無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
勞動實踐掃地篇一
勞動掃地是一項日常生活中不可或缺的活動，它是對我們品德的培養和素質的提高具有重要意義的一種實踐。在我的學校中，每個學生都有自己的值日值周任務，其中包括掃地。通過參與勞動掃地，我深刻地體會到了勞動的重要性，同時也獲得了一些非常有意義的經驗和啟示。
首先，勞動掃地可以培養我們的勞動意識和動手能力。掃地看似簡單，卻需要耐心和細心。當我端起掃把，仔細清理教室地面時，我逐漸明白了勞動的艱辛和細膩之處。而這種心無旁騖地與勞動合力的經歷讓我不斷錘煉我的動手能力，提高了我的集中注意力。
其次，勞動掃地能夠培養我們的團隊合作精神。在掃地的過程中，每個人都能分工合作，相互幫助。我記得有一次，我和同學們一起掃地時，我們通過分工，快速干凈地完成了任務。這不僅僅是因為我們各司其職，更是因為我們發揚了團隊合作精神。只有通過團結協作，我們才能更好地完成掃地的任務，并且在這個過程中取得更好的效果。
此外，勞動掃地還能培養我們的自律和責任感。掃地雖然是老師交給我們的任務，但是只有我們自己能夠完成。作為中學生，我們要學會自覺地承擔起職責，并且時刻保持良好的自律和責任心。當我堅持每天按時掃地時，我逐漸養成了一種自覺性，這不僅使我變得更加負責，更使我變得更加尊重勞動。
再者，勞動掃地可以提醒我們的環境意識和愛護心。教室是我們學習和生活的場所，如果不經常進行清潔，在這個環境下我們將無法安心。掃地不僅使教室整潔，也提醒我們要時刻保持良好的學習環境。通過參與勞動掃地，我明白了保持整潔環境需要我們每個人的共同努力，只有我們心懷敬畏，才能更好地呵護我們所居住的地方。
最后，勞動掃地讓我明白了勞動的重要性。在我們的社會中，每個人都是勞動者。而勞動不僅僅是一種責任，更是一種實踐和鍛煉的方式。通過參與勞動掃地，我體驗到了付出勞動的辛苦和快樂，同時也觸摸到了勞動所體現的不可替代的價值。在掃地的過程中，我不僅能夠體味到勞動帶來的滿足感，也能夠通過勞動來培養自己的意志力和毅力。
總的來說，通過勞動掃地的實踐，我體會到了勞動的重要性，同時也學到了許多寶貴的經驗和啟示。勞動掃地不僅僅是一種活動，更是培養我們的素質和品德的重要途徑。通過掃地，我們能夠培養勞動意識和動手能力，培養團隊合作精神，培養自律和責任感，提醒環境意識和愛護心，以及理解勞動的重要性。勞動掃地不僅讓我們的學校環境更加整潔，更讓我們學會了如何與勞動結合，以及如何做一個有意義的勞動者。因此，在今后的生活中，我會一直堅持勞動掃地，并且向身邊的人傳遞勞動的重要性和價值。
勞動實踐掃地篇二
今天的天氣很晴朗，陽光普照大地。為了充實我的假日生活，我和幾個同學相約來到學校下的馬路上，開始掃大街。
本來以為掃地，不過簡簡單單的幾下，很容易。但掃了一會兒后，我的手已經開始微微發酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來說，摩擦力大，因此掃起來很費力。心里開始出現煩躁，速度也慢了下來。
最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒，這時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑。一下子，心里打了個激靈。
我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現在手里的重多了。掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學校里學習，只聽聞環保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”，卻少付出行動。
想完這些，回神已經發現，阿姨已經走遠。我仰起嘴角，身體已沒有剛才的沉重。揚起大步，跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后，在路上碰到環保工人，我會對他們微笑。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
