人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
暑期親子閱讀篇一
今天，我們一行四人來到xx郊區的xx幼兒園，進行了一個小時的親子活動。
由于大家都是第一次親身實踐，經驗嚴重不足，活動開展不是很理想?；顒咏Y束后，經驗豐富的老師給我們提出了寶貴的建議，現在我將它們整理出來供自己學習思考，也為以后去xx幼兒園的老師們提供參考。
首先，作為一名幼兒園主班老師，在整個過程中必須精力充沛，能讓家長孩子感受到自己的熱情。不論面前十個孩子里有幾個孩子不聽話各玩各的，老師都得對還在認真學習的孩子負責任，不能將自己的負面情緒表現在孩子面前。
其次，在活動方面，老師還應該注意幾點。
在準備活動的時候，老師應該充分了解xx幼兒園的情況，再確定適宜的親子活動內容。比如，班里面都是混齡的孩子，有些孩子還很小，不愿意跟家長分離，老師就可以選擇一些孩子跟家長一起玩的游戲。
開展活動之前，老師必須準備好需要的物資，并用簡介的語言講清楚游戲規則，以免造成混亂。
在時間控制方面，老師應該給家長和孩子明確的語言提示，比如說：“還有5分鐘”“還有3分鐘”，提醒大家抓緊時間完成。如果沒有這些提示，家長和孩子就會無限制地拖延下去，最后不知所措，亂跑亂玩。
除此之外，還有一些細節問題。給家長和孩子發材料的時候，要提醒孩子說“謝謝”，培養孩子的禮貌習慣。在點評孩子的作品的時候，不用太過于死板地問孩子“你畫的這個是什么？”，因為有些孩子不愿意表達自己，活動場面會冷下來。這時候老師就應該自己給自己打圓場，“這個作品非常不錯……，接下來咱們來欣賞下一個”。再問問題的時候，盡量選用孩子能理解的語言，也不要問孩子喜不喜歡這種問題，可以說“這個活動非常好玩吧，咱們再來玩一個吧”。
在結束的時候，主班老師要感謝家長和孩子們來幼兒園，并提醒大家將玩具書籍分類放好。
暑期親子閱讀篇二
書引我走進神奇的世界，書給了我無窮的知識和智慧，書使我看見了古今中外，書使我了解了世間萬物。我喜歡看書。
暑期里我度過了愉快的每一天，特別是和爸爸媽媽一起看書的時光，是我最最幸福的時刻。
我記得非常清楚，那是一個星期天，爸爸媽媽剛好都在家。我問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我們可以一起看書嗎？”
沒想到爸爸說：“看書太無聊了?！边B媽媽也說：“對呀，現在我也不想看書。”
我一聽就急了：“就看一會兒，又不會耽誤爸爸媽媽的時間，而且還可以增長知識。”
爸爸媽媽只好答應：“好吧好吧，就陪你看一會兒。”
我高興地一蹦三尺高，連忙把《吹牛大王歷險記》這本書拿了出來：“那我們一起看吧?！?/p>
爸爸媽媽興致缺缺地走了過來，我急忙把書攤開在爸爸媽媽面前。只見書里講了一個神奇的人，他被人們稱為吹牛大王。這個人特別會吹牛，但是人們都很喜歡聽他講的故事。看了一會，爸爸突然笑出了聲，我和媽媽好奇地看向他，原來爸爸看得最快，他指著書說：“這本書還挺好看的，講的都是人類做不到的事，你們看這兒，這個人一槍竟然打死了二十多只雞和二十多只鴨，哈哈哈哈，真是吹牛不打草稿。”我和爸爸看得津津有味，但是媽媽卻不喜歡這個故事，她覺得這個吹牛大王實在是太虛偽了。
過了一會兒，我指著書說：“爸爸看，這上面還寫著太陽黑子上的黑點其實就是吹牛大王的黑帽子和黑手套。”
爸爸點了點頭：“我看到了，這一頁你看完了嗎？看完了我們就看下一頁了?！睍r間過的真快，不知不覺這一本書就看完了，真有一種意猶未盡的感覺。
第一次和爸爸媽媽看書的感覺真好！要是每天都有一次這樣的機會就好了，哪怕是一星期，或者……我不敢想，我知道爸爸媽媽的工作非常辛苦，所以只能在心里默默的期待……爭取吧！
暑期親子閱讀篇三
