無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
mba信篇一
作為商學院的核心項目，MBA班培養了許多優秀的商業領導者和頂級管理人才。在我的MBA學習之旅中，我收獲了許多寶貴的體驗和心得。在這篇文章中，我將分享我對MBA班的五個主要體會。
首先，MBA班提供了一個多元化的學習環境。我的同學來自不同的國家、領域和行業，他們有著豐富的經驗和知識。通過與他們的交流和合作，我擴展了自己的眼界和思維方式。我們在小組項目中進行合作，分享了各自的見解和觀點，這讓我們從多個角度來解決問題。這種多元化的學習環境是MBA班獨特的魅力之一。
其次，MBA班注重實踐和應用。我們不僅學習理論知識，還進行大量的實際案例分析和商業模擬。這讓我們能夠將所學到的知識應用于實際情境中，培養了我們的解決問題的能力和實踐經驗。在這個過程中，我們需要掌握商業分析工具和技能，以便更好地理解和解決真實世界中的商業問題。這種實踐導向的學習方式使我在課程結束后能夠更好地應對職業生涯中的挑戰。
第三，在MBA班上我還學習了領導力和團隊合作的重要性。領導力是成為一個出色的管理者所必備的素質之一。通過學習不同的領導理論和案例，我明白了領導者需要具備的能力和特質。我們在課程中還進行了領導力發展的活動和項目，幫助我們發展出有效的領導力風格。另外，團隊合作也是一個重要的課題。在MBA班上，我們經常進行團隊項目，這鍛煉了我們的協作和溝通能力，并教會了我們如何在一個多樣性團隊中合作。這些領導力和團隊合作的經驗對我未來的職業生涯非常有幫助。
第四，MBA學習還培養了我的創新和問題解決能力。創新是現代商業世界成功的關鍵之一。在我的MBA學習中，我們學習了創新理論和實踐，包括如何發現商業機會、設計和實施創新項目。同時，我們還學習了問題解決的方法和框架，以及如何通過團隊合作來找到切實可行的解決方案。這些技能不僅僅在課程中有用，它們還可以應用于現實生活中的業務挑戰和機遇。
最后，MBA班提供了一個廣闊的人脈資源。在這個項目中，我們結識了來自不同背景和行業的同學和教授。這些人脈資源在職業生涯中非常有價值。通過與他們的交流和合作，我們可以獲得更多的商業機會和合作伙伴。此外，商學院還會為我們提供與校友和行業專業人士的網絡活動和研討會，這進一步增加了我們建立人際關系的機會。
總的來說，MBA班給我提供了一個多元化且實踐導向的學習環境，在領導力、團隊合作、創新和問題解決能力等方面提升了我。此外，我還能通過MBA項目建立廣泛的人脈資源。所以，我相信參加MBA班是一個明智的選擇，它將為我的職業發展帶來巨大的好處。
mba信篇二
尊敬的xx大學mba中心：
您好。我是xxx，目前在xxxxx工作。鑒于對xx大學這所傳統名校的信賴以及對xxx的認可，特寫此推薦信，希望能為貴中心的招賢納士提供資源，并同時踐行我單位青年人才培養計劃。
該同志目前就職于xxx公司，該公司是一家在上海和香港兩地上市的公司。
xxx作為該公司綜合計劃的管理者，經常與我單位進行業務往來和交流，該同志在此過程中，不僅體現出了過硬的專業水平，而且在棘手事務的處理上和工作精神的貫徹上，都展現了高水平的管理能力和協調能力。
xx大學是全國的一所名校，其mba“培養和造就具有xx精神的工商管理精英”的辦學理念同樣需要一些“高水平、高素質”的年輕才干來努力實現。
我認為xxx所具備的綜合素質符合貴中心的招賢要求，并且希望貴中心能夠為該同志提供一次系統的理論學習機會，使其不僅未來能為水環境治理行業的發展引入先進的管理知識和經驗，也能更好的回饋母校。
作為她的領導和上級單位，我們會為她在職業生涯中做出的積極努力予以最大的支持和鼓勵。
推薦人：
_______年_____月
尊敬的xxx學院：
您好，我是xxx ，現任xxxx公司的 。得知我單位xx想要報名貴校工商管理碩士，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。
作為xx的上司，在認識的這幾年中，透過多次的交往和溝通，我對其有著較深的了解。經過x年多的工作歷練，歲月已把一個男孩打造成了xxxx、xxxx、具備優秀的xxxx、xxxx的人才，實在是令人欣慰。
首先他是一位樂于溝通且善于溝通的員工。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方法，加強與服務對象、與管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。
