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校園元旦活動策劃案背景篇一
為迎接元旦節的到來,豐富同學們的課余生活,發掘文藝人才,營造創先爭優的校園文化氛圍,同時給同學們創造一個鍛煉自我展現自我的舞臺。特舉辦20xx年“快樂元旦,夢想無限”聯歡晚會,從而提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,展示協會的魅力,讓同學們感受到大學生活的快樂與充實現將相關事宜安排如下:
xxx學院學生社團聯合會
xxx學院各系社團部
xxx學院48個協會
“快樂元旦,夢想無限”
一教報告廳(初賽、復賽)、體育館(決賽)
各協會推選三個以內的優秀節目參與元旦聯歡晚會的演出評比,節目內容盡可能體現協會的意旨,展現協會得道之處,其思想健康、內容深刻、有創意、有新穎、形式多樣,可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協會特色。
戶,將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦,及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。
一等獎獎勵500(1名)
二等獎獎勵300(2名)
三等獎獎勵200(3名)
優勝獎獎勵100(9-12名)
校園元旦活動策劃案背景篇二
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尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙中閱讀我的申請書。
我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。
作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變,讓我較快適應了公司的工作環境。在這期間,我在工程技術部學習工作。這個部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,基于以下幾條原因,申請轉正,望領導批準:
1、經過半年的自身努力和各位同事領導的幫助,現對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。
2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發展自身能力,也為了更好提高工作能力,需制定個人發展的近期及長遠目標,而在工作位置不安定的前提下,此事無從著手。
懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
校園元旦活動策劃案背景篇三
七彩樂園喜迎元旦
元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的`游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
2、活動地點:二(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學生
【1】、集體跳開場舞――-《鈴兒響丁當》
【2】、原地轉圈+腦筋急轉彎
游戲規則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
【3】、才藝展示
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
【4】、游戲:快樂夾球
游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物――-變魔術
師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。
【5】、活動組織:
主持人:xxx
評委:正副班主任
圣誕禮物派發員:xxx
攝像:家長委員會成員
校園元旦活動策劃案背景篇四
20xx年xx中學初二年級元旦晚會(暫定)
xx中學初二年級全體師生
組長:xx
副組長:xx
成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師
1、學生節目:17個
2、教師節目:2個
3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
六、活動具體分工
第一項目組:
節目組
組長:xx
組員:xx
a、學生節目統籌:xx
b、教師節目組統籌:xx
任務:
1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。
3、王自成老師負責教師節目布置安排工作。
第二項目組:
舞臺及背景設計組
組長:xx
組員:xx
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭準備。
第三項目組:
燈光音響及宣傳組
組長:xx
組員:xx
校園元旦活動策劃案背景篇五
元旦晚會是歡迎新年的到來,是對未來的一種迎接。校園元旦晚會活動方案怎么寫,本站小編整理了“校園元旦活動策劃方案”僅供參考,希望能幫助到你!
篇一:校園元旦活動策劃方案
20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活,給學生的展現搭建平臺,展現xx中學師生風采,水塘中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,一起攜手展現我們的風采、時代的風采,為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發向上。
本次元旦晚會的具體策劃如下:
一、晚會主題
激揚青春·彰顯個性——暨20xx年xx中學元旦晚會
二、活動對象:
xx中學全體師生
三、活動時間、場地:
11月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺
四、活動領導小組
組 長:繆xx
組 員:王xx、湯xx、柳xx、楊xx、鄭xx、白xx、馬xx、胡xx、李xx、李x、羅xx、李xx、刀xx、羅xx、代xx,各班班主任及跟班教師。
五、節目來源分配:
1、每個班準備參演節目至少一個,節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題,同時附音樂光盤。
2、每個班報送的節目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節目內容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現青年學生和民族地區的民族特色。
3、11月25日前由柳xx負責組織評委對學生節目進行篩選,選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。
4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。
六、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:柳xx 組員:楊xx 胡xx 馬xx
任務:
1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、柳xx負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:鄭xx組員:李xx 代xx 刀xx