為了讓孩子、家長們度過一個不一樣的開放日，x月x日，xx幼兒園精心為孩子們準備了一場“xx”家長開放日主題活動盛宴，讓孩子們盡情玩耍、盡情享受嬉水的快樂。
“繽紛夏日秀”活動中，孩子們在家長的帶領下，穿泳衣，戴泳帽，扛著各式各樣的水槍、水炮，在幼兒園七彩的舞臺上，伴隨著歡快的音樂節奏，秀出一曲夏日風情。瞧，造型一個比一個酷，裝備一個比一個新穎獨特，不時迎來臺下秋季即將入園的小班新生孩子們陣陣掌聲。
“玩水樂翻天”游戲開始啦！老師們一大早就為孩子們準備好了蓄滿水的水池、水盆和各種各樣的游戲道具，歡樂海洋球、水槍沖擊炮、快樂向前沖、水槍保齡球、水杯吹乒乓球……布滿了整個彩色的操場。早已按奈不住的孩子們，隨著老師一聲令下，飛奔著沖向各個游戲區。秋季小班新生的孩子們，別看他們還小，玩起水來一點不比哥哥姐姐們遜。抽水、灌水、舀水，找準目標開始發射。瞬時，彩色塑膠操場上水柱飛濺，當一串串水柱噴射天空，每個人被來自四面八方的水柱淋到濕透，尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲，歡聲一片，孩子們追逐奔跑的身影隨處可見，整個幼兒園頓時變成了歡樂的海洋！
一場酣暢淋漓的“潑水大戰”即將上演，早已在一旁躍躍欲試的爸爸媽媽們，終于有機會參戰了，天空中飛濺著歡樂的水柱，連一旁組織活動的老師也無一幸免，被家長們從頭淋到了腳。整桶的水像一道彩虹劃過完美的曲線，向好朋友灑去，那美好的祝福、深厚的友誼如此淋漓盡致。這一刻，衣服濕了沒關系，躲不掉沒關系，因為我們是最快樂的，就讓愉悅的心花盡情的綻放吧！
本次活動，為孩子們營造了輕松、快樂、自主的游戲氛圍，讓孩子們盡情享受，盡情釋放，盡情歡笑。不僅豐富了孩子們在幼兒園的一日活動內容，更讓孩子們感受到了集體活動的快樂與溫暖，希望這份快樂一直延續，讓幸福的童年生活伴隨孩子們一生！
暑期親子閱讀篇四
游戲一：
小朋友們知不知道籃球是怎么投的呀?(知道小朋友們會做各種動作)下面我們來做個投籃的游戲，不過呢我們投的不是籃球，那是什么呢?是我們的鞋子，(教師用腳把鞋子踢飛)。
游戲規則講解：小朋友們分成兩組每組站成一排，把腳下的鞋子脫掉用手用力把鞋子投到前面的呼啦圈內?？茨且唤M投的多。
游戲二：大家沒有鞋子了怎么辦呀?下面我們在做一個游戲?？蠢蠋煱汛蠹易兂擅と?，當每一個盲人向前爬行的時候，后面的小朋友可以為他指揮方向喲。當他爬進老師的這個呼啦圈的時候。就可以得到自己的鞋子了。拿到鞋子的小朋友回到自己的隊伍為自己的小對友指明方向。
當幼師喊開始的時候第一組小朋友出發。
誰的方法最妙
先在桌上排好數根鉛筆，大家圍坐桌邊，每個小朋友家長把手放在背后，想辦法把筆由桌子上帶到房子的另一端，再帶回來，將鉛筆放好。
捉蒼蠅
一、選出一個人做獵人，站在教室的一端，其余的都充當蒼蠅，站在教室的另一端。
二、__必須閉目站立，做蒼蠅者在__未張開眼睛的時候去摸他一下，閉眼的__聽見聲音時，就可以睜開眼睛去捉蒼蠅。
三、當蒼蠅跑回原位時就不可以在捉，視為飛走了。要是被捉了就被放到墻角做__的食物。
四、如果有人能在__未發覺時就摸到它，那__就失敗了。由這只蒼蠅在當__。
答非所問
一、圍坐，一人出問題下一個人回答。但必須先說[對不起]，而后隨意答一不符題的答案。
二、例，甲問[你吃午飯了嗎?]乙[對不起][我洗臉了]直接答復或忘記說[對不起]都算失敗。
哈哈哈
一、參加的小朋友家長坐成一圈，第一位小朋友家長先說[哈]!第二位小朋家長友接著說[哈哈]以此類推。但說哈的時候不可以面帶笑容。
暑期親子閱讀篇五
出門旅游都希望能夠有當地人給予指點，尤其是在吃，住，行方面。尤其是帶著孩子旅行，更不容易，下面小編整理了關于法國的暑期親子游攻略，希望對大家有所幫助!
