方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作方案和實施方案 工作方案包括幾個方面篇一
深入貫徹落實市委“實施新戰(zhàn)略、實現(xiàn)新跨越”的部署要求，以國內(nèi)外寒地特色城市推介、產(chǎn)品展示、旅游服務、經(jīng)貿(mào)交流為主要內(nèi)容，搭建寒地城市經(jīng)濟社會特別是服務業(yè)發(fā)展的交流展示平臺，促進寒地城市及企業(yè)合作交流，促進經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展。
(一)主辦單位：哈爾濱市人民政府。
(二)承辦單位：市貿(mào)促會、哈爾濱長城國際展覽有限公司。
(三)協(xié)辦單位：市外僑辦、市工信委、市商務局、市投資促進局、市體育局、市旅游局、市質量技術監(jiān)督局、市工商局，道里、道外、南崗區(qū)政府，哈爾濱國際會展體育中心。
(四)媒體支持單位：哈爾濱日報、新晚報、生活報。
本屆寒博會采取政府主導、專業(yè)化運營、市場化發(fā)展的模式，實行展覽洽談與研討交流相結合，并組織現(xiàn)場采購交易。
展會設高檔寒地服裝服飾區(qū)，滑雪場展區(qū)，寒地體育用品展區(qū)，寒地民俗文化展區(qū)，國內(nèi)外寒地城市展區(qū)，寒地建筑采暖新材料、新設備、新技術展區(qū)，寒地百年老字號展區(qū)和綜合展區(qū)；參展范圍包括寒地服裝、服飾(羽絨、裘皮、皮草、羊絨、保暖內(nèi)衣等)系列產(chǎn)品；寒地體育用品及運動器材；滑雪場、滑雪設備及用品、寒地摩托、高山索道；寒地民俗文化、工藝制品；寒地旅游項目、紀念品；寒地百年老字號產(chǎn)品；寒地除雪設備、車輛及技術；寒地建筑、采暖新技術、新材料、新產(chǎn)品；寒地城市推介等。
展會展覽面積為1至1.5萬平方米，設置展位450-550個。
(一)開幕式。xx年1月5日9時，在哈爾濱國際會展體育中心共享大廳舉辦。邀請國家有關部門、團體，省、市領導，友城展團及參展商代表參加。
(二)羽絨、裘皮、皮草時尚精品趨勢發(fā)布會。xx年1月5日10時，在哈爾濱國際會展體育中心共享大廳舉辦。邀請國家相關行業(yè)團體、設計師、生產(chǎn)廠商進行發(fā)布，并舉行服裝服飾表演。
(三)寒地旅游項目產(chǎn)品推介洽談活動。xx年1月6日9時，在哈爾濱國際會展體育中心國際會議中心舉辦。邀請國內(nèi)外旅游團體、機構專業(yè)人士50-80人及市內(nèi)旅游機構、企業(yè)約100人參會。
(四)寒地友好城市發(fā)展高級研討會。xx年1月6日10時30分，在哈爾濱國際會展體育中心國際會議中心舉辦。邀請國內(nèi)外專家學者、企業(yè)高管、團體機構等代表60-80人參會。
(五)經(jīng)貿(mào)簽約儀式。xx年1月6日14時在哈爾濱國際會展體育中心國際會議中心舉辦。
成立xx哈爾濱寒地博覽會組委會，主任由市委副書記、市長宋希斌擔任；副主任由市委常委、常務副市長聶云凌，市委常委、副市長曲磊和副市長焦遠超擔任；成員由市貿(mào)促會、市外僑辦、市財政局、市公安局、市接待辦、市工信委、市農(nóng)委、市商務局、市投資促進局、市體育局、市旅游局、市質量技術監(jiān)督局、市工商局、市城管局、市建委、市科技局、市國稅局、市地稅局、市群力辦、市政府新聞辦、市文聯(lián)，哈經(jīng)開區(qū)、哈高新區(qū)、賓西開發(fā)區(qū)、利民開發(fā)區(qū)管委會，道里、道外、南崗區(qū)政府，哈爾濱長城國際展覽有限公司、哈爾濱國際會展體育中心有關負責同志擔任。
組委會辦公室設在市貿(mào)促會，主任由市貿(mào)促會會長李緯擔任，負責日常工作。
(一)綜合協(xié)調(diào)工作
1.工作方案制訂、實施及整體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，由市貿(mào)促會負責；
2.展會舉辦資金籌措工作，由市財政局、市工信委、市貿(mào)促會負責；
