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校園印象作文字初一(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 13:55:47
校園印象作文字初一(匯總11篇)
時(shí)間:2023-06-01 13:55:47     小編:大雷

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

校園印象作文字初一篇一

miss li always wears a blue coat . i think her favourite colour will be blue .

miss li is very friendly and kindly .her classes are very interesting ,we all like to have chinese class .

she always smiles when she speak to us .sometimes she is very strict with us,when we make a mistake,she often makes us stand up . 李老師是我的語(yǔ)文老師,她大約30歲左右,她長(zhǎng)的又漂亮,又年輕,她的卷發(fā)是棕 色的.

miss li often sticks to have lessons when she is ill , she looked weak,but still beautiful . 李老師經(jīng)常穿著藍(lán)色的上衣,所以我認(rèn)為她最喜歡的顏色是藍(lán)色.

miss li love us very much, she teaches us so carefully .i think she is a good teacher. we all love her,too .

李老師對(duì)我們總是那樣友好,親切.她的課生動(dòng),有趣,我們都喜歡上語(yǔ)文課.她和我們說(shuō)話的時(shí)候總是面帶微笑.

有時(shí)候她對(duì)我們非常嚴(yán)厲,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,李老師就讓我們站起來(lái).

i think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves . 我想,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!

校園印象作文字初一篇二

剛踏出校園就看見(jiàn)許許多多的新面孔,走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園里的一草一木都透著朦朧的美感。正因如此才體會(huì)到什么是真正的新環(huán)境。

從步入校園的那一刻開(kāi)始,我就將成為這,各校園中的一份子,愛(ài)護(hù)環(huán)境的一份子。伴隨著上課鈴聲響起,我急匆匆的,沖進(jìn)教室,到自己的座位前坐下,等待老師前來(lái)上課。進(jìn)校園時(shí)的心情是喜悅的,很期待會(huì)是什么?這樣的一個(gè)老師,來(lái)為我們上課。

一開(kāi)始上的是數(shù)學(xué)課,挖金價(jià),老師,從一個(gè)幽默的笑話開(kāi)始引導(dǎo)我們進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。這樣的教學(xué)方式對(duì)我很受用。相比小學(xué)的老師,這種方法很新穎。也能勾起同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好。

翻開(kāi)新課本,讓我們來(lái)看一下這,新課本有什么不一樣,翻開(kāi)課本,唉!比這個(gè)封面怎么會(huì)一樣呢?唉!這個(gè),怎么這么難啊?唉!這個(gè)我怎么從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)?唉!這個(gè)小學(xué)我學(xué)過(guò)呀!

懷著無(wú)數(shù)的疑問(wèn),我們開(kāi)始進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地,知識(shí)的海洋。我認(rèn)真傾聽(tīng),老師講課,細(xì)細(xì)品味著,聲音中蘊(yùn)含的道理。當(dāng)我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起,我,走出教室,在走廊上靜靜的看著下方玩耍的同學(xué)們。看著校園里的一草一木,我將在這里開(kāi)啟我的新生活,首先我也得去適應(yīng)新校園,新環(huán)境。

看著同學(xué)們的笑顏,我也跟著開(kāi)心,校園正因?yàn)橛型瑢W(xué)們的加入才變得不一樣,我將在這個(gè)校園里開(kāi)啟新的旅途。

校園新環(huán)境,我來(lái)了,我們一起,學(xué)習(xí)吧!

