范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小學生光盤行動倡議書篇一
各位家長、小朋友:
一千多年前,一位唐朝的詩人李紳寫下了膾炙人口的《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”雖然時代不同,人們的生活水平有了質的飛躍。但是勤儉節約、珍惜糧食卻是永不過時的傳統美德。
為幫助孩子形成良好的進餐習慣,促進幼兒的健康成長;也為了培養孩子的珍愛之心和良好的禮儀,小班結合本學期開展的《食物》主題,特此開展本次“光盤行動,從我做起”的光盤行動。特此倡議幼兒園全體家長和小朋友們積極參與。
我們倡議:
1、吃多少盛多少,盛多少吃多少,杜絕“舌尖上的浪費”。
2、講究葷素搭配,不偏食、不挑食。
3、優雅進餐,保持餐桌整潔,有良好的進餐習慣。
4、從我做起,積極呼吁身邊的人參與光盤行動。
5、小手拉大手,做節儉家庭。
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學生光盤行動倡議書篇二
親愛的老師、家長和孩子們:
“鋤禾日當午,汗滴禾下鋤,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”珍惜糧食是中華民族千百年來的優秀文化和傳統美德,餐桌文明是人類文明的縮影。當前社會,餐桌上浪費的糧食數量巨大,而在我們身邊“舌尖上浪費”的現象也比比皆是。為此新星幼兒園將開展“光盤行動”,倡導孩子、家長和老師從我做起,讓光盤成為一種習慣。踐行勤儉節約,反對鋪張浪費,提倡健康文明的生活方式。本學期幼兒園“光盤行動”的主要舉措有:
1.進行一次集中宣講,做好活動啟動,明確活動內容和意義。
2.開展一次集體教學,了解食物的來之不易,知道要珍惜糧食不浪費。
3.制作一塊宣傳展板,向家長宣傳光盤行動及其成效。
4.組織一次專題活動,策劃和開展一次珍惜糧食的平行組活動。
5.完成一項養成計劃。每周三為園內“光盤日”,逐步培養不挑食的好習慣。
同時,新星幼兒園也向家庭發出如下倡議:
1.做好家庭垃圾分類,減少餐廚垃圾數量。
2.適量定餐,避免剩餐,減少浪費現象。
3.外出就餐剩余食品養成打包的習慣。
4.提醒身邊的親戚朋友節約糧食,制止浪費行為。
5.配合協助幼兒園的光盤行動舉措,培養幼兒良好飲食習慣。
小學生光盤行動倡議書篇三
親愛的同學們:
近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的.浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應為此,學院學生會號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。
當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。據調查,僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。有關數據顯示,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。與此同時,饑餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。
這一個個數據有沒有讓你的為之震撼,再回頭看看平時的自己,你是否也曾經把還沒吃完的飯菜倒掉,也許在你的心里浪費一點點糧食根本就算不上什么,可是當你看到那垃圾桶倒滿飯菜的時候,難道你真的一點也不覺得可惜嗎?“舌尖上的浪費”要引起我們的警覺。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為。
在此,我們提倡:
1、愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。
2、不攀比,以節約為榮,浪費可恥。
3、吃飯時吃多少盛多少,不留剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。
5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。
讓我們一起,從今天午飯開始:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費”說不!
小學生光盤行動倡議書篇四
親愛的同學們:
有關數據顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據:中國社科院統計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民,節約是一種美德,節約是一種智慧,節約是我的行動,也是我的習慣!
近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應為此,我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。 我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。 我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。 我們倡議,同學們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。
同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費”說不!” “厲行節約、反對浪費”需要從我做起,從現在做起。那么,不妨就從參加“光盤行動”開始吧! 有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤!所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,愿意嗎? “吃光盤中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”! 提醒身邊的人,積極制止浪費糧食的現象。做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。 “光盤行動”體現的是居民品質和責任。我們都是社會的主人,每位同學都需從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!
