人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝你篇一
作為學生，每個人都無法避免和老師的關系。老師是我們成長過程中不可或缺的一部分，他們不僅是知識的傳授者，還是心理輔導員和啟迪靈魂的人。和老師共同度過的時光是難以忘懷的，也許沒有足夠的語言來表達我們對老師的感激之情。下面將會談談我從小到大的學習經歷，以及對老師的感激和思考。
1. 對老師的感激
在我成長的過程中，遇到了很多優秀的老師，他們都給予了我莫大的幫助和支持。有一位語文老師，他不僅傳授了我語文的知識，還教會了我如何欣賞詩詞、古文，讓我更加熱愛中華文化。在我的難過時，他總會耐心地傾聽我的煩惱，給我支招和建議。 還有一位數學老師，他嚴格要求我們的學習，不斷強調方法的重要性。雖然他是一位嚴厲的老師，但每次聽完他的課，我總是充滿了自信和成就感。在我考試不理想時，他也沒有打擊我的信心，反而鼓勵我勇敢地面對挑戰。
2. 思考老師對我們的影響
老師對我們的影響是深遠的。他們是引導我們成長和發展的人，不僅教授我們課程內容，還塑造了我們的品格和思想。通過他們的言傳身教和悉心照料，我們得以明確自己的目標和方向，進一步提高自己的素質和能力。老師的影響力超越了教室，他們也成為了我們人生路上的良師益友，并且一直陪伴著我們。
3. 老師所做的貢獻
老師們在我們人生的每個關鍵時刻都施以援手。當我們迷茫時，老師會給予耐心指導和啟示。當我們遇到挫折時，老師會鼓勵我們繼續堅持下去。當我們需要幫助時，老師會慷慨解囊。因此，我們需要感激老師所做的貢獻，尊重他們的職業和工作。
4. 承擔起對老師的責任
我們和老師建立了緊密的聯系，作為學生，我們也有責任承擔對老師的責任。首先，我們應該尊重老師，理解并接受他們的教誨并對老師發自內心地感激所有的幫助和支持。同時，我們還應該努力學習和表現自己，不斷提高自己的素質和能力，以此向老師證明我們的認真和實力。在以后的工作和生活中，我們也可以傳遞老師的教誨，用自己的行動回報老師的辛勤付出，為教育事業做出貢獻。
5. 總結
感激老師不僅是我們的一種情感表達和回饋，也是我們對教育事業的一種肯定和支持。各位老師的身教和啟示讓我們感受到了生命的豐富和多彩，更讓我們愉快而充實地成長。在此，我們再次向所有的老師致以崇高的敬意和感激之情！
感謝你篇二
“感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈……”在我們漫漫人生的長河中，有許多值得讓我們去感謝的人，作為一個初中生的我，現在也有一個是我最愛、最要感謝的人——我的嬸嬸。
我從小就得到嬸嬸很多的關愛，自從媽媽離開這個家后，嬸嬸就把我當成她的女兒，對我很好，每逢我的生日，她都會給我一個驚喜，每逢六一兒童節時，她都會帶我去買一套衣服，每一年都在循環著，但我一點也不覺得膩，反而覺得很幸福，很快樂。有些秘密和爸爸說會不方便，和朋友說也不方便，我跟嬸嬸說了后，嬸嬸卻告訴我，她愿意當我最真誠的聽眾，我很高興可以和嬸嬸一起分享我心中的秘密了，再也不用把這些話憋在心里了。在我難過時，她會安慰我、鼓勵我；在我開心時，她會問我有什么開心的事；在我矛盾時，她會帶我走向正確的道路。她讓我慢慢理解到了母愛的真諦，心里的傷口也在慢慢愈合著。可好景不長，令我害怕的事再一次發生了，嬸嬸也棄我而去，永遠也不可能回到這個家了，我心里是多么地絕望、悲痛。這個星期一就是我的生日了，我真希望能像從前一樣，真希望嬸嬸能回來，真希望時間能倒流。
