在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初心字 初心作文字作文篇二
秋陽高照，風輕云淡，轉(zhuǎn)眼間又到了中秋，天氣像一只蜷縮在屋角邊的貓，溫順而慵懶。
照例是我一個人待在家。搬把椅子靠在墻邊，順手拿起一本散文集，我懶洋洋地享受著午后的陽光。嗯，這個下午冷清得非常啊！
是的，每年此時，這條巷子里一直熱鬧而富有生趣的：雞們爭相打鳴、搶食，狗們追逐放養(yǎng)在巷道里的鴨子，孩子子們也興奮地追逐嬉鬧。偶爾還會有一只躡手躡腳的貓，從這邊的圍墻溜到那邊屋頂上去，不小心蹬落一片瓦，“啪”嚇得小雞撲棱著翅膀飛跑了，狗兒卻機警地弓著身子，夾緊了尾巴張望。
可是目前，這部分景象宛若看過的電影，只能在腦海里一一回放。
去年深秋，那只叫阿黃的小狗走失之后，家再也沒養(yǎng)過寵物。不知從什么時間起，鄰居家的貓兒狗兒也都陸陸續(xù)續(xù)消失了。巷道日復1日地歸于落寞。
我非常想再養(yǎng)一條小狗，但是父母沒答應(yīng)，他們嫌養(yǎng)狗太麻煩。
“你想想，養(yǎng)一條狗仔，它要鬧騰吧？它會滿地排泄吧？春季秋季它會換毛吧？它會把家搞得一塌糊涂吧？加上它全身都有跳蚤，哪個去給它清理呀？辛苦養(yǎng)它一年，如果是被哪個偷走了，大家不是白養(yǎng)了嗎？”父母理直氣壯地剖析著不再養(yǎng)狗是什么原因。因此，無論是鄉(xiāng)下的.親戚家有了一窩狗崽，或是熟人家的貓貓狗狗又添新丁，他們總會想出各種理由拒絕我領(lǐng)養(yǎng)的哀求。
隱隱感覺腳背癢癢的，仿佛是阿黃在舔我的腳！低頭一看，哪兒是來乞食的小狗呢？不過是干癟發(fā)黃的棗樹葉恰好被風吹落在腳上罷了。
又想到阿黃，它那烏溜溜的雙眼，流露出乞憐的目光，喉嚨里不時發(fā)出嗚嗚的低鳴……真是討人喜歡！我不由得笑出聲來。
抬頭凝望這由綠轉(zhuǎn)黃的棗樹，陽光從枝葉的縫隙間穿過，點點金光宛若零零碎碎的回憶，在童年的長河里愈漂愈遠。
可能，等它漂到我目力不及的地方，我就會永遠忘記它了吧！抑或，這多姿多彩的時光，將長久停留在我的記憶中……
初心字 初心作文字作文篇三
老師，對于所有人來說并不陌生，也許剛上學的幼兒也知道老師的可敬可愛。我想說：老師真的很偉大，老師是最棒的，他們堅守自己的工作崗位，無微不至的關(guān)心、關(guān)注著每一位學生，用自己的愛心和細心哺育著每一位學生。
老師是辛勤的園丁，用那甘甜的露水滋潤著我們；老師是智慧大門的開啟者，用自己那辛勤的汗水換來學生們寬廣的知識；老師像那皎潔的月光，照亮學生們前進的道路；老師是那耐心的向?qū)ВI(lǐng)學生走向智慧的大門……
每位老師都想讓自己的學生個個努力，人人成為祖國的棟梁，成為自己的驕傲，為此，老師是多么地希望自己的學生能溫故而知新，學會學習；能為中華之崛起而讀書，樹立遠大理想；將來能俯首甘為孺子牛，做一個有益于社會的人。
