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飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)反思優(yōu)缺點 飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)反思

格式:DOC 上傳日期:2023-06-16 14:01:33
飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)反思優(yōu)缺點 飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)反思
時間:2023-06-16 14:01:33     小編:admin

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)反思優(yōu)缺點 飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)反思篇一

教師出示兩個句子,讓同學(xué)觀察比較:

1、一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得越來越像鳥類。

2、一些獵食性恐龍的身體變小,長得像鳥類。

生1:我發(fā)現(xiàn)第一句話比第二句具體,多了一個“逐漸”和“越來越”

生3:用了“逐漸”和“越來越”這樣的詞,我知道獵食性恐龍不是一下子變成鳥的。

……

教什么?《飛向藍(lán)天的恐龍》為典型的科普說明文,教師能挑戰(zhàn)這類文章上公開課,精神可嘉。很顯然,象這樣的文章,“掌握文本所承載的科學(xué)知識,了解恐龍飛向藍(lán)天的演化過程”是教學(xué)重點之一,也是同學(xué)感興趣的知識點,假如教師沒有很好的掌握,很容易偏離語文教學(xué)的宗旨,游離于語文教育目標(biāo)之外,上成科學(xué)課或者其他課。難能可貴的是,蘇教師在教學(xué)內(nèi)容的確定上(即教什么)有十分清楚的意識,教師關(guān)注到了知識背后語言文字、表達(dá)方式、并設(shè)計了比較句子的環(huán)節(jié)、目的在于讓同學(xué)在比較中觀察發(fā)現(xiàn)科普類文章的語言特點,感悟表達(dá)的準(zhǔn)確與科學(xué)。

怎么教?語文教學(xué)是一個教師指導(dǎo)同學(xué)觀察感悟的過程。應(yīng)該說上面的片段教學(xué)體現(xiàn)了這個特點,但是,還很不夠,具體地說,感悟科普性文章語言表達(dá)的準(zhǔn)確與科學(xué),不能只是停留在比較分析的層面,一定要內(nèi)化到心靈!那么,最好的方法就是讀,應(yīng)該讓同學(xué)充沛的讀,在讀中感悟,在讀中內(nèi)化。在這一點上,教師處置的不夠靈活,或者說是不夠全面。

《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇科普性的說明文,語言既精練有優(yōu)美,還極具邏輯性。

這堂課,我是作為公開課上的,雖然準(zhǔn)備了很多關(guān)于恐龍方面的知識、圖片以和錄相,但就課堂上語言文字的訓(xùn)練,在一定程度上是失敗的。一個是體會這篇課文語言表達(dá)的準(zhǔn)確性時,我先舉了一個例子,在我的引導(dǎo)下,一起體會“漫長的”、“一支”這類詞語的精確,然后讓同學(xué)去全篇文章當(dāng)中搜索哪些句子也讓你感受到其語言的精確。結(jié)果,大多數(shù)同學(xué)不會。最后只能在我的提醒下,支離破碎地找出來,粗粗地談了談感受。第二個是講述恐龍演化這一段時,將恐龍的龐大家族分解開來時,我約束了同學(xué)的思維,硬是要他們用上“形態(tài)”、“行走方式”、“性情”等詞語去歸納。

其實不必這樣,同學(xué)只要大致地說出是從哪幾個方面來介紹恐龍的家族,然后體會到介紹的時候要按一定的順序就可以了。

飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)反思優(yōu)缺點 飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)反思篇二

人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材第七冊

31 飛向藍(lán)天的恐龍

1.學(xué)會生學(xué)新詞;

2.理解一支恐龍怎演化成鳥類的過程,并有條理地說說;

3.能正確、流利地朗讀課文;

一、展示有關(guān)恐龍圖片,讀課題質(zhì)疑。

二、學(xué)習(xí)生字新詞,初步感知全文

三、導(dǎo)讀第1~2自然段

1.說說第一、二自然段的主要意思。

2.體會課文語言的準(zhǔn)確:“恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。”(抓住“一支”、“漫長的演化”等詞體會)

