每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
難忘初三作文字篇一
那已經(jīng)是幾年前的事了。有一次，我跟著家人到外地旅游。那時(shí)我們正在爬山，我盡情的飽覽山清水秀的奇麗風(fēng)景，真想與大自然融為一體。
就在這時(shí)，有人輕輕地拍了拍我的肩，我嚇得趕快回過來。一看，原來是一個(gè)牙齒幾乎掉光的老爺爺。他拖著一個(gè)裝滿空瓶和紙皮的針織尼龍袋——原來是個(gè)收費(fèi)品的。只見老爺爺和善地指了指我手里的礦泉水瓶，我立刻明白了，便擰開蓋子，一口氣喝完了瓶里剩下的那一點(diǎn)水，然后把空瓶大方的遞給了老爺爺。
老爺爺心滿意足的離開了。可后來我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)爺爺?shù)教幩饕獜U品的時(shí)候，被索要的人們大多數(shù)就會(huì)大力的擺手并迅速離開。也許是嫌棄這么一個(gè)臟臟的老頭子，也許是對(duì)老爺爺古怪的行為感到反感。
老爺爺看起來有些失落！
我默默地望著老爺爺，忽然心一下子懸了起來！可能是因?yàn)橹惺睿蠣敔旙w力不支跪倒在地上，他無助地望著路人。好在就在這時(shí)，一群人發(fā)現(xiàn)了老爺爺。他們急忙扶起老爺爺?shù)綐涫a下坐著，然后有序地進(jìn)行著。有的人拿水；有的人拿著毛巾；有的人打電話給景點(diǎn)的醫(yī)療部；有的人跑下山找冰塊降溫；有的人給老爺爺邊扇風(fēng)邊詢問身體情況……我感動(dòng)地看著他們，看著老爺爺眼睛蒙上淚幕，看著他們忙碌的面孔一閃而過……
幾個(gè)平凡的游客，當(dāng)遇到突發(fā)情況時(shí)，竟能不嫌棄老爺爺身上的塵土和邋遢的衣服，而主動(dòng)上前去幫助。這種助人為樂的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
那一刻，我真的深深地感動(dòng)了……
難忘初三作文字篇二
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，能夠勇敢地做我自己。”沁人心脾的一首老歌在耳邊響起，它勾起了我的回憶。思緒飄到了6年前。
還記得上學(xué)時(shí)，剛到一個(gè)陌生的環(huán)境、班級(jí)，令我感到害怕，上課時(shí)，手不敢舉。我對(duì)周圍的一切感到孤獨(dú)，沒有自信像人家在課堂上大聲發(fā)言，大聲討論，因?yàn)槲易员啊?/p>
而在我最無助、最自卑的時(shí)候，您出現(xiàn)了。
還記得當(dāng)時(shí)，您滿面春風(fēng)地走到講臺(tái)，腳步輕盈，嘴角微微上揚(yáng)，讓我一下子對(duì)您產(chǎn)生了好感。您好像就是一位演員，那講臺(tái)就是您的舞臺(tái)！您在“舞臺(tái)”上淋漓致盡地表演，把我們“帶”到一個(gè)又一個(gè)美景當(dāng)中，流連忘返。同學(xué)們都十分愛戴您，在您的課上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，除了我。而您好像也發(fā)現(xiàn)了躲在角落的我，開始慢慢地關(guān)心起我。
您的一堂語文課讓我記憶猶新，當(dāng)您向同學(xué)們問一個(gè)問題時(shí)，那種問題我心里也會(huì)，但是因?yàn)樽员埃也桓遗e手。見同學(xué)們個(gè)個(gè)積極地豎直手臂，大聲而有力地喊著“我！”、“我！”、“我！”而我的心里卻心急如焚，只能用一種期盼的目光注視著你，心里卻叫喊著“喊我！喊我呀！”這時(shí)，您不知怎么的，好像感受到了我的目光，用您溫柔的目光看著我，輕輕地說了一句：“那個(gè)戴眼鏡的女孩。”我當(dāng)時(shí)愣住了，心里一個(gè)勁地問“是我嗎？是我嗎？”但看到同學(xué)們的目光齊刷刷地看著我時(shí)，“嗯，是我。”
