在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
六年級作文科幻故事字 六年級作文插上科學的翅膀字篇一
我原本連吳健雄是誰都不知道，可是，當我走進她的家鄉太倉，當我第一次聽到這個具有男人氣概的名字，當我第一次看到她清婉可人的面貌，我對吳健雄這個人的印象徹徹底底地改變了。
吳健雄這一生的成功，最終還是因為她的父親——吳仲裔。吳仲裔先生不僅思想開明，且敏而好學，多才多藝。唱歌、吟詩、彈風琴、狩獵，還迷上無線電。在吳健雄小時候，他自己動手裝了部礦石收音機，讓吳健雄聽到那來自天上的聲音，給她買“百科小叢書”，向她講述科學趣聞。這一切，在吳健雄的心田播下了科學的種子。
我更加熟悉吳健雄，只源于朱棣文小學的一場有關吳健雄的班級演講比賽。我聽著所有參賽者的朗誦，仿佛靈魂透過他們的朗誦，從而看到了吳健雄的身影。她坐在一棵紫薇樹下，凝視著樹上的紫薇花，神情祥和溫柔。
“現在是什么時候，吳健雄小姐？”我輕柔地問道。吳健雄轉過頭看向我：“1986年，你喚我健雄奶奶即可。”
“健雄奶奶好！”我甜甜地喚了聲，看著吳健雄臉上和藹的微笑，隨即問道，“健雄奶奶，你的父親對你一生的影響……”我還沒說完，吳健雄就激動地說:“如果沒有父親的鼓勵，現在我可能在中國某地的小學教書。父親教我做人要做‘大我’，而非‘小我’。”
“健雄奶奶的父親真是個偉大的父親啊！”我不禁感嘆道。隨后，我們靜默，互相對視了一陣，直到我被掌聲驚到，徹底清醒過來。
之后，我一直在回味這場靈魂的交流，僅僅只是說了幾句話，可我似乎感受到了這位世紀老人的滄桑和博學多才。她用短短的幾句話，讓我徹底折服于她的溫婉和懂得感恩。
從那以后，我開始查找有關于吳健雄的事跡，我習慣于稱她為健雄奶奶，我開始對物理學感興趣。我正在電腦面前搜索著，吳健雄坐在我對面突然開口道：“物理它不深奧，你只要拿心去學習，用心去學習，你就會學好的。”“嗯！我會的！”我笑著道。可當我再次抬頭的時候，吳健雄已經不見了。
現在是20xx年3月9日，離吳健雄去世已經有18年之久了。她的意志力和對工作的投入，使人聯想到居里夫人，“但是她更加的入世、優雅和聰慧。”賽格瑞是這樣評價她的。而阿瓦瑞茲也給予了她很高的評價：“她是我知道的一個最有才氣和最漂亮的實驗物理學家。”吳健雄從少女時代走出家鄉，一直到駕鶴西去骨灰歸鄉，她一生都在從事物理研究。她用一生去描寫物理的奇妙，她也用一生的心血去學習研究物理。
吳健雄的身上不僅體現著不懈追求的科學精神，更有著“身在國外、心懷中華”的愛國情懷。
我只知道，與她身處異界的我，就是在她的鼓勵下，愛上物理。
我這一生里，再見吳健雄。
六年級作文科幻故事字 六年級作文插上科學的翅膀字篇二
暑假，爸爸媽媽帶著我去廣州陶藝中心參觀。
來到陶藝中心，我們先學習了怎樣制作陶瓷，就開始自己動手大干起來。
工作人員給我們每個人發了一大塊陶泥。我迫不及待請教工作人員做一個可愛的小姑娘怎么做?工作人員告訴我了做一個小姑娘的步驟后，我仔細認真的開始做了起來。 我先拿一小塊陶泥，小心翼翼地揉成球，嗯!不錯，真光滑。輕而易舉就把頭做好!下面開始做她的.帽子。我先搓好一條條形泥，摁在事先做好的頭上。條形泥不能太長，也不能太短。然后找來一點點泥揉成一個小圓，粘上泥漿摁在條形泥上，一個簡單的小帽子就出現在頭的上方。 我歪著頭，看了看，嗯，真不錯。現在該做面部表情了。我拿起筷子開始刻畫表情。如果要一個可愛的表情，弄上兩個小洞加一小撇就行了，兩個小洞當做眼睛，剩下的一小撇就當嘴巴。撇不能劃的太長太寬，輕輕一劃就可以了。忙碌了一陣后，一個漂亮的小姑娘誕生了，你瞧他正對著我抿嘴微笑呢!