3.體會課文語言的準(zhǔn)確、生動:“遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了‘點睛’之筆。”(抓住“畫卷”和“點睛之筆”的意思和關(guān)系來體會,理解遼西的發(fā)現(xiàn)為什么能稱為“點睛之筆”)

四、導(dǎo)讀第三、四自然段,理解恐龍演化成鳥類的過程

1.默讀第4自然段。

2.學(xué)生小組學(xué)習(xí):用自己的話說說恐龍演化成鳥類大致有幾個步驟。

3.深入體會課文語言的準(zhǔn)確、生動:

如第二句話:它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。(“繁衍”、“形態(tài)各異”、“龐大家族”、“兇猛異常”、“茹毛飲血”等詞語來體會)

4.在讀第四自然段,用自己的話有條理地說說恐龍飛向藍(lán)天的演化過程。

五、導(dǎo)讀最后一段

理解“這一歷史進(jìn)程”具體指什么?

六、整體感悟

七、拓展練習(xí)(略)

執(zhí)教者簡介(上一篇文章為本課的教學(xué)實錄)

飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)反思優(yōu)缺點 飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)反思篇三

1、學(xué)會本課的生字、新詞,弄明白課文的主要內(nèi)容

2、培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。

3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。

弄懂課文內(nèi)容,領(lǐng)悟想象在文中的作用。

體會作者用詞的準(zhǔn)確性,領(lǐng)悟想象在文中的作用。

一、交流資料,激趣導(dǎo)入。

開這個謎團(tuán)。

二、整體感知,反饋預(yù)習(xí)。

1、讀全文(指讀,想:課文寫了什么,你對哪部分內(nèi)容感興趣。)

2、查生字掌握情況(隨文)

3、指名說說課文寫了什么?

三、精讀重點,領(lǐng)悟?qū)懛ā?/p>

學(xué)習(xí)這一段時,根據(jù)討論題,學(xué)生自主讀文思考,小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、自由讀文,說說這一段介紹的是什么。(介紹的是億萬年前恐龍的龐大家族)

3、再讀全段,根據(jù)課文內(nèi)容和表格的提示,與小組同學(xué)合作填寫下面的表格。

(注:此表格中的內(nèi)容,教師可以根據(jù)情況取舍,即教師給出一部分,其余部分由學(xué)生合作完成)

4、根據(jù)所填寫的表格內(nèi)容,看看作者是怎樣把這樣一個龐大家族清晰有序地介紹給我們的。

5、在這個大家族里,哪種恐龍經(jīng)過演變飛上天了?你是怎么知道的?用自己的話說說恐龍飛向藍(lán)天的演化過程。

6、有感情地朗讀自己喜歡的段落。

飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)反思優(yōu)缺點 飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)反思篇四

1、引導(dǎo)學(xué)生綜合運用本學(xué)期學(xué)到的閱讀方法,認(rèn)真閱讀課文,體會課文在語言表達(dá)方面的特點,樂于與同學(xué)討論疑難問題交流閱讀體會。

2、 能有感情地朗讀課文,理解課文中含義深刻的句子。

3、了解科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造的奇跡,感受科學(xué)技術(shù)發(fā)展的驚人速度,暢想科學(xué)技術(shù)。

4、鼓勵學(xué)生通過各種途徑搜集有關(guān)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的資料,以幫助深入理解課文內(nèi)容,激發(fā)熱愛科學(xué)的情感。

5、能聯(lián)生活實際,暢談自己的感受及未來。

6、 通過本組課文的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生熱愛科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的興趣。

弄懂課文內(nèi)容,領(lǐng)悟想象在文中的作用。

體會作者用詞的準(zhǔn)確性,領(lǐng)悟想象在文中的作用。

1、教師準(zhǔn)備:多媒體課件

2、學(xué)生準(zhǔn)備:收集有關(guān)恐龍的資料。

(一)導(dǎo)入:

今天我們一起學(xué)習(xí)一篇關(guān)于恐龍的課文,我們一起寫“恐”這個字。 “恐”是生字,上面是一個“鞏”,下面是一個心字底,當(dāng)你看到心字底時,你想到了什么?(很恐怖、很害怕、可怕的恐龍等等)“心字底”表示這個字常常和心情有關(guān)系。

(二)檢查自學(xué),學(xué)會字詞

1、出示詞語:

2、這樣不相干的兩組詞語、這樣兩幅不相干的畫面,卻有著很深的親緣關(guān)系呢!