飛機
我們選擇了法國航空公司。自從有了寶寶，可可媽就對國航從來不給嬰兒搖籃的事耿耿于懷，這次自然也沒選擇國航?？煽汕『脛倓傔^兩歲，1/10票價的嬰兒票已經成為了歷史，只能選擇半價的兒童票。好處就是，她自己擁有了一個座位，再也不需要我抱著了。
法航的好處：(1)餐足夠好吃。飛機餐一般都不好吃，(可媽說的是經濟艙哈，如果是頭等商務等的乘客，請自動略過)而比較起來，法航的餐精致又好吃。上飛機不久，空乘人員就送來了漂亮的餐單，有法餐和中餐可以選。兒童餐可以在訂票的時候定好。兒童餐是提前送過來的，可可吃完了我們的餐也到了。兒童餐做的漂亮又有營養，有沙拉，意大利面，奶酪，面包，水果，蛋糕?？煽沙缘氖珠_心，她一直認為飛機是一個好地方。(2)送的玩具很特別，都是益智類的親子玩具。有畫著法航各種機型的撲克牌，有折紙，有蠟筆和涂色卡。最最好玩的是，餐具是特制的，有個小孔，配了一套很特別的卡片，卡片插到餐具上，刀叉啥的就變成了飛機。原來把給孩子喂飯時假裝勺子是飛機飛一圈再送孩子嘴里的哄吃飯方式不是中國的特例哈。可媽勸各位家長還是勿模仿，吃飯和游戲還是要分開的。切勿讓孩子養成一邊玩一邊吃的特點。
法航的缺點：(1)經濟倉的行李限重，每人20公斤，國航是30公斤。這對想到法國狂購物的媽咪們來說確實困難了些。(2)嬰兒車可以在登機口托運，卻無法在下飛機的廊橋口取，只能在托運行李的地方取。這對可可這樣的大寶寶問題不大，但是對小寶寶就麻煩了一些。
租車
這次我們的旅游以法國小鎮游為主，法國各小鎮小村之間的公共交通工具或者不方便或者壓根沒有，所以租車成為不二的選擇。
互聯網時代，跨國租車變得很容易。要在法國租車，只要把你的中國駕照找一家公證處做一個公正加法文翻譯就可以啦。在europcar租的車。europcar是歐洲最大的汽車租賃公司，在巴黎戴高樂機場有柜臺，下飛機就可以在機場辦理手續直接租車了。
安全座椅必不可少，關于安全座椅的重要性網上鋪天蓋地都是這類文章，可媽就不再羅嗦了。法國的法律是要求10歲以下的兒童必須使用安全座椅。在國內不習慣用安全座椅的要注意啦，遵守當地交通法規。安全座椅也直接可以在europcar租就可以啦。
再羅嗦兩句，法國基本都是柴油車，既環保又省油。經濟性上來說，相比坐火車，還是非常有競爭力的。
高鐵(tgv)
法國的高鐵(tgv)也是非常方便和快捷，連通了歐洲之間的各大城市。(中文界面)上直接定，上定。具體攻略窮游上到處都是，大家可以查一下。
高鐵vs.租車
高鐵的好處是快捷，各大城市都能到達，免去了開車的辛苦。缺點就是一些優美的小鎮可能比較麻煩。開車好處就是各處風景都不落下，路邊隨處的風景都可以停下來看一看。缺點就一個，開車很累。一個比較折中的辦法就是，坐火車到大城市后，再租車游周圍小鎮。比如要在普羅旺斯玩的話就可以火車先到阿維尼翁，然后租車游周邊小鎮。這樣可以避免了開車的勞累，但是又可以方便的到達各個小鎮。
上預訂了。便宜的經濟型酒店有ibis,幾十歐元就可以搞定?？蓩層X得帶娃住，性價比最高的莫過于公寓。法國的很多酒店都是老房子改造的，普遍的缺點是房間非常小，加了一張嬰兒床放了行李之后幾乎就沒有轉身的地方了。公寓的好處則是，房間大，一般都是一個studio，有餐桌，帶一個小廚房，廚房廚具餐具一應俱全。還有自助洗衣房。至于衛生，大家大可放心，一般50歐元以上的酒店衛生狀況還是非常不錯的.