校園印象作文字初一篇四

八月二十八日,我走進(jìn)潘中大門(mén),就與濃濃的春意裝了個(gè)滿懷,我貪婪的吸允這空中甜蜜的芬芳,迫不及待地參觀起了學(xué)校。

潘中現(xiàn)在雖入秋季,但是那生機(jī)盎然的氣息依然在校園中蕩漾。你瞧,枝頭深處害羞的桂花,密密麻麻的摟在一起,耷拉著腦袋,不敢抬頭瞧我呢!那園中的小草仍然直挺著背,昂著頭,似乎什么也不怕,一副不服輸?shù)臉幼印B淙~靜靜地躺在路上、土里,平靜的看著嬉戲的學(xué)生們,他一定在思考什么問(wèn)題吧。

又帶著春天的氣氛,我跨進(jìn)了書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓,我輕輕的走著,聽(tīng)著同學(xué)們吟頌出的春天的聲音,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大著眼,嘴角抿出那春天美好般的表情,我醉了,不禁在窗外朗誦起了同學(xué)們剛讀過(guò)的詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春麗更護(hù)花……”

我又沐浴了春感的洗禮,來(lái)到了老師辦公室的走廊上,我不禁一瞥,又看到了校園春天的活力,老師們正在緊張的備課,有的老師讀課文讀出了聲音,手里不時(shí)翻看著字典;有的老師一邊疲勞的錘著背,可雙眼還緊緊的望著筆記本;有幾個(gè)老師集在一起,互相討論學(xué)生的問(wèn)題該怎樣解決?又是一幅生動(dòng)的春景畫(huà),讓我感覺(jué),校園的春意更濃了!

我小跑到平坦的操場(chǎng)上,帶著濃烈春意躺在了操場(chǎng)上。一陣清風(fēng)拂過(guò),夾著露水的春天輕輕的抱著我。我閉上眼,妙不可言的感覺(jué)彌漫了我的全身,我的眼前又閃過(guò)了充滿春色的花草、老師和同學(xué),我暗暗下定決心,一定要為學(xué)校的春天貢獻(xiàn)一份綠意!

我慢慢走出了校門(mén),向校園的春天留戀的望了望。我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)學(xué)生努力,不管寒冬酷暑,潘中的春天常在!

校園印象作文字初一篇五

人生擁有許多個(gè)家,我人生中最重要、最美好的家有兩個(gè)。一個(gè)是與父母組成的家,另一個(gè)是與師生們組合的大家庭——學(xué)校。

學(xué)校是學(xué)生的學(xué)習(xí)天地,我們會(huì)在這里度過(guò)人生中最美好、最快樂(lè)的時(shí)光。讓我們?yōu)榇蠹彝バ袆?dòng)起來(lái),為了我們的未來(lái)應(yīng)把這個(gè)大家庭打扮成一個(gè)漂亮的少女,一個(gè)健壯的青年吧!

黃校長(zhǎng)是位盡責(zé)職守的校長(zhǎng),他看到我們的校園衛(wèi)生如此慘不忍睹,決意要重新改造。他在校內(nèi)的每個(gè)角落都貼上一句標(biāo)語(yǔ):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”他還要把每個(gè)角落打掃得一塵不染。

那是個(gè)炎熱的夏天,我們?cè)谛?nèi)撿垃圾。我們被火辣辣的太陽(yáng)曬得汗流浹背,嚷嚷著要休息,而我們盡責(zé)的校長(zhǎng),一會(huì)兒大聲指揮師生們的工作,一會(huì)兒自己又低下頭撿那臟兮兮的垃圾,他的勤快值得我們學(xué)習(xí)。

一個(gè)星期過(guò)后,在全體師生的努力下,這個(gè)校園前后的變化就好比寒冷的冬天被人們送走了,溫暖的春天讓孩子們招來(lái)。生機(jī)勃勃,充滿了生命力,營(yíng)造了一個(gè)健康美麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境,那是學(xué)生們的學(xué)習(xí)天地和老師的工作場(chǎng)所。

這是我們的勞動(dòng)成果,這是黃校長(zhǎng)為我們而改造的新校園、新環(huán)境。我也為這個(gè)新校園、新環(huán)境作出一句標(biāo)語(yǔ):“校園是我們的家,保護(hù)好我們的家,讓我們加入這個(gè)大行動(dòng)中吧!”