勞動實踐掃地篇三
我的童年趣事多得數不清，它像沙灘上的貝殼一樣多，像校園里的孩子們一樣可愛，也像天空中的星星一樣閃亮。現在我摘下最美麗的和大家分享吧！
今天是星期日，陽光明媚，天氣晴朗，太陽公公也早早起了床，把光明灑在大地上。我打了個懶懶的瞌睡，就起床了。走的爸爸媽媽房間，我溜了一圈，發現一個人也沒有，心想：一定是趁我還在睡覺的時候，出去了！我跑出爸爸媽媽的房間，跳到沙發上，高興地歡呼起來：“太好了！太好了！我自由了！”
我飛快地跑到書房，打開電腦，玩起我那心愛的電腦來了。
玩了好久，覺得電腦也無聊了，于是就學著媽媽的樣子，給家里來了一個“超級大掃除”！
我把媽媽的圍裙拿過來，把手套也戴上，好像一副認認真真去干活的樣子。拿著掃把，看到哪個地方有灰塵，我就像風一樣飛過去，用掃把刷過來刷過去，刷得灰塵滿屋子飛，就像是城南舊事里的宋媽一樣。
當我一覺醒來后，發現掃把不見了，就四周張望了一下，看到大廳也變的一干二凈。媽媽走過來，問到：“這家是不是你打掃的？”“是！”我想了想，說：“大廳不是！”媽媽笑了笑，說：“你的盡心盡力我都看到了，你長大了，也變懂事了，謝謝你幫我打掃家里哦！”聽了媽媽的話，我心了比吃了蜜還甜。
我童年趣事多又多！你的童年一定也很吧！讓我沒來一起分享我們的快樂吧！
勞動實踐掃地篇四
近日，我校開展了一次勞動掃地實踐活動，讓我們對勞動的重要性有了更深刻的認識。通過實踐，我悟出了許多心得體會，下面我將結合自身經歷和感悟，以五段式的形式，分享給大家。
第一段：挑戰領悟勞動的重要性
勞動掃地實踐活動讓我第一次體驗到了勞動的辛苦和不易。剛開始掃除教室的時候，我覺得清理地面并不復雜，幾下就能完成。然而，隨著時間的推移，地面上越來越干凈的同時，我的手臂卻開始酸痛起來。這一瞬間，我意識到掃地工作并非輕松，而是需要付出許多努力和耐心。
第二段：認識個人責任與團隊合作的重要性
在勞動掃地實踐中，我懂得了個人責任和團隊合作的重要性。每一位同學身負一個區域的清潔任務，但只有團隊合力才能使教室真正潔凈。當我發現自己所負責的區域有塵土被吹到其他同學的區域時，我立即反應過來，并主動走過去幫忙清理。通過這個小小的舉動，我體會到了積極主動的精神和集體榮譽感。
第三段：發現生活中細節的重要性
勞動掃地讓我意識到生活中細節的重要性。當地板上的一根頭發和一顆小石子被清理掉時，教室的整潔感立刻提升了許多。我開始觀察自己周圍的環境，發現了許多平日里忽略的小細節，同時也意識到這些小細節對我們的生活有著巨大的影響。一個整潔、舒適的環境不僅能提高工作學習的效率，也能夠讓我們更加舒心和放松。
第四段：培養永不放棄的精神品質
勞動掃地實踐還讓我培養了永不放棄的精神品質。有時，我遇到了難以清理的頑固污漬，嘗試了幾次仍然沒有達到預期的效果。這時，我很容易產生失望的情緒，想要放棄。但是，每當我看到其他同學在耐心堅持下去時，我再次點燃了斗志，繼續努力，直到最終取得了成功。在這個過程中，我意識到只要堅持不懈，付出努力，就一定能夠克服困難，達到目標。
第五段：勞動讓我獲得內心的滿足感和成長
勞動掃地實踐讓我獲得了內心的滿足感和成長。在掃地的過程中，我看到了自己付出的汗水和努力得到了回報，這種滿足感是無法言喻的。同時，通過勞動，我不僅提高了掃地的技能，也培養了耐心、堅持和團隊精神等素質。這些都是我成長的寶貴財富，將對我未來的發展產生積極的影響。
總結一下，勞動掃地實踐讓我深刻認識到勞動的重要性和意義。它不僅鍛煉了我的體力和耐力，還培養了我的責任感、團隊合作意識和精神品質。通過注意生活細節，我懂得了守護美好環境的重要性。我相信，只有通過實際行動，我們才能真正理解勞動的價值，讓勞動之光照亮我們的人生。
（注：本文介紹了勞動掃地實踐心得體會，共分為五段：第一段為挑戰領悟勞動的重要性；第二段為認識個人責任與團隊合作的重要性；第三段為發現生活中細節的重要性；第四段為培養永不放棄的精神品質；第五段為勞動讓我獲得內心的滿足感和成長。每段包含了相應的主題，并在實踐經歷和感悟上進行展開。）
勞動實踐掃地篇五