可媽推薦住過的兩個比較靠譜的連鎖公寓。一個是suitehome, 最便宜的studio房間在30平米左右，裝修非常簡潔時尚，價格大概在100歐元左右。另外一個是citadines,最便宜的studio房間在25平米左右，和suitehome 一樣的簡潔裝修，價格也是100歐元左右，淡季甚至可以80多歐元就可以搞定。還有一點，citadines用的洗浴用品非常特別，是德國產的含精油的浴液乳液，從味道到樣子都非常誘人。我們在里昂住的citadines就在里昂市中心最熱鬧的地方，超級推薦。巴黎的citadines也離各大景點非常近。
相比國內行和泡海島，法國游是最不用擔心寶寶飲食的。一歲以下還在吃輔食的寶寶，每個超市都有專賣嬰兒食品的柜臺，米粉和各種泥一應俱全。還有適合小寶寶吃的成品意大利面等罐裝食品。咱們國內媽媽們費盡千辛萬苦海淘來的嬰兒食品也就是國外超市的這些東西。一歲至一歲半的寶寶，可以嬰兒食品和餐廳食物混合來吃。一歲半以上的寶寶，就可以都完全吃餐廳食物啦。相比國內，法國的食品安全是讓人十分放心的。旅行半個多月，2歲的可可全部在外面就餐，沒有發生過腹瀉，積食等問題。
先談談早餐吧。法國人的早餐十分簡單，一般都是法棍(baguette)抹一點黃油或者果醬，再加一個羊角包(croissant), 一杯咖啡加一杯果汁。酒店的早餐除了這些，還有奶酪，牛奶，麥片。有的有煮或者炒的雞蛋，火腿片。有些酒店則沒有雞蛋。這對于習慣了每天一個雞蛋的中國寶寶或多或少感覺不太方便。如果住公寓早餐完全可以自己準備，一大早去面包店買剛出爐的面包，非常好吃，尤其是法棍，感覺就是剛出鍋的油條。推薦法棍(baguette)給寶寶吃，基本原料只有面粉，水，鹽和天然酵母，不含防腐劑和任何添加劑。法國是奶酪之國，可以給寶寶多吃一些奶酪。奶酪品種之多，不一一介紹，只要寶寶能接受的，都可以吃。
午餐一般也比較簡單，都是面包加沙拉，也可以在餐廳吃主菜。沙拉兩歲的寶寶是完全可以吃的。晚餐比較復雜，有很多好的餐廳只晚上開門，且需要預定。晚餐視你自己的食量和餐廳的份量而定，可以前菜主菜甜品全吃，也可以只吃兩道。餐廳主菜都有魚，有的配菜有土豆泥烤蔬菜等，都可以給寶寶吃。
對一個兩歲的寶寶來說，吃法國大餐對父母耐心的挑戰是巨大的?；旧铣匀啦说姆▏蟛托枰?個小時以上，要讓2歲的寶寶在餐桌上乖乖的坐上2個小時以上是天方夜譚。幸好有些餐廳提供涂色卡和蠟筆，還能讓寶寶安靜一段時間。而在法國，餐廳雖然大部分都有兒童餐椅，但幾乎見不到帶寶寶出來吃飯的家庭。問到法國朋友，他們說基本上父母出來吃飯都是給自己放個假，重溫一下二人世界，或者有重要的事情要談。小第三者們基本上就被留在家里或者親戚或者保姆來照看啦。
關于零食，這點很特別。法國家長是不鼓勵寶寶吃零食的，這點在“法國媽媽育兒經”一書里面有提。法國超市的寶寶食品貨架，也充分反映了這點。國內媽媽們經常美國海淘的溶豆，泡芙，水果干等各種零食，在法國根本就不存在。超市貨架的寶寶零食只有簡單的寶寶餅干，果泥。如果習慣吃零食的寶寶們，媽媽還是從中國帶一些過去吧。當然，這也不失為戒掉吃零食習慣的一個好契機。
關于時差，法國執行夏令時，夏天和北京差6個小時，冬天差7個小時。這次出行讓我驚異的是，小寶寶的倒時差能力遠強于大人。究其原因，還是因為寶寶習慣形成時間遠遠短于我們大人啊。這點來看：咸鹽吃得多也不一定是好事。到法國之后，可可在第二個晚上就適應了法國的時間。很快就延續了在北京的生活習慣：晚上連續睡10～11個小時，白天睡2個小時。
帶娃出來旅行對娃的睡眠絕對有促進作用啊。白天玩得很累，電放得足夠光。晚上和小覺入睡都足夠快，而且，睡得非常沉，大聲說話都吵不醒。
閑言少敘，書歸正傳吧。談談在法國如何玩，怎樣玩吧。由于我在法國生活過一年，對巴黎等著名景點已經非常熟悉了，這次主要以小鎮深度游為主。
楓丹白露距離巴黎75公里，之所以第一站選擇這里，主要還是因為我的學校在這個美麗的小鎮上，學校緊挨著著名的楓丹白露森林?？梢栽诎屠璧睦锇夯疖囌?garede lyon)坐火車到達，avon站下來公交可以到，租車自駕的開車可以到。
楓丹白露鎮的景點就一個，楓丹白露宮，曾經是法國國王的行宮(關于此宮的歷史，藏品，請自行百度，此處不再贅述)。此宮雖然不如凡爾賽宮出名，但是無論從宮內的裝飾還是戶外花園都比凡爾賽要美。這次沒有進宮參觀藏品，主要帶妞在后花園玩了半天。后花園有個很大的湖，湖里有很多魚，可可就在湖邊喂了半天魚。之后草坪上跑了半天。最讓她激動的一項活動，坐馬車。兩匹四蹄雪白的高頭大馬拉著我們在森林里轉了一大圈，把可可高興壞了。之后的兩天，但凡經過楓丹白露宮的門口，可可總要扒著門說進去看馬。
楓丹白露鎮還有一個很出名的森林，楓丹白露森林，就在我的學校旁邊。夏天樹木參天，如果是秋天，樹林里色彩斑斕，更加美麗。帶著娃，在樹林里露營，騎車的活動就只能放棄了，帶娃在樹林里走一走也很不錯。我的學校旁邊，森林的入口處，有個ponyclub (小馬俱樂部)。打算讓娃學騎馬的可以去體驗一下。
在這個鎮上住了一年，我每周末必光顧的農夫市場還依然很熱鬧。每周二，四，六上午開，現在地點換到了楓丹白露宮對面的露天停車場。市集售賣農民自己種的水果蔬菜，奶酪，香腸，甜品，還有鮮花，日常生活用品等。對于吃貨的朋友們，市場非常值得一逛。在這里，也可以看到鎮上的老太太畫著非常精致的妝容，穿著漂亮的套裝挑選各種食材。這本身就是一道風景，和在北京看到的穿著隨便的大媽們擠在到處扔著爛菜葉子混合著魚腥肉腥和各種腐爛味道的菜市場買菜的情景差別太大?？赐昵罢撸笳邔嵲诓蝗讨币?。
楓丹白露周邊