這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政緊密結合起來，以行政來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。
鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這地方持續加強，但我依然欣賞他正表現出來的.在管理研究與實踐上的專注與專業。
他有很高的道德素養和人格品質。他積極向上，任何有利于自身品質提高的事，他都能積極樂觀地去追求。他關注社會關注生活，熱愛祖國熱愛生命熱愛周遭的一切美好。
他尊敬師長友愛他人。集體團隊的事，或主持或配合，他都會盡心盡力盡職，力求完美。
因此，他在團隊中有很強的凝聚力和感召力。性格開朗落落大方，為人善良淳樸寬容大度，處事利索而不失穩重，極富人格魅力。
其實，在我看來，在他身上最打動人的不是xxxx，不是xxxx，也不是xxxx，而是他的xxxx。作為他的長輩、上司及朋友，我無疑是欣慰的。
他有著較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。優秀的他需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優秀導師的指引，而貴校mba商學院無疑是他最好的選擇。
雖然從某種程度上來說，踏上學業之路會占用部分工作時間，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他赴貴校深造。真誠期望貴校能給他一個提升自己實現夢想和提升自我的機會。
我將非常感激您對這位申請人做出慎重的考慮。
敬祝商祺!
推薦人：
年 月 日
mba信篇三
第一段：MBA學習是一場尋找計算方法和解決問題的旅程
MBA是商科領域內的高學位，其課程涵蓋了商業、金融和管理等方面的知識。在MBA課程中，你需要掌握許多計算方法和解決問題的技能。在這個過程中，你需要熟悉各種技術工具、學習各種框架和理論應用，并將這些知識應用到商業實踐中。雖然想要掌握它們需要一定的努力，但正是這個過程，讓你能夠更好地理解商業世界，為你的職業發展奠定了堅實的基礎。
第二段：MBA學習能夠幫你重塑自我和擴展自我
MBA學習不僅僅是在課堂上學習知識，更多的是在與學生、教授和從業者互動中學習。在MBA班級中，你會認識各種背景和經驗的人，學習他們廣泛的知識和專業技能。這不僅幫助你重塑了自己的生活和職業路線，同時也能擴展你的視野，幫助你探索自己潛在的能力和興趣。你會逐漸發現你自己的潛力和專業性，同時也會發現自己在工作中所需的技能。
第三段： MBA學習能夠提升你的領導力和管理能力
MBA學習強調管理、領導和與他人溝通的技能。在課堂上學習到的理論知識可以幫助你更好地領導和管理你的團隊。你將學習如何透過員工之間的關系和組織文化以及管理流程來調解矛盾和解決問題。同時，你也會了解到如何與上級溝通，展示你的思想和見解，從而發展你的職業生涯。在MBA班級的小組討論課上，你將了解如何合作和與他人合作，共享資源和解決問題。
第四段： MBA學習能夠給你提供更多的機會和資源
隨著社會的進步和市場的發展，公司需要更加自主地管理和領導自己的業務機會。通過MBA學習，你可以以一個更加主動的方式參與到公司的發展中來。你可以在您工作的背景下，探索更多的商業機會和關鍵課題，這一切都需要更多的學習和工作。同時， MBA課程包括實踐教育、研究項目和機構工作，這些都為你的職業發展提供了更多的機會和資源。
第五段： MBA學習是一個長期投資的決定
MBA學習需要長期投資，既意味著時間和金錢的付出，同時也需要認真考慮MBA學習對其職業生涯的分解和影響。要想從MBA學習中收獲最多，需要付出不少努力，如多參加社區活動、與別人合作和分享知識。除此之外，你還需要接受課程的挑戰，為自己量身打造實踐項目和研究計劃，帶領工作團隊取得未來的成功。
結語：MBA學習是具有風險的投資，同時也是最值得考慮的。隨著社會的變化和市場競爭日益激烈， MBA學習可以幫助你獲得市場上最需要的技能，這將對你的職業生涯產生重大影響。在MBA課程中，你將開始尋找計算方法和解決問題的方法，通過各種概念和框架來深入理解商業世界。 MBA學習不斷推動你的進步，幫助你重塑自我，并有機會展示自己領導和管理的能力。只要你能夠認真考慮投資，在讀完MBA之后，你將可以擁有永久的價值。
mba信篇四
導語：工商管理碩士(mba)一種專業碩士學位，與一般碩士研究生有所不同。首先是培養目標不同，mba是培養能夠勝任工商企業和經濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才，下面小編與您分享mba推薦信，歡迎閱讀!
