無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
勞動實踐掃地篇一
勞動掃地是一項日常生活中不可或缺的活動,它是對我們品德的培養和素質的提高具有重要意義的一種實踐。在我的學校中,每個學生都有自己的值日值周任務,其中包括掃地。通過參與勞動掃地,我深刻地體會到了勞動的重要性,同時也獲得了一些非常有意義的經驗和啟示。
首先,勞動掃地可以培養我們的勞動意識和動手能力。掃地看似簡單,卻需要耐心和細心。當我端起掃把,仔細清理教室地面時,我逐漸明白了勞動的艱辛和細膩之處。而這種心無旁騖地與勞動合力的經歷讓我不斷錘煉我的動手能力,提高了我的集中注意力。
其次,勞動掃地能夠培養我們的團隊合作精神。在掃地的過程中,每個人都能分工合作,相互幫助。我記得有一次,我和同學們一起掃地時,我們通過分工,快速干凈地完成了任務。這不僅僅是因為我們各司其職,更是因為我們發揚了團隊合作精神。只有通過團結協作,我們才能更好地完成掃地的任務,并且在這個過程中取得更好的效果。
此外,勞動掃地還能培養我們的自律和責任感。掃地雖然是老師交給我們的任務,但是只有我們自己能夠完成。作為中學生,我們要學會自覺地承擔起職責,并且時刻保持良好的自律和責任心。當我堅持每天按時掃地時,我逐漸養成了一種自覺性,這不僅使我變得更加負責,更使我變得更加尊重勞動。
再者,勞動掃地可以提醒我們的環境意識和愛護心。教室是我們學習和生活的場所,如果不經常進行清潔,在這個環境下我們將無法安心。掃地不僅使教室整潔,也提醒我們要時刻保持良好的學習環境。通過參與勞動掃地,我明白了保持整潔環境需要我們每個人的共同努力,只有我們心懷敬畏,才能更好地呵護我們所居住的地方。
最后,勞動掃地讓我明白了勞動的重要性。在我們的社會中,每個人都是勞動者。而勞動不僅僅是一種責任,更是一種實踐和鍛煉的方式。通過參與勞動掃地,我體驗到了付出勞動的辛苦和快樂,同時也觸摸到了勞動所體現的不可替代的價值。在掃地的過程中,我不僅能夠體味到勞動帶來的滿足感,也能夠通過勞動來培養自己的意志力和毅力。
總的來說,通過勞動掃地的實踐,我體會到了勞動的重要性,同時也學到了許多寶貴的經驗和啟示。勞動掃地不僅僅是一種活動,更是培養我們的素質和品德的重要途徑。通過掃地,我們能夠培養勞動意識和動手能力,培養團隊合作精神,培養自律和責任感,提醒環境意識和愛護心,以及理解勞動的重要性。勞動掃地不僅讓我們的學校環境更加整潔,更讓我們學會了如何與勞動結合,以及如何做一個有意義的勞動者。因此,在今后的生活中,我會一直堅持勞動掃地,并且向身邊的人傳遞勞動的重要性和價值。
勞動實踐掃地篇二
今天的天氣很晴朗,陽光普照大地。為了充實我的假日生活,我和幾個同學相約來到學校下的馬路上,開始掃大街。
本來以為掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易。但掃了一會兒后,我的手已經開始微微發酸,因為大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費力。心里開始出現煩躁,速度也慢了下來。
最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒,這時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑。一下子,心里打了個激靈。
我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現在手里的重多了。掃地的時間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會,相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學校里學習,只聽聞環保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”,卻少付出行動。
想完這些,回神已經發現,阿姨已經走遠。我仰起嘴角,身體已沒有剛才的沉重。揚起大步,跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后,在路上碰到環保工人,我會對他們微笑。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
勞動實踐掃地篇三
我的童年趣事多得數不清,它像沙灘上的貝殼一樣多,像校園里的孩子們一樣可愛,也像天空中的星星一樣閃亮。現在我摘下最美麗的和大家分享吧!