嬸嬸，你知道嗎？有好幾次，我放學回家，在樓道上聽見了高跟鞋聲，只覺得那好熟悉，我抑制住心中的沖動，仔細地再聽一遍，我覺得是你回來了，可每當我跑去迎接你的時候，看見的卻不是你，我很難受，眼淚很不成器地掉了下來。我是多么希望那個人是你，就是你回來了，我相信你心里是有這個家的，是有我的。你知道我每一年的生日愿望嗎？我許下的是我們全家人永遠在一起的愿望，可幻想終究不是現實，你再也不是我們家的人了，但你還是我心中唯一的嬸嬸。你還記得曾經與我發生的點點滴滴嗎？你說過你會永遠和我們在一起，你說過你會聽我說秘密的，你說過你會像媽媽一樣照顧我，可現在什么都變了。嬸嬸，你舍得丟下還未滿八歲的妹妹嗎？我不想讓她和我一樣失去媽媽，她現在還小，不懂事，禁不住這樣的打擊。哎！現在，媽媽走了，你也走了，你們就這么狠得下心嗎?嬸嬸，是你讓我再一次感受到了母愛，那是一種溫暖、開心的感覺。我感謝你，對我無微不至的關愛；感謝你，對我這幾年來的呵護；感謝你，幾年來一直陪伴在我的身邊……你對我的愛源源不斷，不管你在哪里，我對你的祝福也會源源不斷，我在心里衷心地感謝你，你要每一天都開心、幸福。你讓我從一個悲痛的陰影中走出來，坐回了那個原本天真活潑的我，我會把你對我的關心與呵護埋藏在心里，永遠不會忘記。
感謝你篇三
每個人在步入新單位的第一天，心中都會充滿期待與緊張。我來到這個單位已經一年有余，回首起初的種種感受，我想對這個單位說聲感謝。剛開始接觸工作時，我對工作內容和環境還不太了解，但是這個單位的同事們給了我很多幫助和鼓勵，讓我很快適應并融入了整個團隊。
第二段：良好的工作氛圍
感謝這個單位給我帶來的良好的工作氛圍。在這里，同事們相互尊重，互相幫助。每個人都愿意分享自己的經驗和知識，讓我更好地成長和進步。上級領導和同事們對我的工作給予了充分的認可和鼓勵，這讓我有了更大的動力去努力工作。這個單位的團隊合作精神和積極向上的工作態度，令我深受感動。
第三段：學到的知識和技能
感謝這個單位給予我豐富的學習機會。在這里，我不僅能夠接觸到各種各樣的工作項目，還能夠參與各種培訓和學習活動。通過這些機會，我學到了很多實用的知識和技能。更重要的是，這個單位鼓勵員工自主學習和發展，并提供了很多發展平臺和機會。正是因為這些學到的知識和技能，我能夠更好地勝任工作，實現自己的職業發展目標。
第四段：團隊合作的重要性
感謝這個單位讓我深刻意識到團隊合作的重要性。在這個單位，每個人都有自己的分工和任務，但是我們始終保持著高度的協作和合作。無論是在工作中還是在解決問題過程中，我們總能夠相互支持和相互幫助，共同攻關。正是因為團隊合作的力量，我們能夠順利完成各項任務，并且帶來了很多出色的業績。
第五段：成長與感恩
感謝這個單位給予我的成長機會。在這里，我不斷地學習和成長，不斷地挑戰和突破自己的能力和潛力。正是因為這個單位的培養和關心，我才有了更多的機會去展示自己的才華和能力。我深深地感恩于這個單位，感謝它給我提供了一個良好的成長平臺和發展空間。
總結：
十分感謝你所在的單位，給予了我如此寶貴的經歷和體驗。在這里，我不僅學到了很多實用的知識和技能，還感受到了團隊合作的力量和團結互助的精神。每一天都是一次成長的機遇，我愿意繼續加倍努力，為這個單位的發展做出更多貢獻。感謝你所在的單位，讓我有機會實現自己的職業夢想，感恩之情在心頭永不止息。
感謝你篇四
感謝你，書籍。你是一座雄偉的高峰，山上是山崗旖旎的美景，山下是我們追尋的影。
少時讀書只是為了指尖觸摸書頁的奇妙的感覺，只是為了心中那份悸動，只是為了那可愛的小白兔和烏龜。