星期天的早晨，陽光明媚，風輕云淡，今天沒有什么作業，是個好日子，我懷著好心情，穿好衣起床了。以學校里學到的高速度高效率做好內務，洗好臉后走出房間，只見爸爸正在看nba。
爸爸可是個籃球迷，而且還很會打籃球，在我心目中就是姚明，就是大至。但爸爸平時因為工作原因，沒什么空云打籃球，更沒有多少時間看籃球賽了。今天，難得有時間在看球賽，難怪，他正一臉笑容地看著呢。
“宇宇，你媽媽出去買早餐，你現在沒事去打掃一下樓梯，免得你媽媽那么辛苦。”爸爸叫住了我。“去掃樓梯！”我心里嘀咕著，平時可都是爸爸做的事啊，今天怎么？爸爸好像看出我的心思，接著說：“別偷懶，爸爸等一下就要去公司，不然我就去打掃了。”“好的。”我無可奈何地回答著。
走到門口，拿起掃把，向5樓（頂樓）走去。五層樓，一層二十八個臺階，五層共有一百四十個臺階。我心里默算著。我開始掃了。別看掃樓梯這事簡單，要把它掃干凈還真不容易，我可不想讓爸爸說連這點小事都做不好呢。
臺階的中間還好，但那角落就沒那么簡單了。我彎下腰，伸出掃把，捅到那直角的地方，用力往外一拉，可還是有垃圾在里面。無奈，我只能彎低一點身子，將掃帚放平一些，將掃帚的毛全部伸進去，與直角來個親密接觸，這才把那“居住”在直角的垃圾掃了出來。
一個臺階就要這么麻煩，那一百多個要怎么辦啊？我硬著頭皮慢慢地往下打掃，我期待著媽媽回來叫我不要掃了。但沒掃兩個臺階，就聽見爸爸的喊聲：“宇宇，我要走了，你慢慢掃，要掃干凈，免得那些人說我們衛生做得不好。”我知道，那些人是指租住在這里的租客。
我繼續往下一點一點的掃著。當我掃到3樓時，我感覺腰酸骨痛，我不得不停下來。算了，不干了，管它呢，反正掃了也會再臟了。可是已經掃了三樓了，這樣回去到時爸爸豈不是又要笑我做事沒有恒心。再說，爸爸平時這么關心我，疼我，就這一點事，我都辦不好。
我的腦海里浮現爸爸經常是5：30就起床掃樓梯的情景，他這么努力的奮斗著，一早掃樓梯，難道不累嗎？肯定累，但他是為了給媽媽和其他租戶的美好的心情，他從無怨言。他每日都是那么忙，吃飯時三兩下扒完飯，喝那么一點湯，又出去工作了。他這樣做為了掙錢啊！
想到這兒，我的心里升騰了一種力量，我不能回去，我應繼續掃下去。不知不覺腰不疼背不痛，還有精神了許多。
當我掃到一樓時，媽媽回來了，她看見了我在掃樓梯，高興地說：“我們的宇宇長大了，掃得真干凈。過一會兒掃完了，洗好手就過來吃早餐。”那一刻，我的勞累全部化為虛無，我的心里甜滋滋的，高興地大聲地回答：“好的。”
勞動實踐掃地篇六
今天的天氣很晴朗，陽光普照大地，為了充實我的假日生活，我和幾個同學相約來到學校下的馬路上，開始掃大街。
本來以為掃地，不過簡簡單單的幾下，很容易。但掃了一會兒后，我的手已經開始微微發酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來說，摩擦力大，因此掃起來很費力。心里開始出現煩躁，速度也慢了下來。
最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒，這時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑。一下子，心里打了個激靈。
我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現在手里的重多了。掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學校里學習，只聽聞環保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”，卻少付出行動。
想完這些，回神已經發現，阿姨已經走遠。我仰起嘴角，身體已沒有剛才的沉重。揚起大步，跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后，在路上碰到環保工人，我會對他們微笑。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
勞動實踐掃地篇七