今天是星期日,陽光明媚,天氣晴朗,太陽公公也早早起了床,把光明灑在大地上。我打了個懶懶的瞌睡,就起床了。走的爸爸媽媽房間,我溜了一圈,發現一個人也沒有,心想:一定是趁我還在睡覺的時候,出去了!我跑出爸爸媽媽的房間,跳到沙發上,高興地歡呼起來:“太好了!太好了!我自由了!”
我飛快地跑到書房,打開電腦,玩起我那心愛的電腦來了。
玩了好久,覺得電腦也無聊了,于是就學著媽媽的樣子,給家里來了一個“超級大掃除”!
我把媽媽的圍裙拿過來,把手套也戴上,好像一副認認真真去干活的樣子。拿著掃把,看到哪個地方有灰塵,我就像風一樣飛過去,用掃把刷過來刷過去,刷得灰塵滿屋子飛,就像是城南舊事里的宋媽一樣。
當我一覺醒來后,發現掃把不見了,就四周張望了一下,看到大廳也變的一干二凈。媽媽走過來,問到:“這家是不是你打掃的?”“是!”我想了想,說:“大廳不是!”媽媽笑了笑,說:“你的盡心盡力我都看到了,你長大了,也變懂事了,謝謝你幫我打掃家里哦!”聽了媽媽的話,我心了比吃了蜜還甜。
我童年趣事多又多!你的童年一定也很吧!讓我沒來一起分享我們的快樂吧!
勞動實踐掃地篇四
近日,我校開展了一次勞動掃地實踐活動,讓我們對勞動的重要性有了更深刻的認識。通過實踐,我悟出了許多心得體會,下面我將結合自身經歷和感悟,以五段式的形式,分享給大家。
第一段:挑戰領悟勞動的重要性
勞動掃地實踐活動讓我第一次體驗到了勞動的辛苦和不易。剛開始掃除教室的時候,我覺得清理地面并不復雜,幾下就能完成。然而,隨著時間的推移,地面上越來越干凈的同時,我的手臂卻開始酸痛起來。這一瞬間,我意識到掃地工作并非輕松,而是需要付出許多努力和耐心。
第二段:認識個人責任與團隊合作的重要性
在勞動掃地實踐中,我懂得了個人責任和團隊合作的重要性。每一位同學身負一個區域的清潔任務,但只有團隊合力才能使教室真正潔凈。當我發現自己所負責的區域有塵土被吹到其他同學的區域時,我立即反應過來,并主動走過去幫忙清理。通過這個小小的舉動,我體會到了積極主動的精神和集體榮譽感。
第三段:發現生活中細節的重要性
勞動掃地讓我意識到生活中細節的重要性。當地板上的一根頭發和一顆小石子被清理掉時,教室的整潔感立刻提升了許多。我開始觀察自己周圍的環境,發現了許多平日里忽略的小細節,同時也意識到這些小細節對我們的生活有著巨大的影響。一個整潔、舒適的環境不僅能提高工作學習的效率,也能夠讓我們更加舒心和放松。
第四段:培養永不放棄的精神品質
勞動掃地實踐還讓我培養了永不放棄的精神品質。有時,我遇到了難以清理的頑固污漬,嘗試了幾次仍然沒有達到預期的效果。這時,我很容易產生失望的情緒,想要放棄。但是,每當我看到其他同學在耐心堅持下去時,我再次點燃了斗志,繼續努力,直到最終取得了成功。在這個過程中,我意識到只要堅持不懈,付出努力,就一定能夠克服困難,達到目標。
第五段:勞動讓我獲得內心的滿足感和成長