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:燈光音響及電力保障組
組長:李xx組員:李 x 羅xx
任務:負責接通并檢查晚會電路,協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
第四項目組:后勤保障組
組長:刀xx組員:楊xx、刀xx、李xx及后勤人員
任務:
1、現場攝影、攝像。
2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
3、晚會所需物品購買。
4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組:安全及場地組
組長:朱xx組員:王xx,白xx、學校警衛及學生會部分成員
任務:
1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:湯xx 組員:學生會宣傳組成員
任務:
1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組:舞臺運行組
組長:代xx組員:全體學生會成員
任務:
1、負責節目的出場的協調,保證節目的`連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協助音響組工作。
4、負責應急情況處置。
八、各階段任務及工作分配
1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日):
任務:
a、節目收集:各班班主任落實本班參演節目,并于 11月10日前報柳 xx處。
b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備
2、晚會協調及進展期(11月10日--11月19日):
任務:
a、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團支部協調組織節目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
b、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。
c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。
3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)
任務:
a、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。
b、節目組于11月27日前組織參演節目進行最后一次彩排,最終確定節目演出順序并制作節目單。
c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
f、學??倓仗幯埾嚓P嘉賓。
九、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功,各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)
4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。
十、未盡事宜,另行通知。
篇二:校園元旦活動策劃方案
一、活動主題:
相聚一起,有你有我有大家
二、活動時間:
20xx年12月31日下午
三、簽到負責人:
金xx、陳xx
四、活動地點:
3號教學樓,1樓:音體美和各校區,2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)
五、參賽人員:
xxx教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。
六、獎勵:
各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
七、領獎處:校倉庫
八、活動內容
1、教師游園活動:
xxxx小學教師“慶元旦”游園卡
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。
3、晚上會餐
九、活動準備要求
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。
2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
篇三:校園元旦活動策劃方案
各相關部門:
為了活躍校園文化生活,營造迎新年氛圍,創建和諧校園,經校長室研究決定,校工會、德育處、團委、實訓處聯合舉辦20xx年慶元旦教職工娛樂活動?,F將有關事項通知如下:
一、活動內容
本次活動分為四項:
(1)摜蛋比賽。
(2)筷子夾乒乓球接力比賽。
(3)漢字錄入比賽。
(4)抽獎活動(全校未參加比賽的所有職工)。
二、比賽分組
全校分為9個組,分別為:高一級部、高二級部、高三級部、綜合部、服裝部、機電部、烹旅部、后勤及宿舍管理員、xx財務圖書館及機關未兼課人員。校長室領導分工到組指導:王校長(服裝部)、穆校長(后勤及宿舍管理)、王主席(機電部)、黃校長(高二級部)、劉校長(開大財務圖書館)、冒校長(高三級部)。機關人員加入參加周前會的所屬部門參賽。
三、各組參加決賽名額
(1)摜蛋比賽2組(4人)。
(2)筷子夾乒乓球接力比賽8人。
(3)漢字錄入比賽2人(三項不可兼報)
四、預賽及決賽
每組參加決賽選手由各組自行組織選拔,并將名單于12月15日(星期四)前報工會辦公室。七大教學部由部門負責人組織選拔,后勤及宿舍管理員組由桂主任、徐xx主任組織選拔,開大財務圖書館組由李xx主任、高科長組織選拔。決賽擬定于12月30日下午舉行。
五、獎項
1.本次比賽分設一、二、三等獎(所有參加決賽人員均有獎),三個優秀組織獎。
2.本次抽獎活動,設幸運觀眾一、二、三等獎(分別為10名、20名、30名)和紀念獎。(參賽人員和工作人員不參與抽獎)。
希各部門按照通知精神,廣泛宣傳,認真組織預賽,按時上報參加決賽選手名單。
校園元旦活動策劃案背景篇六
為我們的`明天努力
暖暖寒冬,濃濃春意
20xx年12月30日下午6點
學校大禮堂
北京大學廣告學院文藝部
廣告學院院長、副院長、各主任
整個晚會“為的明天”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容,調動起同學及學校、老師的,營造歡快熱烈的氣氛,凸現“為的明天”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片,呈現動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重同學們多才多藝,以此帶起活動的氣氛?!皊howtime——秀出你的創意”,以模特表演、廣告片、設計圖展示為主,自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創意而做的作品展示,激起整個活動的高潮?!皫熒舐摎g”,以游戲為主,由老師、、同學全員參加,使活動白熱化。
“春天的禮物”,演出的節目評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,游戲的優勝組獎勵。
版塊:百家爭鳴
由主持人朗誦開場白,(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射“為的明天”宣傳動畫。接著,學校講話,講話完畢,突然一首歡快激昂的曲子響起,引起觀眾的注意,首歌曲的演唱。(七首歌,兩個樂器表演,相聲,小品,穿插開來,歷時約40分鐘)
