演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
大學競選班長演講稿篇一
大家好!我競聘的是大學班長我并沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的`氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
自任職以來,我不斷的總結借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。
小時候,父親曾對我說過:"做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。
如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。最后我還想說:這次參加競選班長本身就是對我的鍛煉和考驗,如果我當選為班長,我愿當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。
大學競選班長演講稿篇二
各位尊敬的老師和親愛的同學:大家好!
首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xx,來自陽泉礦區,本人自認為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關系和氣場具備得天獨厚的絕對優勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,如果真是這樣我會棄權,我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三如果讓我當班長,我會像經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激發大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰,為我們的使命而戰,讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會讓xx大以有我們這樣的班級而自豪。
其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業知識外,提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領,使大家在大學畢業前就能具備沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。
其四,既然是競選,我就有落選的思想準備,有個哲人說過,心態決定命運,即使我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學習,我同樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,希望大家能給力。
再次老師和同學,謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。
首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫圣李時珍的故鄉蘄春縣。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。
”于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。
正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。
而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過班長,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。
但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。
即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。
在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。
因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物,班長應該具有統領全局的能力,我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。
我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。
在此,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力服務大家,鍛煉自己。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。
這一次我還是鼓起勇氣來競選xx班長,這次算的上是對自己的一種挑戰吧。
關于擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。
這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。
的確,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現自我,證明自己的價值。
此前我也上網查找一些關于當班長的經驗,同時向別人請教。
經過醞釀,我想要表達自己的思想。
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團xx,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執著,最后我還是失敗了。
但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。
班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯系。
首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。
作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。
他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。
在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。
并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。
加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。
并發動班干部一起努力管理班級。
作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙著,讓別的班干部閑著。
要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,并聽取采納同學們的意見,共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。
他需要管理同學們的日常生活和學習。
因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。
有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。
我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。
作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。
針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。
我相信態度決定一切。
俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
同學們好,學姐學長好!
我叫戚偉,我要競選班長一職,下面我先談談對班長這個職務的理解。
我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責任心。
班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。
學生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學們才是班集體的核心,老師是為同學們服務的,而班長是連接老師和同學們的橋梁。
有人說班長是同學們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學生,地位和同學們一樣的,只是班長也要為同學們服務,要組織各種班級活動,要把同學們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。
在日常生活中,要注意協調同學們之間的關系,維護班集體的團結,曾強班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統一,行動一致,這樣才能保證同學們在一起和睦相處,共同進步。
古人說,不能任己意,當悉人之情,不能任己理,當悉人之理,對于班長處理班務來說,這一情一理,都關系到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發揚民主,多聽取同學們的意見,兩利相權取其重,兩害想衡取其輕。
要慎重的做出每一個選擇。
同學們已經和我相處一段時間了,相信大多數同學對我的交際能力是認可的。
對于工作能力和責任心,我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來,我在高中三年連任班長職務,所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。
我在高中連續三年被評為市級三好學生,正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。
因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。
如果我能當選,我一定全心全意的為同學們服務,當然,我對大學生活也不是很了解,我一定多向學長學姐學習,學習他們好的工作經驗,和先進的工作方法,以求更好的服務同學們。
在日常生活中我會多與每位同學交流,了解每位同學的想法,以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。
不辜負同學們對我的信任。
希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實很簡單,便可以想到最愛國的我,李金輝。
我畢業于廈門二外,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。
我初中時就當過三年的班長,高中時當過三年的副班長,以往的經歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優勢是有比較強的組織能力,管理能力和協調溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意當這座橋梁。
大學競選班長演講稿篇三
大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。
我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的'意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的,班長競選演講稿《大學競選班長演講稿》。個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:
1.協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪里,我們都是最棒的。
2.協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業,相信對這個專業有所了解的人都知道,這個專業的競爭力體現在兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交能力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交能力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。
3.協助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我可以勝任班長這個職務,同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
大學競選班長演講稿篇四
大家好!