3、課文中除了有生僻的詞語外,還有難讀的句子,老師找到了兩個長句子。誰會讀?自己試一試。指名讀,提示:注意句子中的停頓。齊讀。

(三)學(xué)文:

1、字詞、句子都能讀準(zhǔn)確了,現(xiàn)在可以來解決大家剛才提出的問題。(出示: “恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢?”)請大家認(rèn)真讀讀課文,哪個自然段能回答這個問題?(第四自然段)

2、那就讓我們一起把目光聚焦在第四自然段。默讀課文,一邊讀一邊用“/”劃分處恐龍飛向藍(lán)天經(jīng)歷了那幾個階段?(師巡視,指導(dǎo))

3、下面,我們先來認(rèn)識一下地球上的第一種恐龍,誰來讀讀第一句?

4、作者又是怎樣向我們介紹恐龍龐大的家族呢?請大家自己讀讀第二句,一邊讀一邊用序號標(biāo)一標(biāo)有幾類恐龍?指名說。(六類,分別說一說)。六個“有些”寫出了恐龍龐大家族的形態(tài)各異。

5、在這龐大的恐龍家族中,有一些獵食性恐龍變得越來越像鳥類了。請大家自己讀一讀這兩個句子,比較一下,看看老師改動后的句子是否更簡單更準(zhǔn)確?說說理由。

是啊!這不是幾百年幾千年間就能發(fā)生的變化,而是千萬年,甚至上億年間的變化,怪不得“逐漸”不能少,“越來越”也不能少。讓我們一起來讀一讀吧!

課文中還有像這樣用詞準(zhǔn)確的地方呢,請大家讀一讀本段后面的句子,一邊讀一邊畫。指名讀句子并指出用詞準(zhǔn)確的詞語及理由。

是啊,到底哪一種說法更接近事實真相,需要大量的證據(jù),現(xiàn)在已經(jīng)有了化石提供的證據(jù),請同學(xué)們自讀第二自然段,如果有問題的話,我們下節(jié)課再來學(xué)習(xí)。

飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)反思優(yōu)缺點 飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)反思篇五

教師出示兩個句子,讓學(xué)生觀察比較:

1、一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得越來越像鳥類。

2、一些獵食性恐龍的身體變小,長得像鳥類。

生1:我發(fā)現(xiàn)第一句話比第二句具體,多了一個“逐漸”和“越來越”。

生3:用了“逐漸”和“越來越”這樣的詞,我知道獵食性恐龍不是一下子變成鳥的。

……

教什么?《飛向藍(lán)天的恐龍》為典型的科普說明文,教師能挑戰(zhàn)這類文章上公開課,精神可嘉。很顯然,象這樣的文章,“把握文本所承載的科學(xué)知識,了解恐龍飛向藍(lán)天的演化過程”是教學(xué)重點之一,也是學(xué)生感興趣的知識點,如果教師沒有很好的把握,很容易偏離語文教學(xué)的宗旨,游離于語文教育目標(biāo)之外,上成科學(xué)課或者其他課。難能可貴的是,蘇教師在教學(xué)內(nèi)容的確定上(即教什么)有十分清楚的意識,教師關(guān)注到了知識背后語言文字、表達(dá)方式、并設(shè)計了比較句子的環(huán)節(jié)、目的在于讓學(xué)生在比較中觀察發(fā)現(xiàn)科普類文章的語言特點,感悟表達(dá)的準(zhǔn)確與科學(xué)。

怎么教?語文教學(xué)是一個教師指導(dǎo)學(xué)生觀察感悟的過程。應(yīng)該說上面的片段教學(xué)體現(xiàn)了這個特點,但是,還很不夠,具體地說,感悟科普性文章語言表達(dá)的準(zhǔn)確與科學(xué),不能只是停留在比較分析的層面,一定要內(nèi)化到心靈!那么,最好的辦法就是讀,應(yīng)該讓學(xué)生充分的讀,在讀中感悟,在讀中內(nèi)化。在這一點上,教師處理的不夠靈活,或者說是不夠全面。

飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)反思優(yōu)缺點 飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)反思篇六

1、正確朗讀課文,理解詞語意思。

2、理解文章,體會文章用詞的準(zhǔn)確性,學(xué)習(xí)抓住關(guān)鍵詞,聯(lián)系上下文來學(xué)習(xí)課文的方法。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)科普文章的興趣。

4、通過品讀重點詞句,了解恐龍與鳥類的相似之處。

1、朗讀課文,學(xué)習(xí)并積累詞語。

2、抓住關(guān)鍵詞,體會科普性課文用詞準(zhǔn)確性。

通過推敲詞語,感受文本語言表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)。

一、觀看圖片導(dǎo)入,激發(fā)興趣

1、板書“恐龍”

師:看了這些恐龍,你腦海里對他們有什么印象?(神秘、龐大、兇猛、笨重)師:同學(xué)們看得真仔細(xì)!恐龍已經(jīng)滅絕了,但是它給我們留下了許許多多的迷,今天就讓我們來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于恐龍的課文。齊讀課題。出示課題,齊讀課題。

2、師:讀了這個題目,你有什么問題要問嗎?(恐龍怎么飛向藍(lán)天的?為什么要飛向藍(lán)天?哪些恐龍飛向了藍(lán)天?)簡單板書所提的問題。

師:這些問題提得非常有意義,今天就讓我們帶著這些問題走進(jìn)課文。

二、初讀課文,感知文章大意

1、按要求初讀課文

師:請大家打開書本,按要求認(rèn)真讀課文。

出示讀課文要求:讀準(zhǔn)生字詞,難讀的地方多讀幾遍;文章中有大量描寫恐龍和鳥類的詞語,讀準(zhǔn)這些詞語;思考剛才我們提出的問題。

2、詞語學(xué)習(xí)

出示詞語,開火車詞語,糾正讀音;齊讀詞語,每個一遍。

師:從這些詞語中你發(fā)現(xiàn)了什么問題?(第一行詞語寫恐龍,第二行寫鳥兒)帶著不同的語氣讀詞語,男生第一行(沉重),女生第二行(輕快)。

3、理解文章大意

(身體輕盈的小型恐龍飛向了藍(lán)天;為了躲避天敵飛向藍(lán)天)

三、品讀課文,體會文章的表達(dá)特點

1、學(xué)習(xí)課文第一自然段

師:看來同學(xué)們對這些問題都很感興趣,其實對于這個問題,課文的第一自然段中有一個句子都給我們概括了。快速讀一讀課文的第一自然段,找出這個句子,把它畫起來。

出示句子:在中生代時期,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。

師:這個結(jié)論真是不可思議啊,通過這句話,你明白了什么,跟你的同桌說說。師:恐龍的演化是在什么時候?(中生代時期)

師:大家了解中生代時期嗎?(出示圖片)看,這就是中生代時期,那是到處都是什么?(恐龍)是啊,中生代時期,是由恐龍主宰的,那時候到處都是各種各樣的恐龍,所以又叫恐龍時代。

師:所以課文里用了哪個詞語?(漫長)這個詞語能不能去掉?(不能)一起讀一讀這個句子。

師:這個句子中還有哪個詞語也很重要,是絕對不能缺少的?(一支)師:什么是一支?(一部分,恐龍中的一小部分)

師:只有恐龍中的一小部分最終變成了鳥兒,所以一支這個詞也很重要,再一起讀一讀這個句子,關(guān)鍵詞語重點讀。

師:學(xué)到這兒,我們發(fā)現(xiàn)課文中的一些詞是用得非常準(zhǔn)確的。同學(xué)們也要學(xué)會聯(lián)系上下文抓住關(guān)鍵詞來學(xué)習(xí)的這種方法。拿起書本,我們一起合作來讀課文的第一自然段,男生讀恐龍的句子,女生讀鳥兒的句子,最后一句大家一起讀。

2、學(xué)習(xí)第二自然段師:鳥兒是由恐龍的一支演化而來的,那科學(xué)家們什么憑什么來推測出這個結(jié)論的呢?請同學(xué)們默讀課文的第二自然段,讀的時候也可以把你認(rèn)為重要的句子劃一劃,或者在旁邊做個記號。