時而有所感悟，時而有所憧憬，時而有所生發。書籍的芬芳宛若荷花，氤氳于空氣之中，漸漸彌漫出縷縷清香，而久久不愿飄散，回環往復，綿綿不盡。
好書在手，你會不禁被他吸引。于是斂思凝慮，心無旁鶩，細細地展閱。于是隨著時間的流逝，我感受著歷史的沉淀，與書的情緒紛亂搖曳，為書的文字激動不已，仿佛跨越千年，與子同眸。
雖難為人理解，卻能自得其樂。古時所謂“書癡”該屬此類吧。
沉淪于詩書的風景，那家國破碎的悲痛敲擊著我的心靈，那鞠躬盡瘁的誓言感染著我的情緒，那陌上花開的期盼熏陶著我的感情，這是一方凈土，極樂凈土。
靜穆于小說的世界，輪椅后的母親濕潤了我的眼眶，車站上那巍巍背影叆叇了我的感動，筷子下的魚頭啟蒙了我的生命，這是一片樂園，靈魂樂園。
在這指間的世界里，我如一只彩蝶，翩躚起舞；如一只野鶴，在秋日高潔的藍天里無所羈絆；在這指間的世界，我看到了大千世界的縮影。
在這奇幻的指間世界里，我看見了生活的縮影，嘗遍了生活的百態，學會了認真的思考，學會了理性與睿智。
感謝你篇五
當我想起這個題目，我的心情很是感慨，有一種說不出的感動和感激之情。怎么寫也寫不盡。因為那個讓我感激的人或事實在太多了，讓我一時間不知如何下筆。但是，無論如何，我都會努力把我的感激之情表達出來，讓那個讓我感激的人或事感受到我的感恩之心。
第二段：感恩的背景
首先我想到的是我的家人。我的父母一直以來是我最堅實的后盾，他們為了我做了許多之事，巨大的犧牲換來我今天的成長。此外，在學校里，我的老師為我提供了很多幫助和指導，使我逐漸明了自己的方向。還有我的朋友，在我遇到困境時，他們總是陪著我，在我休息時還給我帶來樂趣和快樂。這些都是讓我深深感恩的人及事。
第三段：感恩的過程
每個贊美和鼓勵都是由真誠的感情獻出的。當我們以誠摯向他人表達謝意的時候，我們也在增加自己的積極情感，從而更好地面對生活和工作中的挑戰。然而，感恩禮儀不僅只是形式上交際禮節的表現，更是心理情感的需要和渴望。無論我們想感謝誰或是什么，我們都應該從內心產生感恩之情，在反思當下、回味往昔中認真積攢起感恩的碎片，逐一感受、勻稱延續這份養分，轉化為更多美好和進步的力量。這個過程是一個內心的革新與深化，它可以一步一個腳印地培養良好的心態和品格。
第四段：感恩的行動
然而，感恩的過程需要有行動的支撐。表達對他人的感激需要有真情實感，表達出來的感恩是只有在行動中才能讓人深刻領會其內涵。感恩的行動可以是簡單又實用的，例如：用一份感謝信或是親手制作的小禮物表達對他人的感激，并不求回報，只是單純地表現出我們的情感和心意。此外，我們可以把感恩的行動落實到生活、工作的方方面面，例如，盡自己所能為他人提供幫助，盡孝敬父母和關心朋友，助人為樂，為社會作出更多的貢獻。這些行動不僅讓我們培養了感恩的良好品質，還讓我們的精神更加蓬勃生機，心態更加積極陽光。
第五段：感恩的意義
綜上所述，感恩的重要性遠不止在感情層面，而是涉及到人格和健康。感激之心是最溫暖的陽光，沒有感恩之心，人生將會是多么灰暗無光。凡是有幸得到幫助及指導，心存感恩之情，對付出的倍加珍惜，更加激勵自己做出有意義的工作并實現自己的成長。由此可見，感恩心態不僅僅是我們美好心靈的延伸，也是精神健康的重要支柱，只有在內和外的統一中才能實現我們人生更高的價值。因此，讓我們從這個時刻起，始終保持感恩的心態，在每一個人、每一件事中，都能看到幸福和美好。（1200字左右）
感謝你篇六