我是來自__美麗城市的__,今年剛好十八歲,很高興能夠進入我們大學,來到這個班級和大家成為即將共度四年的同學,此次我非常的開心,也很激動在此發言。首先在這里我深表謝意,感謝大家給了我們這些有想法的人一個機會,我在此也想告訴大家的是,我想競選我們班的班長一職,希望大家可以給我投上無比寶貴的一票,謝謝大家。
班長這個職位對于一個班級來說,理當是一個重心。所以我相信不管是老師還是同學們,對班長的要求都是很高的。我之所以有這樣的信心來競選班長一職,是因為我有這樣的能力,在以往的經歷和成長當中,我為自己積累了很多的力量。自從進入中學之后,我就一直在爭取班長這個職位,很幸運的是,我的每一次爭取都成功了。就這樣,六年的中學生活,我一直作為一個班級的核心在進步,在成長。
初中三年,高中三年,這兩個班級的班長工作讓我積累了很多的經驗,讓我的信心也提升了很多,所以這一次在進入大學之后,我也很想去為自己做這一次爭取,因為我相信,只要我努力一點,未來面對的難題都將被克服。所以這一次我又一次帶著自己的決心和勇氣向大家宣告了我這次的想法,也希望大家能夠看到我眼睛里的火花和希望。
在之前軍訓的時候,我就一直擔任班級里的聯絡員,那一次能夠被評選我聯絡員,也是大家對我最大的肯定了。軍訓期間,我一直都非常細心的照顧著我們這個集體。大家剛剛相識,有很多地方還是有所不同的,所以這段時間的融合也是非常重要的。我也盡量去幫助我們這個集體進行融合,讓大家變得更加團結,成為一個真正的團體。
在這段時間里,我相信大家也是能夠看到我的表現的,我的處理問題的能力,我的個人態度和性格,我相信大家對我都多少有一些了解了。這一次競選班長,我也希望大家能夠公平公正的投票。如若大家覺得我真的有這樣的一個能力,我一定會珍惜大家給我的信任,帶著一個全新的姿態出發,為我們的集體奉獻出更大的力量和價值。最后希望在座的每一位同學都能夠多加考慮我兩秒,希望今后我能為我們的班級帶來更多的驚喜,也帶來更多好的影響。
謝謝大家!
大學競選班長演講稿篇五
大家好!
我是xx,很榮幸大家能夠給我這個上臺競選的機會,我今天要競選的職位是副班長!
在班級的班干部的職位上面,班長可以說是班委的核心,而我對自己的工作能力還是比較了解的,雖然之前在高中的時候我做過幾個學期的班長,但是我覺得自己的工作能力在班長上面的話可能會有考慮不周全的地方,所以我今天競選的職位是副班長。在一個班,副班長更多的是偏向于輔助的職位,幫助班長、幫助其他的班干部處理輔導員下發的工作,更好地幫助同學們。高中的時候做過幾個學期的班長,我對副班長這個職位的工作還是有一定的信心的,我相信我能夠幫助大家,處理好班級的管理工作。在一個就是,我哥哥就是我們學校大三的學長,通過他的介紹,我對學校還是比較熟悉的,大家有什么不懂都可以來問我,然后我現在已經加入了我們學院的學生會的,所以我相信能夠幫助大家爭取到更多的利益,幫助大家處理一些問題。
然后在前面老師也介紹過各個職位的的工作,副班長除了協助大家的工作之外,就是安排大家做社會實踐工作,據我了解社會實踐在我們學校是十分重要的,關系我們班的實踐分的,每個學期都要做幾次實踐活動的,而我在高中的時候就是學校文藝部的部長,雖然在實踐活動上面沒做過,但是在活動的規劃和安排,我還是非常有心得的,所以副班長要安排實踐工作這一塊,我還是很有信心能夠做好的!
至于在自我介紹這一塊的話,相信大家應該是比較熟悉,畢竟在軍訓的時候我還是比較放的開自己的,所以沒少被教官“批評”,特別是教官讓我靠樹罰站的時候,大家沒少拍圖做我的表情包。所以大家應該也能夠看出來,我這個就是偏向活潑、放的開自己的人,人際交往能力比較強,跟每個人都能夠玩的來,大家以后有什么問題的時候,可以隨時來找我聊,我一定盡我自己最大的能力來幫助大家。再就是大家有什么好玩的東西或者什么活動缺人的時候,都可以來叫我,只要我有空,我一定欣然前往!
最后,再一次感謝大家能夠聆聽我的競選演講,希望大家能夠投票支持我,如果我當選了副班長的話,我一定會好好幫助大家的!
大學競選班長演講稿篇六
大家好!