勞動掃地實踐讓我獲得了內心的滿足感和成長。在掃地的過程中,我看到了自己付出的汗水和努力得到了回報,這種滿足感是無法言喻的。同時,通過勞動,我不僅提高了掃地的技能,也培養了耐心、堅持和團隊精神等素質。這些都是我成長的寶貴財富,將對我未來的發展產生積極的影響。
總結一下,勞動掃地實踐讓我深刻認識到勞動的重要性和意義。它不僅鍛煉了我的體力和耐力,還培養了我的責任感、團隊合作意識和精神品質。通過注意生活細節,我懂得了守護美好環境的重要性。我相信,只有通過實際行動,我們才能真正理解勞動的價值,讓勞動之光照亮我們的人生。
(注:本文介紹了勞動掃地實踐心得體會,共分為五段:第一段為挑戰領悟勞動的重要性;第二段為認識個人責任與團隊合作的重要性;第三段為發現生活中細節的重要性;第四段為培養永不放棄的精神品質;第五段為勞動讓我獲得內心的滿足感和成長。每段包含了相應的主題,并在實踐經歷和感悟上進行展開。)
勞動實踐掃地篇五
星期天的早晨,陽光明媚,風輕云淡,今天沒有什么作業,是個好日子,我懷著好心情,穿好衣起床了。以學校里學到的高速度高效率做好內務,洗好臉后走出房間,只見爸爸正在看nba。
爸爸可是個籃球迷,而且還很會打籃球,在我心目中就是姚明,就是大至。但爸爸平時因為工作原因,沒什么空云打籃球,更沒有多少時間看籃球賽了。今天,難得有時間在看球賽,難怪,他正一臉笑容地看著呢。
“宇宇,你媽媽出去買早餐,你現在沒事去打掃一下樓梯,免得你媽媽那么辛苦。”爸爸叫住了我。“去掃樓梯!”我心里嘀咕著,平時可都是爸爸做的事啊,今天怎么?爸爸好像看出我的心思,接著說:“別偷懶,爸爸等一下就要去公司,不然我就去打掃了。”“好的。”我無可奈何地回答著。
走到門口,拿起掃把,向5樓(頂樓)走去。五層樓,一層二十八個臺階,五層共有一百四十個臺階。我心里默算著。我開始掃了。別看掃樓梯這事簡單,要把它掃干凈還真不容易,我可不想讓爸爸說連這點小事都做不好呢。
臺階的中間還好,但那角落就沒那么簡單了。我彎下腰,伸出掃把,捅到那直角的地方,用力往外一拉,可還是有垃圾在里面。無奈,我只能彎低一點身子,將掃帚放平一些,將掃帚的毛全部伸進去,與直角來個親密接觸,這才把那“居住”在直角的垃圾掃了出來。
一個臺階就要這么麻煩,那一百多個要怎么辦啊?我硬著頭皮慢慢地往下打掃,我期待著媽媽回來叫我不要掃了。但沒掃兩個臺階,就聽見爸爸的喊聲:“宇宇,我要走了,你慢慢掃,要掃干凈,免得那些人說我們衛生做得不好。”我知道,那些人是指租住在這里的租客。
我繼續往下一點一點的掃著。當我掃到3樓時,我感覺腰酸骨痛,我不得不停下來。算了,不干了,管它呢,反正掃了也會再臟了。可是已經掃了三樓了,這樣回去到時爸爸豈不是又要笑我做事沒有恒心。再說,爸爸平時這么關心我,疼我,就這一點事,我都辦不好。
我的腦海里浮現爸爸經常是5:30就起床掃樓梯的情景,他這么努力的奮斗著,一早掃樓梯,難道不累嗎?肯定累,但他是為了給媽媽和其他租戶的美好的心情,他從無怨言。他每日都是那么忙,吃飯時三兩下扒完飯,喝那么一點湯,又出去工作了。他這樣做為了掙錢啊!