這么可愛的姑娘，我應該好好給她打扮打扮。我稍作思考，又忙碌起來，我要給她做條漂亮的裙子。我找好一塊泥巴揉成圓柱形，在圓柱形的下方輕輕一壓，哈哈!裙子就做好了，再在裙子上方涂點泥漿與頭這么輕輕一對接，不錯，天衣無縫!
再想想還有什么沒做?對了，還差手和腿。我利索地搓四條條形泥分別粘在相對的位置上。小姑娘大功告成了!拿在手上看一看，嗯!別有一番風味!
做好的陶藝作品要放在架子上晾干，過幾天就會把它們放進1000度的爐子里去燒，燒好后可以拿回家留作紀念。
我希望我的作品趕快燒出來，我要把它們放在我的書架上，不管它漂不漂亮，都是我的寶貝，它可是世界上獨一無二的!
六年級作文科幻故事字 六年級作文插上科學的翅膀字篇三
春夏秋冬，大自然賜予人們美麗的景色。春的生機，夏的激情，秋的碩果，冬的含蓄，無不讓我們深深地眷戀。但我唯獨偏愛夏，因為夏具有一種包羅萬象、不拘小節的美。
在夏天，如果你因炎熱和聒噪而煩亂，那么請靜下心來，用心破譯夏的密碼，聆聽夏的真諦。當你獲取它的密碼時，你一定會有一種全新的發現和感受。
聽!蟬鳴，那是對生命光輝的歌頌。
窗外的柳樹，在烈日的烘烤下一動不動，顯得有些精神不振。但是樹上卻炸開了鍋，蟬兒們在不停地歌唱。這是生命的一場歡歌。也許秋風掠過，它們的生命就會終結;但它們只求在這唯一的夏日為養育自己的大自然歌唱。盡管有些嘶啞，但也竭盡全力，它們以此表達自己對自然的無盡感激。這是屬于它們的季節。
看!暴雨，那是歡快跳躍的音符。
天公不作美，剛才還湛藍的天空，懸著火球似的太陽，云朵好似被燒著了似的。轉眼間，大雨驟下，整個世界被暴雨籠罩。在雨中，誰也不能逃離“落湯雞”的命運。但暴雨彰顯了無與倫比的陽剛之美，它用力拍打地面，滲入土地，給萬物帶來生機。它來得急，走得也急。隨后，天地間彌漫著泥土的芳香，空氣中多了一絲夏的涼爽。漲水的池塘，成了青蛙的樂園，它們用富有磁性的叫聲，奏響了夏的旋律，唱響了歡快的歌曲。這是屬于它們的季節。
聚!夜晚，那是夜幕寧靜的和平。
一抹晚霞在西方的天空悄然隱去，清風在每個人的耳畔喃喃低語，宣告夜的來臨。吃過晚飯，街口的路燈下鄰里聚集，那是個乘涼的好去處。大人們互訴一天的喜怒哀樂，交談各自的生活煩惱。孩子們也不閑著，和小伙伴們快樂地追逐打鬧，毫無困倦之意。這是屬于他們的季節。
戀!海灘，那是人生最美好的享受。
夏天酷暑難耐，那就到海灘享受人生吧。漲潮時，海水像沖鋒的隊伍一樣，鼓噪著，吶喊著，拼命地沖上海灘。這時趕緊拿出相機，“咔嚓”一聲留住生命瞬間的激情和美麗。退潮時，那一聲聲有節奏的拍打海灘的聲響，宛如嬰兒入睡前的搖籃曲。這時嗅著大海的氣息，赤腳走在海灘上，留下一串串腳印，也就留下了美好的回憶。沿著海灘，遠望無垠的大海，把心交付給它，頓時有“海納百川，有容乃大”的體驗和超脫。海灘，總給人帶來享受和希望，讓人豁然開朗。這是屬于它的季節。
夏的密碼，我盡力去破譯它。或許我對它的理解還很膚淺和模糊，但我越來越感受到夏的魅力。我想，這就猶如人生一樣。只要我們滿懷信心和激情，用心靈這把鑰匙努力去開啟，我們的人生也會像夏天一樣，綻放出青春的活力和魅力。夏天，我的最愛;夏的密碼，我愿意用一生去破譯。