我羞怯怯地站起來，說出了心中埋藏已久的答案，低著頭，感覺臉上紅通通、火辣辣的。而這時(shí)您卻帶頭鼓起掌來了，用鼓勵(lì)的目光看著我，頓時(shí)，我感到自己心里再也沒有那么緊張、不安了。
沒錯(cuò)，是您的鼓勵(lì)目光帶給我自信，帶給我勇氣，讓我能夠勇敢地做我自己，積極發(fā)言。
謝謝您，老師，你那溫柔一瞥，使我勇敢地跨過了自卑的障礙橋。我的世界從此更加開闊。
難忘初三作文字篇三
“古有伯弦賽琴遇知音，今有郎平賽排驚世界。”一直都羨慕電視臺(tái)上的主持人，不管嘉賓出什么梗，他們都能巧妙地圓回來，風(fēng)趣幽默，給人們帶來歡樂。殊不知今天我也當(dāng)了一回臺(tái)上風(fēng)光無限的演講者，那滋味，永遠(yuǎn)難忘。
安靜的教室里，靜得可以聽見大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，突然一陣尖銳的“xxx，老師叫你”毫不留情地打斷了我的思路。只得忐忑不安推開辦公室的門，半晌，魂不守舍地回來，坐到位子上時(shí)，再也沒有靜下來寫作業(yè)的沖動(dòng)了，即擔(dān)心下周一的演講，又擔(dān)心不能很好的完成任務(wù)，使臺(tái)上一片尷尬，世上沒有后悔藥，我既然沒有把握，為什么要夸下海口呢？或許壓力就是動(dòng)力吧，我自我安慰著，可是那時(shí)的我還不知道自己會(huì)為了這個(gè)演講付出多大的努力吧……
各位老師，各位同學(xué)們，清晨一道清脆的聲音劃破天際，驚得鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，窗前，一個(gè)睡眼惺忪的女孩全神貫注的練著，絲毫沒有注意到時(shí)間的流逝，傍晚屋子披上了一層夜的光輝，女孩一手拿著秒表，一邊對(duì)著鏡子演講來，確保時(shí)間正好，日復(fù)一日，女孩終于能熟練的背出且深情并茂的講述這個(gè)故事了她滿懷欣喜的期待不久后的比賽……
又是一個(gè)清晨，空氣潮濕得能擰出水來，女孩滿臉通紅，匆忙接過話筒，開始了她平靜而深情的敘述，一曲畢，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，她笑了，終不負(fù)多日以來費(fèi)盡心思的準(zhǔn)備，而那雷鳴般的掌聲就是對(duì)他最大的肯定，此時(shí)此刻迎接他的是一抹耀眼的出演，而相信對(duì)她來說，獎(jiǎng)狀已經(jīng)不那么重要了……
正午安靜的教室里依舊彌漫著頭腦風(fēng)暴，而我也又一次被請(qǐng)到了辦公室，辦公室里，迎接我的不是繁重的任務(wù)，而是滿心歡喜的喜訊。“恭喜恭喜你獲得了‘xx中學(xué)演講比賽一等獎(jiǎng)’！”老師拿出獎(jiǎng)狀，同時(shí)也拿出一個(gè)弟子規(guī)的日歷“這是你應(yīng)得的書，山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，新的一年里，一定要繼續(xù)努力，再接再厲啊！”“嗯嗯”，欣喜地接過日歷，“我一定不負(fù)您的希望，在新的一年里，再接再厲！”
“有志者事竟成”，我那次比賽，我相信我會(huì)收獲得更多。
難忘初三作文字篇四
這次，我、王冠華、倪嘉昕、陳文清、楊蘇童當(dāng)上小販—推銷不用的舊東西，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
我們準(zhǔn)備的“商品”是，二塊橡皮、一個(gè)自動(dòng)鉛筆，地點(diǎn)是文定苑小區(qū)。
說時(shí)遲，哪時(shí)快，楊蘇童這個(gè)“大喇叭”開始“播音”了：“賣橡皮了，一元一塊!一元一塊!賣自動(dòng)鉛筆啦!一元五角一枝!一元五角一枝!大減價(jià)!大減價(jià)!”倪嘉昕一聽，也來了勁兒，嗓子一捏，大聲吆喝道“大減價(jià)!大減價(jià)!橡皮只需一元!自動(dòng)鉛筆超市賣三元錢，我們只要一元五角!”