我的一位老師，她對自己的學生是那么的細心，然而對自己的孩子又是那么的“粗心”。一天上午，她在教室里專心致志、一心一意的將學生們的題清清楚楚地講了一遍，直至每個學生都明白之后，才想起自己在學校里的孩子，等到她趕到時，自己的孩子已經(jīng)淚流滿面了，她傷心，她難過。可誰又真正的理解她的用心，自己的孩子固然重要，可別人家孩子的學習更重要，在親情和責任之間，她毫不猶豫的選擇了盡職盡責，這是多么感人的事啊！又如，最美教師張麗莉，為了學生的安全，竟不顧自己的生命，這又是誰能做到的呢？
老師是蠟燭燃燒了自己，照亮了他人；老師是春蠶，犧牲了自己，溫暖了別人；老師是航海時的指南針，指引我們前進的方向；老師是一盞明燈，照亮了我們成長的道路。
總之，老師是偉大的，他們將自己的心血都獻給了祖國的教育事業(yè)，是他們，讓孩子們充滿了歡樂，充滿了希望。
最后，我要大聲說，老師，您辛苦啦！老師，我愛您！
初心字 初心作文字作文篇四
大自然的心聲，無時無刻不在向我們展示著。
綿亙的山脈，婉言的小路，多變的云彩，沒有一處不讓人們驚嘆！堅韌的翠竹，高大的樹木，青翠的小草，沒有一件不讓人享受。啊！自然，你的神秘著實使我吃驚。
下課的鈴聲已然歡快響起，同學們已經(jīng)走出教室。當我正享受著那來之不易的清涼時，不知是誰大喊了一聲：“班長，快來看！”話音未落，我已飄然而至。“怎么了？”他用手指向山的方向，“你瞧，班長，那是什么？”我隨著他指的方向望去，不由得孩子般地蹦跳起來。
“龍！是龍！一條由云彩組成的龍！”我驚喜的有點語無倫次。多美的龍啊，那由云彩組成的尾部，連一個鱗片，鱗片上的花紋，都活靈活現(xiàn)。咦？那隱隱閃光的是什么？哦，我知道了，是龍身上的每一處地方，都在我的心中閃閃發(fā)光。那龍尾已經(jīng)看完了，那龍頭呢？我搜尋了整個天空，卻始終不見他的蹤影。也許，是它害羞了吧？緊張得和鴕鳥一樣，藏了腦袋，而忘了自己的身子吧？你瞧，那龍的尾部該明名則明，該陰則陰，每一個細節(jié)，一個零碎，都勾勒得恰到好處。龍尾的最末微微勾著，龍身中部卻又稍稍隆起；又好似遇到危險時的困窘樣；更好似欣喜若狂時的震驚樣……
“喂，班長？”我嚇了一跳，從幻想中驚醒過來。我連忙看向天空，那龍依舊朝我友好地擺著尾巴。
大自然的創(chuàng)造力是我們這區(qū)區(qū)人類不能比擬的。我們應(yīng)該多去聆聽大自然的心聲，去領(lǐng)略真正的景。
初心字 初心作文字作文篇五
對于每個人來說，自從他們明理懂事之后，都會立下自己的初心，目標，有毅力的人，在實現(xiàn)這些目標的過程中，從來不會因為客觀原因而去放棄或更改。
從小到大，我的心中一直有一個夢想，為祖國的汽車工業(yè)貢獻自己的力量。
古人曾說過“要立長志，切勿常立志”，無論在生活中遇到什么挫折，我都會努力去克服，因為我知道：付出了才會有回報。同樣的道理，“不忘初心，繼續(xù)前進”這一偉大構(gòu)想能為中國夢的實現(xiàn)提供強大的動力，只有各族人民都堅信這樣的理念，中國夢最終才能實現(xiàn)。
不忘初心，繼續(xù)前進!
