每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我們快畢業(yè)了作文字篇一
初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。
一年年咱們重復著相聚和別離,然而這一次,咱們卻真的要走了,離開咱們的校園,離開咱們的老師,離開朝夕相處的同學,離開那段既有歡欣也有淚水的日子。
畢業(yè)的時候,咱們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離咱們似乎有些遙遠,以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某 個酒后的夜晚砸碎往事,因為他們不能完全主宰自己的命運,各種凄婉的.分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人 心碎的一幕就要被咱們來續(xù)演。當我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風,不時地吹過我的田野。考慮 過歸屬的問題之后,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。咱們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風》, 然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠定格在記憶深處,永遠,永遠……
從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別,小學畢業(yè),咱們和幼稚告別;初中畢業(yè),咱們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著咱們要失去一批朋友,然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!
拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。
我們快畢業(yè)了作文字篇二
隨著六年級畢業(yè)考試鈴聲的到來,意味著我們將要結(jié)束小學的讀書生活。不管成績?nèi)绾危覀兌家厴I(yè)了。接下來的事就是安全教育、打掃衛(wèi)生,但我們知道,離別就在眼前。
由于每天都有安全教育,聽得我們頭都疼,一個個就像聽催眠曲一樣,昏昏欲睡。要打掃衛(wèi)生了,情形大不一樣,同學們個個精神抖擻,卯足了勁干活,大家都有一個心愿:把學校打扮的漂漂亮亮。
衛(wèi)生做完了,班主任王老師說:“我們共同走過了六年的風雨,在各科老師教導下,你們學到了不少的知識,現(xiàn)在就要離開了,去感謝一下教過你們的老師,向他們告?zhèn)€別!”王老師的提議得到了我們最熱烈的擁護。
我們首先去了富老師的辦公室,富老師雖然只教了我們兩年的語文,但我們之間的故事卻數(shù)不勝數(shù)。我們齊聲說:“富老師謝謝您對我們的教導!我們來向您告?zhèn)€別。”“好!好!好!”,富老師顯得有些激動:“我教你們只有兩年,我的功勞沒有你們的班主任王老師和景老師那么大,但我覺得你們是一群好孩子,我是把你們當成我的孩子來教的,我知道你們將來一定會有出息,有成就的。有時我對你們的要求確實有些過分……”說到這兒,富老師的聲音有些嘶啞,眼圈有些潮濕。這時,我們才真正體會到了富老師的苦心,富老師接著說:“只要你們不記恨我就好了,我們現(xiàn)在是師生,以后就是朋友了,見著了互相問一問,不要躲就行。”“怎么會躲呢?”我們笑著說。向富老師鞠躬之后,我們來到了李校長的辦公室。
李校長上半學期,教我們科學,在他的帶領(lǐng)下,科學的種子在我們心田已經(jīng)萌芽了,下半學期,李校長因公務繁忙不教我們了。
李校長知到了我們的來意,先與我們一一握手,然后說:“你們要畢業(yè)了,最應該感謝的人就是你們的班主任王老師。我希望你們長大成為棟梁之材,以回報母校的培育之恩!好嗎?”我們異口同聲地說:“一定!”我們也祝福李校長將學校辦得越來越好。
接下來是王凱老師,他是我們的體育老師,雖然體育課是我們的最愛,但有一段時間我們沒和體育老師好好相處,尤其是我,與體育老師的矛盾最深,但今天一切怨眼都消失了,有的只是感激之情。我們的突然造訪,使體育老師語無倫詞“看馬超理了頭了、你們都長大了……這幾年,我上課的態(tài)度有時可能不太好,希望你們多多諒解,以后也希望你們在體育上好好發(fā)展!”“謝謝體育老師”,我們大聲說,其實,在這之前我們都叫他凱子。
我們還去了許多老師的辦公室,最后一個告別的是班主任王老師。我們在教室的黑板上寫下了自己的心語:“王老師,我們愛你!祝王老師永遠年輕。”寫好之后,我們?nèi)フ埻趵蠋煟趵蠋熆吹胶诎迳系淖指袆拥睾臀覀円粋€個深情相擁,我們也忍不住淚流滿面。過了好大一會,我們才抑制住激動的情緒,王老師擦干眼淚說:“你們在我心中永遠都是最棒的好學生,希望你們在初中繼續(xù)好好學習,為實現(xiàn)自己的夢想而努力!”
告別了老師,該告別母校了,我們一邊高呼:“母校萬歲!”一邊向母校深深地鞠了三躬。
別了,親愛的老師!別了,親愛的母校!
我們快畢業(yè)了作文字篇三
初中三年,說短也短,說長也長。初一那時,咱們各自載著夢想,聚在一起。一年之后,咱們也許會分散各處,放飛夢想。
還記得05年的金秋,我?guī)еo張的心情來到這片校園,來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子,記得咱們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒妫灿浀迷蹅冊谇驁錾系膴^勇拼搏……如今,即將邁入初三的咱們面對的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!
xx發(fā)來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的初中時代,即將結(jié)束,實在不舍。
可是要知道,咱們并未分離,咱們的友誼是另一個新的開始,咱們不是還發(fā)著短信,在qq上聊天,咱們的友誼也從未斷過啊!
下一刻,咱們會有新的環(huán)境,慢慢的,咱們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學習工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間,將永遠珍藏在咱們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,咱們就不會分離!