想到這兒,我的心里升騰了一種力量,我不能回去,我應繼續掃下去。不知不覺腰不疼背不痛,還有精神了許多。
當我掃到一樓時,媽媽回來了,她看見了我在掃樓梯,高興地說:“我們的宇宇長大了,掃得真干凈。過一會兒掃完了,洗好手就過來吃早餐。”那一刻,我的勞累全部化為虛無,我的心里甜滋滋的,高興地大聲地回答:“好的。”
勞動實踐掃地篇六
今天的天氣很晴朗,陽光普照大地,為了充實我的假日生活,我和幾個同學相約來到學校下的馬路上,開始掃大街。
本來以為掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易。但掃了一會兒后,我的手已經開始微微發酸,因為大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費力。心里開始出現煩躁,速度也慢了下來。
最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒,這時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑。一下子,心里打了個激靈。
我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現在手里的重多了。掃地的時間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會,相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學校里學習,只聽聞環保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”,卻少付出行動。
想完這些,回神已經發現,阿姨已經走遠。我仰起嘴角,身體已沒有剛才的沉重。揚起大步,跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后,在路上碰到環保工人,我會對他們微笑。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
勞動實踐掃地篇七
全球發責任有限公司后勤部掃地科,現有人員88名,其中研究生及以上學歷者3名,本科學歷人員10名,擁有智能化機械化掃地裝備50余臺,負責著全公司30000余平方米的掃地工作。
首先要寫領導重視,這是重中之重,因為你的匯報材料百分之八十就是讓領導看的,領導掌握著下一步對你的支持力度!第二要寫,自身部門的領導有什么行動,火車跑得快全靠車頭帶!第三要寫,制度或者隊伍的建設,因為這些工作是長久的事,是打基礎的事,十分重要!它顯示出你干工作,不單單是為干工作而工作,而是全局考慮,打好基礎。第四要寫具體工作的開展,第五要寫主動擔當作為方面的事,這體現的是你的態度問題!這五個方面如果重視起來,并填入具體內容,加以完善,就是一篇像模像樣的經驗介紹材料,不長不短,不質不文,剛剛好!示例如下,你可以將掃地工作換成是你自身的工作內容即可!(抄的過程中,這段話可以省略)
、加大資金保障! 一是我公司先后多次(先后,多次是重點)組織召開了“智能化掃地工作”動員會、“智能化掃地工作”推進會等會議,成立了由公司分管副經理為組長,后勤部門主任為副組長,相關掃地科、采購科等為成員的創建工作領導小組,全面安排部署“智能化掃地”建設工作。按照“整體聯動,結合實際,整體推進”的原則,制定出臺了《全球發”智能化掃地”創建實施方案》,同時公司督查部門每周都會對創建進度緩慢、落后科室進行督查通報,為全面推動、“智能化掃地”創建工作高效、有序的開展打下了堅實基礎。(要把領導捧到前面,第一,這是事實,領導就是很重視,第二,把領導放在前面沒壞處,第三,這是常規作法,你放到后面也不太合適)
后勤部、掃地科鎮多次召開“智能化掃地”創建專題會議,公司督查部門,全面跟蹤督促、督查,保證了創建工作順利實施。(這不是以會議落實會議的形式主義,而是層層傳導的責任分解!必須有!)
公司加大資金投入力度,將創建資金列入預算,足額撥付;在保證創建進度的基礎上又拿出100萬元專項資金對各科室進行獎勵,充分調動各科室的創建積極性。(有句話叫做,經濟基礎決定上層建筑,說資金的落實其實就是說上級的支持,事實上也是,上級對你的支持無非兩點,第一資金,第二政策!而資金更實在,更有用!將資金的保證,就是在講工作的開展!)
一是在規劃上突出一個“高”字,創建標準高。掃地科從前期規劃設計到后期外業實施,多次組織學習組赴大黃金、我就發等公司實地考察學習,從科學角度提出設計方案。我們把工作重點放在平時,堅持對一線人員進行業務培訓,確保創建一條達標一條;成立“智能化掃地”創建微信工作群對創建進展情況進行實時監控,高標準扎實推進“智能化掃地”建設工作。
智能化掃地工作涉及掃、管、護三大項共計30余小項具體工作,完成年度,制度制定,人員培訓,機械化裝備的購買等方面的創建任務,同時積極宣傳智能化掃地等相關的政策,提高全公司對智能化掃地工作的意識,為工作的開展營造良好環境。
在智能化掃地過程中,我們嚴格三級監管體系、具體工作程序(換成自身工作);堅持智能化掃地“七公開”制度,嚴把工作質量監督關,委托具備資質的第三方檢測機構進行抽檢,抽檢合格率達100%;嚴格智能化掃地驗收制度,堅持多部門聯合驗收,確保真正達到實效。選派有技術人才擔任技術負責人,對項目進行技術指導和全程服務。
一年來,我公司投資200萬元,購買各類掃地用品,投資100萬元,對所有人員進行培訓,確保設備功能的最大化!所有工程合格率達100%,優良率達90%以上。
一是全面養護,健智能化掃地管理體制,明確養護責任。按照“劃片分包,責任到人”的原則,制定《全球發有限責任公司智能化掃地工作考核辦法》明確公司、后勤部、掃地科三級管養職責,層層分解任務,公司將掃地工作資金納入全年工作預算,后勤部按月檢查、按季評比進行考評,獎優罰劣!
