人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
教師履職承諾書篇一
作為一名共產(chǎn)黨員，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中，我承諾：
作為一名共產(chǎn)黨員，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中，我承諾：認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，模范遵守國家法律法規(guī)；帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定共-產(chǎn)主義信念；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)；理論聯(lián)系實(shí)際，積極主動(dòng)思考工作中存在的問題；開拓創(chuàng)新。做好工作，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)、呈現(xiàn)新特色。
承諾人：
黨員公開承諾書
自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，在日常行為中嚴(yán)格要求自己，以積極向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。本份做人，踏實(shí)做事。
倡導(dǎo)促進(jìn)單位班子形成團(tuán)結(jié)和-諧的局面。
真心關(guān)注幫助每個(gè)干部職工的學(xué)習(xí)、生活、工作和成長。
努力做到遇事不含糊，辦事不拖拉。造就不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。
承諾人：
黨員公開承諾書
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)不斷提高廉潔自律意識(shí)，加強(qiáng)自我約束力。在此，我向鎮(zhèn)黨委鄭重承諾，并誠懇接受組織、干部職工和社會(huì)各界的監(jiān)督。
自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。
教師履職承諾書篇二
一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨紀(jì)國法，維護(hù)三尺講臺(tái)尊嚴(yán)，堅(jiān)持以先進(jìn)文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動(dòng)。
二、言談舉止文明，衣著端莊大方，穿著打扮符合教師職業(yè)要求。時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。
三、服從領(lǐng)導(dǎo)，服從學(xué)校管理。團(tuán)結(jié)同志，正確對(duì)待競爭。同事之間互相協(xié)作，互相幫助。工作積極主動(dòng)，不互相推諉扯皮。
四、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。
五、相信科學(xué)，拒絕邪教，宣傳先進(jìn)文化，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、賭博活動(dòng)。
六、尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生（包括罰站、罰作業(yè)、罰錢物、罰勞動(dòng)等懲罰性或侮辱性行為），不謾罵、挖苦、諷刺學(xué)生，不擅自讓學(xué)生停課。不訓(xùn)斥、羞辱家長，不擅自讓學(xué)生回家叫家長。
八、不向?qū)W生推銷教學(xué)教輔資料和學(xué)具，不擅自向?qū)W生收費(fèi)。
九、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。努力提高教學(xué)效率，授課認(rèn)真，按時(shí)上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動(dòng)通訊工具，不酒后上課。
十、尊重學(xué)生家長，認(rèn)真聽取家長的意見和建議。家訪（包括電話家訪）和家長來校，接待要熱情，與家長交談時(shí)，不諷刺，不侮辱，不一味責(zé)怪。
教師履職承諾書篇三
1、不準(zhǔn)有違背國家法律、方針和政策的言行或參與、邪教等活動(dòng)。
2、不準(zhǔn)岐視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生、用粗魯言行對(duì)待學(xué)生及家長。
3、不準(zhǔn)以教師工作之便向?qū)W生推銷商品、亂收費(fèi)用、違規(guī)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍、資料。
4、不準(zhǔn)參加吃請(qǐng)、向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物。
5、不準(zhǔn)在招生、考試、職稱評(píng)定、成果評(píng)審等工作中弄虛作假。
6、不準(zhǔn)紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點(diǎn)、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達(dá)訴求、拉幫結(jié)伙、搞不團(tuán)結(jié)。
7、不準(zhǔn)對(duì)教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)、曠課、隨意調(diào)課、停課、不備課、不批改作業(yè)、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話。
8、不準(zhǔn)有償家教、有償辦班、補(bǔ)課或從事第二職業(yè)。
9、不準(zhǔn)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)或組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的各類校外活動(dòng)及商業(yè)性活動(dòng)。