校園印象作文字初一篇六

迎著九月的朝陽(yáng),踏著悄然逝去的兩個(gè)月暑假時(shí)光,我步入了中學(xué)的大門(mén)。

回想六年小學(xué)的美好生活,我和同學(xué)在操場(chǎng)上揮汗;在課堂上發(fā)言;在辯論會(huì)上爭(zhēng)辯;在集體比賽中合作這一幕幕都變成了回憶,在眼前閃現(xiàn)。

新學(xué)校就像一個(gè)新世界,當(dāng)我懷著憧憬邁入勵(lì)才的大門(mén),激動(dòng)、喜悅和緊張一起涌上了心頭。從此刻起,我就是中學(xué)生了,我就是勵(lì)才中學(xué)的一員了!

雖說(shuō)剛到勵(lì)才不久,但這里的一切都給我留下了深刻的印象:綠草如茵的操場(chǎng)上,學(xué)長(zhǎng)們的身影在移動(dòng);透過(guò)明亮的窗戶(hù)可以看見(jiàn)里面擺放整齊的桌椅的教室;鑲嵌著白色、淡藍(lán)色瓷磚的教學(xué)樓

勵(lì)才的大門(mén)內(nèi),最引人注目的不是高大的勵(lì)志樓,而是勵(lì)志樓上的八個(gè)大字:求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取。雖然只有短短幾個(gè)字,但它所蘊(yùn)含的意思卻是深刻的。所謂_求真_,就是_求是_,也就是依據(jù)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,去不斷地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),把握事物的規(guī)律。所謂_務(wù)實(shí)_,則是要在這種規(guī)律性認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下,去做、去實(shí)踐。開(kāi)拓進(jìn)取則是打開(kāi)新局面,走上新臺(tái)階,跨進(jìn)新時(shí)代。這正是勵(lì)才對(duì)所有勵(lì)才學(xué)子的要求。

面對(duì)新的班級(jí),老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不太了解,對(duì)老師的新教學(xué)方式也不太習(xí)慣。但是經(jīng)過(guò)幾天的相處,我們之間已不在陌生。上課回答問(wèn)題的同學(xué)多了,下課和同學(xué)一起談心的也多了,這一切的一切,都說(shuō)明了——我們已經(jīng)漸漸融入了這個(gè)新的班集體,我們將在七8班度過(guò)一年的初一生活,將在勵(lì)才中學(xué)這個(gè)新世界里發(fā)憤圖強(qiáng),努力向上,開(kāi)創(chuàng)屬于我們的光輝歷程!

讓我們一起高呼:今天我以勵(lì)才為榮,明天勵(lì)才以我為榮!

校園印象作文字初一篇七

度過(guò)了五年的小學(xué)生活,中學(xué)緊跟著就來(lái)了!雖然,這期間有非常艱難的軍訓(xùn)!但是,大家并不懼怕,由于我相信沒(méi)什么困難,可以把大家困住的!

在開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都開(kāi)心的睡不著!在床上又蹦又跳的!我一直在想:我的學(xué)校,我的老師,我的教室,我的同學(xué)……他們都是什么樣子的?

第二天緊接著就來(lái)了。

我約好同學(xué),一塊兒到了學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校的那一刻,我真的好興奮!由于我終于見(jiàn)到了我的學(xué)校了!我看到了許很多多的自行車(chē),整齊的擺設(shè)著!我想到:這里的人又多,又有素質(zhì)!繼續(xù)向里走。大家看到了幾棟教學(xué)樓,其中有:厚德樓,問(wèn)天樓,還有……這里的學(xué)識(shí)肯定非常淵博吧!我又想到。

再向里走。大家看到了:很多健身器,大大的操場(chǎng),乒乓球桌……我聯(lián)想到這里的同學(xué)們都肯定非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)的!

接著大家開(kāi)始站了。大家大伙都站了很長(zhǎng)時(shí)間。終于,老師發(fā)話了:下面開(kāi)始分連!聽(tīng)了這句話將來(lái),我的心里樂(lè)開(kāi)了花!等待著我在幾連!