(填入具體工作內容,任何工作的做成都不是一個部門的事,多寫寫,多謝謝別部門的工作,第一,顯得你胸懷很大,第二,顯示出你很招別的部門喜歡,大家都在支持你,第三,這個時候才是維護關系的最佳時機)
(填入自身具體工作內容)
我們始終堅持以人為本,全力做好智能化掃地管理工作。
進行多層次、多渠道、機動靈活的宣傳教育形式,最大限度地調動了全公司共同參與“智能化掃地”工作,為智能化掃地的順利開展營造了良好的輿論氛圍。
確保工作取得實效。
雖然我科室在智能化掃地管理方面進行了探索和實踐,做了大量的工作,取得了一定成績,但是與公司的總體要求還有一定差距(謙虛,一定要謙虛!)在今后的工作中,我們將以更加積極、務實的態度,團結拼搏,把“智能化掃地”創建工作抓好、抓實,為全公司的環境衛生整潔創造良好條件!
勞動實踐掃地篇八
學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐并加以升華,在勞動實踐的過程中不僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐能力,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們可以不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的能力。
在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的能力,增強我與別人溝通的能力,增強了我的動手能力,我相信經過不斷的勞動實踐,可以不斷的增強我自己的各方面的能力,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。
雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發現了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強,不能很好的處理一些突發的狀況,不能很好的與同事之間快速的協作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自己的綜合能力,還要不斷的學會協同合作,不斷鍛煉自己的`口頭表達能力,交際能力。
這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發現自己的不足之處,才能對應的提高自己的能力,才能揚長避短,才能更好的學以致用。
我們學習有良好的學習氛圍和學習環境,通過這次的勞動實踐,我明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的面對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的勞動實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我帶來的樂趣,這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動手能力,實踐能力。在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應社會,融入社會的氛圍中。
經過這次勞動實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。
勞動實踐掃地篇九
這一周的星期五,是個不尋常的日子.在這一天,我們去了下城區青少年活動中心,參與了勞技實踐課。
一大清早,我懷揣著美好的遐想,來到了學校,排著整齊精神的隊列,上了接我們的大巴車,正值金秋時節,一路上,丹桂飄香,迷人的香氣沁人心脾!還有那轟隆隆的引擎聲伴隨著我們,直至下車。“啊,多么涼爽啊!”我不禁感嘆道!“清新的空氣還夾雜著桂花迷人的香氣,太棒了,今天肯定很美好!到中心大院后,我們班的十多個人一組被分成二撥,我被分在了“奇妙機器人班”里了,另一撥隨著王老師去了“攝影世界”。
此時此刻,我既興奮又疑惑:啊哈!機器人,我的最愛,可機器人到底怎么做呢?我百思不得其解。看來,我腦海中的疑問只有聽了老師的講解才能找到答案了。
進了教室,同學們漸漸的安靜了下來,老師開始講課了。周老師先問我們有哪些機器人,再問機器人可以分為幾類,最后問機器人如何才能夠稱得上是機器人。一連串的問題令我們眼花繚亂。接著周老師又為我們介紹了制作材料。這些基礎知識我們都掌握了以后,我們就開始制作車了。哈哈,終于開始了!