全球發責任有限公司后勤部掃地科，現有人員88名，其中研究生及以上學歷者3名，本科學歷人員10名，擁有智能化機械化掃地裝備50余臺，負責著全公司30000余平方米的掃地工作。
首先要寫領導重視，這是重中之重，因為你的匯報材料百分之八十就是讓領導看的，領導掌握著下一步對你的支持力度！第二要寫，自身部門的領導有什么行動，火車跑得快全靠車頭帶！第三要寫，制度或者隊伍的建設，因為這些工作是長久的事，是打基礎的事，十分重要！它顯示出你干工作，不單單是為干工作而工作，而是全局考慮，打好基礎。第四要寫具體工作的開展，第五要寫主動擔當作為方面的事，這體現的是你的態度問題！這五個方面如果重視起來，并填入具體內容，加以完善，就是一篇像模像樣的經驗介紹材料，不長不短，不質不文，剛剛好！示例如下，你可以將掃地工作換成是你自身的工作內容即可！（抄的過程中，這段話可以省略）
、加大資金保障！ 一是我公司先后多次（先后，多次是重點）組織召開了“智能化掃地工作”動員會、“智能化掃地工作”推進會等會議，成立了由公司分管副經理為組長，后勤部門主任為副組長，相關掃地科、采購科等為成員的創建工作領導小組，全面安排部署“智能化掃地”建設工作。按照“整體聯動，結合實際，整體推進”的原則，制定出臺了《全球發”智能化掃地”創建實施方案》，同時公司督查部門每周都會對創建進度緩慢、落后科室進行督查通報，為全面推動、“智能化掃地”創建工作高效、有序的開展打下了堅實基礎。（要把領導捧到前面，第一，這是事實，領導就是很重視，第二，把領導放在前面沒壞處，第三，這是常規作法，你放到后面也不太合適）
后勤部、掃地科鎮多次召開“智能化掃地”創建專題會議，公司督查部門，全面跟蹤督促、督查，保證了創建工作順利實施。（這不是以會議落實會議的形式主義，而是層層傳導的責任分解！必須有！）
公司加大資金投入力度，將創建資金列入預算，足額撥付；在保證創建進度的基礎上又拿出100萬元專項資金對各科室進行獎勵，充分調動各科室的創建積極性。（有句話叫做，經濟基礎決定上層建筑，說資金的落實其實就是說上級的支持，事實上也是，上級對你的支持無非兩點，第一資金，第二政策！而資金更實在，更有用！將資金的保證，就是在講工作的開展！）
一是在規劃上突出一個“高”字，創建標準高。掃地科從前期規劃設計到后期外業實施，多次組織學習組赴大黃金、我就發等公司實地考察學習，從科學角度提出設計方案。我們把工作重點放在平時，堅持對一線人員進行業務培訓，確保創建一條達標一條；成立“智能化掃地”創建微信工作群對創建進展情況進行實時監控，高標準扎實推進“智能化掃地”建設工作。
智能化掃地工作涉及掃、管、護三大項共計30余小項具體工作，完成年度，制度制定，人員培訓，機械化裝備的購買等方面的創建任務，同時積極宣傳智能化掃地等相關的政策，提高全公司對智能化掃地工作的意識，為工作的開展營造良好環境。
在智能化掃地過程中，我們嚴格三級監管體系、具體工作程序（換成自身工作）；堅持智能化掃地“七公開”制度，嚴把工作質量監督關，委托具備資質的第三方檢測機構進行抽檢，抽檢合格率達100%；嚴格智能化掃地驗收制度，堅持多部門聯合驗收，確保真正達到實效。選派有技術人才擔任技術負責人，對項目進行技術指導和全程服務。
一年來，我公司投資200萬元，購買各類掃地用品，投資100萬元，對所有人員進行培訓，確保設備功能的最大化！所有工程合格率達100%，優良率達90%以上。
一是全面養護，健智能化掃地管理體制，明確養護責任。按照“劃片分包，責任到人”的原則，制定《全球發有限責任公司智能化掃地工作考核辦法》明確公司、后勤部、掃地科三級管養職責，層層分解任務，公司將掃地工作資金納入全年工作預算，后勤部按月檢查、按季評比進行考評，獎優罰劣！
（填入具體工作內容，任何工作的做成都不是一個部門的事，多寫寫，多謝謝別部門的工作，第一，顯得你胸懷很大，第二，顯示出你很招別的部門喜歡，大家都在支持你，第三，這個時候才是維護關系的最佳時機）
（填入自身具體工作內容）
我們始終堅持以人為本，全力做好智能化掃地管理工作。
進行多層次、多渠道、機動靈活的宣傳教育形式，最大限度地調動了全公司共同參與“智能化掃地”工作，為智能化掃地的順利開展營造了良好的輿論氛圍。
確保工作取得實效。
