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2023年我理解了……作文模板(39篇)

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2023年我理解了……作文模板(39篇)
時間:2023-05-30 11:39:38     小編:大雷

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

我理解了……作文篇一

奮斗使他成為科學界一代傳奇人物——霍金,在他正值事業高峰時期,苦難降臨在這位天才的身上,想必,如果我們在登上人生巔峰之時忽然災難剝奪了全部,會怎樣?放棄么?堅持么?堅強的霍金沒有被病魔壓倒,他憑借兩根手指頭仍然堅持奮斗,因為奮斗,他得到了三月陽花——黑洞學說被他提出。

病難永遠壓不倒奮斗的人,我想如果霍金在病難降臨時他沒能堅持與病難奮斗,想必黑洞的傳奇還在宇宙草棚個角落里哭泣,想必他也不會在科學界獨樹一幟。病難給了他成功與榮譽。

奮斗讓他懷抱夢想代表中國加入世界籃球——nba。姚明憑借著身高的優勢和良好的球技在nba實現他的夢想。而成功的背后滿腹的傷痛心酸令人驚嘆。作為運動員,他卻患有耳疾,身高,但肩寬,這些不利的身體缺陷帶給姚明的是無數的酸楚。即使如此,他沒有放棄夢想闖進nba替中國人爭光。姚明的訓練比常人多,他憑借著堅持不懈的奮斗,堅持,結果下來滿身傷痕。奮斗雖然如跋山涉水之艱辛但他還是成功地實現了夢想。

身體缺陷阻礙不了實現夢想的步伐,如果姚明面對身體的缺陷而放棄想必nba又少了一員優秀的男籃。但一切逆轉,姚明憑借自身的奮斗,他成就了燦爛的明天。

奮斗使她一個灰姑娘登上了金碧輝煌的皇后之位。她,尚文捷帶著音樂夢想,執著追求,滿心奮斗尋找飛翔的起點。轉渡三人賽區,她受盡了評委尖酸的評價但她堅持奮斗,最后進入了總決賽,奪得了06超女的皇冠,從此天使憑借“湖衛”這個飛翔的起點翱翔于夢的天空繼續奮斗,尋找彩虹天堂。

挫折永遠不會挫敗為理想奮斗的人。如果挫折讓她卻步,想必她依然是灰姑娘,想必飛翔的起點會給另一個懷揣夢想奮斗的女孩。但她堅持奮斗讓奮斗有巨浪翻騰大海之偉壯。

病難、缺陷、挫折……這一切阻礙我們成就理想的絆腳石,在奮斗面前是那么微不足道。十二年的寒窗即將結果,朋友無論什么苦難只要我們有一顆奮斗的心,有為理想奮斗的信念,我們都會在六月綻開燦爛的笑臉,在六月獲得美好的明天!

我理解了……作文篇二

上個學期期末考試,我語文只得了45分,數學得了56分。老師和我找出了差的原因:語文是因為作文寫得差,數學是因為應用題不過關。我想:唉,成績這么差,也許考不上中學了。我對學習已經失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點兒精神也提不起來。

放假了,姐姐關心地問:“小艷,上學期成績如何?”我心灰意冷地答:“唉,別提了。”姐姐看了看我,心里已明白了八九分。那天晚上,姐姐來到我房間,見我躺在床上對著帳子發愣,便關切地問:“你怎么不學習啊?”我嘆了口氣:“下個學期不想再念書了。”姐姐生氣了:“你這人怎么沒點兒毅力,遇到挫折就想打退堂鼓,這怎么行?”姐姐又安慰我:“學習差是暫時的,只要你肯下苦功夫努力在假期補上,我相信你一定會戰勝困難的。”聽了姐姐的話,我想:“是啊,人不是生來就聰明的,聰明是靠后天的努力奮斗得來的。”我學習的勁頭恢復了。于是,姐姐幫我訂出了復習計劃,

也不管白天工作多苦多累,晚上她常常輔導我學習。我最怕寫作文,姐姐就叫我學寫日記,我不知道寫些什么,姐姐啟發我回憶一天中自己認為值得寫的或有意義的,把它記下來,自己想什么就寫什么。慢慢地我由原來寫20多個字的日記都要經過冥思苦想,變成現在的可寫100多字的生動有趣的日記了。這個學期開學不久,我的一篇作文被老師范文在班上念出來,我別提多高興了。從此,我對作文更來了興趣。

當這學期考試成績公布時,我不再是原先的幾十分了,而是語文94分,數學82分。

看著這亮麗的分數,我想:這是我刻苦學習和姐姐努力幫助的結果啊。我還希望像姐姐

那樣,考上中學。我相信“天下無難事,只怕有心人”這句話,現在,我正在緊張地復習,滿懷信心地期待著畢業考試的來臨。

我理解了……作文篇三

我喜歡看雨后的青山,我把翠綠的顏色帶給我的愉悅看作珍寶;我喜歡讀古典的書籍;我把永恒的真理對我靈魂的洗刷看作珍寶;我喜歡品位成功的甘甜,我把奮斗,會帶類成功的奮斗看作珍寶。

奮斗是實實在在的,不像夢幻,使我們感到虛無縹緲。成功應該也是實實在在的我們通過奮斗。一步一步地向成功靠近。

徐志摩說:“尋夢,撐一支長蒿,向青草更青處漫溯。”我正是在撐這樣一支長蒿,不斷地向前,前面的青草總會更青。

我聞到青草發出的芳香氣息,一邊撐蒿,一邊感受到迎面吹拂來的輕柔的峁前面的陽光斜射過來的溫曖的光線。我的額上滲出了汗珠,有微風為我拭去;我的手腳酸痛,有陽光為我撫摩。我想,這就是奮斗的快樂吧。

當我到達了成功的一個小小彼岸,我坐下來,閉上眼,回味著青草的芳香,重溫那陽光的溫暖,我很高興,因為我又長大了一些。我的身體將變得強壯,我的每一個動作都強勁有力。我說奮斗是珍寶。我所追求的成功,還要在更遙遠的地方,也許我是像夸父追月吧,竭盡全力去追趕太陽。成功太咬牙,奮斗依然實實在在,有了奮斗,就好像觸摸到了成功。

我繼續前進,前是當中定會有暴風雨,定會有冰封河面的時候,也許我因此不能再前行,我就回味著那青草的芳香,重溫那陽光的溫暖。奮斗的快樂時時圍繞在我身國,我感受生活實實在在。我說,壓力奮斗是珍寶。

奮斗能帶給我成功,我堅信,因為李白說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

奮斗帶給我的快樂,有時很難感受到,不像成功給人帶來巨大的喜悅。我卻始終為了聚成這巨大的喜悅而奮斗著。

我把奮斗當作珍寶,我在奮斗的微小的快樂中收集我的寶藏,最后,我就是世界上最快樂的人!

我理解了……作文篇四

不知道在黑暗里呆了多久,頭頂是那堅硬、結實的泥土,無論怎樣頂也頂不開,它,一粒小小的種子,卻一刻也未曾放棄。

種子拼命的扭動著,它讓自己的芽發了出來,可這還不夠,它想要出去,想要看看蚯蚓所說的外面那美麗的世界。它無視黑暗對它的嘲笑,也不懼怕那堅硬的泥土會把它弄得有多通,它只有一個信念:出去,出去!

泥土松動了,似乎怕了這個頑強的小家伙。種子就稱這一點松動又向上擠了一步,它讓自己長得更高大,用盡全身的力氣,堅持與泥土抗衡。泥土對它如此堅韌的意志感到驚奇,竟忘記守住自己的崗位,就在這一刻,種子,不!是一株碧綠的小幼苗沖破了最后的防線,它見到了光明的世界!

你看看它,因為長久的鍛煉它小小的身軀是那么的健康強壯,碧綠色的外衣透著生機,你能否想到只要再過幾天,它可能是一株草,可能是一朵花,也可能是一棵樹。但是,不論是什么,它都不會驕傲,只是抬頭挺胸的豎在這片廣大的土地上,大地知道,它有這個資格。

在這個大千世界中,這樣的種子又和止一粒?他們面對黑暗,面對困難,表現出勇敢堅強的一面,他們從未想到放棄,他們知道光明就要來到,是的,光明就要來到!

讓我們為這偉大的種子歌唱吧!歌唱這世界上所有像他們一樣的,為光明而奮斗的人們!

我理解了……作文篇五

努力真的有用嗎?

我漫步在學校的操場上,耳邊是同校生們的歡聲笑語,眼前是體育生青春洋溢的姿態,想到自己慘淡的成績,以及老師失望的眼神,我的心就顫動不止,仿佛我與這個環境早已格格不入了。

剛入高中的那會,我也像其他人那般努力學習。爭取考到一個不錯的成績,讓父母以我為傲。本來是乖乖子的我,卻因為一場考試,改變了自己的初衷。那次考試是學校的階段考,我因身體不適沒有復習,本抱著死就死下次再重來的心態,參加了這場考試,可結局卻大出我所料——我竟然考到了全班前五,全級前五十的成績,這放在我往常的時候可是想都不敢想的事情,如今它就切切實實發生在我身邊,我開始思考,難道不復習也能考到好成績嗎?為了印證這個觀點,我不再上課認真聽講,下課就去與其他的同學講話,聊八卦。最后期中考試時,我雖不如上次的成績好,但也取得了全班前十的驕人成績,于是我徹底放下心來,勞逸結合嘛,在放松中緩解自己的勞累,這樣才能考出更好的成績,我美滋滋的想。

于是我徹底變了,開始變得貪玩,不再嗜學,每天上課都眼巴巴盯著鬧鐘,聽著它的轉動聲音和下課鈴的聲音,我都覺得那是一種這世上最美妙的聲音了。老師和同學們也發現了我的變化,他們發現以前好學的我此刻竟與外面那些混吃混喝的咸魚別無二樣,紛紛詢問我是不是家里出事受了打擊。去去去,我這叫勞逸結合懂不懂啊?我不復習都考得比你們好。我不滿的嘟囔道,詢問的朋友也訕訕一笑,不再說話。