師:科學(xué)家提出恐龍和鳥類有親緣關(guān)系的依據(jù)是什么?(骨骼結(jié)構(gòu)相似)

師:因為兩者骨骼結(jié)構(gòu)相似,所以科學(xué)家們提出鳥類和恐龍親緣關(guān)系的假說,并且在后進(jìn)一步提出了一個假設(shè),是什么?(出示句子)師:提出了假說后就要尋找證據(jù)。

師:終于,在20世紀(jì)末期,我國科學(xué)家在遼寧西部找到了保存羽毛印痕的恐龍化石。這個時候,科學(xué)家們的心情是什么樣的?(欣喜若狂)

師:欣喜若狂是什么意思?(開心得快要發(fā)狂了)為什么會欣喜若狂?(找了很久)找了多久?(19世紀(jì)初到20世紀(jì)末)200年來首次發(fā)現(xiàn)。在這個200年來,他們把能找的地方都找遍了,可能找了哪些地方?(海洋、沙漠、森林)最后,終于找到了,能不開心嗎?誰來讀一讀這個句子,讀出欣喜若狂的感情。

師:是啊,這個發(fā)現(xiàn)不得不說是偉大的。齊讀句子“遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家描繪的畫卷涂上了點睛之筆”。

師:這個句子中有什么不懂的地方嗎?