一名老師讀完了,兩名老師讀完了,三名老師讀完了…七名老師讀完了!我的心里愈發(fā)的著急,沒(méi)底了!由于和我以前來(lái)的同學(xué)都被分走了,只剩幾個(gè)同學(xué)了!我想著想著,忽然聽(tīng)到了我的名字——我被分到八連!我的心里就想抹了蜜一樣甜!由于:我原來(lái)就在八班,目前又在八連!我非常幸運(yùn)吧!

接著,大家被老師帶走了。

霎時(shí)間,大家一轉(zhuǎn)眼,便到了教室。這部分面孔,有的是那樣的熟知!可是還有的是那樣的陌生!慢慢去適應(yīng)吧!我想。

之后,老師給大家以后一大堆的重點(diǎn)。又帶大家去領(lǐng)服飾了。

我非常期待—一直想在第一個(gè)拿!終于,輪到我了!我開(kāi)心極了!不過(guò),一領(lǐng)完服飾,同學(xué)們的臉就耷拉下來(lái)了!無(wú)精打采的!由于:服飾沒(méi)大家想想的好看!

就如此,一上午的軍訓(xùn)報(bào)到時(shí)間就結(jié)束了。

校園印象作文字初一篇八

歲月的巨浪拍打著記憶的礁石,破碎了,散作一團(tuán)白沫,潮起潮落,遺棄了躺在沙灘上的貝殼。

大海就在眼前,可再也回不去了,只好獨(dú)自品味其中的孤獨(dú)。一如歲月之流把20歲的小舟擱淺,美妙韶華,定格成年齡深處那淡藍(lán)的風(fēng)景。

乘著這艘小船我駛向一個(gè)叫大學(xué)的彼岸…… 平靜有序的大學(xué)生活在我的生命中已展開(kāi)兩個(gè)多月了,每月奔忙于課堂,食堂和圖書(shū)館之間,當(dāng)自己完全地浸淫于知識(shí)的海洋中時(shí),心底涌起的是一份滿足和恬然;當(dāng)自己漫步于校園的林陰小徑時(shí),呼吸著屬于校園的空氣,滿足于校園的一草一木,我常常會(huì)忘窮情于其中,也是就在其中存在著另一些“不平凡”的日子…… 一、和“水牛”斗爭(zhēng)的日子 “水牛”者,大學(xué)校園里從不自己打開(kāi)水而專(zhuān)以喝別人水為樂(lè)之人也。 本來(lái),到開(kāi)水房打水是我等莘莘學(xué)子每日必做的功課之一,_他老人家早就教導(dǎo)過(guò)我們“自力更生,豐衣足食”嘛。

然而,林子大了什么鳥(niǎo)都有,偏偏就有人從不打水。可人是鐵飯是鋼,沒(méi)水喝真是渴得慌,于是不打水的人們端著一個(gè)特大號(hào)水杯開(kāi)始討水喝,常常是聞“水”而動(dòng),四面出擊,浩浩蕩蕩,好不壯觀。

一些勤打水的宿舍,飽受“水牛”之害,怨聲載道,義憤填膺,為自己的利益不得不與“水牛”打起了平原游擊戰(zhàn)。首先把空暖瓶放在顯眼之處,任由“水牛”們光顧,制造無(wú)水假象,聲東擊西,迷惑敵人。

其次,靠門(mén)的同學(xué)肩負(fù)起放哨的歷史使命,當(dāng)“水牛”們挨間宿舍做“地毯式”轟炸時(shí),馬上發(fā)生警報(bào):“水牛”進(jìn)村了,大家隱蔽!一聲令下,于是乎眾人以迅雷不及掩耳的速度把有水的暖瓶藏起來(lái),即將地表水轉(zhuǎn)移成地下水。為確保“地下水”的安全,宿舍里性好的旮旯可謂全部都做到了物進(jìn)其林材盡其用。

這樣以后“水牛”們才不那么猖獗了。與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;與“水牛”們斗,更是其樂(lè)無(wú)窮啊! 二、在食堂“歷險(xiǎn)”的日子 大學(xué)校園里我最喜歡的就是食堂了,盡管一進(jìn)勢(shì)食堂就讓熟悉的香味熏得饑餓感消失。