這樣的日子是快樂的,因為不努力還能考得好成績,我時常被同學們當成是天才,享受同學們羨慕的目光,我感覺無比愜意。但同時,那也是痛苦的,因為這段經歷給我的下一次階段考帶來了不可估量的影響。這次考試,我失敗了,失敗的很徹底。我竟連班里的平均分都達不到,成為了班里的吊車尾。同學們也開始竊竊私語,畢竟我之前可是一直強調自己不復習都能比班上大部分學習成績好,現在這成績單,就是一個巴掌,無情地映在我臉上。我也不出意外地成為了班里的反面教材,老師在勵志演講時,仍不忘提到我:你們不要像某某同學一樣,心高氣傲以為自己學習天賦很高,殊不知天道酬勤,沒有汗水和淚水的打磨,這樣的天才終究是曇花一現罷了。

回憶一遍遍涌上心頭,似乎在讓我感到自己的無能和廢物,難道我真的只是曇花一現的天才嗎?田賜,你怎么這么晚了還在這里?心情不佳,出來走走。說話的人是我的好兄弟李亮,他似乎看出我的窘況,微微一笑,安慰我:沒事,不就是一時的失敗嘛?雖然這次你沒考好,但是你的天賦已經得到大多數人的認可了,只是你最后放棄奮斗而已。奮斗有用嗎?我努力得到的成績,還不如我玩的時候得到的成績。我嘟囔道。你真糊涂,你忘記了?你沒有復習的時候靠的是什么?靠的不就是你之前努力之后的老本嗎?你以為那是你口中勞逸結合的成果,其實那是你奮斗之后姍姍來遲的成果啊。聽到這話,我猛然抬頭,是啊,自己是靠奮斗獲得的成績,為什么要質疑奮斗的自己不如貪玩的自己?而且貪玩的自己最后所得到的成績,哪里是能令人滿意的呢?想到這,我的心情都變得好多了,望著眼前一臉嚴肅的李亮,我微笑著說我要開始奮斗了。

從那天之后,那個同學們熟悉的我又回來了,上課認真聽講,下課積極詢問老師同學,放學后回家復習背書,最后在期末考中,我取了全班前三的優秀成績,老師都忍不住大呼:士別三日當刮目相待只有我才知道,這一切不過是奮斗出來的結果而已,我也明白了,不論何時,奮斗仍是最有意義的答案,我堅信,未來的我會更加優秀,加油。

我理解了……作文篇六

我想,大家都在努力,為生活而努力,為夢想而努力,因想努力而努力。都有目標,都有方向,也都有初衷。我也一樣,我也在努力。

有些人,單純的為了錢而努力,被動的被欲望驅使。有些人僅僅是因為我愿意而努力。

前段時間與朋友談到上進心的問題,他想自己創業,食品類的門面或單純的擺夜攤。據說這一行,目前很賺錢。而我想工作,每天朝九晚五,下班看看書,備考,周末約三五朋友,看看電影,逛逛公園,過我小白領的日子,雖然錢不多,但我自在,心里舒暢。而正因為我這樣的想法,我支持朋友的想法,你想做什么,就去執行,人生總要有一次打破。而朋友確認為我沒有上進心。

意見分歧,我想是因為立場的原因,是因為心態與追求的原因。我沒想過放棄我的工作,但我給我自己充實的安排,自考本科,考職業資格證,如果有時間,還想學畫畫,只想充實自己,在精神上。

而朋友把自我的需求定位在物質上。物質也屬于生理,馬斯洛需求層次理論中的第一層,是基礎也是最簡單的。我想,在當下,任何一個經歷過社會,有勞動力的,就可以滿足第一需求,那又何必一直停留,人總要進步,即使被朋友說我沒有上進心,依然選擇自我。

你在為什么努力,我在為自己想要的而努力,我想要學識,我想要寬闊的視野,所以我愿意努力,我心之所愿。但凡有一點獲得,欣喜不已。

我總想,當一個人,總被逼著去想錢的事情,那樣的生活是無趣的,生活總要有點情趣。背離物質,遠離紛擾的社會。

物質橫行的社會,利欲,在臧不住。我想,多想想最初,多在山野走走,你總會回歸自我。

你在為什么而努力,不要讓自己為物質所迷惑。生活本就那么累,多想想我愿意,心里最深處的想法。

你在為什么而努力,我在為心里最美好的夢想而努力。每天上班、下班、看書、寫字,反思。我希望,所有的你們也一樣,為了自己夢想而努力,但不是單純的物質。

我理解了……作文篇七

穿越時間的隧道,細數歲月在我身上不經意間留下的點滴印記。驀然回首,才發覺自己經歷了太多,要感謝的也太多。

而我最想感謝的,是努力。

曾經的我,一直都是一個有點自卑的人。由于平凡的容貌和家庭中要求完美的家風,我時常受到指責與批評。我如百草園中一株最不起眼的雜草,枝葉凌亂,黯淡無光。等到上了學,這種負面心理便愈發明顯。每當同學有意無意地說起不好看這個令人敏感的字眼,我的心都慮忑不安地跳動起來,唯恐遇之不及,生怕他們提起我的名字。自卑感,此時正如毒蟲般啃噬著我弱小的心靈,使我感到無比刺痛而無力,也讓我在旁人面前難已抬首。

上了初中后,我的自卑感逐漸消散了,但它依舊在我的心中埋下了一顆種子,隨時準備著發芽,在一次考試失利后,我看著別人優異的成績和上揚的嘴角,我的心仿佛又被扎了一刀,我飛奔著竄進了一家書店,以尋求臨時的庇護。我拿起一本雜志,漫不經心地把書頁翻得嘩嘩作響,引來了周邊顧客詫異的目光,我的內心又升起一股莫名的憤怒,我猛地把書摔在地上,說道:“這種破文章,我也能寫出來!”便憤怒地跑出了書店。

但自那天后,我便一直對那句不知天高地厚的誓言耿耿于懷。我也一直在等待,在尋找一個機會證明自己。

還好,它沒有讓我等得太久,它就藏在每周一次的習作之中。這一次,我不會再逃避。我精心凝煉自己的.處女作:夜里睡夢中靈感突發,在寒冬臘月仍堅持創作;有時吃飯時思如泉涌,便向服務員要來紙筆寫作。在周圍客人異樣目光的注視下,我就如一座豐碑般巍然不動,任憑風吹雨打。廢寢忘食最終換來了回報,我的作品被發表在《問渠文學報》上,供他人欣賞,我也終于證明了自己!

我感謝努力,因為努力是你戰勝自卑的唯一途徑;我感謝努力,因為努力就是自卑者鑄就的盔甲;我感謝努力,因為平凡的你,只能用努力改寫命運!

我理解了……作文篇八

人生是一條沒有盡頭的路程,人生是一段沒有終點的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風,來吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,后面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好,且結構也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來滋潤干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。

奮斗的芽兒因愛萌生。

廣闊宇宙間,茫茫星海內,無時無刻不孕育著生命的生機與活力,心中奮斗的芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動(編者指瑕:“蠢蠢欲動”這個成語有著很強的語體色彩,指的是壞人在策劃或者進行某些破壞活動,用來形容奮斗的芽兒不妥),于是,心兒樹立理想,制定目標,芽兒開始萌生,有的矮小,有的強壯,有的枯黃,有的青翠……卻都有一個美麗的夢想,在愛的陽光的照射下開始發芽,開始萌生——為理想起步,為幸福奠基。

幸福的花朵因愛綻放。

地球的變遷,生物的進化,無時無刻不在展現著生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養下歡欣喜悅。于是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開始綻放,開始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!

人生奮斗的道路是沒有終點的,本來只想看看果實的肥碩,卻思索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生。”因為需要奮斗是幸福的。

我們在愛的小巢中棲息,我們在愛的光輝下成長,讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠奮斗,享受永恒的幸福吧!

創造幸福的人生,揚帆航行,無論遇到怎樣的狂風巨浪,也只是瞬間的考驗,成功的彼岸就在前方,不遠了,對,就不遠了——需要奮斗是幸福的。

創造幸福的人生,展翼飛翔,無論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠了,對,就快到了——需要奮斗是幸福的。

其實,我們每個人都是幸福的,只要你細心觀察生活,就會品味人生幸福,體驗歡樂!

創造幸福的人生,奮斗!拼搏!

我理解了……作文篇九

我一邊踢著小石子,一邊無精打采地向前走。太陽發出昏暗的光,似乎在為我難過,小樹葉耷拉著腦袋,發出陣陣嘆息。89分!一個刺眼的89分!我看了一眼手中的試卷,那89分如同一把利劍直刺我的心中,我哭了。

回到家,靜靜的走進那個平常被媽媽叫做“窩”的房間,漫無目的地把書包往床上一扔,便呆呆地坐在沙發上想起心事來:平常自己做練習題做的也不錯啊,為什么在關鍵時刻點鏈子呢?唉,半斤八兩,才考了89分。正想著呢,我的大腦突然發話了:“不要傷心,不要難過,人們不是都常說‘失敗是成功之母’嘛,這次失敗了沒有關系,考試重要的不是成功,而是奮斗,只要你持續的努力,不懈地奮斗,相信沒有什么是你征服不了的。”

這時,我的心一下子跳到了嗓子眼,大聲嚷嚷著說:“就是就是,大腦大哥說的一點兒也不錯,我們應當努力奮斗,有所作為,這樣,我們就可以說我們沒有虛度年華,并且可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。你看看那些偉人,那個不是對真理和知識的追求為之奮斗?要是現在我們幾個共同努力,共同奮斗,到頭來不能成為偉人,怎么也得學有所成吧!”

我全身的細胞也都跳了起來,奮斗聲圍繞在耳邊,我一激動,心撲通一聲又回到了肚子里。

我自言自語到:“是呀,這次考砸了不要緊,只要我努力的學,努力的奮斗,下次或者說將來,我一定會成功的。”

說完,來到書桌前,認真地鉆研起練習題來。黑夜里依然亮著那盞燈,因為在等前坐著的那個身影,她深深地知道,當然她也始終堅信:黑夜之后的黎明總是會來的!