每個人想感謝的人可能都不同：有的人想感謝朋友，因為他們與我們肝膽相照，讓我們開心快樂；有的人想感謝醫生，因為他把我們的病治好，讓我們不受到病痛的折磨；有的人想感謝老師，因為他們教會我們知識，讓我們變得才華橫溢、學富五車而我想感謝的人，是我的媽媽。
那是我上二年級時的一天。當時，功課少，所以我經常在每天放學后去公園。那天，我剛放學就對我的媽媽說：媽媽，我們一起去公園吧！媽媽連想都沒想就答應了我。
終于到了公園門口了！我也許是因為太興奮了，毫無顧慮地跑進了公園，我連我那又大又重的書包都忘記背了。但書包不可能丟在那里不管啊！于是媽媽幫我背上了這沉重的書包。
我進公園里后，看到公園里綠樹成蔭的景色，立即心中生出了一種迫不及待游公園的心情。于是我不停地催媽媽快點走：媽媽！媽媽！快點兒啊！你快點啊！快跟緊我啊媽媽對我喊道：好！好！于是我和媽媽開始真正的游公園了！
我們先到了一座大大的白石橋上。從橋上往下看，我仿佛看到了一個人間仙境：粉而白的荷花一朵一朵簇擁著，一枝又一枝的荷葉在池塘中生長著，長得十分挺拔。池塘的水清而明，都能看見里面的鯉魚在嬉戲玩耍、游來游去呢！我看著看著，竟入了迷，還好媽媽把我從這場夢里喊醒了。盡管我知道我已經欣賞美景欣賞了半個多小時了，但是我還是想繼續欣賞這良辰美景，好像已經把媽媽還背著書包這件事忘得一干二凈了。最后，媽媽對我和顏悅色地說：你再不走的話，你可沒時間寫作業了啊！現在天色越來越晚了，我們趕緊回家去吧！于是我聽了媽媽的話回到了家。
三年級的期末考試我考的十分不好，英語只考了49分。爸爸對我嚴厲的責備，但唯獨媽媽不是這樣對我。當時，媽媽得知我沒考好時，她對我語重心長地說：沒事兒，兒子！別把分數看太重了！有則改之，無則加勉。只要你吸取教訓并總結經驗，你以后做什么事都會成功的！于是，我聽了媽媽的話，結果果然做事成功的概率比之前大了！
米爾曾經說過，母愛是世間最偉大的力量。我想，這句話無疑就是一個真理。我傷心時，媽媽會不顧一切地安慰我，生怕我會難過；我開心時，媽媽也會為我開心；我生氣、憤怒時，媽媽會想方設法平復我的心情，并且事后和我講一些道理這生活中的點點滴滴不正是自然地流露出了媽媽對我的愛嗎？母愛雖然平淡無奇，不轟轟烈烈，但是它卻是這世間最偉大的力量，同時，它也是這世間最甜蜜的力量！
所以，我想感謝我的媽媽！媽媽，我想感謝你！
感謝你篇七
老師是我們成長道路上最為重要的人之一。無論是小學中的班主任，還是高中中的學科老師，都在我們的人生中起到了很大的作用。他們耐心教導、一步步引導我們，指引我們向前，讓我們逐漸成為更加優秀、自信和有責任心的人。因此，在這里，我想表達對我曾經遇到的所有老師的真摯感激和由衷的誠摯感謝。
第二段：感恩學校老師
在多年的讀書生涯中，我有幸遇到過很多優秀的老師。他們給予我們無微不至的關懷，鼓舞我們去實現我們的夢想。他們像一個“導航”一樣點亮我們的人生燈塔，幫助我們在未知的前途中更好地找到方向。他們不僅傳授知識，同時也傳授了一些人生的道理，讓我們在以后的人生道路上受益于此。
第三段：感恩語文老師
有一句話說得好，“語文是一切文化的核心，語文教育是人才培養的重中之重，語文老師是一群風雨中堅的戰士。” 我還能補充一句，“語文老師是文化遺產的傳承者，也是精神文明的燈塔。” 記得小學的語文老師提倡我們大量閱讀的好習慣，幫助我們更好地掌握單詞和語法。高中時的語文老師則著重于幫助我們提升寫作水平，而給予我們許多珍貴的寫作技巧。沒有這些老師的默默付出，我無法想象我現在的語文水平是何等業余。
第四段：感恩數學老師