在20xx年最近的一次領(lǐng)導人的會議上，xxx提出了”不忘初心，繼續(xù)前進”的思想。不僅國家如此，我們每個人也應(yīng)該如此。
每當我看到路上一輛輛疾馳而過的汽車，我內(nèi)心的愿望就更加強烈;每當我深夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時候，我都會想想如何實現(xiàn)我的目標;每當我在學業(yè)上遇到困難的時候，一想到目標，就會有一種不破樓蘭終不還的感覺。回過頭想。一個人有了目標才會有蓬勃向上的的動力。在實現(xiàn)目標的過程中，無論有多莫大的磨難挫折，我們的初心依然不變。媽媽以前說“你以后還是找一份工作踏踏實實的干，不要去研究汽車了……”，它給我很大的打擊，但我的始終堅持“不忘初心，繼續(xù)前進”。
時光流逝，信念未改。作為二十一世紀的我們，應(yīng)該也要堅持“不忘初心，繼續(xù)前進”的思想，為了自身價值的實現(xiàn)，為了中國夢的實現(xiàn)，我們應(yīng)該努力學習，刻苦奮斗，積極進取，努力把自己培養(yǎng)成具有高尚道德情操和良好道德修養(yǎng)的青年，成為祖國的接班人。
初心字 初心作文字作文篇六
教室里的電子屏上播放著湖南衛(wèi)視的《少年說》，一個又一個學生站在勇氣臺大聲說出自己的心聲。我們?nèi)季劬珪竦囟⒅娮悠粒駛刹毂^察著敵情。
電子屏上放的是《少年說》華師一附中專場，那些學生的心聲有的令人啼笑皆非，有的感人肺腑，有的……其中我印象最深的，是一個男生的心聲，他的故事令我不再迷茫，我從他身上學到了很多。
那是一個成績很好的男生，常常考年級第一。他在勇氣臺上大聲質(zhì)問他的媽媽為什么打壓他的上進心。
剛開始，我只是覺得他媽媽好像不在乎成績，但到后來，我聽到他的媽媽說，那個男生將“考第二就是落后”這樣的字眼刻在桌面上，他的媽媽就開始不那么想兒子考第一了，媽媽覺得兒子考第一只是為了虛榮心。
看到這里，我心驚膽戰(zhàn)，也覺得那個男生的思想很極端，很危險，如果沒有人引導，很可能誤入歧途。
特別是當主持人問他人生的目標時，他有點手足無措，小心翼翼地回答：“我暫時還沒有想好，我只是害怕考到第二。”
我很驚訝，但轉(zhuǎn)念一想，我不是也沒有目標嗎?我不是也只在應(yīng)付每一場考試嗎?于是，我沉默了。
看完這一期節(jié)目，我的班主任走了講臺，語重心長地說：“我放這期節(jié)目給你們看，就是想在你們心中埋下一粒種子，一粒夢想的種子。我希望你們將來能考上華師一附中，就算你成績不太冒尖，可人家有航空班，有藝術(shù)生……我們仙桃太小，你們只有走出仙桃，走進最優(yōu)秀的群體中，你們才能見識到更廣闊的世界，享受到更好的資源。就像一粒沙子，在工地就只能建房子，在河邊就只能被埋沒，而在蚌殼里，它就是耀眼的珍珠，我希望，你們都能成為最耀眼的珍珠!”
我知道，班主任真是這么想的，她的兒子前不久在華師一附中的招生考試中，考上了這所全國最耀眼的學校!
我暗暗下定決心，我一定要努力考上華師一附中，盡管以我目前的成績沒多大希望，但我還有兩年多沖刺，有兩年多磨煉，不試一試怎么知道呢?從現(xiàn)在起，我要努力了。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，講臺上老師滔滔不絕地講著。雨打在窗戶上，“嗒嗒”的聲音錯落有致，節(jié)奏歡快，奏起一篇華美的樂章。仿佛在向全世界宣告它們此時的興奮。
而我，雖然表面上不動聲色，但內(nèi)心早已翻江倒海，波濤洶涌。猶如滔滔江水向東流。學海無涯，我已立起長帆，且看我乘長風兮破萬里浪!
老師成功了，成功地在我心里埋下了一顆夢想的種子，它使我有目標，讓我不再迷茫，我會奮力朝著這個目標前進!前進!進!