版塊:showtime——秀出你的創意
全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,響起t型臺舞曲,學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,瘋狂show。此版塊主要由學生們主導,由同學和老師評分,同學們學習的獎勵,學習創作的支持。以歌曲、小品等穿插開來,導演一場花樣年華show,以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演,歷時約1個小時)
版塊:師生大聯歡
版塊:春天的禮物
在活動的過程中,一直都有評委在為表演評分?;顒拥淖詈箅A段,公布各個節目的最后得分,并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和游戲優勝組的獎項一起頒發。
在活動的最后,
由全體共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示著的明天會更美好,凸現“為的明天”的活動主題。(歷時約20分鐘,活動總計3個小時)
校園元旦活動策劃案背景篇七
二、活動對象:全體師生
三、主辦單位:政教處、教務處、辦公室
四、活動籌備組:
1、組長:楊__; 副組長:張__
3、籌劃:柯某某、劉__等
3、舞臺設計布置:
4、音響道具:
5場務:
五、晚會地點:學校的禮堂
六、晚會時間:?__月30號晚19:00—31:30
七、晚會思路:
1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈
3、貫穿“三商教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創建和諧校園。
3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創輝煌。
八、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
3、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排,經過節目組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。
3、節目來源:
音樂老師負責4個節目;每班班主任負責編排3個以上節目;教練負責編排3個以上節目。(__月__號晚上例會時將節目上報節目組柯老師,由活動籌備組審核、調整)
九:節目排練、彩排安排(__月37號-__月39號)
(__月__號上報節目內容,__月__號檢查排練情況,__號彩排篩選節目,__/__號彩排合練)
十、其他
校園元旦活動策劃案背景篇八
相聚一起,有你有我有大家
20xx年12月31日下午
金xx、陳xx
3號教學樓,1樓:音體美和各校區,2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)
xxx教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。
各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
1、教師游園活動:
xxxx小學教師“慶元旦”游園卡
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。
3、晚上會餐
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。
2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
校園元旦活動策劃案背景篇九
今年是x師大知行學院x年跨年晚會活動,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“知術欲圓,求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
回顧光榮歷史,展望美好未來
流金歲月(暫定)
時間:xx年xx月
場次:一場(彩排兩場)
時長:100分鐘
xx大學生活動中心
xx學院
1形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校x周年!
2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
3、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
4、愛我學校,興我學校,強我學校。
5、新世紀,新發展,新學校。
6、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。
7、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的.支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友
(一)人選:
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
(一)晚會結構采用板塊式結構
(二)要求:
1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
(一)籌措方式:
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式:
經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
校園元旦活動策劃案背景篇十
值xx年元旦來臨之際,為配合學校搞好本次慶元旦活動,同時也為了豐富師生的校園生活,學生會精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學生全部參加,同時還將邀請學校領導老師參加,從而真正使師生快樂度過元旦。
元旦游園活動:
“慶元旦,構建和諧校園”
“暢想和諧”
學生通過豐富多彩的游園活動,體現和諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現當代中學生德智體美勞全面發展的新風貌。
具有較強的可執行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現我校德智體美勞的教育精神。
暫定于xx年1月1日下午2:30-5:30
暫定為籃球場
1、個人賽:
(1)乒乓球投準:一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內,按投中個數設置獎項。
(2)“圓圓滿滿”——套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規定距離外每人可投10個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,如套中6個圈可獲得其中之2的物品,套中10個圈可獲得其中之3的物品。
(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈:哪個人轉的時間長為勝,或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。
(4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數決定名次。
(5)小李飛鏢:10環靶。每人三鏢,距環靶一米遠,按照個數設置獎項。
道具:環靶及鏢一套.