師:點睛什么知道,畫龍點睛,把龍的眼睛畫上去龍就活了,所以點睛之筆指的是什么?(最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容)師:“點睛之筆”是指最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容。科學(xué)家們提出鳥類由恐龍演變而來的假說,始終缺少有力的證據(jù),遼西發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石為該項工作研究提供了有力的證據(jù),加速了此項研究的進(jìn)程,因此,說它是“點睛之筆。”師:那恐龍究竟是什么飛向藍(lán)天的呢,我們下節(jié)課再來學(xué)習(xí)。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱......
《恐龍》的教學(xué)反思與評價精選
發(fā)布時間:2023-06-06
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下......
最新恐龍的滅絕教學(xué)反思(4篇)
發(fā)布時間:2022-12-18
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文......
噴火小恐龍教學(xué)反思模板
發(fā)布時間:2023-08-07
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下......
小班語言教案及教學(xué)反思《不怕冷的恐龍》
發(fā)布時間:2023-06-17
活動目標(biāo):1.認(rèn)真傾聽故事,理解故事內(nèi)容,知道運動可以使身體暖和。2.愿意用自己的語言大膽表達(dá)對故事的理解。3.能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。4.鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。5.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。活動準(zhǔn)備:1.掛圖。2.故事錄音、《小朋友的書.冬天里》。活動過程:一、設(shè)置問題,引出故事情節(jié)。師:天氣很冷,有只可愛的小恐龍來到了城里,它遇到了什么事?請你仔細(xì)聽故事,故事.........
2023年飛向藍(lán)天的烏龜作文 想飛的烏龜作文(六篇)
發(fā)布時間:2024-03-23
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧飛向藍(lán)天的......
最新坐井觀天的教學(xué)反思的優(yōu)點和缺點 坐井觀天教學(xué)反思(優(yōu)秀17篇)
發(fā)布時間:2023-12-21
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們......
鳥的天堂教學(xué)反思缺點 鳥的天堂教學(xué)反思50字簡短(九篇)
發(fā)布時間:2023-04-05
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下......
《找春天》教學(xué)反思優(yōu)缺點(9篇)
發(fā)布時間:2023-08-05
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整......
飛呀飛教學(xué)反思
發(fā)布時間:2016-03-05
篇一:飛呀飛教學(xué)反思 歌曲《飛呀飛》是小學(xué)音樂一年級第六課中的一首歌, 歌曲是只有四個樂句的簡單歌曲,而且其中有一句是一問一答, 如“ 小鳥能飛,小鳥怎樣飛?”“ 拍著翅膀飛呀飛,飛呀飛。” 根.........
恐龍教案設(shè)計意圖 恐龍教學(xué)ppt模板
發(fā)布時間:2023-05-23
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面我......
最新坐井觀天教學(xué)反思 坐井觀天教學(xué)反思優(yōu)缺點(8篇)
發(fā)布時間:2023-08-06
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下......
望天門山教學(xué)反思優(yōu)缺點 望天門山教學(xué)反思(大全8篇)
發(fā)布時間:2023-12-08
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小......
《藍(lán)色的樹葉》教學(xué)反思
發(fā)布時間:2023-05-01
《藍(lán)色的樹葉》教學(xué)反思1《藍(lán)色的樹葉》是一篇講讀課文。主要講李麗在美術(shù)課上,畫樹葉時綠鉛筆找不到了,她向林園園借,但李麗沒接她的綠鉛筆。李麗用藍(lán)鉛筆畫了樹葉。林園園看見了畫藍(lán)樹葉,臉紅了。在教學(xué)中,我主要采用以讀促悟的方式讓學(xué)生來理解課文,突出文中的重點,突破難點。尤其是要理解園園為什么臉紅了,從中體會到人與人之間要互相幫助。就要讓學(xué)生先理解,李麗為什么沒有接林圓圓的鉛筆呢?首先,我讓學(xué)生朗讀課文.........
2023年《鳥的天堂》教學(xué)反思優(yōu)缺點(9篇)
發(fā)布時間:2023-04-01
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大......
女媧補(bǔ)天教學(xué)反思優(yōu)缺點(7篇)
發(fā)布時間:2023-08-05
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面......
最新《天地人》教學(xué)反思優(yōu)缺點 天地人教案課后反思(5篇)
發(fā)布時間:2023-04-22
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家......
最新中班語言恐龍媽媽藏蛋教案反思優(yōu)秀
發(fā)布時間:2023-08-05
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編......
濟(jì)南的冬天教學(xué)反思優(yōu)缺點(匯總18篇)
發(fā)布時間:2023-12-20
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)......
《航天飛機(jī)》教學(xué)設(shè)計及反思(四篇)
發(fā)布時間:2023-03-21
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧《航天飛機(jī)》教學(xué)設(shè)計及反思......
教學(xué)反思:放飛思想
發(fā)布時間:2023-01-10
教學(xué)反思:放飛思想           在教學(xué)里,不要禁錮自己的思想,放飛自己的思想吧!   那一節(jié)課,我介紹了比號的來歷:“17世紀(jì),著名的數(shù)學(xué)家萊布尼茲認(rèn)為,因為兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比,所.........
2023年濟(jì)南的冬天教學(xué)反思優(yōu)缺點(優(yōu)質(zhì)9篇)
發(fā)布時間:2023-10-30
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)......
秋天的雨教學(xué)反思200字 秋天的雨教學(xué)反思優(yōu)點與不足(十篇)