初心字 初心作文字作文篇七
當生活的腳步踏著時光的脊背走完了一程又一程，當春風再一次送給我們一聲又一聲的祝福，朋友，你是否用熱情的目光點燃生活，你是否傾聽過大自然中美妙的事物——水？
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”傾聽水的壯闊，傾聽瀑布的交響樂：或驚雷滾滾，激動人心；或如淙淙細流，抒人情懷；或如彈琴，或如擊鼓……
交響成樂，流落成章。傾聽瀑布帶給我們的是生活的激情。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”傾聽水的歷史，傾聽三國的是非成敗：諸葛亮六出祁山、空城計、七擒孟獲是智慧的結(jié)晶；曹孟德“青梅煮酒論英雄”，“寧可我負天下人，休得天下人負我”的大志與奸詐。可這些都如流水一般“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”。傾聽水的歷史帶給我們的是睿智和對韶華的珍惜。
“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。”傾聽水的化身——愁；歷史水就被詩人賦予風情萬種。而最形象的在我看來莫過于李清照心系天下安危卻不能同岳飛一樣馳騁沙場，也不能同大將一起討論、商議；她美好的婚姻破滅，想再尋找新的幸福卻鋃鐺入獄，以愁結(jié)尾；她好不容易完成的《金剛經(jīng)》卻因戰(zhàn)事散佚，想要把自己的文學傳給后人，卻聽到了“才藻非女子”的答復……“這次第，怎一個愁字了得！”又比那“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁”。愁多少倍啊！傾聽水的化身，愁讓我們認識到生活的無奈。
縱然生活有許多的愁和無奈，但只要我們保持睿智的頭腦，抓緊韶華的分分秒秒，懷著激情點綴生活，我們的人生就能像瀑布一樣壯闊——這就是傾聽水的心聲，這就是水的神圣。
朋友，還猶豫什么！放身于大自然，去擁抱、去傾聽、去領(lǐng)會水的旨意吧。
初心字 初心作文字作文篇八
我與爺爺奶奶在一起生活了12個春秋。說了這些大家一定知道了，對，我就是一名留守兒童。
我父親曾因考上大學無錢上而放棄學業(yè)，到外地打工。父母在外地常年過著四海為家的生活，明天也許會搬到廣州，也許會搬到蘇州，也許會搬到常州，也許會搬到天津……
我從小就在奶奶身邊，人家的父母過年都回來，而我的父母遲遲不回來。曾經(jīng)許多次我問奶奶：“我媽媽呢？她到哪里去了？”現(xiàn)在我知道了，他們在外面打工掙錢回來養(yǎng)活整個家。每個孩子過年都能收到父母給的壓歲錢，可我從來都沒從父母那里得到過壓歲錢。
每個孩子都喜歡過年，可我一點興致都沒有，更不想吃團圓飯，因為，我家的團圓飯總是不團圓。
正是因為父親那時沒有錢，與大學擦肩而過，所以父親拼命地掙錢，不讓我重蹈覆轍。父親呀父親，您用心良苦，每次打電話都千叮嚀萬囑咐，讓我好好學習，不要分心。您“誘之以利”地說：“你考到前10名就給你買溜冰鞋。”父親，您掙錢這么辛苦，我不要，我就想您與媽媽過年回來陪陪我，而且不要來去匆匆，好不好？
您和媽媽已5年都沒回來了，我覺得自己像孤兒，心里埋怨著你們，但又想我應(yīng)該感到自豪才對，你們?yōu)榱诉@個家庭奉獻太多了，為了明天的幸福，甘愿今天忍受著離別之苦。雖然我很想你們，但世上沒有十全十美的事……
正因為父母不在家，我更應(yīng)該學會堅強、樂觀，更要展示自己，要比父母在家的孩子快樂，學習更努力，長大了更好地報答祖國，孝順父母。
初心字 初心作文字作文篇九