我理解了……作文篇十一

于我而言,奮斗的意義不僅僅是為了自己的未來,還有那在背后默默為我付出的父母。

媽媽總會說“唉,你現在還小,都不知道父母每天掙錢有多累!將來啊,你一定要考上一所好大學,也算沒有辜負我們對你的期望……”

每次聽到媽媽說類似的話,我都很沉默,不知該怎么做,但每次都會在心中默默下定決心——我要奮斗!

令我印象最深的一次,我考試考了第一,滿分,媽媽高興的合不攏嘴——因為之前的我永遠是第二,第三,她便給我買了一箱飲料,60多,很貴。后來我每天都會想起他獎勵更加奮斗。但直到現在我才想起,那些飲料,她一瓶都沒有喝。

所以,奮斗,意義何在?意義就在于父母給了我他們能給的最好的一切;意義就在于他們寧愿自己受苦,也要給我提供一個好環境;意義就在于父母沒日沒夜的工作,只為了我能生活的更好……

如果這些理由還不足以打動你奮斗的話,那只能說我很可憐那些不奮斗的人的父母,而且為那些不努力的人感到羞愧。

我的奮斗,要配得上父母為我的付出,否則我又怎么值得父母的無私奉獻呢?

現在的我無法理解父母的壓力,他們的壓力我想象不到,但我知道的唯一一點就是,我只有奮斗到對得起自己,也對得起父母,才能緩解他們的壓力,讓他們知道他們的付出是值得的,是未來的他們不會后悔的。

奮斗的意義,大概就在于此吧。

我理解了……作文篇十二

寒冬的風時斷時續地吹著將新年送得離我們越來越近。期末考試也已打理形狀上路,悄然向我們走來。而此時的我們又是怎樣的心情呢?是否還有那炙熱如火的激情?

從烈日烘烤的盛夏到西北風凜冽的寒冬,時間像滾雪球一樣越滾越大,而我們是否也有所收獲?5個月的時光或許令你收獲了許多而讓你心懷喜悅,也或許你的后獲不像想象中一樣豐厚,于是產生了些許憂傷。我們背負著父母的期望,懷揣設自己的夢想在前行的路上跌跌撞撞地走著,為得的是一朝金榜題名,更為了展翅在夢想的高空中飛地更高、更遠。我們前行,親情就在身邊。

依稀記得兒時父母的教導與疼愛,記得那溫暖而結實的大手是怎樣引領幼小的靈魂在風雨中成長,記得那充滿關愛的溫暖的懷抱,消融了多少稚嫩心靈的憂傷與所謂的苦悶。然而。當我們慢慢長大時,歲月從父母的鬢角走過,我們是否看到了那絲絲懸垂于耳鬢的白發。每每放假回家時,父母忙碌著,我們快樂著,我們又是否能看到那忙碌的辛苦,看到那疲憊困倦的雙眼已不能綻放出光彩。

此時,駛向高考的列車還未到站,余下的行程說長不長,說短也不短,我們能做的事依然很多。

面對父母臉上淌過的汗水,面對歲月不肯讓步的青春而在父母額頭上留下了疾行的腳步我們又能從哪里為自己的松懈找到推托責任的理由呢?

是的,新年即將來臨,幾個月的奮斗與付出,我們得到什么?我們應該給自己一個交待,更應該給時刻關愛自己的父母一個交待。既然如此,我們又何理由不去拼命,不去努力,不去全力以赴向前奔跑?沒有的!那么,就讓我們背好行囊,沖向期末的戰場,打一場漂亮仗。

惟其如此,當新年來臨之時,我們將帶來驕人的成績,無盡的感激與內心最深切的問候回到那溫馨的港灣,撫慰、溫暖那兩顆為我們日夜操勞而疲憊不堪的心靈。

回報父母是我們的信仰,帶著這個信仰,我們要全力以赴,沖刺期末,然后奔向遠方。

我們依然要奮斗,奮斗,奮斗……

我理解了……作文篇十四

每一個成功者都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路。

屈原小時候不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀詩經。經過整整三年的努力,他熟讀了詩經305篇,最后終于成為一位偉大詩人。王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。于是,他痛下決心,一定要練好書法。終于,在他的努力奮斗下,他終于悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學家。

小學低年級的時候,班里幾乎沒人愿意搭理我,和我做朋友。原因只有一個,那就是我的學習成績極差。在同學們的心里,我就是個又笨又討厭的同學。在老師的心里,我是個差生,壞學生。我常常因成績差和同學的嘲笑而暗自流淚,我選擇過努力去學習,努力去奮斗,可老師和同學的譏諷成為了我的絆腳石,讓我無法前進。我慢慢打消了這個念頭。

在新學期里,新老師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新老師讓我感覺到溫暖,感覺到自信。我決定,努力做個好學生,因為一切皆有可能。我也許沒有學習的天分,沒有尖子生的聰明。一次考試下來,我的成績只提高了幾分。在同學們面前,我忍不住淚水,第一次在學校哭19d4了。那天以后,同學們對我的態度有了好轉,我不會的題,同桌主動教我,放學的時候,也有女生和我一起回家。看到大家的改變,我決心不能讓大家失望。從那天起,在下課同學們休息聊天時,我就拿起書本溫習學過的課文。放學就立刻回家,多爭取時間學習。老師也經常來幫我補習,我堅信,我的努力一定不會白費。

在那一次期末中,當老師拿著學業獎狀遞給我時,當同學們送給我掌聲時,我清楚:是奮斗和勇氣讓我贏得成功。

人因夢想而奮斗,人因奮斗而成長。為了自己,去奮斗,去實現自己的夢想。

我理解了……作文篇十五

我們對生活的感悟可以把它理解為生活就像三類魚。一類是在精致的魚缸里養尊處優,受人欣賞之后便風光不再;一類是沒有自由地被人飼養,直到有一天成為人們的盤中餐;另外一類是可以自由生活,與生活奮斗不息最終勝利幸存下來的魚。我們要想不像前兩類魚的后果,就要與生活作斗爭在這之中追求自由。

我們所追求的生活就像那三類魚。你不去爭斗奮斗,別人自然會取代你。因為社會競爭的激烈,我們要想自力更生光靠別人是不行的,因此我們要與生活作斗爭,去追求生活上的自由。人們都說奮斗的人生最美麗,是啊!假如沒有奮斗不息的斗志剩下的只能是碌碌無為的平庸。可想,我們缺少的不是什么,而是與生活作斗爭的精神。

與生活斗爭,讓我們所獲得更有成就感。馬云這些大人物在談到自己的奮斗史時無不是從自己一個人打拼說起,在自己一點一滴的打拼磨礪中收獲經驗最終成為一個大人物。這樣,我們既不怕別人在背后說我們是借助靠山來取得成就的,也不需要擔心外人的不滿。因此,我覺得在生活中的拼搏斗爭是必不可少的。

與生活斗爭,讓我們不斷成長。一株嫩芽長到一棵參天大樹的歷程并不是一帆風順的。剛開始時他需要破土而出,夾縫叢生,經歷風吹雨打;不斷壯大枝葉,扎根土壤才能長成大樹。如果它生長在溫室里,不受風吹雨淋,一旦經歷重大變動就容易夭折。試想,我們人也是這樣,在生活中奮斗拼搏,總能有所獲,在收獲中不斷成長!

然而,現在的生活中有很多這樣的人。他們養尊處優,飽食終日,不愁吃穿生活甚至不能自理,將來錢都花光了,父母也年老體力不支時,他們才知道掙錢拼搏的重要時為時已晚。當然,生活中有很多“富二代”,吃喝玩樂樣樣精通,可談到打工學習他們的生活就像亂套了。可知,我們要警惕這種生活方式的人,假如我們不在生活中拼搏奮起,就要面臨失敗。

因此,生活要奮斗,追求自由。愛拼才會贏,在你一點一滴的打拼之后,成功離你不會太遠了。

我理解了……作文篇十六

完成作業已經是深夜啦,我靜靜地坐在椅子上,思緒在腦海之中不斷翻滾,于是回想起兩年前爬山的過程。

那一天,爸爸和我一起來到高大的山腳下,我說:“這山也太好爬了吧!”爸爸說:“你別現在看它小,等你爬到半山腰就知道多難爬了。”我對爸爸說的話半信半疑,所以我和爸爸打了個賭。

轉眼間就過了兩個小時,我和爸爸已經爬到了半山腰,“現在你知道這山有多難爬了吧。”爸爸說。我并沒有回答他,我只是自然的抬了抬頭,看到山頂越來越高,我表面上雖然沒有畏懼,但心里卻有些忐忑不安。

我和爸爸站了起來繼續去爬山,山到一個拐角處開始變得陡峭,兩旁的樹木開始搖晃,我下意識的向后退了一下,正好撞到了爸爸,爸爸說:“你真膽小,這都不敢往上爬,還說自己要爬世界第一高山呢!”我果然中了爸爸激將法的圈套,我不再害怕,慢慢的我越爬越高,但我其實已經體力不支了。我建議我們倆休息一會兒,但爸爸指了指山上,我驚呆了,此時此刻,我和山頂的寺廟只剩下20米的距離了,我又加緊速度往上趕,十分鐘后我成功的到達了山頂。

我望著山下,想起了xxx的詩句:世上無難事,只怕有心人。我站在山頂,對著連綿不斷的山行了個注目禮。

人生就如同爬山,要敢于攀登,敢于挑戰,敢于奮斗!