數學是我們成長道路中的一道難關，許多學生都會為這門學科而煩惱。而我的數學老師卻做了很多努力來幫助我和我的同學們克服這一難題。他以別具一格的教學方法為我們呈現數學的魅力，并在給予我們知識的同時，教師了我們如何思考，如何發現問題和解決問題。正是由于這些極其有價值的經驗，我現在可以升入大學，并攻讀數學專業。
第五段：結尾
在我們的成長道路中，老師給了我們許多，他們的教誨和關懷永遠都會伴隨在我們的人生旅途中。在此，我衷心向偉大的老師們致以感激之情。感謝他們和我們在一起的每一個時刻，感謝他們讓我們變得成熟和自信，感謝他們助我們開啟未來的大門。我們一定會牢記老師的教誨，在未來的道路上不斷努力和奮斗，為我們其他學生和社會，譜寫更加精彩的人生篇章。
感謝你篇八
我喜歡生活中變幻的天空；我享受生活中時好時壞的心情；我感受生活中的一點一滴，它們使我悟出了真理。感謝你，生活。
我愛生活中的每一個晴天，給我帶來好心情的同時，教我微笑待人。每天晚上進入夢鄉前，我所期待的，無非是一覺醒來后，臥室的門緊閉著，一束陽光穿過窗簾的縫隙，灑滿整張床鋪，充斥著房間的每個角落，心中便不禁稱贊道，哦，美好的陽光。出門上學前，若看到媽媽陽光般的微笑，心中便升起一個小太陽，溫暖整個心房。其實，一個不經意的微笑如陽光般暖人心弦。感謝你，我生活中的晴天。
我愛生活中的每一個雨天，它教我在任何一個不好的事物中感受美好。倘若一個下午，窗外下起了綿綿細雨，我便會叫上同伴，跑下樓，把自己扔到無人的操場中，將靈魂丟到被片片雨滴所包裹著的大自然中去。靜靜感受細密的雨線掉落臉頰繼而順其下滑，仔細聆聽雨滴從天而降的聲音，努力品聞春天的氣息，感受“潤物細無聲”的大自然之美妙。可能有人要說，下雨了，真糟糕。恩，的確糟糕，就像被母親訓斥了一番，若像我這般，感受訓斥時一詞一句中充溢著的母愛，并將這份愛回報以母親。你懂得了凡事都有兩面性。那么我要說，感謝你，我生活中的雨天。
我愛生活中的每一個雪天，告誡我有些事的“虛無縹緲”。我想，每個人，一定都喜歡一出家門，哇，一片銀裝素裹。于是，你便想去觸碰那從天而降的雪花，想認真端詳它到底是何模樣。可當你伸出雙手，滿心歡喜地等它落入手中后，它融化了，留下一灘水跡，你感受到了那刺骨的冰涼。當你踩在雪地上，你觀賞著這個世界，心中暗暗叫絕，可當你在向前進一步，你卻看到雪地已不再像從前那如肌膚般的光潔了，你在上面留下了痕跡，漸漸的，你又感到陣陣涼意從腳底傳遍至全身，你發覺好冷。生活中，有些東西你十分喜歡，卻容不得你擁有，那么，靜靜觀賞，享受吧。否則，力的作用是相互的，你也會被傷害。待太陽出現，那雪又消失不見，那時，你才幡然醒悟，原來那是“海市蜃樓”還想得到嗎？不要為生活中不現實的東西付出了。感謝你，我生活中的雪天。
生活中的一點一滴串連成一串美麗的珍珠項鏈，光彩奪目。那一顆顆珍珠，是你千變萬化的心情，也是你從每件事理中悟出的真諦。
生活就像心電圖，必是跌宕起伏，一波三折的，若是一帆風順，那你就是浸在生活海洋中的一條死魚。
生活，無時無刻不在教會著我們真理。感謝你，生活。
感謝你篇九
無論在何時何地，我們都會從別人那里受到幫助，無論是親人、朋友還是陌生人，他們的善意和付出都讓我們受益良多。而在我的生命中，有一個人，他無私的幫助讓我深感感激。讓我怎樣感謝你？這是我一直在思考的問題。感恩的心情早已沉淀在我的心底，只是我不知道如何表達。
第二段：回憶過去，描述對方的幫助