一年年花開花落，一年年春去秋來。時光蹉跎，驀然回首，或物是人非，或人走茶涼。擁有了許多，也失去了許多，但我心依舊。
人是容易忘本的。當你處于人生的巔峰期，當你習慣于站在高處俯瞰他人時，尤其是這樣。人總是這樣貪得無厭，當擁有的越多，權(quán)利越高時，他們總?cè)菀淄业碾S心所欲。但他們何曾記得，自己是如何一步步攀上巔峰，又是誰在危難時刻向自己伸出援手的。有些人好似永遠都不會記得。
人是應(yīng)該永懷感恩之心的。“滴水之恩，應(yīng)當涌泉相報。”懂得感恩無非是做人的基本準則，這是我們誰都不應(yīng)該忘卻的。無論過了多久，無論我走到哪里，我想我都不應(yīng)該被那一時的成功與榮耀所蒙蔽，而以此去作為忘恩負義的可笑借口。
那些在我們處于困境時伸來的援手，或是曾經(jīng)讓我們?yōu)橹奈璧墓膭睿€是微薄渺小的幫助，這些都應(yīng)該為人所銘記。可是那些越攀越高的人好像漸漸看不清楚。
萬事之初都是無數(shù)假想后的開始，在沒有遭遇阻擾，沒有承受打擊，沒有經(jīng)歷失敗，尤其是還沒有開始抵抗歲月的侵蝕，每個人都是志得意滿、斗志昂揚。可一旦開始行走，就會因為這樣那樣的原因，有人中途易轍，有人裹足不前，甚至有人南轅北轍……所有的意外都是源于初心的遺落和不堅，一點困難，兩點誘惑，初心便成了人們最愿意拿來交換的典當品。世人凡庸，這樣的故事天天都在上演。只是有誰曾看見那傷逝中的熱情和那雙折斷的翅膀，還有我們無法安放的初心。
我們的成長無人能擋，卻也容易在前行中卻變了原來的模樣。強調(diào)初心也是在強調(diào)堅持，這不是普通的一如繼往，而是百煉仍要成鋼的堅定。
我心依舊，初心依然。愿自己永懷善意，愿自己，能永懷感恩之心。
初心字 初心作文字作文篇十
你，可曾聽過風的心聲？
如今，在這大城市的風，已變了，不再那么淳樸與溫柔了。想聽真正的風嗎？就去鄉(xiāng)下，找一個沒有燈光，沒有鳥鳴，沒有汽車轟響的地方，在晚上，躺下，聽風呢！
終于，夜深了，月亮來了，風也來了。她輕輕地吹著，沒有“呼呼聲”，就那么靜靜的，悄悄的，她不想去驚擾每一個人或物，或者有醒的，又去跟他們打打招呼。
要不是風一不小心拂動了我的發(fā)際，我還真不知道她已經(jīng)來了呢。她是在我睜眼的一瞬間停了，但隨之又一陣一陣，她是在向我說對不起，不小心吵醒了我，她哪知我根本沒睡呢。
又一陣風刮來了，他狂奔著，像個充滿青春熱血的少年，勇往直前，無所畏懼，如此的天真可愛，無邪。沒多久，又是一陣風，這一次不同于上次的熱血，也不同于前次的活潑，他變得沉穩(wěn)，一步步地，慢慢走著，一點兒也不著急，似乎每一步都包含著智慧的光芒。他來到我的面前，靜靜地望著我，像在觀察著我一樣，想把我看透，他伸出一只手，一股風氣涌向我的心菲，一縷一縷的，一絲絲撫平我往日受創(chuàng)的心傷。我有些驚訝，迅速抬頭望向他，他面帶慈祥的笑容，溫和的說：“孩子，城市的生活難吧？你已經(jīng)太累了……”，我有些眼圈發(fā)紅，是的，他說中了。城市里的點點，太壓抑，沉重的讓我喘不過氣來，而每天還在不停的增加，我也只能硬撐著。但是，在這里，我可以拋下一切，拋下多得令人發(fā)指的補習班，拋下那繁重的學業(yè)，拋下我曾受過的傷，拋下我還沒有完成的任務(wù)……拋下一切，去感受這世界的美好，感受大自然，讓黑夜去擁抱你，去撫平一切，似乎比那所謂新生的光明更有影響力，更親切！有句話是對的：“黑暗的終點，是光明！”
“風，會帶走你曾經(jīng)存在過的證明。”我微笑著，流著淚，就這么睡著了。
初心字 初心作文字作文篇十一