我理解了……作文篇十七

寬大的胸襟,并不是誰都有,可在我們眼里看來“老奸巨猾”的曹操,卻有著胸懷天下的進取精神。

“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”這句話也不知道老師讓我們背了多少次,可我們每次都是不過腦的就這樣讀著敷衍過去,直到老師反反復復讓我們背這句表達曹操寬大胸襟、想一統中原的野心時,一種奇特的感覺便涌上我的心頭。我想起了近期的我:做事拖拉,完成作業經常不認真,常常怨天尤人,抱怨生活的無聊,埋怨父母的指責,但對比曹操,發現是天壤之別。

每個人,都應該有自己追求,追求自己人生的位置,思想上的高度。曹操有著統一中原建功立業的抱負,而我們也應該有自己的追求,比如人人皆有的一個夢,但并不是追求金錢,而是一種精神上的成功、滿足。情懷,不一定講究的是偉大,即使做不到,也可以到達一個更高的層次,讓自身的道德素養得到提升。

追求,需要的是勇氣和智慧,更需要的是讓自己受益終生。

一個朋友,他讓我異常敬佩。他父親從一年級就跟他說若他六年后的畢業考能取得出色的成績,就送他一部帥氣的單車,他記住了……六年來,他跟我們一樣,該玩就玩,該學習就抱怨,我以為他并沒有放在心上。轉眼到了六年級,他的成績卻突飛猛進,連我這大哥都甘拜下風,才發現,他六年來,為自己的追求做出了多少的努力啊!為自己的追求,不應該想著空穴來風,而是付諸行動,哪怕是差人一等,肯去做,去追求,自身發揮的價值必定會璀璨綻放。

追求,是永不停息的。在美國發生過一件事:一位當地的富豪,醉的如一灘爛泥倒在街頭,警察認出了他,便跟他說送他回家,他卻回答:“我沒有家。”警察指向不遠處的一個房子,那富豪卻說了一句觸動人心的話:“那并不是我的家,那只是我的房子。”看完,我沉思了許久……追求,不僅僅是物質上的滿足,這樣得到的快樂是短暫的,應該去尋找自己奮斗的動力、精神上的支點。

一件件事,都隱隱約約地看到了曹操胸懷天下的抱負,他知道自身的路該怎么走,該怎么去改變自身的處境。有時,當我們想到了,就敢去做,就敢去實現,而并不是如守株待兔般等待成功。另外,我們還要有宇宙般的胸懷,海納百川,有容乃大,吞吞日月,走向頂峰。

想讓自己靈魂內心深處得到滿足,就去追求吧。

我理解了……作文篇十八

那年秋天,一場不幸洗劫了本不富裕的家,家里一貧如洗,家外債臺高筑,父親又病倒了,這無疑是雪上加霜。160元的學費在當時如同天塹般遙不可及。望著病臥在床的父親,望著欲哭無淚的媽媽,無助的淚水不禁潸然而……

淚光中,閃出那寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,飄逸的墨香,令我神往的校園啊,我怎么能就此放棄你,我要用自己的一雙手去圓自己的讀書夢。終于,我找到了一份可以賺錢的活——替人家扒玉米。

深秋的天空中游走著灰蒙蒙的烏云,陽光黯淡,凄涼的冷風吹著樹枝嗚嗚在響,一陣陣寒風吹過,幾片枯黃的樹葉無精打采的從樹上飄落,飛過頭頂。壟溝里的冰碴被踩得咔碴咔碴響,寒氣從腳底下襲來,我不禁打了一個寒顫,但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米,迅速的剝開葉子,它好像是一朵盛開的蓮花,乳白色的花瓣金黃色的花蕊,但我已經沒有心思欣賞了。

我不抬頭,不停

著,不久身后就留下了一堆一堆金燦燦的玉米,漸漸地,胳膊酸了,腰痛得也不敢伸直了,但我挺得住,為了上學,我可以忍受一切,突然右手指一陣鉆心的疼痛,低頭一看被割破了一個血口子,鮮紅的緩緩地流出,血滴在乳白色的葉子上,很刺眼。不知為什么鼻子一淚珠在眼眶里直打轉,但我竭力忍住眼淚,心一橫,抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續干了起來。是的,我怎能怯懦?我怎能流淚?夢中的校園啊,為了你,我只有執著。

就這樣,我咬著牙艱難的挺過了七天,盡管很累很累。但是我的心離學校卻越來越近了啊!我仿佛感受到了校園里那充滿活力的青春呼吸,歡快向上的生活節奏,可愛的校園。我們就要見面了。我禁不住喜上眉梢,可天氣卻越來越糟。

我理解了……作文篇十九

我生在一片平凡的土地上,我出現在多姿多彩的自然中。我,是一顆花種。

我是一顆平凡的花種,但我有一顆堅強的心。在那暗淡無光的日日夜夜中,我曾在想:我是怎樣來到這里?或許是被鳥兒吃掉最終被排瀉在這里吧!我不能向命運低頭,我努力地向土野深處扎根,用柔弱的身姿,抵抗在冰冷的土壤。慢慢地,我的根似乎被一顆石子抵擋,我不能服輸,我要打敗它繼續吮吸著營養的肥料。因為我堅信:我會綻放出最美的一刻。

我變成一株小小的嫩芽,但我有一個堅定的信念。我早已在那無光的土下睡夠了,我想我該出去透透氣了吧!我偷偷地探出頭,向上瞥了一眼,不料卻被豆大的雨珠砸中。我忙縮回了身子,又在片刻之后向上挺了出來。我竟抗拒了危險。我在狂風暴雨中欣賞著這美麗的雨景。我慢慢地長大,慢慢地挺直腰板,雨似乎在與我作對,越下越大,越來越猛。我被那突出袋來的一盆雨打彎了腰。我努力著、奮斗著挺直腰板。忽然一道刺眼的光芒刺了一下我的眼。我仰望著天空,看著那燦爛的曙光,似乎在迎接早晨剛躍出海面的圓圓紅日,又發現了那美麗的彩虹。我曾聽過地下,石子在無聊時常對我說的:彩虹是美麗的,它由七種顏色構成。而那時的我正是那第一種顏色,第一道要翻過的門坎。

我長大了,發展成一顆帶葉的莖。我努力地擠出它,使它也感受到陽光的溫暖,過了些時日,我發現我的葉子多了。翠綠的葉子在一次的雨水沖刷后變得晶瑩,水珠在上面蕩漾。我似翡翠的一顆幸福的眼淚。風風雨雨過后,我發現自己變得成熟,一只花苞在綠葉中甜甜地睡著,時而顯著淡淡的粉色,時而閃著烈烈的紅色,時而彈著天空的碧藍。可怎么就是不開呢?或許它在讓我這顆花種為它積蓄能量。

風雨后,總會有彩虹出現;努力后,總會有閃耀的一瞬間!

我要繼續奮斗、努力,得到我那最耀眼的時刻!

我理解了……作文篇二十

任何成功的背后都是付出無數的汗水。

拼搏是人在身處逆境、面對挫折時表現出的一種可貴品質。古往今來,成大事者無不經歷這樣一段過程:居里夫人在探究鐳的實驗中,其實驗條件是及其簡陋的;萊特兄弟在制作飛機時也曾被別人取笑為“白日做夢”。即使如此,他們都沒有放棄。因為他們心中都有著堅定的信念,他們堅持奮斗,勇敢拼搏,最終才取得了如此巨大的勝利。

也許有人會提出疑問:拼搏與成功是否存在著一種因果關系?是不是因為拼搏,所以成功;只有拼搏,就會成功?其實,這不是絕對性的,并不是只要拼搏就能夠的取得成功。因此又有了:拼搏≈成功。就比如《勞山道士》中的王生,他聽從道士的話在道觀里劈了兩個多月的柴――他拼搏了,但卻沒有得到實用的仙術――他失敗了。這“拼搏≈成功”中的“≈”表明有大部分可能會獲得成功,可那生育的小部分則是失敗。即使如此,但我們還可以得到一個絕對的公式――不拼搏≠成功。

這在數學中被稱作不等式,表示兩邊不相等。而它用在此也恰到好處。釋義:不拼搏就永遠也不會得到成功。你想都不要想能夠在家睡著大覺,等著成功能夠來敲門,這是不可能的。從某種意義上講,拼搏與成功的關系就如種子與麥苗一樣,春天里沒有播下種子,來年就不可能會長出麥苗。如果你沒有負出努力,去拼搏,就不可能會獲得成功。可能有人會說:沒有付出努力卻意外地獲得了成功,這種事情也是有的啊!那么我可以說:這種可能是小之又小,幾乎可以忽略不計。

說了這么多,終歸有一句話是正確的:因為你拼搏過了,所以才獲得了成功。

成功都是自己努力付出的結果。

我理解了……作文篇二十一

“人生最重要的不是成功,而是奮斗。”正如赫伯特所說,如果你還活著,與其盲目追求成功,不如奮斗一次。我認為:只有奮斗才能實現人生的價值。

古今中外,誰沒有因為努力而成就一番事業?著名物理學家阿爾伯特愛因斯坦,小時候被同學老師們變成了傻子,卻成了一代物理大師。

他的書《相對論》已經成為物理學史上的巨著。為什么一個被老師同學稱為傻子的人能成就這么大?a=xyz,這是愛因斯坦成功的公式,a代表成功,x代表勤奮,y代表正確的方法,z代表一定要少說空話。

愛因斯坦自己證明了:人只有努力才能變得有才華。

人從出生開始,就有不同的命運。只有努力,他們才能真正改變命運。你能相信一個又聾又啞又瞎的人能成為作家嗎?是的,他是海倫凱勒。雖然他的生活充滿了不幸,但他通過自己的奮斗成為了一名作家,他的《假如給我三天光明》影響了幾代人。

雖然他聽不到鳥鳴,看不到春天的美麗,也無法和我們這樣的人打招呼,但她通過不懈的努力,取得了卓越的成就。

像海倫凱勒這樣的人還是很多的。

當他在童年被父親摧殘時,他在十一歲時發表了自己的第一部作品《鋼琴變奏曲》。他雙耳失聰,卻寫出了這部驚艷的杰作,《命運交響曲》。他用自己的奮斗,證明了自己扼住了命運的咽喉。

他就是路德維希.范.貝多芬,正是因為他的奮斗精神,他改變了自己不幸的命運。奮斗是路。世上沒有路。如果走的人多了,就成了路。

人生需要奮斗。開辟屬于自己的新路線。

我理解了……作文篇二十二

她也是從曾經的小小姑娘走過來的。當她擁有我后的心情,我不懂,我不知道她是怎樣想的。但是他們說,我是她最好的禮物。但是他們對我說,為了我,她愿意付出所有!甚至生命。

一個曾經也是被別人抱在手里的女孩子,如今,她不會再被誰擁抱著,想起上次她去接我,我一時激動,敞開胸懷本想要抱住她,她也已經做出了要抱我的姿勢,但是,卻不知怎的,我卻縮回了。她曾經也是受不了別人拒絕的一個小小女孩!他曾經也會因為別人的一個小小的拒絕,而感到特別的沒有面子。但是,她那次,沒有,她還是面帶笑容,什么也沒說,就只是對自己開了幾句玩笑。我當眾躲開了她的懷抱,但是,她并沒有像她小的時候那樣地任性!她已經很努力了!