3.開幕式籌備及相關情況匯總、文字綜合等工作，由市貿(mào)促會負責；
4.招商招展資金使用辦法的制訂及實施工作，由市貿(mào)促會、哈爾濱長城國際展覽有限公司負責。
(二)招商招展工作
1.招商招展總體統(tǒng)籌、專業(yè)運營，包括招展資料印制、招展政策制訂實施、參展組織確認登記、布展規(guī)劃等工作，由市貿(mào)促會、哈爾濱長城國際展覽有限公司負責；
2.對芬蘭、丹麥、俄羅斯、加拿大、奧地利等國際友城的招商招展工作，由市外僑辦負責；
3.對俄羅斯、香港等國家和地區(qū)的招商招展工作，由市商務局負責；
4.對浙江海寧皮革、裘皮產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)銷企業(yè)的招商招展工作，由道里區(qū)政府負責；
5.協(xié)調(diào)北美裘皮協(xié)會及省、市皮革協(xié)會等國內(nèi)外團體聯(lián)合招商招展工作，由市貿(mào)促會、哈爾濱長城國際展覽有限公司負責；
6.對遼寧、吉林及省內(nèi)滑雪場、冬季體育用品、器材、設備的招商招展工作，由市旅游局、市體育局、市工商局負責；
7.對省內(nèi)、市內(nèi)寒地服裝服飾品牌產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)銷企業(yè)的招商招展工作，由道里、道外、南崗區(qū)政府和哈爾濱長城國際展覽有限公司負責；
8.對寒地特色民俗文化產(chǎn)品的招商招展工作，由市文聯(lián)負責；
9.對工藝美術品的招商招展及旅游項目展示、推介工作，由市旅游局負責；
10.對“寒地黑土”、百年老字號產(chǎn)品的招商招展工作，由市商務局、市農(nóng)委、市工信委、哈爾濱長城國際展覽有限公司負責；
11.對寒地建筑采暖新材料、新設備、新技術的招商招展工作，由市建委、市科技局、市工信委負責；
12.對除雪設備、車輛養(yǎng)護用品的招商招展工作，由市城管局、哈爾濱長城國際展覽有限公司負責。
(三)經(jīng)貿(mào)交流活動
組織參展參會客商、友城展團參觀考察及相關配套活動，分別由市外僑辦、市投資促進局、市工信委、市旅游局、哈爾濱長城國際展覽有限公司負責。
(四)綜合保障工作
1.安全保衛(wèi)工作，由市公安局負責；
2.邀請省、市領導參會工作，由市貿(mào)促會負責；
3.新聞宣傳工作，由市政府新聞辦負責；
4.戶外、媒體廣告宣傳工作，由市貿(mào)促會、市公安局、市城管局、哈爾濱長城國際展覽有限公司負責；
5.對重要嘉賓的接待工作，按“誰邀請、誰負責”原則，由邀請部門負責，市接待辦協(xié)助；
6.組織嘉賓客商參觀“冰雪大世界”、參加“冰雪節(jié)”開幕式等相關活動，由市旅游局、市貿(mào)促會、哈爾濱長城國際展覽有限公司負責；
7.參展產(chǎn)品質量技術監(jiān)督檢查、假冒偽劣產(chǎn)品清理等工作，由市質量技術監(jiān)督局、市工商局負責；
8.展館現(xiàn)場服務管理工作，由哈爾濱國際會展體育中心負責。
(一)加強領導，精心組織。舉辦寒博會，是我市利用特色優(yōu)勢，擴大經(jīng)貿(mào)交流的重要戰(zhàn)略部署。各地區(qū)、各有關部門和單位要切實提高認識，將招商招展作為工作的重中之重，安排得力人員，全力抓好落實。要精心組織各項活動，搞好專業(yè)運營管理，高標準做好布展規(guī)劃、現(xiàn)場服務、活動組織，給中外客商留下良好印象。
(二)加強宣傳，擴大影響。各有關部門和單位要精心策劃廣告宣傳方案，除省、市公眾媒體外，還要加大專業(yè)媒體廣告投放力度，吸引更多的專業(yè)人士參展參會。要積極組織省、市主流媒體做好會前、會中、會后的新聞報道工作，進一步擴大哈爾濱的對外影響。
(三)努力創(chuàng)新，突出特色。各有關部門和單位要在充分展示本地經(jīng)濟社會、人文歷史、生產(chǎn)服務、活動成果的同時，廣納世界同緯度國家和地區(qū)的寒地特色，積極推動寒博會向專業(yè)展會轉型，與冰雪文化、冰雪旅游、冰雪經(jīng)貿(mào)融合并蓄、互為補充，努力將哈爾濱寒地博覽會打造成聞名全國的特色展會、哈爾濱新的城市名片。