尊敬的各位領導：
您好!
我和**先生同在**住房儲蓄銀行工作。作為他的領導，我一直關注著**的成長，得知他想報考貴校工商管理碩士(mba)，有志通過mba課程的學習來提升自己的管理能力,我感到非常高興，我樂于做他的推薦人。
**于2009年7月加盟**銀行，先后從事過客戶經理、產品研發、系統研發和風險管理等工作崗位。不論從事哪個崗位，他都能腳踏實地的去努力做好。尤其在我行個貸業務系統開發項目二期工作期間，他從前臺業務部門被調往個貸系統開發項目組，主要負責個貸系統開發過程中的溝通管理工作。由于項目的開發工作主要采取業務外包的形式，而且當時合作的外包公司正處于解體重組階段，溝通管理工作非常復雜，這個崗位也面臨著非常大的困難和挑戰，但他克服了重重困難，在短時間內就建立了包括項目組人員管理、項目組溝通管理、項目組文檔管理等在內的多項項目管理制度。在項目的開發測試過程中，通過以測代培的形式為多個業務處室培養了優秀業務骨干人員，為個貸業務系統的投產運營打下了堅實的基礎。這些使我看到了這個年輕人身上所具有的管理能力以及良好的職業素養。
下面，我從管理潛力、團隊工作及求學動機三方面對他做一些評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
**是一位具有管理潛力的人。盡管他現在只是一名項目組的測試管理人員，但是，我相信隨著他年齡和工作經驗的增加，再加上一定的培訓和引導，將開發他身上的這種潛力，一旦這種潛力被很好的開發，相信他能夠在企業管理方面上做出更大的成就。
他同時也具有很強的團隊工作精神。無論是合作外包公司的開發人員還是同事，包括他的直接領導，都愿意跟他合作共事。他的口碑在公司內也是相當不錯的。
當然，他也有些不足的地方，作為一個年輕人，他的管理經驗還不夠全面，也缺乏一些系統的管理理論和知識，這些都需要繼續積累和學習。不過，**先生是一名勤奮好學之人，他已經認識到了自己的不足之處，也想在企業管理方面走得更遠。我想這正是他報考貴校學習mba管理的動機所在。
作為**先生的領導，我期望他在將來能夠通過參加貴校的mba學習來全面提升自己的經營管理能力。從我們公司角度講，我也推薦其參加mba的學習，希望他能夠學有所成，為公司發展貯備人才，以便將來擔任更好的工作，從而攀登其職業生涯的`新高峰!
順頌
商祺!