巴比松(barbizon):位于楓丹白露森林的西北側，是出名的畫家村，著名的巴比松畫派出于此。此村很小，只有一條200米左右的街道，但是非常美麗。街道兩旁分布著畫廊，藝術品小店，咖啡館，餐廳等。市中心還有一個小教堂。帶娃在街上逛逛，看看畫，累了坐下來喝杯咖啡，吃個crepe和冰淇淋，十分愜意。barbizon也有幾家不錯的餐廳，都提供晚餐，需要提前預定。我的畢業晚餐是在barbizon吃的，印象中整整吃了3個半小時，從7點半吃到了11點。這次帶著可可再也沒敢在barbizon吃晚餐。
milly-la-foret: 也位于楓丹白露森林西側，是附近比較大的一個鎮。鎮中心也有一個集市，下午才開。另外一個比較美麗的地方就是鎮上的教堂?？煽煞浅Ｏ矚g教堂，在里面走來走去，爬到椅子上，指著圣像挨個問我這是啥。
moret-sur-loing :是一個在loing河邊的古老小鎮。鎮上有著古老的城樓和教堂。穿過城樓，就是loing河了。下到河邊，河水又清又淺，帶可可在河里趟了半天水。
la seine: 楓丹白露離塞納河很近，沒錯，就是從巴黎流出來的塞納河。河兩岸的風景都不錯。這次沒有時間去，就傳張老照片吧。
暑期親子閱讀篇六
轉眼間到暑假了，小學生們紛紛參與社會實踐活動，對于一些親子活動也是積極參與。下面是有景區暑期親子
活動方案
篇范文，歡迎參閱。活動主題：魅力南丹，環保
勵志
行活動目的：
l 豐富五(5)班學生的暑期文化生活，增強孩子體質，培養他們良好的環保意識、勵志精神、審美情趣以及勞動能力，促進孩子德、智、體、美、勞全面發展。
2 結合學校創文活動、孩子暑假作業，開展社會調查實踐活動，增強孩子的社會責任感與公民意識。
3 融洽親子關系，增進親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個富有意義的輕松周末，促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創造一個更寬松和諧的人際氛圍。
活動時間與地點：
時間： xx年8月19日(星期日)
地點：三水逕口南丹山
活動對象：五(5)班師生及家長
活動流程：
1、7：3——8：0西南中心小學正門集中，收取活動費用，合影。上車后孩子進行分組抽簽，分成兩隊后，車上的熱場游戲，親子互動游戲、越野尋寶游戲，以及活動過程的紀律評比等都將以兩隊的形式展開競爭，勝出的一隊小朋友可以優先挑選禮物。
2.一個半小時后到達南丹山。初定以下活動：(本周末家誼會實地考察后確定游戲項目、順序與規則)
上午：(1)爬山，撿拾登山途中垃圾，頒獎。
(2)分組登山比賽(初定比團隊成績)頒獎。
(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運會上中國運動員圖片，請大家多關注奧運冠軍以及金牌背后的故事)頒獎。
中午：(1)野炊(請各組長協調本組成員備好以下物品：不同菜式、油鹽醬醋等調味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區提供)
(2)稍事休整;撿樹葉制標本活動;“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評選)
下午：(1)水陸拓展游戲活動。頒獎。
(2)游泳。
3. 16：3小結本次活動，頒發紀念品。結束開心周末親子活動。
活動報名方式：
下周二前到各組長處報名。
活動費用預算：
景區門票(含中午野炊費用)：孩子每人25元，成人每人30元
旅游巴士：洽談中
橫幅：50元
獎品、紀念品費用：約每個孩子10元
醫療箱：100元(或由家長中的醫務工作者負責保管)
綜合以上費用，每個孩子： 每個成人： (隨后發布準確數據，并依據實際情況多退少補，在博客上財務公開)
相關工作及分工安排(報名后再確定)
旅游巴士跟進：
全程保險跟進：
獎品、紀念品跟進：(涉及財務問題務必兩人以上)
醫護跟進：
拓展游戲：
財務跟進：(此處務必兩人以上)
博客宣傳：
溫馨提示：
1、活動全程請注意安全，孩子的安全問題由各家長自行負責，請各家長在照顧好自己孩子的同時，多留意身邊孩子的安全。
2、費用在活動當天早上7:30收取，請大家備好零錢交給財務組成員。(如人數多，則先打印表格)
親子教育活動方案
內容與要求：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
重點和難點：知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
材料準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽準備發言。
活動過程：
主持人引出活動
慶祝活動
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
2、活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
(4)個別媽媽表演本領
老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?/p>
(5)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
親子課程方案
晶晶寶貝親子課程目標：
以愛護嬰幼兒身心健康和開發嬰幼兒潛能以及培養嬰幼兒個性為目標，以不斷提高新生人口的整體素質為宗旨的一種特殊形態的早期教育。
晶晶寶貝親子課程理念：
1、我們的親子教育對象：
晶晶寶貝親子教育，不是單純的家庭教育，也不是傳統的園所教育，而是強調“親”與“子”這兩者都應該在課程內外受到科學的教育與引導，特別是母親(父親)在教育中的地位尤其重要。