(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭
游戲規則:將10根蠟燭排列成一條直線;在規定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品,如能吹滅5根即可獲得三等獎品。
(7)原地轉圈后射門:以一分鐘為單位,在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉6圈,然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數設置獎項。
(8)氣球祝福:在氣球中放置小物品或祝福的紙條,吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。
2、集體賽:
(1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發點由下一組同學進行接力,行進中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。
(2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出。
(3)袋鼠學本領:參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝。
(4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽,以最快速度到達終點的組合決定名次。
(5)體智對對碰:由三名隊員參加,在相隔十米的地方放兩個水桶,一名同學用布蒙上眼睛,在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內,另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。
(6)“霧里看花”——猜謎游戲規則:三人一組,可以協商,根據謎面的提示,猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。
(7)“眼明手快”——拼圖
游戲規則:參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案,用時最少且拼湊無誤的將獲勝。
(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內夾得最多者可獲勝。
游園活動經費開支情況:
為了吸引更多同學參加,盡可能設置較多的獎項。獎品設置為:個人賽每項預計70元,集體賽每項預計100元,共計1360元。
參與獎:200元
活動器材及水:100元
活動經費:180元
美化布置活動場地:100元
備注:
準備裝飾:各色氣球,彩紙,橫幅
獎品設置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。
地方設置:領獎處
照相:借相機
校園元旦活動策劃案背景篇十一
值xx年元旦來臨之際,為配合學校搞好本次慶元旦活動,同時也為了豐富師生的校園生活,學生會精心準備了一系列精彩的`活動,通過"快樂游園"的形式,讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學生全部參加,同時還將邀請學校領導老師參加,從而真正使師生快樂度過元旦。
(一)元旦游園活動:
活動主題:"慶元旦,構建和諧校園"
活動口號:"暢想和諧"
活動目標:學生通過豐富多彩的游園活動,體現和諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現當代中學生德智體美勞全面發展的新風貌。
組織原則:具有較強的可執行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現我校德智體美勞的教育精神。
活動時間:暫定于xx年1月1日下午2:30-5:30
活動地點:暫定為籃球場
1、個人賽:
(1)乒乓球投準:一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內,按投中個數設置獎項。
(2)"圓圓滿滿"--套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規定距離外每人可投10個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,如套中6個圈可獲得其中之2的物品,套中10個圈可獲得其中之3的物品。
(3)"搖搖樂"--搖呼拉圈:哪個人轉的時間長為勝,或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。
(4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數決定名次。
(5)小李飛鏢: 10環靶。每人三鏢,距環靶一米遠,按照個數設置獎項。
道具:環靶及鏢一套.
(6)"一氣呵成"--吹連排蠟燭
游戲規則:將10根蠟燭排列成一條直線;在規定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品,如能吹滅5根即可獲得三等獎品。
(7)原地轉圈后射門:以一分鐘為單位,在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉6圈,然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數設置獎項。
(8)氣球祝福:在氣球中放置小物品或祝福的紙條,吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。
2、集體賽:
(1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發點由下一組同學進行接力,行進中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。
(2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出。
(3)袋鼠學本領:參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝。
(4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽,以最快速度到達終點的組合決定名次。
(5)體智對對碰:由三名隊員參加,在相隔十米的地方放兩個水桶,一名同學用布蒙上眼睛,在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內,另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。
(6)"霧里看花"--猜謎游戲規則:三人一組,可以協商,根據謎面的提示,猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。
(7)"眼明手快"--拼圖
游戲規則:參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案,用時最少且拼湊無誤的將獲勝。
(8)"溜溜的情"--夾跳棋游戲規則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內夾得最多者可獲勝。
游園活動經費開支情況:
為了吸引更多同學參加,盡可能設置較多的獎項。獎品設置為:個人賽每項預計70元,集體賽每項預計100元,共計1360元。
參與獎:200元
活動器材及水:100元
活動經費:180元
美化布置活動場地:100元
備注:
準備裝飾:各色氣球,彩紙,橫幅
獎品設置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。
地方設置:領獎處
照相:借相機
研究生學生會
xx年12月6日
校園元旦活動策劃案背景篇十二
:全體師生
政教處、教務處、辦公室
1、組長:楊××; 副組長:張××
3、籌劃:柯某某、劉××等
3、舞臺設計布置:
4、音響道具:
5場務:
學校的禮堂
1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈
3、貫穿“三商教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創建和諧校園。
3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創輝煌。
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
3、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排,經過節目組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。
3、節目來源:
音樂老師負責4個節目;每班班主任負責編排3個以上節目;教練負責編排3個以上節目。(xx月xx號晚上例會時將節目上報節目組柯老師,由活動籌備組審核、調整)
(xx月xx號上報節目內容,xx月xx號檢查排練情況,xx號彩排篩選節目,xx/xx號彩排合練)
校園元旦活動策劃案背景篇十三
為豐富教職工文化生活,營造健康向上的校園文化氛圍,謳歌我院在xx年取得的工作業績,充分展示教職工文藝風采,經院工會研究,決定舉辦xx年元旦文藝晚會,現將有關事項如下:
各分工會小組報1-2個節目,參加學院預審,選拔出的優秀節目參加學院元旦文藝晚會。節目組織方式不限,可以是本分工會小組,也可以跨分工會小組組織節目。
1.節目內容:突出團結活潑、積極向上,內容健康,格調高雅,充分展示教職工的精神風貌。
2.節目形式:節目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器樂演奏、曲藝表演、戲劇表演、相聲小品、詩歌朗誦等均可,充分體現豐富多彩的藝術風格。
3.節目時長:每個節目時長限制在5分鐘之內。
1.各分工會小組于xx年11月30日之前將演出節目報送院工會。
2.預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。
3.各分工會小組要高度重視這次文藝演出活動,認真組織廣大教職工踴躍參與。