我說(shuō)去食堂不僅僅是為了吃飯,在人間,食堂也是我大學(xué)的有機(jī)組成。從排到門(mén)口的買(mǎi)飯隊(duì)伍你能領(lǐng)會(huì)耐心、公平競(jìng)爭(zhēng)的人類(lèi)生存僅不易,從飯菜價(jià)格表的更新你能意識(shí)到改革又加大了力度。

我買(mǎi)飯的時(shí)候從不插隊(duì),但同志們來(lái)到自己面前我也并不反對(duì),只是狠狠擊上一掌以示親熱。我在月初時(shí)喜歡吃肉,月末時(shí)喜歡吃素,說(shuō)自己的胃有月相變化是適到環(huán)境自然選擇的結(jié)果。

某日收一“狐友”短信:據(jù)說(shuō)某日周杰倫來(lái)我食堂就餐,完后回家發(fā)表第一張專(zhuān)輯《飯?zhí)叵 贰r(shí)隔三年后他又來(lái)我校就餐,完后發(fā)表了最新專(zhuān)輯《依然飯?zhí)叵 肺覠o(wú)語(yǔ)……。

校園印象作文字初一篇九

當(dāng)我走進(jìn)新校園的時(shí)候,我的內(nèi)心感到無(wú)比的陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué)。但是我的內(nèi)心又想走進(jìn)新校園,我也要以一個(gè)嶄新的我面對(duì)老師和同學(xué)。做老師的小助手,和同學(xué)和睦相處,一起去面對(duì)任何困難。

當(dāng)我們上學(xué)的第一天我們見(jiàn)了我們的各科老師,不管是哪位老師都說(shuō):“中學(xué)的課程和小學(xué)的課程不一樣,只要好好學(xué)就一定能學(xué)會(huì),學(xué)好。”我也相信是真的。在中學(xué)的生活和小學(xué)確實(shí)不一樣,每班都要有自己班的班名,班級(jí)口號(hào),班訓(xùn),班徽,班歌。但是還有一個(gè)最重要的一項(xiàng)就是讓我們?cè)诎嗉?jí)里很好的生活,就是最嚴(yán)格的班規(guī)。還有學(xué)校的校規(guī)。但是我卻感到了無(wú)比的壓力,可是大人們卻感覺(jué)給我們壓力就是給我們動(dòng)力。

但是我知道我對(duì)于這個(gè)學(xué)校還是陌生的,但是過(guò)了這段時(shí)間,我就會(huì)在著新的土地里,和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),當(dāng)然在初中的這三年以來(lái)我們互幫互助一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。

這幾天剛開(kāi)學(xué)有兩天都在拔草,在這其中讓我感受到了我們班同學(xué)的,團(tuán)結(jié)互助的精神,學(xué)校給每班都安排了一塊地方拔草,誰(shuí)們班拔完誰(shuí)們班就可以回班。我看了一下其他班的同學(xué)有玩的,有說(shuō)話的,可是我們班沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,都在那里安靜的拔草。

我們班的那一塊拔完了,我們班拔得最干凈,我看了一下那么大一塊,我們班同學(xué)用我們團(tuán)結(jié)的精神拔完了草。我們比的喜悅。

這就是我走進(jìn)新校園。

校園印象作文字初一篇十

大伙想不想了解我想像中的新型學(xué)校是哪種嗎?假如想的話,就讓我來(lái)對(duì)你說(shuō)吧!