工作方案和實施方案 工作方案包括幾個方面篇二
《小烏龜找工作》這篇童話故事，通過生動的想象，講述了小烏龜找工作的過程和結果，故事情節(jié)生動曲折，形象地揭示了每個人都有自己的長處和不足的道理。
《語文課程標準》強調(diào)：閱讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程。教師要為學生創(chuàng)設寬松民主的課堂氛圍，幫助學生架設教材和生活的橋梁，拉近學生與文本之間的距離，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，注重學生在語言實踐活動中感悟語言，積累語言，運用語言，鼓勵學生選擇適合自己的方式來朗讀，讓他們在主動積極的思維和情感體驗活動中，加深理解和體驗。
1、通過小烏龜找工作的故事，使學生懂得每個人都有各自的長處和短處，喚起學生善于發(fā)揮自己長處的意識。
2、引導學生學會抓重點的詞語、句子理解課文內(nèi)容;在語言文字訓練過程中培養(yǎng)學生的概括能力。
3、正確、流利、有感情地朗讀課文;在語言環(huán)境中認識12個生字，會寫10個生字。
通過讀、說、演、議、品、悟等具體的語文實踐活動，使學生明白小烏龜找工作被拒絕和被錄用的原因，懂得每個人都有各自的長處和短處。
多媒體課件、詞語卡片。
二課時
1、猜謎引入。
同學們個個都很聰明，尤其擅長猜謎語，今天，我給你們帶來一個謎語：頭小頸長四腳短，硬殼殼里把身安。別看個矮爬得慢，要論壽命大無邊(打一動物)。隨生答板書：小烏龜(教師板帖小烏龜圖片)。
2、交流資料。
老師讓你們搜集關于烏龜?shù)馁Y料，都知道了什么?
3、今天我們學習第11課《小烏龜找工作》。小烏龜找到工作了嗎?你想知道嗎?板書：找工作。齊讀課題。
(通過學生感興趣的謎語和可愛的小烏龜圖片，把學生帶入教學情境之中，激發(fā)學生的學習興趣。搜集介紹小烏龜?shù)馁Y料，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力。)
1、自由讀文，借助拼音讀準字音，讀順句子。
2、同桌互讀課文。互相幫助讀準字音。
3、檢測讀文情況：指生分自然段讀文，其他同學邊聽邊想：小烏龜都到哪兒找工作了?
4、引導學生概括：可以直接說出地點。(教師板帖彩色圖片)
1、第1自然段。
(1)自由讀第1自然段。
我們到郵局去看看它找的是什么工作。
(2)講解：郵遞員。
(3)理解小烏龜不適合做郵遞員的原因。
小烏龜為什么沒成為郵遞員、引導畫出重點句子。
(出示：小袋鼠一天送了100封信，小烏龜一天只送了3封信。)
(4)朗讀指導。
引導：這句話中有一個“只”字，把“只”字去掉你再讀讀。你覺得為什么加上“只”字?
點撥：加上“只”說明小烏龜送的信實在太少了。
感情朗讀：試讀、指讀、評價、齊讀。
(5)加深理解。
100封、3封，怎么差這么多?
生結合平時的積累交流自己的見解。
知道嗎?袋鼠是跳躍前進。當它前進時，前腿縮起來，尾巴翹起，后腿用力地向前沖，我們數(shù)一個數(shù)的時間它大約能跑16米。小烏龜呢，數(shù)一個數(shù)的時間只能爬0.83厘米。是小烏龜不努力工作嗎?
點撥：因為小烏龜( )，所以不適合做郵遞員。于是鴕鳥主任說……
(6)學法指導。
課文的第2、3自然段和第1自然段結構是一樣的，下面用自己喜歡的方式來讀一讀，畫一畫，想一想、議一議，演一演。
出示：小烏龜找的是( )工作。
因為小烏龜( )，所以不適合做( )。
(7)小組自學。
通過示范講解，教給學生學習方法，引導學生在小組內(nèi)自學，培養(yǎng)學生獨立學習的能力。
2、第2自然段。
(1)小組匯報。
小烏龜?shù)较狸犝业氖鞘裁垂ぷ鳎瑸槭裁匆矝]找到?能像剛才那樣，把找到的重點句子讀一讀嗎?
(多媒體課件出示：小烏龜不會上樹，急得圍著大樹轉圈圈。小猩猩輕輕一躥就上了樹，馬上把火澆滅了。)
(2)引導理解。
讀讀這句話，你體會到了什么?
