無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
參與勞動體驗志愿者活動 參與勞動體驗成長的活動體會篇一
制作一個手工物品，既快捷又實用，可是做什么好呢？——對了，前幾天聽媽媽說過家里衣架不夠用，何不做個衣架試試？我拿出家里的一個衣架，并拿出1根鐵絲和鉗子、塑料皮等工具。好了，開始制作了。
一般衣架的長度約是鐵絲的1/3，而我用尺子量過家里衣架后，發現一般衣架長度為3000毫米，我就在鐵絲長度為900毫米的地方做個標記。
我把衣架下部分用鉗子和錘子做好后，把一段鐵絲繞一根筆直的“旗桿”繞了兩圈，之后又用鉗子夾了好一會兒才固定好。
然后，我將那根“旗桿”的上部分完成掛鉤狀，鐵絲衣架就做好了。最后，為保持晾曬衣服干凈，我在鐵絲外包裹一層塑料皮。看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
通過這次勞技制作，我發現：勞動技能是我們生活中不可缺少的一部分，是我們養成勞動習慣、形成技術素養，實現全面發展的廣闊天地，也是我們體驗創造樂趣、鍛煉的實踐能力，追逐快樂童年的美好樂園。
參與勞動體驗志愿者活動 參與勞動體驗成長的活動體會篇二
今天是勞動節，媽媽帶我回了姥姥家，說要帶我去體驗勞動。
今天的天氣特別晴朗，走在路上，看著一路的花，我的心情很愉快，也對這次的勞動充滿了期待。
春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發著生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。春天的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像可愛的小羊……
到了菜園，這是我第一次摘豌豆角，所以很高興。我和媽媽開始投入了勞動。我一見到豌豆角，就興奮的不管三七二十一，見到就摘，一會兒就摘了一大把。我滿心歡喜地跑去給媽媽，媽媽笑著告訴我：“這些有的還不能吃。”噢，原來摘豌豆角也有學問呀!于是媽媽告訴我，有的豌豆角里面沒有籽，摘下來了也沒用。媽媽摘到一顆告訴我說：“這才是能摘的。”
我們彎著腰，一棵一棵地摘，火紅的太陽照在身上，一會兒就出汗了，可我一點兒也不覺得累，感到有用不完的勁兒。
晚上，媽媽給我蒸了豌豆角，吃著自己勞動的成果，我感覺比任何東西的都好吃，在狼吞虎咽的同時我下定決心下次還去摘。
參與勞動體驗志愿者活動 參與勞動體驗成長的活動體會篇三
爸爸媽媽上班總是早出晚歸，星期天應該多讓爸爸媽媽多休息，于是星期天，我很快就做完了作業，趁爸爸媽媽外出還沒有回來。決定給他們一個驚喜，擦玻璃。
一打定主意，我馬上打了一盤清水，拿了一塊抹布，又搬了一把椅子，我先把抹布浸濕了，使勁擰了一下然后拿著抹布小心的爬上椅子，踮著腳，仰著頭，身長胳膊，先把窗柜打四周的塵土擦掉，然后慢慢地擦玻璃。
擦了幾下后，我覺得很干凈，可不一會干了一看，玻璃上橫七豎八的出現了一道臟印。
正當我手忙腳亂的時候，突然想起，以前見媽媽用廢報紙擦玻璃。我想照幾張報紙一定能擦干凈。
一會，我找來了幾張廢報紙用力的擦呀，呵，越擦越干凈，越擦越明亮。
放眼一看，陽光照在玻璃上，特別耀眼顯得屋子更加亮堂了。
我望著干凈而明亮的玻璃，心里比吃了蜜還甜！我已經開始幻想爸爸媽媽表揚我的情景了！