倡議人:xxx
時間:xxx年xx月xx日
小學生光盤行動倡議書篇五
同學們:
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”小小餐桌,傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐,不僅是個人良好素質的真實體現,更是一種勤儉節約美德的塑造。每個人都應當從自身做起,弘揚中華民族勤儉節約的美德,“厲行節約,反對浪費”,大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。校團委號召全校師生積極參與光盤行動,并發出如下倡議:
一、同學們要按照營養、健康、適量、節儉的原則,禁盤中浪費,興舌尖文明,自覺加入到“文明用餐,光盤行動”中來,常思來之不易,恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈,自覺將用過的餐具放到指定地點;提倡在食堂就餐,盡量減少在外飲食,堅決不在無證照攤點用餐。
二、同學們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,愛護公共財物,養成節約用水、節約用電、節約能源、愛惜資源的良好習慣。把隨手關燈、關水龍頭等小事當作自己的事、家里的事來做。用水時水龍頭盡量開小,用完隨手關閉,杜絕各種跑冒滴漏現象的發生。充分利用自然光照,盡量縮短用電時間。
在教室、寢室或實驗室自覺根據實際需要只開必要的照明,杜絕長明燈、白晝燈現象;使用完飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗;不在實驗室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設備;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節約學習用具,節約紙張,使用鋼筆提倡贈書和捐書活動,鼓勵循環利用。
三、同學們要“算筆上學成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費、綠色消費,自覺克服消費上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機,節約手機費、網費;不亂花錢,不買沒用的東西,不追求高檔品牌等高消費,避免各種奢侈浪費。
同學們要在節約物質和金錢的同時,更要節約時間,珍惜稍縱即逝的中學時光,自覺抵制社會不良生活方式的影響,不貪圖享樂,不虛度光陰,用知識充實和武裝頭腦,用道德規范完善人格、提升修養。
節約是一種智慧、一種美德,更是一種責任、一種自覺。希望同學們從自我做起,從現在做起,從點滴做起,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,光盤行動我先行。以實際行動引領校園文明新風尚,為建設高水平校園貢獻青春力量!
小學生光盤行動倡議書篇六
親愛的同學們:
在經濟高速發展的當下,人們的生活水平日益提高,浪費現象也越來越嚴重。食堂的桌子上、垃圾桶內,剩飯剩菜隨處可見,每天往外運的泔水桶足以裝滿一車。在我們將剩飯隨手倒掉的時候,我們是否想到世界上還有許多人正在為一頓飯而辛苦奔波?還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣上掙扎?我國人口己超過13.6億,每年的凈增長1200萬人;人均耕地面積1.2畝,不及世界人均值的1/2;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞減,而且現在這個減少速度仍然在不斷加快。現實絕對不容樂觀!
隨著畢業季的到來,“最后一餐”必不可少。因此,我建議大家積極參與“文明離校·光盤挑戰”微博活動,活動具體內容如下:
活動期間大四的同學們可以通過掃描活動二維碼(見附件),或通過點擊短鏈參與活動,點擊“參加挑戰”,按流程提示曬出本宿舍聚會時與光盤的合影,并@三位好友,邀請他們在24小時內發出一張與光盤的合影,未完成者須請挑戰發起者吃一頓簡單午餐。
活動最后對所有優秀創意作品進行展示。
節約糧食,是我們每個公民應盡的義務。從現在起,珍惜盤中每一粒米,讓“光盤”不僅僅是一種形式,更要讓它成為我們的一種真真切切的生活習慣。親愛的同學們,讓我們一起加入光盤行動吧!
倡議人:xxx
時間:xxx年xx月xx日
小學生光盤行動倡議書篇七
有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤。所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的`口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。為此,我們向全校師生發出“光盤行動”倡議:
1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的現象。
5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。
7、學校食堂張貼“節約用餐”標識牌,提供“小份菜”、免費打包等服務。
8、“吃光盤中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始加入“光盤族”!