①理解小烏龜不適合做消防員的原因。此時的小烏龜什么心情?朗讀指導：你能讀出小烏龜著急的心情嗎?試一試。(指讀、評價，再指讀，齊讀。)
②理解小猩猩適合做消防員的原因。小猩猩怎么做的?
演示理解“輕輕一躥”這個動作。
朗讀指導：躥輕輕躥小猩猩輕輕一躥就上了樹，馬上把火燒滅了小烏龜不會上樹，急得圍著大樹轉圈圈。
(3)小結。
對小猩猩來說上樹多么輕松啊!可小烏龜不會上樹，實在沒辦法。于是熊隊長又說……
引導學生用“因為……所以……”的句式概括熊隊長為什么這么說。
(讓學生在多媒體創(chuàng)設的情境中感悟語言，夯實基礎知識。)
3、第3自然段。
(1)小烏龜又到旅行公司找工作，仍然沒找到。找一下原因。
(2)匯報、交流。
(3)質疑不理解的詞語或句子，結合生活實際理解。
(4)讓學生對小烏龜說說心里話，勸勸它不要灰心，要繼續(xù)努力，一定會找到工作的。
(5)模仿前3個自然段的句子，說說小烏龜還會到哪里找工作，因為什么沒有被錄用呢?
(在活動中學習，用自己的語言表達情感，讓學生懂得要關愛他人。)
(6)過渡：經(jīng)過漫長的幾個月，最后小烏龜終于在雜技團找了工作，是什么工作呢?
4、第4、5自然段。
(1)默讀課文。
(2)交流。
①明確：小烏龜在雜技團做雜技演員。(多媒體課件)
②了解觀察順序。(出示課文插圖)剛才我們是按從下往上的順序觀看雜技表演的。
③這回我們從上往下觀看。瞧!舞臺的幕布拉開了。最上面是小鷹，小鷹站在小猴的腳上，小猴倒立在小花狗的背上，小花狗站在山羊的背上，山羊在一塊碗口大的木板上，底下是小烏龜。
帶著你的感受，讀讀第4自然段，指讀，評價，齊讀。
(3)理解小烏龜?shù)拈L處。
小烏龜找了那么多工作都不適合自己，最后，終于……
①你覺得小烏龜?shù)拈L處是什么?
點撥：小烏龜?shù)臍け馄剑沂謭杂玻茈S承受重物。看!它努力地支撐著不山羊，使小山羊站在木板上不晃動。小烏龜?shù)淖饔每烧娲蟀?
升華情感：正因為小烏龜發(fā)現(xiàn)了自己的長處，所以才找到了適合自己的工作。
②齊讀最后一段。
③語言訓練：小烏龜找到這份能發(fā)揮自己長處的工作，多不容易啊!你能結合自己的生活實際用“終于”說句話嗎?
1、誰能用自己的語言給大家講講這個有趣的小故事。
可以借助“先、接著、然后、最后”這幾個詞語來說。
2、小結：其實，我們和小烏龜一樣，也有自己的長處和短處，只有善于發(fā)揮自己的長處，找到適合自己的工作，就一定能把事情做到更好。
11、小烏龜找工作
郵局(圖片)先 爬得慢
消防隊(圖片)接著 不會爬樹
旅游公司(圖片)然后 結結巴巴
馬戲團(圖片)最后 殼扁 堅硬 承重
工作方案和實施方案 工作方案包括幾個方面篇四
為保障“健康促進醫(yī)院”創(chuàng)建活動的順利開展，進一步推進我院的健康教育工作，特制定本方案。
一、指導思想
按照《浙江省全民健康促進行動工作方案（20xx-20xx）》精神，更好發(fā)揮我院自身優(yōu)勢，大力倡導健康理念，全面推進健康促進工作，優(yōu)化醫(yī)療服務模式，提高全民健康素質，促進社會和諧。
二、工作目標
通過出臺實施促進、保護醫(yī)務人員和患者健康的政策或措施，開展針對不同人群需求的健康教育，改善就醫(yī)環(huán)境，與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系，為醫(yī)護人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務措施，力爭20xx年年底通過浙江省健康促進醫(yī)院驗收。
三、組織機構及網(wǎng)絡建設
1、成立創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”領導小組
組長：葛孟華
副組長：駱學新、謝壘、蔣婉英、鄭國平、陳國華
成員：應鑒林、林建華、馬黎、章瑞云、陳曉、趙葉芳、王靈紅、沈茂榮、翁琴婷、盛冬娟、陳維、梁偉、孫曉東、徐建池、許曉敏、陳岳華、楊月明、俞斯海、俞利張、黃鋼、蔣穎、王芳、童海江、周張東、鄭美蓉、劉慶猛、袁彩娣、邱勇鋼、陳紅花、周芳
領導小組下設辦公室，具體設在健康教育科，趙葉芳任辦公室主任，蔣穎、王芳任辦公室副主任。
2、建立院科二級健康教育管理網(wǎng)絡
醫(yī)院設立健康教育科，各臨床醫(yī)技科室設立健康教育宣傳員。
3、建立例會制度
健康教育領導小組每年召開2次例會，總結醫(yī)院健康教育開展情況，改進不足、交流經(jīng)驗。
4、設立“健康促進醫(yī)院”專項經(jīng)費
預算2萬元/年，由財務科單獨記賬（不包括職工體檢費用）。
四、主要政策及措施
醫(yī)院健康教育納入醫(yī)院年度計劃，實行院科兩級目標責任制管理，定期檢查，檢查結果按醫(yī)院有關考核制度處置。