突然，我一眼瞥見前面的小路上影影約約有兩個(gè)身影，一高一矮，有顧客。我驀地一聲尖叫：“有人!”手順勢(shì)指向哪兩個(gè)身影，其他的幾個(gè)伙伴，頭“唰”的一聲轉(zhuǎn)過去，不約而同地飛奔了過去，猶如饑餓的狼貪婪地?fù)湎蚋嵫颍贿叧吨ぷ記]命地大叫：“阿姨!阿姨!”哪邊的阿姨好像聽到我們的呼喊，停住了腳步，轉(zhuǎn)過身，一臉疑惑的望著我們。
我們氣喘吁吁的竄到阿姨面前，上氣不接下氣，她更加感到奇怪，歪著頭，皺著眉頭，“阿姨!請(qǐng)問您要買鉛筆嗎?”我忐忑不安的心想：這阿姨如果呵斥我怎么辦，如果說她對(duì)我不理不采怎么辦，我更加緊張了，好不容易炸出幾個(gè)字，用影子般小的聲音哼道。
“是自動(dòng)的，還有橡皮!”王冠華及不可待地脫口而出。
阿姨眨巴著眼睛，皺著眉頭問“是誰讓你們這樣做的呢?”
“老師布置的作業(yè)!”大家異口同聲地叫道，倪嘉昕用期盼的目光望著阿姨，一副可憐巴巴的模樣。
阿姨瞇起眼睛，意猶未盡地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角微微一翹：“橡皮多少元?”
“一元”王冠華一本正經(jīng)地答道，我默默祈禱，老天顯靈讓阿姨買下我的東西，我不知怎么臉上發(fā)高燒一般的熱。
“那鉛筆呢?”他猶豫了一下，又發(fā)話了。
“一元五角”我的心“怦怦”直跳，楊蘇童眼里閃爍著可憐的眼神。大家都攥著拳頭，急切的等待著。
“都要了!”阿姨一錘定音。
“耶!”我們高興地跳了起來，歡呼雀躍，臉上露出了喜悅的神情，旁邊的小弟弟也靦腆地笑了……
我們的任務(wù)在我們的歡聲笑語中快樂的結(jié)束了。
這次嘗試，我知道：人要膽大一點(diǎn)，多與陌生人交流、過招，不要整天蒙著頭。
難忘初三作文字篇五
在我的記憶里，所做的事如同繁星一樣多，但有一顆最亮的星星，使我永遠(yuǎn)不能忘記。
今天早上，我早早地來到比格披薩店做披薩，老師說去二樓。我走到二樓，找到一個(gè)位置坐了下來，老師想讓我們?nèi)ハ词郑硕嫉烬R了，工作人員發(fā)下來面豆了，我想：面豆?什么是面豆呀?我很好奇，當(dāng)發(fā)下來時(shí)，我一看，目瞪口呆了，說：“這什么面豆，不就是一塊面團(tuán)嘛。”我開始抱怨起來，工作人員說：“你們別小看了這面豆，如果沒有它，你們可做不成披薩啦。”這一說不要緊，抱怨聲立馬沒了。我們懷著激動(dòng)的心情進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。
工作人員給我們每人發(fā)了一些面粉，讓我們把面粉鋪開，把面 豆 放上去。我跟著方法做，工作人員看我們做好了，又說：“把手彎成橢圓形，放到面都邊緣，轉(zhuǎn)上幾圈。”我看著差不多了，就停了下來，我又仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”——這里有點(diǎn)不圓，我又伸出手把“可憐”的面豆又轉(zhuǎn)了兩圈，這次不錯(cuò)，我看看旁邊的同學(xué)，她們的也挺圓的，不過我的也差不多，就沒在意。
接著，經(jīng)理叫我們?cè)趺磁艢猓p手交叉，利用之間的肉，按照上下左右的順序摁幾次，咦?這不成了餅了嘛?我東張西望，看見別人的也成了大小不一的燒餅。“哈哈，你的真丑!”“你的更丑!”大家你一言我一語的說了起來，餐廳里立馬熱鬧起來。
工作人員笑著說：“把右手自然彎曲，左手放到批薩餅上，讓披薩餅跳圓圈舞。”一會(huì)兒工夫，餅就有碗口那么大了。“老師，你看我這個(gè)行嗎?”“老師，迷來看看我的”??????餐廳里成了一條熱鬧的“小街市”。
“想不想讓你的面胚變大些?”不知道哪里傳來一個(gè)聲音，同學(xué)們顧不上那么多了，異口同聲的說：“想!”原來是工作人員的說話聲。工作人員讓我們右手按住面胚，左手撐開，不一會(huì)兒，面胚就有個(gè)披薩樣了。接著，工作人員給我們用打孔器打好孔，等待燒盤的到來。
過了好一會(huì)兒，燒盤終于到手了，把面胚放到燒盤上。據(jù)說在燒盤里涂上一層油，披薩就不粘鍋。我涂上一層沙拉，放上芝士，再放上水果，又放一層芝士，接下來就讓披薩進(jìn)烤箱了。過了很長(zhǎng)時(shí)間，披薩終于考好了。我懷著激動(dòng)的心情放在了方便袋里，準(zhǔn)備拿回家與家人一起分享，可有想吃一口，我從方便袋里取出一塊迫不及待的咬了一口，真好吃!我做的披薩一點(diǎn)也不比那些大廚差!