發(fā)布時間:2023-04-18
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。秋天的雨教學(xué)......
秋天的雨教學(xué)反思200字 秋天的雨教學(xué)反思優(yōu)點與不足(5篇)
發(fā)布時間:2023-05-08
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一......
2023年小學(xué)《飛天夢圓》教學(xué)設(shè)計及反思優(yōu)秀
發(fā)布時間:2023-04-17
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大......
最新濟(jì)南的冬天教學(xué)反思優(yōu)缺點(精選10篇)
發(fā)布時間:2023-09-25
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)......
記金華的雙龍洞教學(xué)反思簡短精練 記金華的雙龍洞教學(xué)反思優(yōu)點和不足(六篇)
發(fā)布時間:2023-08-06
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要......
最新龍的傳人 教學(xué)反思 語言《龍的傳人》課后反思(三篇)
發(fā)布時間:2023-03-13
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我......
最新音樂飛呀飛教學(xué)反思 一年級美術(shù)泡泡飛呀飛教學(xué)反思(4篇)
發(fā)布時間:2023-06-04
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范......
墨梅教學(xué)反思優(yōu)缺點 墨梅教學(xué)反思教學(xué)反思(4篇)
發(fā)布時間:2023-01-22
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參......
中國龍教學(xué)反思美術(shù) 小學(xué)美術(shù)中國龍教學(xué)反思(五篇)
發(fā)布時間:2023-08-04
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)......
最新鳥的天堂教學(xué)反思優(yōu)點與不足 鳥的天堂教學(xué)反思(大全10篇)
發(fā)布時間:2023-10-03
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大......
最新秋天的雨教學(xué)反思 秋天教學(xué)反思(優(yōu)秀20篇)
發(fā)布時間:2023-11-14
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小......
《最后一次飛行》我愛祖國的藍(lán)天。
發(fā)布時間:2023-02-12
時間:當(dāng)代某日中午11:30分 地點:男女主人公的家中(湖北空軍部隊宿舍樓) 人物:魏蘭湖北空軍飛行隊隊長28歲 路明某公司職員34歲 送貨人男20歲 [幕啟,路在廚房做菜,魏蘭在場上擇菜,音響里放著<<.........
找春天教學(xué)反思優(yōu)點與不足 春天教學(xué)反思(大全14篇)
發(fā)布時間:2023-11-28
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編......
恐龍作文400字 恐龍作文600字優(yōu)質(zhì)
發(fā)布時間:2023-05-28
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理......
秋天的雨教學(xué)反思 秋天教學(xué)反思(精選13篇)
發(fā)布時間:2023-09-20
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面......
放飛蜻蜓教學(xué)反思
發(fā)布時間:2016-03-05
篇一:放飛蜻蜓教學(xué)反思 《放飛蜻蜓》是一個娓娓道來清新的小故事。如何讓學(xué)生體會陶先生對孩子的耐人尋味的教育,又能激發(fā)先生對蜻蜓知識的了解,對小動物的探究興趣,是教學(xué)的重點。在教學(xué)時,我體會了以下.........
飛行表演教學(xué)反思
發(fā)布時間:2024-03-24
篇一:飛行表演教學(xué)反思 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,獲取學(xué)習(xí)資源。 入課時,通過觀察空中飛行表演,讓學(xué)生大膽猜想、想象。提出一些現(xiàn)實問題,并在已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,列出相關(guān)算式。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計.........
藍(lán)天天藍(lán)數(shù)學(xué)題 藍(lán)天天藍(lán)數(shù)學(xué)題講解大全
發(fā)布時間:2023-04-19
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大......
蔚藍(lán)的王國教學(xué)反思(精選8篇)
發(fā)布時間:2023-09-16
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整......
《秋天的雨》教學(xué)反思中班 秋天的雨 教學(xué)反思(6篇)
發(fā)布時間:2023-01-17
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以......
最新《樂山龍舟會》教學(xué)反思總結(jié) 看龍舟教學(xué)反思(7篇)
發(fā)布時間:2023-04-28
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)......
最新飛吧,飛吧教學(xué)反思(七篇)
發(fā)布時間:2023-04-04
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到......
彩色的夢教學(xué)反思優(yōu)缺點 英語教學(xué)反思優(yōu)缺點和改進(jìn)(匯總9篇)
發(fā)布時間:2023-09-12
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望......
桂花雨的教學(xué)反思 桂花雨教學(xué)反思優(yōu)缺點(9篇)
發(fā)布時間:2023-08-21
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎......
2023年草原教學(xué)反思優(yōu)缺點 草原教學(xué)反思優(yōu)缺點(通用三篇)
發(fā)布時間:2023-05-20
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。草原教學(xué)反思優(yōu)缺點草......
記金華的雙龍洞教案教學(xué)反思 記金華的雙龍洞第二課時教學(xué)反思大全
發(fā)布時間:2023-08-07
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我給大家......
2023年燕子教學(xué)反思優(yōu)缺點 燕子教學(xué)反思簡短優(yōu)缺點(9篇)
發(fā)布時間:2023-04-04