四、一班干出成績。
我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。 當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!投我一票吧!
謝謝!
大學競選班長演講稿篇七
大家好!
經過一年的相處,今天我站在講臺上,首先要感謝老師和同學對我的信任以及大家對我的支持。我想今天站在這里的每位同學都有著一顆真誠為同學們服務的心。班長這個職務絕不是滿足個人榮譽感的一個稱號,而是對一個人的人格和能力的考驗。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩,經過高中幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興!
今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在大家在一起相處的一年時間里面讓大家對我也有所了解了,想必大家心中也可以對我有打一個分了!就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。而我今天還要說得是通過這一年和大家的接觸,我發覺在中文系確實是一個藏龍臥虎的地方。作為班長你不需要什么都很棒,但你需要的是充分挖掘出這些同學的潛能,讓她們能在這個大學的舞臺上演繹出自己精彩的片斷,讓這個集體更好地團結在一起。我不能說在這一年中我為大家做了多少,但我很慶幸自己能有機會和大家有一個很好的溝通,也很感謝大家真心地把我當成朋友。無論我是否可以連任,這份和大家的友情我會深深地記在心里。
在過往的一年里面,我很榮幸地擔任了班長的職務,在我這一年的時間里我在老師和同學們身上我學到了很多,培養了我與同學間溝通交流的能力,以及所必須具備的組織協調能力,這將成為我人生中一筆寶貴的財富,真的謝謝你們!我不敢說我是最適合的,但我敢說我是努力的!我堅信我有這個能力,也希望大家可以給我信任給我肯定!
權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。班長在一個班集體中充當的角色是舉足輕重的,將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權,慎獨,慎微,自覺的接受來自各方的監督。
世間人才無數,但無一可言及完美,我并不敢大言不慚的說我是完美的,我也有我不足的地方,但是我愿意努力去克服一切困難,自身的也好外界的也好。
著名作家羅曼·羅蘭也曾說過,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以今天會站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。缺乏這份自信的話,做好班級工作也不是一件易事,但是即使有困難,你既然選擇了這條路,便只顧風雨兼程。踏踏實實地做好每一件事,把老師和同學們當成自己的朋友,和朋友們的心與心的交流會讓你能開開心心地工作,能夠獲得也就會更多。
我知道如果真的選上的話,那對于我來說是已經不僅僅是一種榮譽,而更是一種責任。通過大一年的鍛煉我已經十分清楚地知道在這職位上會有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我會始終貫徹實事求是的態度,我將以良好的精神狀態,真正做好本班的工作!
還記得我大一參加班干競選時最后是以一句這樣的話為結束語的,同樣今天也用這句話來表達我的心情:無論我是否能夠擔任這個職務,但我永遠是這個集體中的一員。我都愿意為班級工作,盡一份心,出一份力。當然,現在決定權在你們的手中。你們手中的票很神圣,但告訴今天所有參加競選的同學,無論今天的結果怎樣,你們那一顆真誠為大家服務的心是難能可貴的,老師和同學們會記住你們的。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學競選班長演講稿篇八
大家好.
我是你們親愛的管家同學.我這次要競選的是班長這一職務.算起來我也算是小有資歷的了.從小學到高中十二年,我干了九年班長。十二年,我組織并參加了很多班級、學校的活動。十二年,我參加過二十多次演講,有學校的,有縣里的,有市里的,也拿過一些獎。可以說,那些經歷給了我很多意想不到的幫助,給了我犀利的自信,給了我強悍的能力,給了我可以hold住場面的氣場。我熱愛著班長這個給我帶來巨大改變,讓我能在人群中脫穎而出的職位。
可是我原本并不愿意競選這個我深愛的職務的,我只想一心考研。高考時我的家庭出了巨大的變故,我連一本都沒有考上,尷尬的分數讓我多年的血汗蒼白無力,更是讓我不知何去何從。最后,我被迫來到了千里之外的重慶,離開了我深愛的親人,到現在我還記得送我走時我們一家三口抱著哭成一團的場景。我媽媽叫我早點考回去,她說她牽掛著我,她說她想我。同樣的,我也想早點考研考回去看媽媽。所以我原本想放棄其他的各種俗事,專心考研。
但是在重慶文理的短短幾天里,我們xx班的兄弟姐妹們對我真的非常好。川妹子的熱情好客讓我看到不同的風景;536,538,755,705的兄弟們的真誠讓我很快從離家的失落中走出來。男生宿舍的兄弟們經常請我過去玩,請我吃東西。我和大家在一起真的感覺到了快樂。盡管離家幾千公里,我依舊從你們的身上,感覺到了家人的溫暖。我想說xx班,就是我的新家,一班的兄弟姐妹們,有你們,我不會孤單!