一個曾經也渴望有著年輕的美貌女子。如今,為了來我,為了我們,她已經被歲月摧殘地滿臉找不到一絲的光滑和白皙。曾經,她也很害怕,很擔心歲月會剝奪了她的美貌,但是,每次面臨著我的開玩笑,我的嘲弄,我嘲弄她的蒼老時候,她卻只是莞爾一笑。或許她心里有說不出的酸及痛楚,但是,她什么也沒說,笑笑,坦然面對!她已經很努力了!

曾經也渴望著自由的她,希望可以靠游山玩水來度過后半生的她,卻為了我,為了我們整天圍著一臺機器轉,整天在家里徘徊,無論走到了哪里,心里仍舊系這家。即使很多時候她真的好累,想要卸下肩上的責任,但是,她并沒有這么做!她寧愿付出所有,放棄最初的夢想,為了我們可以過得更好!她已經很努力了!

曾經她也有著自己的夢想,她有著他人所沒有的才華,但是,為了我,為了我們,她卻做起了世上最平凡卻又最繁忙的工作——母親。

不要怪我們的母親沒有了解我們,不要怪母親不夠愛我們,不要怪母親的自私。她已經為了我們努力了很多!已經為了我們放棄了好多好多!他已經為了了解我們,愛我們,對我們更無私,放棄太多太多!

告訴她,我們也要為她努力。感情,總要相對的!不要讓天平失衡了!

我理解了……作文篇二十三

前行是腳步的累,前行是汗水的凝聚,前行是成長的必要步驟,而成長是不斷前行的過程。——題記

為夢想前行,前行路上必定會有許多荊刺擋住你的去路,但是在這后面,就是廣闊無垠的草原,是另一個美妙而奇幻的仙境。我知道,要想到達這片仙境,必須要有一顆堅強的心,心中有一顆永不落的太陽。

記得小時候,我想做一名教師,有著那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。老師的無私奉獻,激勵著我們,鼓舞著我們,同時也感動著我們。我喜歡在黑板上寫字,那種感覺,很美妙,很享受。我總是在我家屋里,對著桌子講課,在我家墻上亂涂亂畫。那時的我,是那么的天真無邪,那么的純潔可愛。

到上小學的時候,哥哥考上了大學,爸爸也因此告誡我:“要好好學習,將來考上大學,做一個對社會有用的人。”那時的我似懂非懂的做了一個決定:要好好學習,考上大學。

為著這個夢想,我不斷前行。有時我想放棄,但這只是一個念頭,轉眼間被書本埋沒了,學習對我來說已經成了一個習慣。現在,我已不再是那個天真可愛的小女孩,也不是那個似懂非懂的小姑娘了,我已出落成一個成熟穩重的“黃花大閨女”了。我不幻想什么,也不渴望什么,只想腳踏實地的做人,做事,為那個仙境努力前行。我知道,空幻想是解決不了問題的。所以我把時間和精力都花在了做事上,盡量不去幻想什么美夢。我只知道,我要前進,不能停。

的確,天真的我想做老師只是一個夢,那個小姑娘也只是似懂非懂,不明白爸爸的那些話里包含著對我多大的期望。不過現在,我知道了自己的夢想是什么,知道了該怎么做。我相信,我一定會穿過荊刺的,我一定會到達那片仙境的。

向著夢想前進吧!到時候,你會發現,原來自己走過的路這么曲折,自己已在道路中造就了堅強的心。為著心中的夢想前進,我準備好了,你呢?

我理解了……作文篇二十四

去年九月,我們邁著矯健的步伐踏入校園,黎明的陽光灑在我們稚嫩的臉龐上,我們停下腳步,靜靜的欣賞著這所中學,我們腳下的這片土地,將會培育我們,我們又會帶這里輸寫下一封豐富多彩的初中生活……

一年了,在這一年里,我經歷了許多起起落落,既有收獲成功的喜悅,也有留下失望的淚水,就像打翻了時光的五味瓶,將各種滋味傾灑其中。在這其中,我們課堂上每一篇朗朗上口的文章,試題中留下的一行行字句,都見證了我們努力成長的過程,這之中,也有我們滿是紅叉的試卷。給我們未曾吹干的淚水。

“歲不寒,無以知松柏;事不難,無以知君子。”挫折永遠是成長的最佳契機。有時候挫折和困難并不可怕,可怕的是你不敢去面對它,冰糖葫蘆是我的最愛,挫折就像竹簽,它可能刺穿了山楂的身體,讓山楂憎惡,但同時,卻也成了山楂一生的脊梁。

一年了,在這一年里,我經歷了許多致命的選擇:既有悠閑自在,也有刻苦奮斗;既有舒適安逸,也有挫折困難。在眾多選擇之中,我慶幸自己選擇了挫折與奮斗。

漫漫人生路,帶奮斗一起飛翔,因為它是我一生的呵護;蕓蕓眾生中,帶奮斗一起飛翔,因為它比金錢更貴重;悠悠求學路,帶奮斗一起飛翔,因為它比榮譽更實在。

讓奮斗之花遍地盛開;讓奮斗的雄鷹在天空中展翅翱翔;讓奮斗的果實豐碩的結滿大樹下吧,起跑,奔跑,堅持,奪冠……都離不開奮斗。

面對挫折,你是做為手畏腳的逃兵,還是做勇敢向前的勇士?毫無疑問選擇后者。

感謝挫折,是它,使我過去的錯誤不再重演到今天的影片里;是它,使我在得意驕傲的時候,仍舊保持初心;是它,使我在今后的日子里不斷升華自己。

不要畏懼,挫折并不可怕,在你戰勝它之后,你會發現在它青面獠牙的面具之后,竟是天使向你在招手。

人生在世,“奮斗,挫折”四字,有了他們,我感到滿足感到快樂。

抬眸望向窗外,白云繾綣,綠意盎然,我笑了,笑的那么燦爛……

我理解了……作文篇二十五

回首前兩次大考,我早已傷痕累累。成績就像瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”那般,從往昔的學習委員到如今的英語小組長;從往昔的全班前十名到如今的二十開外;從往昔的艱苦奮斗到如今的臃腫懶散……不!不!不!我要奮斗!

我渴望奮斗,用滿腔熱血揚起男兒自信的風帆!用堅強意志揮灑成功果實的種子!用滿腹經綸跨過難以逾越的鴻溝!堅持,奮斗,勝利!我要用雙臂支持成績;用兩肩把握機遇;用大腦思考未來!

我渴望奮斗。你可曾記得:前日的某個夜晚你為了英語奮戰到深夜;你可曾記得:那張沾滿了汗水、淚水的數學試卷是如何得來的;你可曾記得:你那曾經立下的雄心壯志至今還未實現;你可曾記得:滿是數字的《一練通》?你可曾記得……是的,曾經的我是多么用功,多么努力,多么自豪!可如今,不堪言。

我渴望奮斗。回顧往事,一把辛酸淚。成績低迷,受盡諷刺、譏笑,難道就不感到羞愧嗎?有人說,你在學習上不求上進,難道果真如此嗎?不,不!奮斗方才顯我英雄本色。回望歷史,蘇武不辱使命,直到膽戰心驚,此及奮斗;唐玄宗磨難多多,最終得到貞觀之治,此及奮斗;紅軍不怕遠征難,直到沖破阻撓,此及奮斗。奮發圖強,勇于向前,這真是一種偉大精神。所以,我要奮斗。

我渴望奮斗。掃除前途障礙,開創輝煌人生。旦丁說過:“走自己的路,讓別人去說吧。”是啊,我只要努力向前,不惜代價的奮斗,來證明自己的實力,便一定會在汗水中夢想成真的。

揮灑汗水,揮灑淚水,乃至于揮灑血水,我在所不惜,無論前途是明是暗,無論光景是好是壞,無論道路是否坎坷,我都要用雙腳走向成功,用雙手打造輝煌,用奮斗開創一個屬于我的新紀元!

我理解了……作文篇二十六

時間如江河流水,再緩緩前行中過去了就不會再回來;人生亦如江河流水,有些理想錯過了就不能重來…其實每個人都知道:時不我待,行動就在此刻!我的青春里,奮斗才是制勝的關鍵。

“大家把這個記一下,那是個考試重點……”大家都都在奮筆疾書,我也不甘落后,多記一個是一個。

因為我的懶惰,導致我的英語成績逐漸下滑,但是出來混的,遲早是要還的。在七年級沒有打下好的英語基礎,只好在八年級加倍的還回來。而這也是我奮斗歷程中的一部分。

在這個又悶又熱的夜晚,好似只有我的房間還亮著燈。看著這些堆積成山的作業,我感到焦躁和憂慮甚至是對未來充滿恐懼。這時,伴隨著輕緩的腳步聲,和一絲牛奶的清香沁人心脾。媽媽來了,只見她彎下腰,小心翼翼的放下一杯熱牛奶,又輕手輕腳的走出房間。我端起牛奶喝了一口,一股清香、一陣溫暖,在我的心頭久久不散。我拿起筆,沉浸在父母的愛中,又有了奮斗下去的勇氣。

果然,在那一次月考中,我像一只脫韁的黑馬,按耐著心底的緊張和不安,把我最好的一面展現了出來,把出題人的意圖看的明明白白。最終,在成績出來的那一刻,同學們都對我另眼相看。此時,我按耐不住心里的喜悅,難道這就是勝利?

“勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。”這不僅僅是入團誓言,更是我的青春誓言、人生誓言。我一定牢記入團誓言,愛國敬業、敢于吃苦、不折不撓、自強不息,把偉大的抱負落實在實際行動中,讓勤奮學習成為青春飛揚的動力,讓鍛煉能力成為青春拼搏的能量。

xxx曾說過:“奮斗的道路不會一帆風順,往往荊棘叢生,充滿坎坷。強者。總是從挫折中不斷奮起,永不氣餒。”

在我的青春歲月中,奮斗才是制勝的關鍵。因為在奮斗停止的時候,生命也就停止了

我理解了……作文篇二十七

人為什么而活著?活著又有什么意義呢?出生到死亡,是人人都不可避免的。即使生出來了又會死,那我們為什么而活著呢?

當然為了理想而奮斗,為了這一生能做出什么?為世人留下些什么?即使我們不能做到那么偉大。但是我們也得努力的為自己的目標理想而奮斗,加油,“奧利給”!

因為我中考臨近。但又因為之前自己的不努力而為自己感到慚愧。為什么我會感到自己慚愧呢?因為我之前天天都虛度光陰,每天都玩著手機。沒有手機的時候就跟一些不正當的人一起玩。就是因為跟那些不正當的人一起玩。我的成績才會下降。如果我當時,努力學習的話,我的成績也不應該這么差。想考上的好的高中也應該不會像現在這么難。我現在還有點希望,因此我得努力奮斗。

我恨死當時的自己。為什么自己當時不努力奮斗?現在到頭來后悔死自己。唉,都怪自己平時不努力。

現在開始我得好好拼搏一番才行。不然考不上好的高中我就完了。現在我還有點希望。因此我得努力點。不能再像以前一樣,每天虛度光陰看似很認真,這什么也沒做到。

我的學弟們!我在這里慎重的告訴你。如果要想自己以后的生活過得更好,那么就得奮斗。別像我一樣,前面不努力到頭來后悔。

首先你要給自己定一個大目標。然后再把大目標拆解成小目標。然后通過完成小目標達到大目標。

首先學習還是得靠自己自覺才行!別像我一樣每天都要父母催才肯去學習。

努力的為理想去奮斗吧!加油!“奧利給。”

我理解了……作文篇二十八

它慢慢的生長、發芽、結果,被風雨侵襲,卻從不低頭,總是向著太陽升起的地方。

每個人都為了自己的目標努力,奮斗,不斷進取。

著名醫學家李時珍,三次考試落榜后,下定決心從醫,一生精心研究,經過二十七年的努力,寫下醫學巨作《本草綱目》。

在人生的道路上難免會遇到許多挫折,只要相信陽光總在前方,朝著心中的陽光不斷奔跑、前進,總會有成功的一刻。

愛迪生小時候被辱罵為“低能兒”,他難過的回到家,并下定決心長大要做一番大事業。他不斷地做實驗,終于成了世界發明家。他一生發明了一千多件東西,對人類做出巨大貢獻。

有款經典游戲叫“植物大戰僵尸”,流行至今。我原本玩此游戲只是無聊,種向日葵,不斷收集陽光,然后打敗僵尸。生活中,我們的目標是戰勝困難朝目標前進。有時候陽光捕獲總是照射在每個角落,但是每個人的心中只要有陽光,向著心中的陽光不斷奔跑,就有希望成功。

讓我們學習向日葵,它們堅持向著太陽,因為它們要生長。我們也要向著陽光奔跑。

努力奮斗,因為我們要生活。

我理解了……作文篇二十九

我們是早晨八九點鐘的太陽,充滿能量;我們是含苞欲放的花朵,引人注意…….我們都是幸福的90后!

咱們都是出生于1990年以后的新一代中國小公民90后!俗話說得好“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人。”記得在1949~1978年的時候,那是先輩們開辟天地的時代,他們不怕困難,不怕犧牲為我們下一代做出了很大貢獻!

在我看了這本書后,最讓我感觸深的還是機智勇敢的xxx這個故事,這個故事講了xxx小時候的趣事——其一講了xxx與幾個孩子在玩耍時,白胡子爺爺逗他們玩讓他們不要在這里玩鬧,不然就要割掉耳朵。其它的孩子都被嚇跑了,而xxx則站這不動,因為他十分不解,還產生了一大堆疑問,這一點讓我大吃一驚,4歲的孩子就能有這樣的膽量和機智,少見呀……..

從這一點可以看出xxx從小就有的機智、勇敢,的品質。我作為90后的一員,我應該也要從小具備這種優秀的質量……..

其二,就是講xxx6歲的時侯常和幾個小伙伴去放牛,要是別人肯定貪玩然而讓牛吃了人家的禾苗,但是xxx愛動腦筋,想出了一個一舉兩得的好辦法:就是妥善的分配每一位小朋友,讓一伙孩子去割草,一伙孩子去采果,然后把牛拴在一邊吃割來的草,這樣小伙伴們就可以一起做游戲一起講故事了。

6歲呀,就能這么合理的安排事情,分配各自的工作,這多么有領導的氣質,身為90后我們,在班里也當有班長、組長、學習委員等一些職位,我們應該要多學學xxx那合理分配事情的能力,成為一個出色的領導者!

勞動就是快樂,勞動就是收獲,世界上許許多多的美好的事物都是我們通過勞動換來的,我們是90后,我們要熱愛勞動,記得有一位教育家說過,孩子的智慧在他的手指尖上,這說明了勞動對我們很重要。

在這本書里我還讀到了小蜜蜂,它說,勞動是生活中最有價值和快樂的事情。一切喜悅,都可有勞動得來,一切困難,都可有勞動擺脫…….在勞動中我們能夠鍛煉出吃苦耐勞的質量,總之,勞動會讓我們受益匪淺。

我們是90后的新一代,我們也應該學會珍愛生命,記得曼杰說過一句話,浪費生命是做人的最大悲劇。雖然在茫茫宇宙中,人類是渺小的,但是生命卻是偉大的。生命,無處不在,無處不有;生命又是何其珍貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望和理想……因此,我們作為祖國的未來,我們更應該懂得生命的寶貴,生命僅僅一次而已。

作為90后的我們,不僅要以xxx為榜樣;不僅要熱愛勞動;不僅要珍愛生命,我們更要懂得感恩,學會分擔!

記得在書中還有一個感人的故事———柔弱的肩膀勇敢擔當。講了一位13歲的男孩馬鵬飛與xxx感人故事。馬鵬飛從小就失去了父母的愛,只能從奶奶那里獲得全部,在他8個月大的時候,父母親就都拋他而去,鵬飛都沒有認清他們的樣子,就開始了與奶奶相依為命的人生。可憐的鵬飛在5歲那年,奶奶因糖尿病發作而雙目失明,5歲的鵬飛一夜之間就成了大人,不但要照顧自己,還要照顧奶奶。他成為了奶奶的眼睛!

聯想我們,我們這些衣來伸手,飯來張口的小皇帝小公主應該以馬鵬飛為一個90后的優秀榜樣,從現在做起,從身邊的小事做起,學會感恩,學會分擔!!!

“雄心志四海,萬里望風塵”。我們是光榮的90后,我們要盡情的釋放我們的優點,讓五千年的中華,更加燦爛!更加美好!90后們為祖國的美好明天而奮斗吧!!!

我理解了……作文篇三十

畏懼艱苦,碌碌無為是罪過。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報酬。也只有奮斗的姿態,才能證明生命的存在。

——題記

已經不知道是第幾次出現這樣的狀況了。我摔下了筆,用力的向椅背靠去,長長的嘆了一口氣。耳畔時鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問我:你在這里發什么呆?為什么不去寫作業?我順著他的話,看向了我那寫了還不到一半的作業,我心中更加煩悶了,剛開學時,那種好奇、新鮮的感覺早已不知去向,取而代之的是新班級帶來的壓力。這樣一想,我反而更加沒有動力了,我懶散的拿起筆,將剩下的作業草草了事,又只把要背誦的古詩稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機,直到晚上11點,我才遲遲躺下進入夢鄉。

次日,年級進行了統一的古詩默寫,因為昨天糊弄的背誦和不充足的睡眠,我答的不盡如人意。我卻仍然沒有今后要努力奮斗的意識,反而灰心喪氣,覺得自己根本不可能完成這樣的任務了。

但那天下午的一場班會,讓我徹底改

變了這樣的看法,班會一開始,老師便問了一個問題,你覺得在開學這兩周有沒有真的努力過?我聽了這個問題,低下了頭,我有沒有真正的努力過?沒有。每當我遇到困難,不是抱怨,就是退縮,我總覺得新環境壓力大,但其實是我在止步不前啊。

那天的班會讓我明白,我現在的目標不再是原地踏步,而是向更高更遠的目標邁進!

我理解了……作文篇

我不是經常寫勵志的文章嗎,然后就有人在文章下面評論,說出了一個很奇葩的觀點。

她說,她小時候不肯努力,是因為害怕,害怕很努力了還做不好,別人就會說自己笨。

如果我當時正在走路,肯定會腿一軟跌個跟頭。

其實這話我不是第一次聽說了,但還是再一次成功刷新了我的三觀。

我仔細想了一下,又想了一下,眼前便慢慢浮現出一張熟悉的臉。

這是一位同學的臉,女同學,上學時,她和我坐同桌。

說說她的上課實錄吧,很有青春劇的即視感啊。

老師在講臺上唾沫橫飛,她埋頭在書桌里剝桔子,剝完了一瓣瓣塞到嘴里。四周都彌漫著桔子香,前后左右的同學皆深呼吸,再深呼吸。

你以為她只會吃桔子?錯,她連西瓜都能吃。

我至今想不明白,她是怎么做到在老師眼皮子底下吃西瓜的,像我這樣的三好學生,吃顆瓜子都做不到啊。

你以為她是差生?那就大錯特錯了。

好神奇啊,她每天上課不停地吃吃吃,下課不停地玩玩玩,然后到考試的時候,她能考進全班前二十名。

這讓那些認真聽課努力做題的人情何以堪啊!

她成功得到了智商高、人聰明的美譽,收獲了一大波膜拜的眼神和膝蓋。

有人屁顛顛地跑來取經:同學,為什么你天天玩考試還能考那么好?