2、我們的親子教育內容：
晶晶寶貝親子教育，強調的是知識教育、能力教育與人格教育三者合為一的教育目標，單純的知識傳輸是不是教育的內涵之一。
3、我們的親子教育方式：
晶晶寶貝親子教育，不僅僅是早教師向母親傳播育兒知識與方法的單向度的傳授方式，更是母親、孩子、早教師之間的交互的、對話的、生活化的、感性的，以尊重生命個體為原則的教育方式。
晶晶寶貝親子免費試聽課：
一期免費開課時間：xx年9月12日——9月14日
日 期
授課老師
授課地點
9月12日
上午9：00——10：00
袁小佩
二樓多功能室
9月13日
9月14日
晶晶寶貝親子正式課：xx年秋季學期共開設4個月親子課，共計48節次。
寶寶班(1-1歲半)
每周3次課，每次50分鐘
每節60元，共計2880元
貝貝班(1歲半-2歲)
每周3次課，每次50分鐘
每節60元，共計2880元
晶晶班(入園過渡班)
每周3次課，每次100分鐘
每節80元，共計3840元
天源城晶晶藝術幼兒園園務辦
xx年9月
一、主辦：西南中心小學六(5)班家誼會
二、活動主題：魅力南丹，環保勵志行
三、活動目的：
l 豐富五(5)班學生的暑期文化生活，增強孩子體質，培養他們良好的環保意識、勵志精神、審美情趣以及勞動能力，促進孩子德、智、體、美、勞全面發展。
2 結合學校創文活動、孩子暑假作業，開展社會調查實踐活動，增強孩子的社會責任感與公民意識。
3 融洽親子關系，增進親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個富有意義的輕松周末，促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創造一個更寬松和諧的人際氛圍。
四、活動時間與地點：
時間： 20xx年8月19日(星期日)
地點：三水逕口南丹山
五、活動對象：五(5)班師生及家長
六、活動流程：
1、7：30 ——8：00 西南中心小學正門集中，收取活動費用，合影。上車后孩子進行分組抽簽，分成兩隊后，車上的熱場游戲，親子互動游戲、越野尋寶游戲，以及活動過程的紀律評比等都將以兩隊的形式展開競爭，勝出的一隊小朋友可以優先挑選禮物。
2.一個半小時后到達南丹山。初定以下活動：(本周末家誼會實地考察后確定游戲項目、順序與規則)
上午：(1)爬山，撿拾登山途中垃圾，頒獎。
(2)分組登山比賽(初定比團隊成績)頒獎。
(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運會上中國運動員圖片，請大家多關注奧運冠軍以及金牌背后的故事)頒獎。
中午：(1)野炊(請各組長協調本組成員備好以下物品：不同菜式、油鹽醬醋等調味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區提供)
(2)稍事休整;撿樹葉制標本活動;“南丹美”攝影)傳的圖片中評選)
下午：(1)水陸拓展游戲活動。頒獎。
(2)游泳。
3. 16：30 小結本次活動，頒發紀念品。結束開心周末親子活動。
七、活動報名方式：
下周二前到各組長處報名。
八、活動費用預算：
景區門票(含中午野炊費用)：孩子每人25元，成人每人30元
旅游巴士：洽談中
橫幅：50元
獎品、紀念品費用：約每個孩子10元
醫療箱：100元(或由家長中的醫務工作者負責保管)
綜合以上費用，每個孩子： 每個成人： (隨后發布準確數據，并依據實際情況多退少補，在博客上財務公開)
九、相關工作及分工安排(報名后再確定)
旅游巴士跟進：
全程保險跟進：
獎品、紀念品跟進：(涉及財務問題務必兩人以上)
醫護跟進：
拓展游戲：
財務跟進：(此處務必兩人以上)
博客宣傳：
十、溫馨提示：
1、活動全程請注意安全，孩子的安全問題由各家長自行負責，請各家長在照顧好自己孩子的同時，多留意身邊孩子的安全。
2、費用在活動當天早上7:30收取，請大家備好零錢交給財務組成員。(如人數多，則先打印表格)
3、開學后將為“南丹美”優秀攝影作品，優秀
調查報告
，優秀日記
頒發獎品。4、如果您有什么好的意見與建議可以和潘老師或魯蕭漾媽媽聯系。
十一、其他事項：
1、如果遇到特殊情況，則另行安排時間。
2、末盡事宜，另行通知。
一、活動特點
1.主題突出
本次活動是在認真貫徹《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設實施綱要》，中共中央、國務院關于全面推進素質教育的精神，進一步深化課程改革，加強對少年兒童愛祖國愛家鄉教育，全面提高少年兒童的綜合素質的背景下開展的。
2.目的鮮明
本次活動讓學生的身心在活動中得到放松，在與大自然的接觸中感受人與自然和-諧的重要，在與動物的親近中增強保護動物的意識，在了解古蜀文化的同時見證成都的歷史，進一步培養學生對歷史的興趣，增強學生作為成都人的自豪感。
3. 注重利用人文景觀和自然景觀進行愛國主義教育
在活動期間，少先隊員們來到了動物園，金沙遺址，陽光教育基地，利用那里的人文景觀和自然景觀培養大家的愛國主義情感?；顒咏Y束后，隊員們表示這次活動非常有意義。
4.加強交流與學習
在這次實踐中，學習交流是一大特點。在實踐中注重向社會、向向群眾，向老師學習。同時實踐隊非常注意加強內部的相互交流和學習，在每一階段結束后，都會進行討論，在大家集思廣益后總結收獲與發現不足并提出展望。
反思：
本次活動取得了圓滿的成功，但是也存在者一些不足之處，比如:關注細節還不夠，在教育的形式上還要多下功夫。社會實踐的成果意識有待加強。
2.指導思想：