簽名：
日期：
尊敬的院領導：
我很榮幸推薦我的下屬張慧參加貴校mba班的學習。
張慧在2004年3月因其優異的成績被招聘到貴州益佰制藥股份有限公司后，工作非常努力。在三個月的試用期中，工作上一絲不茍、表現出了一個在大學里學習優秀的大學生的內在素質。在平常與同事們的交往中，為人謙虛好學，是一個難得的善于溝通的好員工。在調到我的辦公室任我的助理期間，我了解到她是一個好學和勤奮的人，她總是積極完成我布置給她的各種任務并學習掌握知識。其實某些任務對一般的員工是有難度的，比如她的專業是經濟學，而我們是制藥業，可她總能出色地解決它們，這些正是緣于她的學習能力、工作態度、溝通能力和團隊合作能力。在工作中，她也打動了我。在2004年底至2005年7月我對全國市場的調查中，她積極地、富有創意地協助我完成了這個調查。因此我給了她比其他許多員工更好的評價。
在被調到董事會秘書處任副處長期間，她和我的其他中高層干部以及本處員工的溝通都很順暢且相處非常融洽，這使得她的工作開展相當出色，同時也成為了我公司最年輕的一名中層干部。于是我就鼓勵她積極報考貴院攻讀mba進行再度深造，將來用作公司管理之用，會比現在更好些。
根據我的判斷，在貴校mba的學習中，張慧完全能夠按照您們的設計和構想完成學業，表現杰出優秀，肯定能取得長足的進步。
所以，我毫不猶豫堅決肯定地推薦她，希望您將優先考慮她的申請。 希望能幫到您。謝謝!
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mba信篇五
第一段：引言
MBA（Master of Business Administration）作為商學碩士學位，無疑是現代商業界的一塊金字招牌。作為一個MBA學生，我在這兩年的學習中受益匪淺，積累了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在MBA學習中的收獲和思考，以及身為一名MBA學生給予的潛力和機遇。
第二段：學術水平的提高
在MBA學習中，我意識到學術水平的提高是非常重要的。MBA課程讓我接觸大量的商業知識，我學習了市場營銷、組織管理、財務管理等一系列重要的商業課程。這些課程提供了新的戰略和思維模式，幫助我更好地理解商業運作。此外，MBA學習還培養了我的團隊合作能力，通過和同學們的討論和合作，我學會了如何在團隊中發揮我的優勢和才能，從而實現共同目標。
第三段：實踐經驗的積累
MBA學習也注重實踐經驗的積累。在學校中，我們參加了各種商業實踐課程和實習項目，這讓我有機會將理論知識應用到實際情境中。我學到了如何制定市場營銷計劃、管理業務項目，還有如何與不同背景的人合作。通過這些實踐經驗，我不僅加深了對商業活動的理解，還提升了我的解決問題和決策能力。
第四段：人際關系的拓展
與此同時，MBA學習還讓我有機會擴展人際關系，結識來自不同背景和行業的人士。在同學和教師的幫助下，我建立了一個廣泛的專業人脈。這個人脈資源提供了許多求職和商業機會。此外，我們經常與校友和商業領導人互動，這也為我們提供了學習和成長的機會。通過這些人際關系，我獲得了許多商業洞察力，也建立了長久的友誼。
第五段：展望未來
總結來說，MBA學習是一個綜合發展的過程。在這個過程中，我不僅提高了學術水平，也增加了實踐經驗，并且擴展了人際關系。這些經歷使我對未來充滿信心。我相信，擁有MBA學位將為我打開更多的機遇和挑戰。我將利用所學知識和經驗來開拓新的事業和領域，為社會創造更大的價值。
結論：
通過這兩年的MBA學習，我不僅提升了自己的商業素養，還培養了自己的領導能力。這段學習經歷不僅僅是一個學位，更是幫助我成長為一個更加全面的商業專業人士。我深信這些寶貴的經歷將成為我未來職業生涯中的重要支撐和引導。因此，我衷心推薦MBA學習給那些有志于在商業領域發展的人們，這個旅程將不斷引領你向更高一層樓邁進。