夕陽在暮靄中作出此盛大告別，炫目如斯，不管是漸漸從暗紅霞光后脫穎而出的冷藍色天空，還是周身泛起絲絲的涼意，都在解釋為藍色天空下彼此赤裸裸廝殺的本質(zhì)，心中無力的掙扎，前方荊棘遍地，我抬起頭，我在路上。
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有”陣陣歌聲從遠方傳來，我靜靜坐在房間地板上，望著天花板，房間的某處，有張我盡力想遺忘的試卷，我默默念出試卷上鮮紅的分數(shù)，像是地獄修羅一手捧著心臟，一手執(zhí)著沾滿鮮血的銀白色手杖，眼睛猩紅，直直的望向我。道路的燈散發(fā)著冷白色的燈光透過窗簾照射進房間，我癡癡的望著窗外的世界，突然感覺到無所適從。我看著車來車往的街道，白色班瑪縣和浮現(xiàn)人影交錯的街道，我在路上。
腦海中，我跌倒在地，手上沾著絲絲鮮血，雙眸茫然，看不出一絲流轉(zhuǎn)的色彩。心中又有一種聲音在緊緊的抨擊心靈，你在路上。
我雙腳頓時無力，身體順著墻倒下，頭埋入雙臂，麻木不仁的眾神面無表情的手牽手唱起歌，歌聲遙遠而空曠，隱隱約約聽不真切，紅色的火舌不斷向上伸，在努力似乎就能夠到天空。一瞬間，世界狼煙遍地，一瞬間，所有色彩失去光澤，所有歌曲失去音符。遠遠的，傳來歌聲，我豎起耳朵，側(cè)耳聆聽，她在唱，她在說：“人生如上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有”
我還在路上，跌倒和淚水都是照耀青春驕傲微茫的小燈光，路上的風雨，渲染出跌宕起伏的年華。
我要奔跑，為了遇見下一個燈光；我要奔跑，為了勾勒我要的年華；我要奔跑，因為我在路上。
最真的心聲，我在路上，最真的執(zhí)著，繼續(xù)奔跑。
初心字 初心作文字作文篇十二
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島聳峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。”
曹操的這首《觀滄海》想來大伙肯定很熟悉，那樣曹操這個人呢？一提到他，大家臉上總顯出厭惡的表情，有的學者也會滔滔不絕地講起他的缺點……而我看了《權(quán)術(shù)之王——曹操》這本書，卻對他有了新的認識。
曹操，字孟德，乳名阿瞞，今安徽亳縣人，據(jù)了解是漢初相國曹參的后裔。曹操有個當宦官的祖父，自己爸爸的身世又不明，如此說來，在當時的官場上，這并非一個非常不錯的基礎(chǔ)。所以曹操完全是靠智慧一點點創(chuàng)造了自己后來的收獲。他到底有哪些樣的才能呢？聽我慢慢道來。
曹操的雄才粗略，是大伙都不能否認的。他的智謀在于，可以深刻剖析敵軍主帥的性格特征，進而猜測出對手的下一步行動。從現(xiàn)代心理學的角度看，如此的剖析是非常有道理的。在他的軍隊未成熟的時候，他指揮軍隊與黃巾軍戰(zhàn)斗，經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，他的軍隊一舉擊敗了黃巾軍。在官渡之戰(zhàn)中，他面對強大的袁紹軍團臨危不亂，聲東擊西，輕松攻下白馬。他雖沒臥龍鳳雛那樣的妙計，但他也算軍事界的一顆明珠。
曹操任用人才，不計前嫌。在張邈叛亂時，曾劫持了曹操手下畢諶的媽媽弟弟、老婆，曹操讓畢諶去張邈那里，畢諶痛哭流涕，叩頭表示對曹操絕無二心，不想畢諶還是投奔了張邈。后來，畢諶被曹操所擒，曹操不計前嫌，恢復了畢諶以前的官職。
曹操是個集軍事才能、文學才能、書法才能為一身的大伙，他的不少詩詞都很出名，如《觀滄海》、《龜雖壽》……另外書法也有《賀捷表》等作品。我很佩服這位一代梟雄，在他身上有很多值得大家學習的優(yōu)點。