她翻出一個“你們這些愚蠢的人類”的白眼,漫不經心地說:我也不知道啊,我就隨便考的。

此處好想飆臟話。

但我說過盡量不寫臟話,三好學生要文明,所以還是省了吧,你們懂我的心情就好。

因為和她是同桌嘛,所以她的一舉一動都沒能逃過我的法眼。

我知道她吃東西時其實也在聽講,只不過坐姿吊兒郎當了一點嘛。

我知道她作業都完成了,只不過拿回家加班做嘛。

我知道她該背的書都背了,只不過把桔子瓣放在翻開的書頁上迷惑眾生嘛。

像我這樣的一根筋,就特別想不明白,于是像唐僧一樣好心腸地勸誡:你別把時間花在耍帥上,好好努力,說不定能考第一呢。

她無奈地嘆口氣:你以為我不想像你一樣考第一嗎?我怕我拼盡全力了,還是考不到第一,別人會笑我笨。

順便說一下,我最壞的成績是第二,我就是才華和顏值兼備的超級學霸啊!

但同時,我就是那種拼盡全力,還嚷嚷著恨不得別人都看到的實誠人。

難怪我年年考第一也沒人說我聰明,因為我太努力了呀,考不到第一別人才笑話。

可是,不對啊,難道就因為怕別人說自己笨,就不拼盡全力去努力了?

好吧,我這笨腦子已經不夠用了。

我只想說,你都沒有努力,你怎么知道自己就考不了第一呢?就算考不了第一,起碼也能考第二考第三吧。

原來有些人不努力,是怕努力了也做不好,別人會說自己笨。

我理解了……作文篇

我和老爸正坐在沙發上看電視。電視里正采訪一位當紅明星。

主持人問她給父母買房會和老公商量嗎?她回答說:“不會,因為我自己會努力掙錢給我父母買……”我當時就很激動。于是我問老爸:“爸爸你現在那么努力是為了什么?”爸爸愣了一會兒回答:“因為我不是富二代、但我會努力讓你們成為富二代。”我聽了這話心里挺不是滋味。眼淚已在眼眶中打轉。我便轉身回到自己的屋里,想一想自己學習是為了什么?努力了嗎?那么自己的努力又是為了什么?好多好多的問題在腦海中反復的問道。

是啊,為什么要努力?是為了父母還是為了自己?想了很多。突然想起龍應臺從說過的一句話:我要你讀書不是要你跟別人比成績,而是我希望你將來會有選擇的權利。選擇有時間和有意義的工作,而不是被迫謀生。我認為這一段話是說給所有努力以及還未努力的人

男孩們,你不努力。你指望什么?

女孩們,你不努力。以后穿的婚紗都是租的。

對,我會努力。因為我知道努力去學一樣本事。在以后就能少說一句求人的話。

我理解了……作文篇

一定要到離別時才知道珍惜嗎?一定要到失去時才知道珍惜嗎?一定要到失敗后才知道努力嗎?不!不能讓這樣的事發生。

珍惜時間

為什么不珍惜時間呢?你沒有理由?也沒有道理?人!我相信起點是一樣的。上帝是公平的,為什么別人能拿同樣的時間去做有意義的事情,為什么你卻要拿一樣的時間去干一些浪費生命浪費時間的事呢。你不是在浪費時間,而是在浪費你的生命。別人為什么能比你走得快,爬得比你高。是因為別人努力了,奮斗了。而你:是不是在因為一次次的失敗而垂頭喪氣,是不是又因為獲得一點點的成功就在沾沾自喜。別人為什么能夠成功,是因為別人把生命、把時間當做至寶!每個人的起點都是一樣,但如果你不努力的話,就會比別人跑得慢,比別人爬得低。相反,如果你知道努力,知道奮斗,知道時間是寶貴的。你將會像成功之士一樣。為了不浪費時間,不浪費生命,你沒有理由不去奮斗、不去努力。我一直堅守的一條座右銘——人,就算所有人都拋棄你、放棄你。自己永遠都不能放棄自己,如果連自己都放棄了自己,那你就是真真正正的“廢物”相信自己,你會比別人好。

珍惜身邊對你好的人

對你好的人,親人、朋友、同學、還是家人。對你好的人是期望你能成功的人、期望你有美好未來的人、期望你跌倒后不自卑的人。當你成功后,他們會為你高興。當你失敗后,他們會為你流淚,當然他們也會鼓勵你。他們不愿看到你受傷流淚,當你傷心時想想他們,他們可能會因為你傷心而難過幾天,可能會因為你開心而高興幾天。既然有這么多對你好的人,你有什么理由不去努力呢。當你不努力的時候,要想想這些人,是否會因為你的不努力,而感到失望,受傷。就算是為了這些人不受傷,不失望。當然也為了自己,活得精彩,活的有意思。

記住你沒有任何理由不去努力,沒有任何理由不去珍惜。現在我們還有時間挽留,我們還不后悔,并不是等失去了,才痛哭流涕。珍惜!奮斗

我理解了……作文篇

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好,今天,我在這里講話的主題是“成功在于奮斗!”

有人覺得成功距離自己實在是太遠了。他不想去追趕成功,抓住成功。其實,是你把成功放在了自己看不見的角落而已。你不要以為你天生差天生就注定失敗。你不去奮斗,又怎能成功呢?

就像張海迪奶奶一樣。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此從來沒進過學校。但她始終沒有放棄。為了讓自己的理想成功實現,她開始為理想奮斗!童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學和大學的專業課程。張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。她想要為人們做出貢獻,所以她絕不能放棄。在那里她給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難學習醫學知識,熱心地為鄉親們針灸治病。終于實現了她的理想。張海迪奶奶都可以做到為理想而奮斗,我們為什么不行呢?

如果你想要成功,你可不能只是嘴上說說而已,而是要去奮斗、去朝著這個方向努力。成功就好像一顆種子。你要用百分之一的運氣與百分之九十九的汗水去澆灌她。她才會結果,才會給你們想要的答案。所以,學習需要奮斗,理想需要奮斗,人生更加需要奮斗!

同學們,尤其是我們六年級的同學們。下個星期就是我們一年一度的六一節了。但這是我們六年級最后一次六一節了。過完這一次,我們也要與童年說再見了。我們要抓住六一的尾巴,將此次六一過得更加精彩!但同時,我們也不能忘記,我們種下的理想。要付諸以行動,不能汪汪而談!最后預祝大家六一節快樂!

我理解了……作文篇

要做,就做到最好!

在我決定要做某件事的時候,我總是這樣對自己警告說。

因為人的精力永遠是有限的,人只有把全部精力都放在一件事上的時候,這件事才有可能有“成功”的可能性,但也正因為這樣,我們在決定做一件事的時候,往往就必須丟棄掉另外一些事情。

例如夢想和學習,當你去學習的時候,你就必須犧牲掉玩耍的快樂,當你去刻苦磨煉技能向著夢想進發的時候,你就必須犧牲掉骨子里的那股懶惰,不思進取,或者是膚淺的功與利。

成功者是耀眼的,奪目的,他們就像沙漠里的鉆石,河床里的金子——歷史是由失敗者的鮮血所書寫的,即使奮斗過了,戰斗過了,沒有獲得成功,是不是就應該放棄?

每個高考時期過了,有人歡喜有人憂,有多少考生在考完試后心如死灰只能從那高樓大橋上縱身一躍——就此與世界告別,付出,不一定代表能夠獲得收獲,但是你要記住,既然你做過了,那么你的生命就不是白費的!

世間上最可悲的不是失敗者也不是不思進取者,而是虛度光陰的人!

失敗者——離成功只差一步之遙,人生就是一場馬拉松,而馬拉松選手是絕不可能立下從一開始就跑到終點的目標,那相當于給自己自掘墳墓,即使是在最開始,中間,甚至已經到了比賽最后的那半小時里被超過了也不要緊,因為你要考慮好自己的能力,自己的實力分配。每個人的精力都是有限的,積極向上的心態也都是有限的,只有做足了消耗戰的準備,立下一個又一個小目標,即使失敗了也不要輕言放棄,因為你要知道你的眼前并不只有這一條路……路,還長的很呢,怎么能夠在這里停下?即使眼前這是一片荒蕪充滿死亡的沙漠,只要向前必定能看到一片花海!

一場考試結束了,你獲得了很好的成績——你以為這樣就可以大呼快哉,逍遙自得了么,當然你可以為自己自豪那么一刻,因為這是應該的,你應該為自己的奮斗,為自己的汗水流下得到回報而快樂。

然而喜悅過后,我們就要在更高的山峰向前攀巖,你已經爬過了玉龍雪山——剩下的還有珠穆朗瑪峰在等著你呢!比起以后更加精彩奪目的人生,此刻的喜悅歡呼不過是一個小小的驚喜,讓我們抱著剩下的洪荒之力繼續向前吧!

相信你自己,你一定能夠在奮斗中獲得成功,贏得失敗,人生的終點還長的很,我也和你一起前行!