mba信篇六
根據相關統計，今年全國各地有324個高考狀元報讀了工商管理bba(工商管理學士或本科)，在高考狀元總人數中占比近20%;在國際著名管理咨詢公司工作人員中，在世界500強企業主要領導中，約有50%左右及以上的人員是mba(工商管理碩士)。mba被譽為“皇冠上的明珠”、“商界精英”;“精英們”對未來的選擇導向也如此明顯，不得不令人思考。上次比較全面地討論了“mba是什么”這個問題。今天繼續探討“mba學什么”這個問題。
商戰歸來再讀書
戰爭年代上軍校。而在如今的商業時代，商場如戰場，“上軍校”就是讀mba。市場經濟環境下，mba與企業的產品類似，也有不同的定位。有適合“學霸”們面向未來找工作的學歷教育，也有適合在職人員的問題導向的深造學習等。
既然不同的商學院和定位、做法會有所不同。對于“mba學什么”這個問題也會有不完全相同的解答。作為業內人士，筆者認為每一個商學院都有其充分的理由或者不同的特色與定位，不可妄論。因此只能從自身的角度，簡單介紹一下我們浙江省求是經濟與管理科學研究院(杭州年代專修學校)的一些基本做法。
從當初浙大為了對下面300多家企業領導進行系統性的培訓，在對境外一些商學院的考察比較引進基礎上，由我們開辦了“國際高級工商管理研修班(國際認可的mba)”項目，馬上20年了，成績斐然，也積累了一些經驗;在一般的mba教學基礎上，也創新、創造了一些新的教學方式,如學科導師制、體驗式學習等等。根據在職學習的特點，學院還從簡單的邏輯出發，通過概括與演繹，由此及彼，由淺入深，以點到面，不斷深化課程的學習與教育。
我們主要開設了《戰略管理》《財務投資管理》《人力資源管理》《市場管理》《高級信息系統與電子商務戰略》《高級商業和創業項目學習與研究》、《求是論壇》及香港的深造學習與考察、畢業典禮等。課程設置簡約、直接、明確。
學員的mba教程擁有兩套教材及一些參考書。一套是香港政府投巨資開發的國際認可的中文mba教材，活頁，并即時更新。中文系統意味著，此教程是以大中華區域為主要研究對象的，方便學習與理解，也適應中國的環境或者國情、真刀真槍的學與用;另一套由美國教材翻譯而來，其中有的甚至被譽為學科“圣經”的mba教材，充分兼顧國際化。同時，學院還提供曾獲得過“斯德哥爾摩國際金獎”的，相當于數以百萬冊圖書計算的網絡圖書館供學員使用。
著眼于更新管理“操作系統”
浙江省求是經濟與管理科學研究院的mba課程，還著眼于更新管理“操作系統”，從縱向主要可以概括為三個層次。
一是觀念層次。管理有常識、沒有常法。明確觀念和管理的本質，才能更深層次和更高角度去把握和理解管理的真諦或課程的本質及內容與方法，把書讀活，既有專業化的管理素養，也擁有創新的能力。mba中不同的課程涵蓋了很多不同的觀念：如戰略管理上的目標、環境、定位、壁壘、利益相關者、社會責任觀念等，財務管理上的股東價值或財富最大化觀念，成本、收益、風險觀念，時間價值，機會成本，財務及杠桿觀念等;人力資源的人才的資源性與戰略及戰略適應性觀念等;市場管理的不同市場觀念、需求導向觀念、價值營銷觀念等;高級信息系統與電子商務戰略上的場理論、戰略適應性觀念等等。
二是概念層次。管理是一門科學，也是一門專業。有國際通用的語言和概念，才能精準地抓住問題的本質并進行恰當的描述或表達。一個概念，背后可能凝聚了很多的內涵與案例，也是專業化的標志。常常，只需要簡單地表述一個概念，業內人士便能馬上聽懂、看懂，甚至演繹出豐富的案例或故事甚至對未來的系統性預測或綜合性判斷。面對同樣的概念，外行人只能憑想象或去顧名思義、猜測，甚至想當然。有的可能猜到一些，但有的不一定。