目前你們了解了我眼中的這個不同的曹操了吧！
初心字 初心作文字作文篇十三
她想去田野走走，曬曬陽光也好，汗流浹背地去拔菜，摸螺螄。她希望自己是一只蠶寶寶，如今正苦苦編織自己的夢想，其實她只想做一個快樂的人！
可是爸爸媽媽的態(tài)度總是很強硬，她不可以去選擇的特長。爸爸曾送她去拉小提琴，纖長的手指，高挑的她似乎就是拉小提琴的料。這樣學了兩年，每天窗口都會有悠揚的琴聲飄出，引得過種人佇足而聽。她想當一個國家劇院中的一名小提琴手。但忽然有一天，爸爸收起了她的小提琴，放在最高的箱頂上。對她說，“你要好好讀書了，我已經(jīng)辭了你的老師。”她知道家里不富裕，老師是花了很多錢請來的，她不知道怎么去哀求爸爸，可能那樣太不懂事了！
她常常在晚上的時候，一個人暗暗地哭。成績上，她很不爭氣，沒有了提琴的日子，就像一首沒有譜的曲子。不著方向感的她偷偷去把提琴取下來，父母不在家的時候，拉上一曲，會覺得很舒心。有一次，她爬上桌子時，差點兒掉下來。
她想回老家。那里生活著她的爺爺、奶奶和常常微笑的太太。她很厭惡現(xiàn)在的生活。她哭著打電話給奶奶說，好久沒有吃她妙的芝麻了，家里麥子豐收了嗎，是不是又是金黃的一片，今年要不要借隔壁叔叔家的院子曬了呀？還有院子里的那幾株葵花，有沒有長大呢。奶奶心疼地問她：“孫女呀，你這聲音怎么啞了呢，是不是在那兒睡不好呀！等你回來，奶奶給你攤餅吃！”她想跟奶奶訴苦，但還沒說出口。“好著呢！”卻是她最后的回答。
奶奶沒有閨女，愛她就像親閨女而不是親孫女。她有一身好手藝，攤餅、炒芝麻、做糕……還有她有一個叫楚兒的姐姐，天生的野丫頭。秋天的時候，帶她去河邊摸螺螄，捉小魚小蝦什么的。夏天的時候，能從岸上跳到河中，游得像鴨子一樣快，還會劃船，老帶她去對岸玩。楚兒家有一只老羊，早上的時候，她們就帶它去一塊荒地里吃草，就這樣望著天空直到太陽下沉。
她不知道爸爸媽媽是否也想家了，她想明天讓爸爸帶她回老家，看一看那久違的地方。
初心字 初心作文字作文篇十四
歡樂的笑聲是非常短暫的，小的時候我們的年幼無知反而給了我們真正快樂的時光。
在小學一年級我們漸漸地有了回家作業(yè)，讓我們開始覺得時間一點點開始緊張了起來，雖然不知道校園生活將來會是怎么樣的，但是當時的我們卻還是對著將來的校園生活充滿了憧憬。
在小學五年級我們知道了未來校園生活的路并不是這么好走的同時，也感覺到了未來校園生活的艱辛！這個時候的我們再也沒有了對未來校園生活的美好憧憬，留下的只是不停地抱怨作業(yè)太多，沒有時間與伙伴們一起玩耍一起歡笑。
然而進了初中我們更加沒有什么時間去玩了，在一起玩的時間就只剩下學校里那下課還要被拖堂的十分鐘，現(xiàn)在我在初二回過頭去想一想，自從上學后我們每一次都是按照父母的命令去做的，哪怕是歡笑也會被控制。
回頭想一想自從上了初中我有真正的發(fā)自內(nèi)心的笑過嗎？仔細的想一想好像沒有，再想一想從來沒有過。
我們就好像機器人父母給我們的命令我們就執(zhí)行，不能有任何的怨言，有一些父母是真心為了我們好，有一些父母則是拿了我們的成績單去滿足他們的虛榮心。可是不管是哪一種父母他們都希望自己的孩子考上大學，可是父母們，你們有沒有注意到這是不是我們自己的愿望如果是那么父母的努力將不會浪費，如果不是那么你們再怎么逼他們讀書也是沒用的，如果不是自己想要上大學的人父母卻把它逼上了大學，父母自己開心了我們呢？
所以父母們請你們多關(guān)心一下我們自己的愿望，能不能不要總是把自己所想要的結(jié)果硬生生的套在我們的愿望上，能不能多體諒體諒我們？不要以為我們的學習就沒有壓力，有些時候我們的學習壓力可能會超出你們的想象。