我感恩重慶文理在我最無助的時候收留我,我感恩xx班的兄弟姐妹們給了我家一般的溫暖。所以。我改變了原來的一心考驗的想法,我愿意用我的才能用我的熱情,帶領我們xx班的兄弟姐妹們走得更出色!我愿意用我的智慧和積淀像大哥一樣照顧我的這個新家!我也愿意用我的青春和才華給重慶文理添光加彩!
在才開學的短短幾天里大家也看到了我的部分組織能力,為了更好的相處,我想我有必要讓大家更深的了解我的能力。我擅長寫散文,擅長主持節目,擅長演講,我有比較強悍的組織能力、表達能力和調解能力。當然,我還有比較驕傲的是因為高中我的物理比較好,物理老師給了我機會,高一時班上所有的物理習題全部是我給大家講解的。所以,我還是有一定講課能力的。
【班委組成之后,我會在我們班上組建考研小隊,每天一起學習,由我擔任小隊的學習委員,想考研的從現在我們就開始準備,贏在起跑線。我們會舍棄很多,愛情,娛樂,假期,都要舍棄,甚至包括一些學科也要適當取舍。在這里,大家可以集中在一起討論,會提供大家最真實的考研信息和資料;如果信得過我,我會自己幫大家講題;我也會請大二大三的學長為大家輔導功課。加入我的小隊。目的只有一個,就是考研。吃得了苦頭的就follow me吧!我希望大家都有這樣的毅力!
以上就是我們為大家提供的演講稿范文,更多精彩盡在,敬請隨時關注哦!
大學競選班長演講稿篇九
大家好!今天我能站在這里,要感謝大家和老師給我這個機會,讓我能鼓起勇氣講出這段話。
我要競選的職位是班長,班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。
作為班長,必須要具備的是做人的正直和勇敢,面對困難無所畏懼的精神,這樣才有資格來承擔這份大家和老師給予的信任。然后作為班長,要有很好的領導能力,組織能力和親和力。還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心,真心實意為同學服務,積極向上,努力進取的人。我認為這些首要的基本條件都是我所具備的,所以我站在這里自薦這個班長的職位,在以后的生活學習里作為大家的領頭人同大家一起奮斗。
如果我是班長,首先要做的是替老師分憂幫同學解愁,在老師面前,我代表我們整個班級的同學去接受她給予的工作任務,協助老師來管理班級,給大家創造適合大家學習生活的條件,幫助減輕老師的工作壓力,在適當的時候把我們學生的建議轉達給她。在同學面前,是替老師傳達老師和學校事物安排的人,是帶領大家積極向上努力生活的人。作為班長必須要做的就是協調老師和同學,學校和同學之間的矛盾和分歧,要代表我們這個班,把我們對對學校老師的建議說出來,讓學校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調節同學和同學造成的矛盾和誤會,竭盡自己所能的真誠的去幫助同學在生活和學習上遇到的困難。
班長是班級的領頭人,必須要做的是引領大家樹立個積極向上的班風,聯歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級,因為當時旁邊沒有別人,這個要的還挺急,我只能自己定個臨時的“不拋棄,不放棄!”,因為是電視劇里出現的句子,大家早就聽的不耐煩,可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字,我們不拋棄什么,不放棄什么?作為班級,我們不拋棄每個同學,不放棄每次機會。作為個人,我們不拋棄什么,不放棄什么,是你生命的理想還是你做人的原則,這不僅僅要用我們大學四年來思考,甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么,我們必須要做什么,這都需要一個具有樂觀精神,積極進取,敢于挑戰問題的人去引導你們找到這個答案,然而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。我相信,我有這個實力里和能力做好大家的領航人,帶領大家滑出生命里大學四年這條最精彩的弧線。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會,不管我今天的成敗,我都希望大家在大學,甚至一生都能找到自己的方向,不拋棄,不放棄。