為了豐富學生的課余生活，拓展學生視野，了解家鄉的種植產業，領略家鄉與眾不同的現代特色農業，感受家鄉的秀美景色，感受學習科學文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉，熱愛祖國的教育，培養和提高學生的自主合作能力，社會實踐體驗，經學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動。
一、活動目的
1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;
2、提高學生自身的綜合素質，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學生獨立生活能力，培養學生的實踐體驗能力和團隊協作精神。
二、活動時間：20xx年10月18日
三、活動地點：杭錦后旗陜壩鎮中南渠村康爾萊生態基地
四、活動主題：走進特色農業了解科學種植
五、參加人員：杭錦后旗陜壩鎮五星中心校3—6年級學生
六、出行方式：自行車到達，步行參觀。
七、領導小組：
組長： 陳向軍(總指揮 )
副組長：竇永生 魏慧琴
組員： 陳俊峰 柴仙桃 劉彩云
各班班主任(張愛萍徐仙 趙美麗 王萍)
照相：李軍
資料整理：劉彩云
保安：張瑞峰
校醫：孔淑珍
八、安全負責人：各班班主任及搭班老師
九、領隊：
總領隊: 劉彩云
各班領隊：各班班主任
十、活動過程：
1、集中學生宣布活動主題，說明目的，意義;
2、強調要注意的事項：
(3)、參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內設施設備;
(4)、進入種植區避免踩踏，更不可私自采摘;
(5)、在向農戶詢問農業知識時要做到嚴肅認真，有禮貌;
3、活動結束要求每人完成一篇觀后感。
4、學校將對學生觀后感進行評比、獎勵。
十一、活動路線
十二、活動要求
各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內容安排，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律，服從學校統一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項
規章制度
，愛護參觀地的每一株和當地財物、公共財物，要加強自我服務管理意識，培養生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育和良好習慣的培養。十三、注意事項：
后上交大隊部。
2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學生一律穿校服。
4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組，各組安排組長負責清點人數，召集本組人員，遇到情況及時匯報。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手機號碼留給學生，班主任記住領隊的電話，遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師，不準個別行動。
7、愛護公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
暑期親子閱讀篇七
一、活動目的
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時間：
三、活動地點：
四、活動流程：
一.熱身----大樹與松鼠
活動目的：活躍氣氛打破僵局
材料：無
時間：5-10分鐘
活動程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。
3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。
4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
二.主題活動
活動名稱----盲行之風雨人生路
活動目的：
增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。
8、領導者總結，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
一、父母為領路人
1、被領路者：
(1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了)
作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續給予子女無限的關懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領路人1被領導者：
(1)被孩子引導穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?，他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)
2、領導者：
(1)由你來引導父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們)
3、廣告劇的設計
活動目標：讓親子充分發揮創造性的意念，鍛煉語言表達能力?；顒有问剑河深I導者組織各小組進行設計活動。
材料：準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：