雖然我科室在智能化掃地管理方面進行了探索和實踐，做了大量的工作，取得了一定成績，但是與公司的總體要求還有一定差距（謙虛，一定要謙虛！）在今后的工作中，我們將以更加積極、務實的態度，團結拼搏，把“智能化掃地”創建工作抓好、抓實，為全公司的環境衛生整潔創造良好條件！
勞動實踐掃地篇八
學校是讓我們學習知識的地方，社會更是讓我們學習的知識得以實踐并加以升華，在勞動實踐的過程中不僅是學以致用，更多的是增強自身的實踐能力，學習到書本上沒有的東西，在實踐中我們可以不斷的磨練自己，增長知識深度和厚度，就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
在這次實踐中，雖然我只是簡單的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐，體會到了很多的東西，增強了自己的能力。
在這個不長的實踐過程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡單的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛生的維護。這些都是很簡單的工作，但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的能力，增強我與別人溝通的能力，增強了我的動手能力，我相信經過不斷的勞動實踐，可以不斷的增強我自己的各方面的能力，在實踐中不斷的學習，不斷的充實。
雖然這份工作，偶爾會覺得乏味，但是我始終相信沒有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中，我也發現了自己很多的不足，比如，與人溝通的能力還不是很強，不能很好的處理一些突發的狀況，不能很好的與同事之間快速的協作磨合。這就要求我，還要更加努力的學習，還要不斷的增強自己的綜合能力，還要不斷的學會協同合作，不斷鍛煉自己的`口頭表達能力，交際能力。
這次實踐，讓我明白了一個道理，只有多出去走走，做多些實踐性的工作，才能更好的發現自己的不足之處，才能對應的提高自己的能力，才能揚長避短，才能更好的學以致用。
我們學習有良好的學習氛圍和學習環境，通過這次的勞動實踐，我明白了，在我們還在學校的時候，要多珍惜學習的時光，多學一點知識，這樣才能更好的面對，將來工作中可能會遇到的種種問題，這只是一次短暫的勞動實踐過程，在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題，艱辛和不易，但是我可以感受到工作給我帶來的樂趣，這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光，好好讀書，讀多方面的書，以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的，我們還要增強自己運用知識的能力，與別人合作的能力，與別人溝通的能力，與別人交際的能力，自己的動手能力，實踐能力。在學校的時候，充分的吸允知識的同時，也要注重自身綜合能力的提高，這樣才能更好的適應社會，融入社會的氛圍中。
經過這次勞動實踐，我懂得了很多，我會更加的努力。
勞動實踐掃地篇九
這一周的星期五,是個不尋常的日子.在這一天，我們去了下城區青少年活動中心，參與了勞技實踐課。
一大清早，我懷揣著美好的遐想，來到了學校，排著整齊精神的隊列，上了接我們的大巴車，正值金秋時節，一路上，丹桂飄香，迷人的香氣沁人心脾！還有那轟隆隆的引擎聲伴隨著我們，直至下車。“啊，多么涼爽啊！”我不禁感嘆道！“清新的空氣還夾雜著桂花迷人的香氣，太棒了，今天肯定很美好！到中心大院后，我們班的十多個人一組被分成二撥，我被分在了“奇妙機器人班”里了，另一撥隨著王老師去了“攝影世界”。
此時此刻，我既興奮又疑惑：啊哈！機器人，我的最愛，可機器人到底怎么做呢？我百思不得其解。看來，我腦海中的疑問只有聽了老師的講解才能找到答案了。