“光盤行動”體現的是我們解放路人的品質和責任。我們都是社會的主人,每位師生都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做勤儉節約的發起者、推廣者、傳播者、實踐者、示范者和監督者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,將奢侈浪費行為摒棄和曝光,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!
小學生光盤行動倡議書篇八
敬愛的老師們,親愛的同學們:
節約是一種美德,是一種智慧,更是我們的行動,我們的`習慣!作為學生的我們,厲行勤儉節約更是我們義不容辭的責任和義務。在此,我鄭重地向學校全體同學提出倡議:
一、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。
二、節儉用餐,吃多少點多少,不夠再添加;吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
三、以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好,實在吃不了,記得打包帶走。
四、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象,做節約的宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
同學們,我們不但要爭當勤儉節約的行動表率,更要做“光盤行動”的宣傳使者,積極倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,從自己的家庭做起,發動和監督自己的親朋好友都參加到“光盤行動”中來,都來做一名“節約達人”。從學校到家庭再到社會,通過小手牽大手,使同學們的節約習慣能延伸到校園外,讓更多家人向浪費說不。
同學們,我們都是社會的小主人,讓我們從現在做起,從生活習慣開始,爭做節儉生活的踐行者、推廣者、監督者,共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環保的社會環境做出自己應有的貢獻!
倡議人:
日期:
小學生光盤行動倡議書篇九
各位老師、保育員、小朋友:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的標志。《在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》中也指出必須集中解決四風問題。為了形成珍惜資源、節約資源的良好風尚,我園決定開展以“節約糧食,從自己做起,從現在做起”為主題的光盤行動,現向全體教職工、小朋友發出倡議如下:
1.有一種習慣叫“節約”,有一種節約叫“光盤”。 “光盤”就是吃光盤子里的東西,杜絕“舌尖上的浪費”(老師和保育員給每一個孩子講一講光盤活動。)
2. 吃多少打多少,打多少吃多少。(各位保育員、老師針對每一個孩子的身體狀況打飯。)
3.講究葷素搭配,不偏食、不挑食。(把幼兒園分的飯菜、點心全吃完,放學后少吃零食、方便食品。)
4.積極勸導、監督身邊的小朋友杜絕浪費的現象。(節儉從我做起,大家共同參加“光盤行動”,做“光盤”個人,創“光盤”班級。)
5.小手拉大手,做節儉家庭。(動員家庭成員參加“光盤”行動,讓更多的人杜絕“舌尖上的浪費”)
全體教職工,勤儉節約人人有責、人人負責,讓我們積極行動起來,每個部門,每個崗位,每位教師,每名幼兒都能從自身做起,從本班本部門做起,從身邊的小事做起,關注每一個節約糧食的細節,堵塞每一個浪費的漏洞。讓節約糧食的好習慣在我園蔚然成風,變成每個教職員工的自覺行動,為幼兒從小播下節儉的美德,積極為建設生態文明節能環保型的社會做出應有的貢獻!
小學生光盤行動倡議書篇十
各位家長、小朋友:
一千多年前,一位唐朝的`詩人李紳寫下了膾炙人口的《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”雖然時代不同,人們的生活水平有了質的飛躍。但是勤儉節約、珍惜糧食卻是永不過時的傳統美德。
為幫助孩子形成良好的進餐習慣,促進幼兒的健康成長;也為了培養孩子的珍愛之心和良好的禮儀,小班結合本學期開展的《食物》主題,特此開展本次“光盤行動,從我做起”的光盤行動。特此倡議幼兒園全體家長和小朋友們積極參與。
我們倡議:
1、吃多少盛多少,盛多少吃多少,杜絕“舌尖上的浪費”。
2、講究葷素搭配,不偏食、不挑食。
3、優雅進餐,保持餐桌整潔,有良好的進餐習慣。
4、從我做起,積極呼吁身邊的人參與光盤行動。
5、小手拉大手,做節儉家庭。
倡議人:
20xx年xx月xx日