譬如，戰略管理上的“戰略集團”概念，不是專業人士不一定能完全理解。它不是通常的企業集團的概念，而是產業環境分析的工具，是“策略群組”的意思，即戰略上相同或類似企業的集合;方便企業精準地找到自己的參照物，自己的定位，機會、威脅與競爭情況等等。同時，內行人士會聯想到更多、更豐富的東西與案例，如五力模型、利益相關者、壁壘、核心競爭力、swot、甚至各種公司戰略及背后的一系列具體的東西、數據、模型、利益關系等等，有一個比較系統性的認識與判斷，甚至相對應的一系列戰略選擇、科學而迅速的反應與決策等，識高量大，并有利于快人一步、早著先機。
三是方法層次。浙江省求是經濟與管理科學研究院特別強調方法問題。mba的本質上是一個方法體系，不僅僅在于轉變觀念，學一點新的概念的問題。出發點和目的都是為了解決實際問題，快速靈活地應對非常復雜的環境變化。分析問題、發現問題、診斷問題以及解決問題，最后都是科學的方法問題。從戰略、財務投資、人力資源問題、市場、信息系統和電子商務問題，甚至商業模式等等角度出發，這些課程提供了一系列具體的方法。這些方法基本涵蓋了企業迫切需要面對的問題，主要來自于實踐及實踐基礎上的演繹與發展，包括不限于成功或失敗經驗的高度概括和總結及模型、模式化。有一些方法甚至是管理學大師、管理咨詢公司、優秀企業在實踐中創造或者概括、發明出來的。基本上mba同時涵蓋了很多大智慧。
企業是領導者知識與觀念的作品
傳統上，科技與管理始終是企業生存發展的兩個輪子，缺一不可。在工業經濟時代，企業基本上是模式化的，企業經營往往局限于產品經營，常常是一條道走到黑，誰來經營也許差別不會很大。再者，企業的困難往往是行業的困難，也比較習慣于向政府要政策、向外部找原因。在知識經濟時代，科技等各種資源不過是管理的產物或眾多資源及工具之一，所有資源的管理主體是管理者，管理就顯得非常的重要。有什么樣的管理者就會有什么樣的企業。在知識經濟時代，企業經營也是一個動態、靈活跟隨環境變化而變化的動態過程。企業經營的本質是市場主體或管理者按照自己不同的知識、資源、邏輯與經驗去認識和理解資源，去經營資源、創造價值的管理活動，是一個不斷與環境相融合的過程。思想、科技、創意、產品、權益甚至人脈等等都可以構成財富創造的資源及工具，甚至成為核心競爭力。不同知識的管理者可能有完全不同的方法與結果。企業經營進入個性化、差異化、動態化、知識化的時代;有時候即使想模仿或者復制，也不容易，有種種壁壘或者知識產權保護及核心競爭力等等問題，也極有可能會跌入各種陷阱。因此，企業自身、企業家或管理者選擇怎么樣的戰略、資源進行整合，從而構建一個有核心優勢的商業方法，去實現自身的目標就顯得十分重要。要恰當地去認識、把握、組合這些資源并能創造價值，管理具有至關重要的決定意義。
從客觀環境上看，競爭越來越激烈，成敗也許只是在毫厘之間。因此，企業管理需要科學，需要別人的經驗和知識、信息、管理的專業化和系統化。也許，這也是管理咨詢行業越來越受到企業重視的原因。
浙江省有4萬多家規模以上(年銷售額在2000萬元及以上)的企業。其中的一些企業屬于靠天吃飯的傳統企業，管理粗放、經營管理方式落后，缺少與時俱進的企業經營理念和戰略及系統性的方法，是即將要被淘汰甚至死亡的。但是,他們畢竟積累了很多資源與價值,只要有價值和資源，就可以進行重新認識與組合資源，就有發現與創造更大價值的機會。這些企業也為mba提供了非常大的舞臺和實踐空間。如果能夠把握這個機遇并找到新的切入點，重新定義企業的戰略或商業方式，筆者相信能夠推動他們轉型升級、結構調整，并取得成績。
可以肯定，如果沒有在觀念、知識、管理及方法上的轉變與升級，不大可能有新的價值及組合發現、新的眼光、思路和方法，也許還是低層次的重復，或者穿新鞋走老路甚至無路可走，無論再怎么折騰，基本的格局還在那里，轉型還有可能，升級卻是不易的了。