當(dāng)你挨近校園,緊閉的高科技校門(mén)就會(huì)自動(dòng)發(fā)出紅色電子光束對(duì)你進(jìn)行掃描,經(jīng)過(guò)認(rèn)證后,就會(huì)自動(dòng)把門(mén)打開(kāi),再也無(wú)需保安每天守衛(wèi)。

當(dāng)你進(jìn)入校園,看不到任何的垃圾箱,而滿是大小不一,形狀各異,色彩鮮艷的樹(shù)木,你可別小看這部分樹(shù)木,功能可大呢!它們能散發(fā)出各種香味與光線,同學(xué)們?cè)谛@里,隨時(shí)隨地與它們接觸,再也不會(huì)近視;當(dāng)你手上有廢棄物時(shí),只須隨意投向任何一棵樹(shù),它們就會(huì)立即把廢棄物自動(dòng)吸收,并把它化作養(yǎng)料;當(dāng)你玩耍有危險(xiǎn)時(shí),它們還會(huì)自動(dòng)彈出大手把同學(xué)護(hù)住,再也不怕發(fā)生安全事故。

當(dāng)你走向教學(xué)樓時(shí),會(huì)看到無(wú)數(shù)如照片大小的名人畫(huà)像,只須你想看哪一幅,就小聲地說(shuō)出序號(hào),它就會(huì)變大,并發(fā)出聲音,來(lái)給你解說(shuō)關(guān)于他們的故事,再也不會(huì)像目前如此冷冰冰的掛在墻壁上,沾滿灰塵。

當(dāng)你走進(jìn)教室,你會(huì)看到教室的桌椅都是單獨(dú)的,用玻璃隔開(kāi),以免同桌擠來(lái)擠去。黑板也變成了白色,只須一按按鈕,被畫(huà)得“五彩繽紛”的白板就會(huì)煥然一新,再也不需要每天擦黑板了。更神奇的是在這個(gè)白板上還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不需要。在這個(gè)教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只須把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清爽爽。

下課了,你可以去自己想去的操場(chǎng),由于操場(chǎng)再更不是單一的,連樓頂也是操場(chǎng)。別擔(dān)憂不安全,假如你不小心到了樓頂邊,會(huì)有一堵無(wú)形的電子墻保護(hù)你,你可以任意玩兒,不會(huì)有危險(xiǎn)。

你看,我想像中的新型學(xué)校是否非常有趣呢?那你想像中的新型學(xué)校又是什么樣子呢?假如沒(méi)想好,下次再告訴我吧!

校園印象作文字初一篇十一

這個(gè)學(xué)期我們終于來(lái)到了盼望已久的新學(xué)校。

走進(jìn)長(zhǎng)龍似的大門(mén),七個(gè)金色的大字撲入眼簾——洪合鎮(zhèn)中心小學(xué),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像一顆顆小星星;還有那扇只要門(mén)衛(wèi)按一下按扭就能打開(kāi)、關(guān)上的伸縮門(mén)。

來(lái)到大廳,可以看到十二盞燈,一旦把它們打開(kāi),大廳就會(huì)變得十分明亮。還有一座盤(pán)旋形的樓梯蜿蜒而上,只占了大廳小小的一塊地方。

穿過(guò)大廳來(lái)到長(zhǎng)廊,在這里可以看到庭院。庭院的西邊有一座雕塑,上面有一大一小兩只鳥(niǎo)兒停在一棵幼芽上,后面有一棵茶花樹(shù),上面的茶花有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)展開(kāi)了花瓣;有的像害羞的少女,有的像小朋友的笑臉,各不相同,再加上綠葉的襯托,顯得十分漂亮。東邊的庭院有一個(gè)亭子,可以到里面休憩,坐在亭子里,可以看見(jiàn)兩旁有幾棵樹(shù),現(xiàn)在冒出了嫩芽,雖然葉子很少,可也十分美麗。

長(zhǎng)廊把教學(xué)樓、行知樓、實(shí)驗(yàn)樓等緊緊地連在了一起。

來(lái)到了教學(xué)樓,走過(guò)一間間教室,你會(huì)看見(jiàn)整齊的桌椅,干凈的地板,雪白的墻壁,十分寬敞明亮。

走出教學(xué)樓,可以望見(jiàn)老師和學(xué)生們的餐廳,里面可以幾百人一起就餐。

再往前走,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)西邊有司令臺(tái)和在風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗,五星紅旗十分鮮艷。東邊有兩個(gè)籃球場(chǎng),南邊有一些雙杠、單杠等體育器材。最顯眼的就是操場(chǎng)中間的一大片草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的地毯。還有三百米長(zhǎng)的塑膠跑道,紅白相間,顯得格外精神。