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考......
2023年找春天教學(xué)反思優(yōu)點與不足 春天教學(xué)反思(模板14篇)
發(fā)布時間:2023-10-23
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我......
2023年三年級恐龍作文 小學(xué)三年級恐龍作文優(yōu)秀
發(fā)布時間:2023-06-01
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面......
鳥的天堂教學(xué)反思
發(fā)布時間:2023-08-05
我在教學(xué)《鳥的天堂》一課時,以訓(xùn)練學(xué)生語感為主:1.形象思維訓(xùn)練法:小學(xué)生形象思維能力較弱,理解事物比較直觀,要領(lǐng)悟文字所表達(dá)的內(nèi)涵,應(yīng)充分調(diào)動他們的形象思維,通過形象思維的引路,把語言文字描繪的情.........
小學(xué)音樂飛吧飛吧教學(xué)反思(11篇)
發(fā)布時間:2023-02-27
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面......
一上雨點兒教學(xué)反思 雨點兒教學(xué)反思優(yōu)缺點(4篇)
發(fā)布時間:2023-03-18
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整......
最新大班科學(xué)飛天暢想教案及反思(3篇)
發(fā)布時間:2023-08-17
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么......
詹天佑的教學(xué)反思
發(fā)布時間:2023-04-29
《詹天佑》是一篇寫人的記敘文,是德育教育的好教材。文章選材典型,詳略得當(dāng)。修筑京張鐵路的經(jīng)過只選取了勘測線路、開鑿隧道、設(shè)計“人”字形線路三件最困難的事來寫,很能說明問題。而開鑿隧道,只選山勢高、.........
秋天的雨反思簡短 《秋天的雨》教學(xué)反思(三篇)
發(fā)布時間:2023-02-27
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
2023年變色龍的教學(xué)反思(4篇)
發(fā)布時間:2023-04-11
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大......
彩色的夢教學(xué)反思50字 彩色的夢教學(xué)反思優(yōu)缺點(11篇)
發(fā)布時間:2023-08-05
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下......
aneninunvn教學(xué)反思優(yōu)缺點(十篇)
發(fā)布時間:2023-02-27
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小......
秋天的懷念教學(xué)反思200字 秋天的懷念教學(xué)反思(七篇)
發(fā)布時間:2023-07-12
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一......
最新《秋天的雨》教學(xué)反思中班 秋天的雨 教學(xué)反思(五篇)
發(fā)布時間:2023-04-21
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)......
《位置與方向》的教學(xué)反思 位置與方向第二課時教學(xué)反思(五篇)
發(fā)布時間:2023-03-25
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)......
搭船的鳥教學(xué)反思優(yōu)缺點(8篇)
發(fā)布時間:2023-06-05
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒......
最新描寫恐龍的句子 小孩喜歡恐龍的句子模板
發(fā)布時間:2023-08-19
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
錦瑟教學(xué)反思優(yōu)缺點 錦瑟教學(xué)反思中的教學(xué)意圖(十一篇)
發(fā)布時間:2023-02-13
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是......
想象是思維騰飛的翅膀作文 知識是飛向天空的翅膀大全
發(fā)布時間:2023-05-07
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)......
2023年插上科學(xué)的翅膀飛滿分作文700 插上科學(xué)的翅膀飛滿分作文恐龍(九篇)
發(fā)布時間:2023-08-13
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大......
0的認(rèn)識教學(xué)反思不足 0的認(rèn)識教學(xué)反思優(yōu)缺點(優(yōu)秀十篇)
發(fā)布時間:2023-04-05
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠......
分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)反思優(yōu)缺點 分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)反思(優(yōu)質(zhì)13篇)
發(fā)布時間:2023-09-19
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)......
秋天的雨課文教學(xué)反思 小學(xué)語文秋天的雨教學(xué)反思(七篇)
發(fā)布時間:2023-03-29
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們......
最新23鳥的天堂教學(xué)反思 鳥的天堂教學(xué)反思簡短(九篇)
發(fā)布時間:2023-01-19
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面......
2023年詹天佑教學(xué)反思反思 詹天佑教學(xué)反思(通用11篇)
發(fā)布時間:2023-09-28
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?......
2023年17記金華的雙龍洞教學(xué)反思 記金華的雙龍洞第二課時教學(xué)反思(六篇)
發(fā)布時間:2023-05-07
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大......
最新詹天佑教學(xué)反思反思 詹天佑教學(xué)反思(模板9篇)
發(fā)布時間:2023-09-28
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠......
最新詹天佑教學(xué)反思反思 詹天佑教學(xué)反思(通用8篇)
發(fā)布時間:2023-10-21
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助......

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