每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
環境衛生捐款倡議書十篇一
一、鄰里之間,尊老愛幼,寬容友善,互助和諧。
二、珍惜物業服務人員勞動成果,自覺維護小區環境衛生,不隨地吐痰、便溺,不亂扔垃圾等廢棄物。
三、愛護共用設施設備,不涂抹、損壞、拆除。
四、愛護一草一木,不在綠地上停車,不踐踏綠地,不毀壞綠地種植東西,不摘花折枝,不涂劃、損壞園林小品。
五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。
六、不在家中和公共區域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。
八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區域堆放雜物。
九、保持原規劃設計,不進行違章搭建。
十、在小區裝修管理規定允許時間內裝修,不影響鄰里正常生活、休息,不拆改承重結構。
十一、使用電視機、音響等設備時音量適度,不影響鄰里正常生活。
十二、按照小區物業管理規定的時間和區域遛寵物,自覺清理寵物糞便。
希望全體業主和使用人自覺遵守此倡議書,讓我們同心協力共建美好家園。
環境衛生捐款倡議書十篇二
一、鄰里之間,尊老愛幼,寬容友善,互助和諧。
二、珍惜物業服務人員勞動成果,自覺維護小區環境衛生,不隨地吐痰、便溺,不亂扔垃圾等廢棄物。
三、愛護共用設施設備,不涂抹、損壞、拆除。
四、愛護一草一木,不在綠地上停車,不踐踏綠地,不毀壞綠地種植東西,不摘花折枝,不涂劃、損壞園林小品。
五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。
六、不在家中和公共區域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。
八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區域堆放雜物。
九、保持原規劃設計,不進行違章搭建。
十、在小區裝修管理規定允許時間內裝修,不影響鄰里正常生活、休息,不拆改承重結構。
十一、使用電視機、音響等設備時音量適度,不影響鄰里正常生活。
十二、按照小區物業管理規定的時間和區域遛寵物,自覺清理寵物糞便。
希望全體業主和使用人自覺遵守此倡議書,讓我們同心協力共建美好家園。
xxxx小區
日期:
環境衛生捐款倡議書十篇三
各位鄰居,大家好!
我們來自五湖四海,無論我們的出生如何?也無論我們目的何在?但我們都是有知識,有文化,有道德,有理解能力的高素質人才,否則我們無法在深圳生存!所以倡議大家愛護公共及個人衛生,還我們清新的空氣,保護我們健康的身體。
最近發現,我們有些鄰居隨意扔垃圾,隨地吐痰,更有甚者,直接把垃圾放在門口。也許大家是無心的,只是偷個小懶, 隨便扔扔,沒人知道是自己扔的;隨便吐一點,不傷大環境;隨便放放,下樓時再帶走。殊不知,這已經對環境及其他人造成了嚴重影響。
當你有一天患上傳染病,你會不會聯想到,門口的那一點痰。請記住:每一個人的口腔疾病都是不一樣的,同樣的疾病在不同的人的口里,其病的嚴重程度是不一樣的。
所以我提出以下七條倡議,只要你隨時想到做到,你就是偉大的人,你的孩子甚至知道你的人,都會以你為榮。
1、不要把垃圾當風箏。
2、不要把大地當痰盂。
3、不要隨意扔垃圾。
4、不要把垃圾放在樓道中。
5、每天晚上或者早上一定要洗澡。
6、早睡早起,晚上十點半到凌晨六點半,不要播放或發出高頻聲音。
7、救火和見義勇為不受第6條限制。
鄰居們,謝謝你花時間看完這篇倡議書,謝謝!
你們的鄰居
環境衛生捐款倡議書十篇四
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。
開學以來,我校大部分班級衛生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導,創造了一個潔凈的學習和生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。
六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。
九、寢室內務整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發生。
十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
xx縣第二中學政教處
20xx年11月18日
環境衛生捐款倡議書十篇五
環境是人類賴以生存和發展的基礎,衛生是人類健康的基本需求,愛護環境衛生人人有責。為了我們的家園更美好,讓我們從現在做起,從自我做起。
從現在起,讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的工作中,對鄉村道路、房前屋后定期清理打掃;規范家禽、牲畜飼養,對食物、衣物、農具、柴草等進行分類堆放,保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現象的出現。
從現在起,讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衛生意識,認真落實“門前厝后”責任制,自覺摒棄不文明、不衛生行為。我們要自覺保護環境衛生,堅持做到不亂貼亂畫,不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設施,不亂扔煙頭,不隨意停車,不亂穿馬路,養成講文明愛衛生的良好習慣。
從現在起,讓我們爭做一名環境衛生監督員。每一位村民都要認真履行維護本村環境衛生的監督義務,對亂倒垃圾、亂涂亂畫、亂停亂放等不良行為進行勸阻、勸說,形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人參與的環境衛生綜合整治工作的濃厚氛圍。
從現在起,讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的`行為規范,讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺參與環境綜合整治工作,個個主動維護環境衛生的良好局面。
“玉塘是我家,潔凈靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到家園清潔活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,讓家鄉的水變得更綠、天變得更藍,為塘園和諧、持續、健康發展做出積極的貢獻。
玉塘村委會
環境衛生捐款倡議書十篇六
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。
可是我們看見,在公共場所:攀折樹枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、涂鴉墻壁、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生;在辦公場所:有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛生欠佳;在教室:有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。
一、以構建和諧校園,愛護校園環境為己任,自覺維護校園的整潔衛生。
二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾桶內的習慣。
三、愛護校園公共設施和環境衛生,不亂貼亂畫、隨意踐踏。
四、不在樓道、教室等場所進行激烈或推搡活動,不要把腳印、污跡印在墻壁上。
五、看到地面上有垃圾的,自覺主動撿起來,丟進垃圾桶。
六、節約能源,用水用電一定要記得關閉,杜絕浪費現象。
七、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木。
八、人人自我約束,相互提醒,相互監督,做保護校園環境衛生的小衛士。
把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學們,優美的校園環境,能使我們心曠神怡,神采飛揚;優美的校園環境,體現我們知書達禮,舉止文明;優美的校園環境,需要我們珍惜維護,刻不容緩。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的保潔天使,做文明的二中人吧!
二中團委
20xx年8月21日