這就是我們的新學(xué)校。

校園印象作文字初一篇十二

高中的生活已然過(guò)去兩年,記憶將“高中生活”鐫刻于心靈之上。回憶,原來(lái)高中沒(méi)有蒼白的色調(diào);展望,高中的生活應(yīng)是炫目精彩。

在沒(méi)上高中的時(shí)候,曾以為高中時(shí)痛苦的代言,是無(wú)趣的注解。可當(dāng)我踏進(jìn)高中校園時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這也是姹紫嫣紅都開(kāi)遍,“朝飛暮卷,云霞翠軒,雨絲風(fēng)片,煙波畫(huà)船”……

春風(fēng)帶來(lái)了生命的色彩,于是心情也變得和春一樣,歡喜舞蹈。有時(shí)“潛行”在校園,望著初春的新綠。雖然沒(méi)有大自然的釋?xiě)迅校材茏屝撵`隨著陽(yáng)光跳躍,沉浸于此,久久不愿離去。這是怎樣好的一個(gè)時(shí)節(jié),收拾行囊,將思索、美麗通通打包,卸下抱怨、愁?lèi)灒p裝簡(jiǎn)行,出發(fā)在美麗的時(shí)候。

夏季的炎熱,也許會(huì)令我急躁,也許會(huì)令我不安,但偶爾走到長(zhǎng)廊下,靜靜地看著地面的陽(yáng)光,似乎能隱約聽(tīng)到太陽(yáng)的低語(yǔ)。有時(shí)也會(huì)將心底的壓力告訴風(fēng)兒,然后,站在窗旁對(duì)著影子笑自己的幼稚。在跑道上奮力的奔跑,讓全身流汗,微風(fēng)滑過(guò),從心底感到釋然……

秋,或許蕭瑟,或許凄情,但天高云淡,多想化作鳥(niǎo)兒自由飛翔。可是,有時(shí)夢(mèng)想離我們很近,卻又遙不可及;明日與我,何去何從,在收獲的時(shí)節(jié),應(yīng)該思索。落葉未黃,拾起曾于樹(shù)梢的夢(mèng)想,整理行囊,也許,我才剛剛起航,等待六月的飛翔。

冬雪將沉寂送到,當(dāng)月亮還在守候黎明,走進(jìn)略帶曖昧的寒風(fēng)中,踱步在鮮有人行的上學(xué)路上。燈光為伴,與清風(fēng)共舞,讓影子送給自己幾個(gè)俏皮的動(dòng)作。然后,靜默,歡喜。在雪地上前行,腳步聲又是誰(shuí)在雪地下埋藏的夢(mèng)囈。

雖然高中生活常與深夜為伴,但這并不能讓“彩虹”在青春的年輪上褪色;課間,和同學(xué)嬉戲,偶爾老師也會(huì)“陪”我們放松,讓我們悠然于音符之間,也讓這個(gè)班級(jí)能永遠(yuǎn)奏著愛(ài)的和弦。《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小罚@既是我們班的班歌,也是我們共同的印記,我們愛(ài)身邊的朋友,從朋友的眼神中,我們看到了堅(jiān)定與信念;我們愛(ài)我們的老師,從老師的話語(yǔ)中,我們找到了目標(biāo)與方向;我們愛(ài)所處的學(xué)校,從校園的風(fēng)景中,我們尋到了未來(lái)與希望……

不拒絕小草的卑微,希望的原野不會(huì)拒絕將明天的種子遍撒;不拒絕高山的巍峨,圣潔的藍(lán)天不會(huì)拒絕覺(jué)明日的高翔。

也許,高中是煩躁的,那就用一種“海納百川”的大氣去包容;也許,高中是緊張的,那就用一種“明月清風(fēng),不勞牽掛”的淡定去調(diào)試;也許,高中是單調(diào)的,那就用一種“惺忪塵瑣事,浮生笑風(fēng)雨”的態(tài)度去化解。