進了教室，同學們漸漸的安靜了下來，老師開始講課了。周老師先問我們有哪些機器人，再問機器人可以分為幾類，最后問機器人如何才能夠稱得上是機器人。一連串的問題令我們眼花繚亂。接著周老師又為我們介紹了制作材料。這些基礎知識我們都掌握了以后，我們就開始制作車了。哈哈，終于開始了！
我，林孜炫，葛豪哲一組，我是組長，于是我們哥仨開始埋頭工作：構思車的結構，裝輪子，加固。我們先拿出兩根梁，將兩根傳動軸連接到兩根梁之間的小孔，再用兩個大號的輪子裝到后面的傳動軸兩邊，再用一種看起來像自行車輪似的輪子，按部就班的裝到前面的輪子上，葛豪哲扶著車子，林孜炫給我遞輪子，我們仔細安裝著。這樣車子的框架結構就有了，下面開始固定了。我在那材料盒中翻來翻去，尋找著可以固定車子的部件，經過這么一找，材料們就乖乖的“出來”了，我便趕緊將它放在它們應該裝的地方，讓他們完成它們的使命。最后我們的追夢號終于完成了！可還有一點，車子不會動，怎么回事呢？我們又馬上投入到緊張的討論中，可效果不佳。老師告訴我們方法后，我們又齊心協力進行重新組裝，升級。我們依依不舍地把“追夢一號”瓦解，然后保持整個框架結構，再將橡皮筋安裝到車上，連接傳動軸。“追夢2號”組裝成功了。看看隔壁丁琦她們那組，雖說個個都是“女中豪杰”但還不如我們帥哥特攻隊！車子沒有一塊地方加裝橡皮筋，連動都不能動，車體上都是裝飾，而且小組內還在爭吵。跟我們相比，簡直就是天與地的差別，呵呵！接下來我們進行實驗了，將車輪旋轉，蓄力，然后放手，目睹車子向前方奔去，碰到終點線了，我們小組可以賺到10分了！經過我們的努力，“追夢2號”取得了不錯的成績，雖然在比賽時成績不太理想，但在我們心中，它永遠是最棒的！是我們幾個親手努力的結果啊!就像我們的孩子一樣！
中午是在青少年中心吃的包子，然后看電影，心情分外愉快的又回去上課了。
這次的任務是我們要做一個可以編程的，可以按開關遙控的自動開的車。我們信心滿滿的制作著，可小組內，我們開始了爭執，“你這樣做的不對，應該象我這樣做。”“我做的才對。”大家吵來吵去，但最后還是化解了矛盾，但我們的車，做得很不理想。車子看起來很傻，跑得很慢，像一只烏龜，用它那短小的腿，一步一步的爬著。我搖了搖頭，就又覺得是一只熊，憨憨的跑著。
我們心里裝著滿滿的遺憾，回學校了。
通過這一次活動，使我深深地明白，用自己的雙手，去干活，制作東西，不管怎樣，都是一件快樂的事。同時還讓我明白，跟同伴有爭執時，要盡快化解，和好，團結合作才能起的好成績！
這一次活動正是意義非凡啊！
勞動實踐掃地篇十
廣西全區廣泛開展“美麗廣西清潔鄉村”活動，通過集中整治，使我區鄉村環境衛生面貌有一個明顯的改變。清潔家園、清潔水源、清潔田園，一場旨在進一步改善全區鄉村群眾生活生產條件、創造良好人居環境的活動，正在八桂大地展開。
開展“美麗廣西清潔鄉村”活動，就是要按照中國特色社會主義五位一體總布局要求，以“美麗廣西”為主題，以“清潔鄉村”為切入點，把黨的十八大確定的“建設美麗中國”的戰略任務在我區具體化。我們大學生志愿者全力支持和參與這一活動，為改變家鄉面貌做一些事、出一份力。在20xx年8月19日買我們大學生志愿者在柳州市太陽村西鵝村集合，開展清潔鄉村志愿活動。太陽村各有關部門積極配合，為這一活動的順利開展營造良好氛圍。
近年來，廣西壯族自治區環境面貌明顯改善，但是總體還不平衡，在一些城鄉結合部、農貿市場和村屯周圍，生活垃圾、生產廢棄物被隨意傾倒，人民群眾的家園、水源、田園受到污染和侵蝕。
開展“美麗廣西清潔鄉村”心得體會活動，就是以“美麗廣西”為主題，以“清潔鄉村”為切入點，把黨的十八大確定的“建設美麗中國”的戰略任務在廣西具體化，使廣西以更加優美、更加和諧、更加自信的形象展現給世人。
最后，通過采訪太陽村鎮西鵝村黨總支部書記，了解西鵝村的衛生情況以及西鵝村對柳州爭創“衛生城”的響應情況，我們結束了這次志愿活動。
群眾是良好環境的享有者，更是創造者。“美麗廣西清潔鄉村”活動以清潔家園、清潔水源、清潔田園為主要任務：開展鄉村垃圾分類、收集、轉運和處理工作，整治農村環境衛生；治理鄉村小河流、排水溝，清理水面漂浮物，處理污水排放；清除各種農業生產廢棄物，控制農藥的過量使用，大力推廣農業清潔生產實用技術。只有家園清潔、環境美好了，才是發展的最美結果。
