每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
三年級(jí)寫我的弟弟作文字 三年級(jí)寫我的弟弟作文篇一
每次放學(xué),我還沒(méi)到家門口。他看到了,笑得合不攏嘴,抱住了我的腿。我蹲下身子,把他抱起來(lái)舉過(guò)頭頂,他笑得更厲害了。這是我們倆一天中最快樂(lè)的時(shí)光。
每次我寫作業(yè),他要么翻我的作業(yè),要么翻我的鉛筆盒。他總是喜歡用鋼筆在紙上亂涂。他還沾沾自喜地問(wèn)我,好不好?我不能做作業(yè)。
哥哥還是個(gè)小樂(lè)迷。只要聽到音樂(lè)演奏,他就會(huì)跟著節(jié)奏跳舞,做鬼臉,不時(shí)做一些搞笑的動(dòng)作。我們看著看著就忍不住笑,所有的煩惱都跑出了云端。
媽媽總是喜歡捕捉他可愛(ài)的瞬間,用手機(jī)拍下來(lái)發(fā)給朋友。弟弟還是個(gè)小電視迷。他哭的時(shí)候就給他放動(dòng)畫片,馬上不鬧了,安靜的坐著專心的看電視。似乎沒(méi)人能干涉他。
告訴你一個(gè)小秘密,他可以小氣,只要是他喜歡吃的東西,不管我多想要,他都是藏著掖著,舍不得給我一些。
弟弟雖然調(diào)皮小氣,但總是給人帶來(lái)快樂(lè),是家里的幸福果實(shí)。
三年級(jí)寫我的弟弟作文字 三年級(jí)寫我的弟弟作文篇二
我身邊有很多熟悉的人:總愛(ài)嘮叨的媽媽,幽默有趣的爸爸,工作繁忙的爺爺,辛勤培育我們的老師……但我最熟悉的人,還是我可愛(ài)、狡猾又令人沒(méi)有辦法的弟弟。
弟弟的“櫻桃小嘴”里藏著許許多多豐富的表情。高興時(shí)他咧開嘴笑笑,不高興時(shí)他小嘴撅起來(lái),掛兩把油壺都沒(méi)有問(wèn)題。你別以為掛兩把油壺就完了,他甚至哇哇大哭起來(lái),一個(gè)勁往他嘴巴里塞棗,別以為十顆就完了,塞十五顆都還有空間呢!
弟弟最大的愛(ài)好就是看書了。我也喜歡看書,不過(guò)跟弟弟比起來(lái)還是嫩了點(diǎn)。他什么書都喜歡看,漫畫書,小說(shuō)書,歷史書……只要叫書,他就要看。起先,我還挺不喜歡他看書的。因?yàn)槲颐繋Щ貋?lái)一本書,管他看過(guò)沒(méi)看過(guò),他拿起來(lái)就看。那模樣,就跟鬼子進(jìn)村搶東西似的,要多丑有多丑,不過(guò)這也證明了他愛(ài)看書。
弟弟除了愛(ài)看書外,還很“狡猾”。
有一次我從朋友家回來(lái),隨手把朋友給我的“秘密信件”放在桌上,便打算去廁所了。弟弟見(jiàn)了,眼珠頓時(shí)一轉(zhuǎn),好像在想:嘿嘿,我來(lái)看看這里面的信件吧!我感覺(jué)情況不對(duì),不打算去廁所返回來(lái)了。弟弟見(jiàn)狀,略一沉思,只見(jiàn)他拿腳用力蹬了三下桌子,發(fā)出“噠噠噠”的聲音。弟弟假裝朝門口一望,說(shuō)到:“姐,去開門。”我信以為真,便去開門了,誰(shuí)知卻上了當(dāng)。回頭一看,信早沒(méi)了蹤影。
我希望弟弟可以變得乖巧起來(lái),不再像從前那樣捉弄我了,不過(guò)我還是很喜歡他的。
三年級(jí)寫我的弟弟作文字 三年級(jí)寫我的弟弟作文篇三
小臉蛋兒胖嘟嘟的,一雙水汪汪的大眼睛下,是一個(gè)較小的鼻子,這就是我的弟弟――周致遠(yuǎn)。
我愛(ài)笑的弟弟現(xiàn)在已經(jīng)四歲了,他可乖啦!大家要不要聽聽他的故事?好,我就講講吧。
記得有一次,我和甜甜姐姐(我的表姐)準(zhǔn)備去買東西去,也順便下去玩玩,我看弟弟很乖就對(duì)甜甜姐姐說(shuō):“我們把他也帶去吧?”“可以,當(dāng)然可以,還是個(gè)不錯(cuò)的主意呢。”姐姐說(shuō)。
到了超市,致遠(yuǎn)沒(méi)叫著買這買那的,我看他那么乖,就拿了一個(gè)棒棒糖給他,他卻擺擺那胖乎乎的小手說(shuō):“爸爸說(shuō)過(guò)‘少吃糖,對(duì)牙齒好!’”甜甜姐姐便拿了一盒木糖醇:“這個(gè)可以了吧?”“恩,可以了!”買了東西,付了錢,我們?nèi)宋匦χ丶伊恕?/p>
他吃飯時(shí)也很乖,能自己吃。只見(jiàn)他左手端著碗,右手拿著勺,坐在小板凳上吃了起來(lái)。吃完了以后還要站起來(lái)說(shuō)一聲:“我吃完了,大家慢慢吃。”然后就去玩兒了,但是就這一句話把大家都逗樂(lè)了。
就是這個(gè)弟弟給我們帶來(lái)了歡樂(lè),就是這個(gè)弟弟讓我的課余時(shí)間充滿了歡笑聲。他是一個(gè)可愛(ài)的弟弟!