(1)領導者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言pose，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔其中的一個角色。
(2)統一發給每個小組一份制作道具用的材料。
(3)領導者組織小組成員設計，注意掌握好時間。
(4)請觀察員和所有小組進行評比，評出最佳創作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。
4、畫圖游戲----我們未來的家
材料：4a的白紙，彩筆?，F在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
5、尾聲
請用一句話說說今天的感受。
暑期親子閱讀篇八
親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎，以孩子跟家長的.互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育，做好優生優育宣傳工作，幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日
20xx年xx月xx日
xxx大型商場或兒童游樂場
1、社區親子活動策劃方案
2、通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質，增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設置獎品。
5、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。
社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)運球
(5)貼鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼圖
(六)為孩子和家長頒獎
(七)主持人致詞，活動結束
以每個家庭為單位，活動均分為n組，每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)
材料準備：氣球、綁繩
游戲方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料準備：乒乓球拍、乒乓球
游戲方法：家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走，如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝，獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發用品。
(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備：套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)
游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
(四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備：籃球數個
游戲方法：4個家庭為一組，家長和孩子背對背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。
規則：在運球的過程中，手不許碰到球;途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。
(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備：動物貼圖社區親子活動策劃方案
游戲方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。
規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮。
(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備：呼啦圈數個
游戲方法：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。
規則：孩子自己跳圈，家長不得推、抱孩子。(七)活動7拼圖(孩子和雙親)
材料準備：拼圖
游戲方法：家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。九、應急措施
限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩定和有序地開展，作出以下活動安排：
1、事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制訂好計劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3、活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。
4、隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。
5、為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。