我,林孜炫,葛豪哲一組,我是組長,于是我們哥仨開始埋頭工作:構思車的結構,裝輪子,加固。我們先拿出兩根梁,將兩根傳動軸連接到兩根梁之間的小孔,再用兩個大號的輪子裝到后面的傳動軸兩邊,再用一種看起來像自行車輪似的輪子,按部就班的裝到前面的輪子上,葛豪哲扶著車子,林孜炫給我遞輪子,我們仔細安裝著。這樣車子的框架結構就有了,下面開始固定了。我在那材料盒中翻來翻去,尋找著可以固定車子的部件,經過這么一找,材料們就乖乖的“出來”了,我便趕緊將它放在它們應該裝的地方,讓他們完成它們的使命。最后我們的追夢號終于完成了!可還有一點,車子不會動,怎么回事呢?我們又馬上投入到緊張的討論中,可效果不佳。老師告訴我們方法后,我們又齊心協力進行重新組裝,升級。我們依依不舍地把“追夢一號”瓦解,然后保持整個框架結構,再將橡皮筋安裝到車上,連接傳動軸。“追夢2號”組裝成功了。看看隔壁丁琦她們那組,雖說個個都是“女中豪杰”但還不如我們帥哥特攻隊!車子沒有一塊地方加裝橡皮筋,連動都不能動,車體上都是裝飾,而且小組內還在爭吵。跟我們相比,簡直就是天與地的差別,呵呵!接下來我們進行實驗了,將車輪旋轉,蓄力,然后放手,目睹車子向前方奔去,碰到終點線了,我們小組可以賺到10分了!經過我們的努力,“追夢2號”取得了不錯的成績,雖然在比賽時成績不太理想,但在我們心中,它永遠是最棒的!是我們幾個親手努力的結果啊!就像我們的孩子一樣!
中午是在青少年中心吃的包子,然后看電影,心情分外愉快的又回去上課了。
這次的任務是我們要做一個可以編程的,可以按開關遙控的自動開的車。我們信心滿滿的制作著,可小組內,我們開始了爭執,“你這樣做的不對,應該象我這樣做。”“我做的才對。”大家吵來吵去,但最后還是化解了矛盾,但我們的車,做得很不理想。車子看起來很傻,跑得很慢,像一只烏龜,用它那短小的腿,一步一步的爬著。我搖了搖頭,就又覺得是一只熊,憨憨的跑著。
我們心里裝著滿滿的遺憾,回學校了。
通過這一次活動,使我深深地明白,用自己的雙手,去干活,制作東西,不管怎樣,都是一件快樂的事。同時還讓我明白,跟同伴有爭執時,要盡快化解,和好,團結合作才能起的好成績!
這一次活動正是意義非凡啊!
勞動實踐掃地篇十
廣西全區廣泛開展“美麗廣西清潔鄉村”活動,通過集中整治,使我區鄉村環境衛生面貌有一個明顯的改變。清潔家園、清潔水源、清潔田園,一場旨在進一步改善全區鄉村群眾生活生產條件、創造良好人居環境的活動,正在八桂大地展開。
開展“美麗廣西清潔鄉村”活動,就是要按照中國特色社會主義五位一體總布局要求,以“美麗廣西”為主題,以“清潔鄉村”為切入點,把黨的十八大確定的“建設美麗中國”的戰略任務在我區具體化。我們大學生志愿者全力支持和參與這一活動,為改變家鄉面貌做一些事、出一份力。在20xx年8月19日買我們大學生志愿者在柳州市太陽村西鵝村集合,開展清潔鄉村志愿活動。太陽村各有關部門積極配合,為這一活動的順利開展營造良好氛圍。
近年來,廣西壯族自治區環境面貌明顯改善,但是總體還不平衡,在一些城鄉結合部、農貿市場和村屯周圍,生活垃圾、生產廢棄物被隨意傾倒,人民群眾的家園、水源、田園受到污染和侵蝕。
開展“美麗廣西清潔鄉村”心得體會活動,就是以“美麗廣西”為主題,以“清潔鄉村”為切入點,把黨的十八大確定的“建設美麗中國”的戰略任務在廣西具體化,使廣西以更加優美、更加和諧、更加自信的形象展現給世人。
最后,通過采訪太陽村鎮西鵝村黨總支部書記,了解西鵝村的衛生情況以及西鵝村對柳州爭創“衛生城”的響應情況,我們結束了這次志愿活動。
群眾是良好環境的享有者,更是創造者。“美麗廣西清潔鄉村”活動以清潔家園、清潔水源、清潔田園為主要任務:開展鄉村垃圾分類、收集、轉運和處理工作,整治農村環境衛生;治理鄉村小河流、排水溝,清理水面漂浮物,處理污水排放;清除各種農業生產廢棄物,控制農藥的過量使用,大力推廣農業清潔生產實用技術。只有家園清潔、環境美好了,才是發展的最美結果。