于成長(zhǎng)的路上,需要奮斗,需要拼搏,更需要微笑著走向生活。輕回首,方悟“不到園林,怎知春色如許?”悄眺望,才道“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。

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印象最深的老師作文字 印象最深的老師作文字(三篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-30
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范......
一件印象深刻的事小學(xué)作文 一件印象深刻的事,作文優(yōu)秀
發(fā)布時(shí)間:2023-04-25
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?......
2023年《春節(jié)印象》作文600字 春節(jié)印象作文500字(精選四篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-26
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了......
最新記一件印象深刻的事情作文350字 記一件印象深刻的事情作文500字(三篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了......
最新印象最深刻的一件事作文 印象最深刻的事字作文(通用3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)......
初一校園作文字(七篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-30
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下......
2023年實(shí)用的初一校園作文600字 初中校園作文初一(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-12
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我......
最新生活的印跡作文 生活的印象匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-08-06
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助......
2023年那一刻我印象深刻作文 那一刻我印象很深(8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-27
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參......
想象作文初中字七篇(匯總)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-27
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參......
想象作文字初中匯總(4篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-31
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜......
讓我印象深刻的一個(gè)人 印象深刻的一個(gè)人周記(匯總12篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-30
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們......
初中的校園作文300字匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-04-30
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集......
春天初一作文字(匯總11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-28
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以......
印象西湖作文500字 印象西湖的感受優(yōu)秀
發(fā)布時(shí)間:2023-07-02
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。印象西......
2023年印象里最深的老師作文字(11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-16
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的......
最新印象西湖演出地點(diǎn) 印象西湖值得一看嗎匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整......
最新暑假印象深刻作文400 暑假印象最深(十一篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-04
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大......
最新印象深刻的人字作文 印象深刻的漢字作文字實(shí)用(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-03-25
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
2023年初一校園作文600字 初一作文(4篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-12
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文......
春天的詩(shī)文和印象匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-05-25
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,......
2023年一件印象深刻的事作文300字免費(fèi) 一件印象深刻的事作文300字寫(xiě)生日優(yōu)秀
發(fā)布時(shí)間:2023-04-30
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面......
二十年后的我500字想象作文初一匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-05-01
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧二十年后的我50......
2023年校園一角作文200字 校園一角作文(匯總3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-28
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下......
最新初中的校園作文300字 初中的校園作文400字左右匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-07-07
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編......
2023年暑假印象最深刻匯總(11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-31
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家......
令我印象深刻的老師作文450字4篇(匯總)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是......
初中校園生活作文300字 初中校園生活作文500字初一(4篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-07
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)......
2023年校園新氣象作文200字 校園新氣象作文600字(模板57篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-21
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這......
最新初中校園生活作文字 初中校園生活作文字初一(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-01
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文......
初一校園作文600字(4篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-01
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠......
最新印象西安寫(xiě)景美文600字匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-04-28
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小......
校園秋景作文初一字 校園秋景作文字初二寫(xiě)景(19篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-01
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)......
最新初秋的校園作文600字 初秋的校園作文初一(14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-13
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范......
2023年讓我印象深刻的一件事作文500 讓我印象深刻的一件事作文350字(十三篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-24
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下......
最新美麗的校園作文600字初一 美麗的校園作文600字四年級(jí)匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-04-22
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以......
最新初一校園的作文 初一校園生活作文600字左右作文(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范......
最新對(duì)深圳的第一印象匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下......
最新校園一景作文字假山 校園一角假山作文字匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),......
最新我印象最深刻的一個(gè)人作文作文共多少字 我印象深刻的一件事作文(大全七篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-01
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看......
2023年印象最深的一件作文400字(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大......
中學(xué)印象最深的一件事作文字(15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-29
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下......
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