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間媽媽來接我了，我開心的跟著媽媽走了。這就是我永遠(yuǎn)不能忘記的事!自己親手做了一次披薩。
難忘初三作文字篇六
生活中，有很多五彩的“篇章”構(gòu)成了一場(chǎng)七彩的“夢(mèng)”。在這場(chǎng)夢(mèng)里就有一件讓我難以忘懷的“篇章”。一起走進(jìn)我的“夢(mèng)”吧。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次競(jìng)選大隊(duì)委的活動(dòng)，這當(dāng)然少不了我這樣的積極分子了。于是，我毫不猶豫的報(bào)上了名。而活動(dòng)要求則是準(zhǔn)備一篇屬于自己的演講稿，大會(huì)那天就讀。得知消息的我這幾天連最愛的郊游都沒有顧得上，就在家里抓緊每一分，每一秒寫稿，改稿，背稿，直至活動(dòng)拉開帷幕那天……
由于這次的活動(dòng)是在室內(nèi)舉辦，沒有大張旗鼓的彩旗，自然人數(shù)不多。看到一波一波所謂精英中的精英們陸陸續(xù)續(xù)邁進(jìn)了室內(nèi)，剛想踏進(jìn)的雙腳不知為何停住了。我的心中仿佛被出現(xiàn)的兩種說法鬧得不可開交。
“不要進(jìn)去，里面都是強(qiáng)者，萬一你輸了，豈不是又尷尬又沒面子，所以，趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)快走啊!”
“你應(yīng)該進(jìn)去，里面就是磨煉你勇氣的天堂，只有進(jìn)去，你才能戰(zhàn)勝自我，打敗這道關(guān)卡，前方的路才會(huì)一帆風(fēng)順，否則你這幾天的努力不都付之東流了嗎?”
頃刻間，自己腦子亂成一鍋粥，心如一團(tuán)亂麻，真不知該如何是好。但正當(dāng)我難以抉擇時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出一種閃耀著萬丈光芒的徽章，沒錯(cuò)，那正是一種榮耀，一種賜予勝利者的榮耀。我決定了，我要進(jìn)去，我要選擇正確指引我的路，而不是逼進(jìn)錯(cuò)誤深淵的路。我要奪得自己專屬的勝利者的榮耀、打敗自己所謂的膽小怯懦。那一次，我進(jìn)去了……
活動(dòng)結(jié)束后的今天，是公布結(jié)果的那天。在那塊雖然很小，但對(duì)我來說卻是無比巨大又閃爍金光的公告欄上，我一遍遍尋找著自己名字的身影，沒錯(cuò)，當(dāng)我看到有自己名字的那一刻，我仿佛看到了眼前最美的風(fēng)景線，我被選上了!
當(dāng)自己收獲喜訊時(shí)，那種快樂的程度確實(shí)使人無法忘卻。在自己經(jīng)歷這件事后，回想起來，自己當(dāng)初做的決定讓自己欣慰，我也同樣感謝那個(gè)指引我正確方向的說法，和迫使我讓自己維護(hù)局面的答案，若不是它們讓自己做出了比較和選擇，我相信勝利者的榮耀我是拿不到的。