那個人的名字叫做李老師，他是我高中時期的班主任。回顧那段時光，我那時被壓力和疲憊淹沒，甚至有一段時間非常懈怠，想要放棄學習。但是，李老師一次次地勉勵我，告訴我不要輕易放棄，只要一份努力就可以創造另一種可能。他總是這樣欣賞我的優點，批評我的不足，讓我不斷地成長和進步。
第三段：描述自己所受啟迪與成長
正是在他的幫助和指導下，我逐漸克服了內心的障礙，開始變得積極向上。在他的鼓勵下，我取得了優異的成績，獲得了全國青少年科技創新大賽的一等獎。他的教誨讓我懂得了珍惜人生，珍惜所擁有的一切。我的性格得到了升華，更加自信而堅定。在成長的過程中，李老師對我產生了至關重要的影響，讓我不斷進步、成長。
第四段：表達感激之情，感謝對方給予的寶貴幫助
讓我怎樣感謝你？我想對李老師說，感謝在我人生最需要的時候，你來到了我的身邊，給了我溫暖和希望。我還記得，當我收到全國一等獎的通知書時，你給了我最真摯的祝福，那一刻我感受到了你無私的關懷和真誠的友誼。甚至在我步入大學的時候，你還特意到訪我們學校，關心我的學習與生活。這些溫暖的祝福和真誠的關懷，讓我熱淚盈眶，深深地感激你。
第五段：展望未來，繼承師長的精神，回報社會
在未來的歲月中，我將繼承李老師的精神，讓自己成為一名志同道合的人，也讓社會受益。我想，我們的生命中總會遇到那么一個給予我們幫助的人，他們會在我們的人生中留下不同的足跡。而我要做的就是繼承他們的理念和思想，用行動反哺社會，讓好的事物傳承下去。
總之，我會感恩于我生命中那些給予我幫助和支持的人，他們的豁達、善良、勇敢和無私，已經深深地刻印在我的心中。希望我們都能對他人充滿溫暖與幫助，讓生命中美好的事物傳承下去。感謝你、李老師，是你讓我成為了更好的自己，也愿你的生活和工作一直充滿幸福和喜悅。
感謝你篇十
我在成長的過程中，遇到過許許多多的挫折，但每次父母對我的教誨都使我繼續前行，感謝你們，我的父母！
落日的余暉漸漸落下地平線，金黃的晚霞徐徐退去。隨著窗外的樹被夜色換上青色的薄紗，我心中那原本七彩的世界，似乎也只剩下了灰白兩色。
為什么會這樣？難道我還不夠努力嗎？那場乒乓球比賽中失利的場景，一次又一次的浮現在我眼前。練了那么久的球，付出了那么多精力，就因為一次不及格的扣球，功虧一簣了？想到這里，我的眼眶濕潤了。
不知不覺，月亮已經爬上了夜空穹頂，把絲絲清涼的月光溫和灑向大地，也灑在了陽臺上的那盆蘭花上，它，真的開花了！
太美了，我不敢相信自己的眼睛。藍紫色的花瓣像秋谷的蝴蝶，又像翻飛的紙鳶。那金燦燦的花蕊是如何的濃郁呀，以至于在這深藍夜色里，它們也能凝聚成一束光，把周圍都照的很亮很亮。
可是就在昨天，它還只是一個不起眼的小花蕾啊，是怎樣的力量，在一夜之間，就能迸發出如此頑強的生命力？！
這時，媽媽遞給我一把小小的花鏟，還有一包淺藍色的花肥。我接過去，小心翼翼地翻開泥土，把花肥均勻地灑進去，再把泥土蓋好。
一瞬間，我心中黑白色的陰郁幕布被一把拉開，那金黃色的花蕊凝聚成的那束光，忽然照進了我的心里。媽媽培育它的堅持的和努力，在寂寞里的信念，隨著這束光，呼啦啦的，全映在了我的心里。
她帶我看這束花，她說的這些話，讓我就像籠中的鳥兒重回天空，茫茫大海中漂流的人發現了新大陸，希望就像巖漿，從我心中那座暫時士沉睡的火山中迸發了出來，用熾熱的火焰點燃了我的激情！
對，乒乓球比賽一次小小的失利，又算得了什么呢？順流而下是輕松，逆水雖然困難，只要堅持，就會一直向上。任何事，想要做好都是困難的，但只要堅持下來，就會取得成功。
媽媽培育的那束蘭草，它開進了我的心里。它提醒我，寂寞的時候要忍耐，平淡的時候要奮進，失望的時候要樂觀，彷徨的時候要振作。
