品。本站來來到文具店,媽媽們讓我自己挑選這個學期有用的文具。
通過這次考驗,我感到我們的生活中躲藏著許多數學奧秘,學會數學的本領真的很重要。而且,我們應該不驕傲,要努力地學習和掌握更多的數學本領,才能夠學以致用,解決身邊的問題。