10、不準(zhǔn)不尊重領(lǐng)導(dǎo)、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調(diào)整。
一是“十不準(zhǔn)”有兩項(xiàng)未做到的；
二是本人工作因自身因素發(fā)生重大失誤的；
三是本人出現(xiàn)嚴(yán)重違法違紀(jì)問題受到追究的；
四是因本人工作被網(wǎng)絡(luò)、媒體關(guān)注、曝光，造成嚴(yán)重負(fù)面影響的。
承諾人（簽字）：
20xx年2月20日
教師履職承諾書篇四
1、忠誠黨的`教育事業(yè)，愛生愛校。
2、遵守遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制封建迷信和低級(jí)庸俗文化及社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，不遲到不早退。
3、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，為人師表，身正為范；模范遵守社會(huì)公德。語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。
6、尊重家長，主動(dòng)與家長聯(lián)系，取得支持和配合。認(rèn)真聽取意見和建議，不斷改進(jìn)工作。
教師履職承諾書篇五
一、嚴(yán)格依法治教。按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進(jìn)法》等教育法律法規(guī)要求，尊重教育規(guī)律，加快義務(wù)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。
二、落實(shí)主體責(zé)任。推進(jìn)“主體責(zé)任問責(zé)年”活動(dòng)，實(shí)施基層黨組織“軟弱淡虛”四項(xiàng)整頓，開展中小學(xué)和幼兒園“亂招生、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)”四項(xiàng)治理以及校服、飲用奶、商業(yè)保險(xiǎn)、教材教輔違規(guī)行為四個(gè)專項(xiàng)整治工作，加強(qiáng)黨內(nèi)民主決策、健全依法治校、提升工作效能、經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目管理四項(xiàng)建設(shè)，打造風(fēng)清氣正教育發(fā)展環(huán)境。
三、規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格按照黨的教育方針、政策開展教育教學(xué)活動(dòng)，完善校園安全體系，加強(qiáng)家、校、社會(huì)聯(lián)系，嚴(yán)肅查處教育領(lǐng)域損害群眾利益行為，樹立“知書達(dá)禮、為人師表”行業(yè)形象。
四、堅(jiān)持陽光招生。義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行劃片招生、就近免試入學(xué)，高中階段學(xué)校招生嚴(yán)格按照省教育廳“普職比”政策執(zhí)行。嚴(yán)格規(guī)范招生程序，切實(shí)做到招生政策、招生計(jì)劃、工作程序、咨詢服務(wù)及申訴渠道、錄取結(jié)果公開，自覺接受社會(huì)監(jiān)督，做到公開、公平、公正，加強(qiáng)對(duì)高中階段學(xué)校招生平臺(tái)的監(jiān)督管理，嚴(yán)肅查處招生違規(guī)行為，努力實(shí)現(xiàn)教育公平。
五、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六條意見”、縣委“雙十規(guī)定”和全縣教育系統(tǒng)“十個(gè)嚴(yán)禁”系列紀(jì)律要求。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，對(duì)辦事群眾做到熱情接待、耐心答復(fù)、及時(shí)辦理，努力提高辦事質(zhì)量和效率。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)貫徹《湖北省實(shí)施中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法細(xì)則試行》，開展精細(xì)化過程管理，嚴(yán)肅查處教師有償家教行為，爭做“四有”好教師。
六、落實(shí)惠民政策。落實(shí)中央、省、市各項(xiàng)教育惠民政策，開展教育服務(wù)在身邊活動(dòng)，實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧，改善農(nóng)村地區(qū)薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，組織城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，開展農(nóng)村職業(yè)教育培訓(xùn)，建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。
七、接受社會(huì)監(jiān)督。認(rèn)真貫徹落實(shí)《政府信息公開條例》，規(guī)范教育信息公開程序，按要求公開“權(quán)力清單”、“責(zé)任清單”、業(yè)務(wù)辦理流程圖和教育相關(guān)政策，不斷提高工作透明度，讓權(quán)利在陽光下運(yùn)行；通過召開座談會(huì)、開展大型教育服務(wù)活動(dòng)、進(jìn)行問卷調(diào)查、上門征求意見、設(shè)立投訴電話、設(shè)置征求意見箱、開設(shè)局長信箱等方式，暢通群眾利益訴求渠道，廣泛征求意見建議；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，建立長效機(jī)制，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，切實(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切。