我理解了……作文篇

黑白電影時代已經過去,一幕幕經典的電影片段依然在我們腦海中閃現。

彩xxx的到來,造成了巨大的影響,它帶起了新的潮流。

我看過一部影片,使我念念不忘,影片中的每一個鏡頭我還記得清清楚楚,這部電影就是前段時間很流行的——《摔跤吧,爸爸!》這部影片既叫人捧腹大笑又使人催人淚下。

其中的每一個片段都叫人拍手稱贊,無論是摔跤場上女演員鞋底發出的“吱吱”聲,還是摔跤爸爸的眉頭緊鎖和汗水,一切都是那么的逼真。

每一次姐姐吉塔在摔跤場上獲得勝利,我心中竟情不自禁地會感到自豪,每一次當摔跤比賽開始時,我心中難免會感到緊張,忐忑不安。

其中有一個鏡頭,使我的內心無比壓迫。那個鏡頭就是爸爸給女兒們剪發,無論女兒怎么哀求,爸爸就是鐵了心腸,他的眼里充滿了猶豫,畢竟是自已的女兒,可是另一種想法在心中升起,那就是國家的榮譽!頭發沒了可以養長,榮譽沒了,你很有可能終身都得不到!最后只聽見吉塔那撕心裂肺的喊叫聲,我感覺無比的灰暗。

最終,電影的結尾打動了所有觀看的人,影廳里一片抽泣聲。吉塔獲勝了,她獲得了一枚印度前所未有的金牌,那也是印度最大的榮譽。當鏡頭轉向那個存放著摔跤姐妹花記憶的地方,接下來的一幕,使我震撼,全村的人都搬來了椅子,板凳,每個人眼里都充滿了期待。當印度的國歌響起時,每一個印度人都沸騰了。

同學們,雖然有時你在黑暗中,但是只要你走向陽光,陰影就會離你而去,你要學會戰勝自己,不負今生榮耀。

我理解了……作文篇

生活就像是一面鏡子,你做了什么,它就回報你什么,你對它表示憤怒,她就對你表示咆哮;你對它表示歡樂,她就你對表示微笑;你在它前面努力奮斗,她就對你報以精彩。

閱讀一直是我的弱項,身為副班長,我可不能讓閱讀扯了我的后腿!我決心要在寒假中好好學習閱讀文章。

光說不練假把式。

我拿來一些名著、書籍,又拿來了本子,就開始學習了。

可剛開始我就遇到了麻煩。光看書有什么用呢?還得自己提出問題,自己答!的確,我曾經動搖過,但我好強的一面很快占了上風。

我決定發揚“螞蟻啃骨頭”的精神,我又一次開始艱難的攀登。我耐下心來,一篇文章,一篇文章地讀,寫問題,自己答。有時候盡管每個問題都答出來了,但那篇文章的意思還是不懂,這時,我只能根據上下文的意思,努力地去猜測,終于讓我找到了恰當的,說得通的意思。有時候聽著窗外傳來的鞭炮聲,看著外面陽光燦爛的天空,我也會動搖。媽媽見了,笑著對我說:“婷婷,文科方面的東西是碎的,是散的,是要靠平時的積淀,才能在應用的時候崛起的。你看那珠穆朗瑪峰經過了上千萬年的地殼運動才有現在這么高。你難道就這么沒恒心嗎?”

我聽了,羞愧的低下了頭。心里暗暗下定決心:我一定要把閱讀學好!

白天,我不再浮躁;夜晚,我不再受電視電腦的誘惑。終于,在閱讀了十幾篇文章后,我越發有了語感,對文章的領悟能力有了很大的提高。

我的頭腦中儲存了許多新的成語,掌握了許多的文言詞匯,知道了幾個新的道理,新的典故,像個饑餓的人飽餐了美食后,頭腦清醒,目光犀利。

在學習閱讀文章后,它陶冶了我的情操,熏陶了我的素質,淵博了我的知識,增廣了我的見識。這一切,都因奮斗過而得來的。

留心生活,我發現了很多這樣的公式:持之以恒+奮斗=成功;樂觀向上+奮斗=成功;積極進取+奮斗=成功……

我想我是個好強的人,我不會只甘于現狀,我要奮斗,挑戰自己!使我未來的生活更加精彩!

我理解了……作文篇

在這個世界中,必須不停地奔跑,才能使你保持在原地。這是劉易斯卡羅爾在愛麗絲鏡中寫到的。

他說的對呀。在現實生活中也是如此嗎。你什么時候可以停下呢。在你奔跑時你身邊的人也在奔跑,你只有持續不斷努力的奔跑,才能將自己保持在原地,如果你。比現在在努力的話,你或許可以往前。也可能還是停在原地,因為你身邊的人真的太努力了。你又能做得了什么去組長別人的努力呢?

當白晝化為黑夜,當天工變為海洋,當鐘聲響徹天際。你還是在奔跑,那是一場沒有終點的比賽。停下開始任您選擇,隨心所欲。

可是出來混你總要付出點什么的。黑暗的日子里沒有時間再品茶了。茶話會也終將結束,在最終運行落下前你要想明白你是否達到了你要達到的目的。誰又能分得清現實與幻想呢。

我們總以為時間是個小偷將我們擁有的一切偷走。從不給我們機會贊我們錯了,他總是先給予再拿走每一天,每一分,每一秒都是饋贈時間教你接受一切,愛的人就在你身邊,你需要去珍惜。時間其實事先給予我們,然后再讓我們失去。

我們不能改變過去,但是我們能像過去學習。發現自己的錯誤,發現自己的失誤,找到自己做得好的地方加以改正。但是卻不能停下腳步去思考或者說你經歷折磨后,連流淚的時間都不能有。如果那樣你就會落后,你就不再是停在原地的那個人了,你將繼續落后,落后之后停在落后的園地。再次落后。就這樣。循環反復。

戰勝不可能的唯一辦法就是相信凡事皆有可能。時間就是時間,那不可能代表金錢。無法改變過去,但我們可以學到世人皆幻影。石油分的清幻想和現實呢。時間卻從不等人。走的太久了,理由太多事情得于你的關心,朋友總是不能被忽視的。

我就是時間,無窮無盡,無始無終,萬世不朽,也無可衡量。

我理解了……作文篇

坐在考場上,看著這道作文題,遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活,就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣......

初中預備令 孩似的我們來到了這所全封閉式的學校,開始了向往已久的初中生活,班主任老師很“黑”不光長的黑,對我們的學習要求也很“黑”,開學第一天這位“黑”老師給我們作出了警告:“同學們來到這里是為了美好的未來,即來之則安之!不要顧慮的太多,更不要擾亂全局,要不我就不客氣了!”樸實的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”,并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念,為我們初中努力奮斗做下了夯實的基礎。

我們的“黑”老師曾經找過我,他告訴我:我現在屬于邊緣生,并不是很優秀,如果我努力把握這幾寸光陰,金子般的成績永遠屬于我,“一寸光陰一寸金”嘛。

從那時開始,我不在是那個貪玩的初中生,開始珍惜每一秒鐘,每一分鐘,因為我知道“寸金難買寸光陰”。從此我開始了我的奮斗里程:每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書本,在漆黑的宿舍里,拿著手電筒,在微小的的燈光下,看到很晚,直道沒有了嬰兒的啼哭,直道沒有了教室樓里刺眼的強光,睡覺時只有星星月亮的陪伴!因為我課上的聚精會神,課下的挑燈夜戰,得到的是每一個上升的臺階。

我們要相信只要努力總得到回報!

藍色的天空中,雄鷹在飛翔。我對著遼闊大海回憶這那段奮斗的日子。

我理解了……作文篇

小小年紀,只懂得吃喝玩樂。沒有成年人的世俗和勾心斗角,我們只會想著如何快樂的活著。

又快期中考試了,突然想到還沒復習,老師布置的作業還沒寫,媽媽買的課外資料還沒做。唉,看來這次考不到90分了。這次很難再逃脫厄運了。你做夢去吧。求神讓考試更容易,考個好成績。最后并沒有像預期的那樣順利。沒有得到想要的結果。劉老師讓我上講臺,使勁揪我耳朵。回到家,父親嚴厲地批評了我。雖然我很委屈,但我沒有流淚,因為我心里知道我沒有好好學習。所以以后一定要好好學習,不能再讓父母老師失望了。

現在每天上課認真聽講,放學按時完成老師和家長留的作業,月考成績明顯提高。我爸媽也帶我去吃好吃的,老師上課也夸我。說不出的開心。但是,我在心里暗暗告訴自己,不能驕傲,因為驕傲讓人落后,謙虛讓人進步。所以我要謙虛一點,這樣才能有一點進步,下次全班第一,然后全校第一。如果是這樣,父母老師會更開心,我自己也會更開心!

雖然我還是個孩子,但我不能總是讓父母和老師擔心。為了養我們,父母是那么的幸苦,每天早起上班掙錢,讓我能得到更好的教育,生活的更安逸。為了教我們,老師應該每天備課,幫助我們修改作業。他們為我們做了這么多。我們能為他們做的就是好好學習報答他們。不是嗎?

年紀輕輕,我們還很純真,但正是這份潔癖,讓我們覺得這個世界如此美好。生活真的不容易。作為學生,我們也不容易,但他們更難。他們通過一次不努力學習,獲得了很多真知灼見。他們不能投機取巧,不能想著不勞而獲,靠自己的努力去得到。想想那些愛你的人。孩子,快長大吧。

我這個年齡的孩子,不要讓父母老師管學習。他們有自己的事情,我們也有自己的事情,不要總想著玩,感恩,用優異的成績回報父母和老師。

我理解了……作文篇

在最悲傷的時刻,不能忘記信念。最幸福的時刻,不能忘記人生的坎坷。

人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。

每個人的人生過程,是繼續不斷在奮斗的,人生的目的是爭取勝利與光榮。

海倫凱勒記述的是一個真實的、感人肺腑的故事。它介紹了美國盲聾女學者海倫凱勒的一生,她從小就瞎了眼睛,而且又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學會了講話,并且學會了五種語言文字,為人類作出了重要的貢獻。一個盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸命運,那么,她將成為一個可憐而無知的人。然而她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個知識廣博、受人尊重的人。

讀完這篇文章之后,我深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差呀,困難多呀為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又是顯得多么微不足道呀!一個人只要胸懷遠大的目標,并且為這個目標去不懈地努力奮斗,就不會為不理想的客觀條件所束縛,就會擁有無窮無盡的力量,就能發揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。

除了海倫,還有許多這樣的例子,愛迪生想發明電燈,他遭受了別人的譏諷和幾千次的失敗,終于,他實現了自己的理想;鄧亞萍小時候不能進入乒乓球隊,可她并不氣餒,最終獲得了成功;大音樂家貝多芬,從小被老師斷定不能成為音樂家,而且變成了聾子,可他的《命運交響曲》到現在還一直激勵著人們。他們的成就不都是努力奮斗而得來的嗎?

愛迪生他們為我們做了圓滿的回答,她(他)們的人生道人應該如何對待人生?人生的價值何在?我覺得海倫凱勒、路,就是我們應該走的路,也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路!

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發布時間:2023-05-27
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發布時間:2023-08-05
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發布時間:2023-10-19
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發布時間:2023-08-25
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發布時間:2023-08-18
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發布時間:2023-12-02
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發布時間:2023-08-06
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