1、醫(yī)院制定開展“健康促進醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計劃；“健康教育”管理網(wǎng)絡職責到人；保證足夠的年度“健康促進”工作經(jīng)費。
2、嚴格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實院內(nèi)控煙實施細則。
2.1成立控煙領導組織，將無煙機構建設納入本單位發(fā)展規(guī)劃。
2.2建立健全控煙考評獎懲制度。
2.3所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識，室內(nèi)完全禁煙。
2.4各科室設有控煙監(jiān)督員。
2.5開展多種形式的控煙宣傳和教育。
2.6明確規(guī)定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務。
2.7鼓勵和幫助吸煙職工戒煙。
2.8院區(qū)內(nèi)禁止銷售煙草制品。
2.9醫(yī)務人員掌握控煙知識、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導。
2.10在優(yōu)診室設戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話。
3、醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適的工作和就醫(yī)環(huán)境。
3.1院內(nèi)綠化達到黃土不露天，院內(nèi)無衛(wèi)生死角，無安全隱患。
3.2門診各區(qū)為病人及其家屬提供足夠的候診設施，配備導醫(yī)人員。
3.3加強食堂的管理，確保醫(yī)院員工及患者的食品安全衛(wèi)生。
4、院內(nèi)有固定的健康教育陣地
4.1健康教育宣傳欄每二個月更換一次，由醫(yī)院統(tǒng)一制作，科室負責提供內(nèi)容并建立臺帳。
4.2利用電子屏、導醫(yī)屏或電化設施等對患者及家屬開展健康教育。
4.3門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。
5、醫(yī)院健康教育活動
5.1對全院職工進行一次“健康促進醫(yī)院”專題培訓，內(nèi)容包括健康教育與健康促進基本理論與發(fā)展，健康
促進醫(yī)院的`原理及發(fā)展，健康促進醫(yī)院的創(chuàng)建策略及方法等。
5.2向全體醫(yī)務人員進行醫(yī)院各項健康促進政策與措施的宣傳。
5.3醫(yī)院門診每一診室保證有一種健康宣傳材料。
5.4醫(yī)院開發(fā)健康教育處方每年不少于3種。
5.5對住院病人，醫(yī)護人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關
健康知識知曉率需達80%。
5.6病區(qū)開展新進住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關患者所患疾病、健康狀況和危險因素的
基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進干預方案、健康干預實施，并建立健康干預檔案。
5.7開展院外社區(qū)健康教育活動每年不少于12次。
6、個人健康技能
6.1醫(yī)院健康教育專職人員每年至少參加一次有關健康教育的知識更新培訓。通過各種形式指導全院職工開
展健康教育工作。
6.2醫(yī)院至少每年為醫(yī)務人員舉辦一次健康教育與健康促進理論與技能的培訓。
6.3將健康教育及健康促進醫(yī)院政策納入新職工崗前培訓內(nèi)容。
7、醫(yī)院為職工衛(wèi)生保健服務
7.1按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進行體檢，并對職工的主要健康問題及其行為危險因素的流行水平
進行總結。
7.2根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項目及次數(shù)。
7.3根據(jù)員工的健康狀況，醫(yī)院至少每年有計劃地組織4次健康促進活動。
8、醫(yī)院樹立“以病人為根本，以健康為中心”的思想，改善醫(yī)院社會環(huán)境，積極動員或宣傳貫徹開展創(chuàng)建健康促進醫(yī)院的重要意義，創(chuàng)建一個互相關心、互相信任、和諧友好的環(huán)境；醫(yī)院領導掌握健康促進理念，在日常和醫(yī)院舉辦的健康促進活動中為員工樹立榜樣；推行與病人共擔利益和風險的“互惠性”醫(yī)患關系模式。
