范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
環保故事篇一
由古至今，地球媽媽已用甘甜的乳汁哺育了我們無數的子子孫孫。現在我們人類為了一己私心，為了榮華富貴已經把她折磨的痛不欲生。人類只有一個地球，而地球正在面臨著嚴峻的環境危機。
地球已面臨嚴重水污染，人類自身已經水源缺乏，在加上為了一己之利，為工廠等胡亂排污廢水，把廢水排進河水里，導致河水被污染。現在，有的河水已經渾濁不清，連魚蝦都死了。更嚴重的是，有的甚至連湖都布滿垃圾，水色都變成黑色的水。
地球最近天災連連，大地震，臺風，玉樹地震等等。這都是為什么？有人說地震是地殼運動，我卻說部分原因是因為有的人為了自己對物質的滿足，胡亂砍伐樹木，導致水土流失，什么沙塵暴，風沙，臺風紛紛“趕來”，樹都沒了，不來才怪。這些已經給我們帶來了巨大損失了呀！
地球的環境越來越差，人類雖然科技越來越好，可同時環境也越來越差。造出來的汽車，二氧化碳，廢氣派的滿大街都是，空氣越來越不清新。就連鄉村也變了，漸漸的“城市化”，人類也越來越沒有素質，垃圾滿大街，嚴重污染了環境。
保護環境的警鐘已經長鳴。醒醒，同胞們。地球還有救，只要我們現在開始行動起來，保護環境，爭當文明小衛士，就可以給自己創造一個美好環境的家！
環保故事篇二
從前，有一片美麗的森林，森林里住著許多小動物，有猴子、松鼠、大象、獅子……他們友好地居住在一起。
可是最近一段時間，許多動物都去森林公安局投訴：鹿姐姐說自家門口總會有一些異味；羊大嬸說她睡覺時總會聽見吶喊聲；白兔兄弟說他每出門后總會滑倒……總之，現在的森林很不和諧。
公安局局長聽了大家的訴說，十分著急，讓森林偵查員小松鼠去偵查。突然，遠處傳來了虛弱的聲音：“救命啊……誰來救救我呀！”大家急忙跑過去一看，原來是尊敬的河爺爺，河爺爺的身體里，小魚小蝦露出了白肚皮，河水又臟又臭。小鳥妹妹急忙問：“河爺爺，您原來清澈見底，又甜潤又純凈，為什么現在變得如此臭氣熏天？”河爺爺哭泣著說：“我……我老了，記……憶力也不好了，只……記得……有一根管……子伸進了……我的身體，一個勁兒……地排放又……又臟……又臭的水……漸漸……地，我的身體……越來越虛……弱……了，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”
過了片刻，小松鼠回來了，他對局長說：“報告局長，我發現有人往鹿姐姐家門口倒垃圾，在河邊造了工廠，把污水排到了河爺爺的身體里……”
公安局長聽了小松鼠的報告，十分憤怒，火冒三丈地去找人類交談。“你們破壞了生態環境，影響了大家的生活，以后你們會后悔莫及的。你們人類真是劊子手啊！”人類聽了局長的話，慚愧地低下了頭，灰溜溜地逃走了。
從此，森林又恢復了往日的面容：樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤……人們也知錯就改，成為了保護環境的好居民！
環保故事篇三
叔叔是一中學的水電工，他講了這樣一件事：
學校廁所里安裝了“自動沖廁裝置”，兩只粉筆盒大小的盒子裝在兩側的墻上，下課了，有人上廁所，盒子“指揮”水龍頭向水箱放水；上課鈴響，無人了，水龍頭自動關閉。以前從早上6點到晚上10點16個小時、有時甚至一天24小時放水不停，現在根據作息時間表推算，只有5個小時。
叔叔走后，一家人對這件事議論開了，最后提了三點看法：
1、這些裝置，大城市的學校肯定早有了，像我們農村地區，也應該及早普及。
2、對這些事情，多數人談論的是節約了多少多少水，節省了多少多少錢，但很少有人談到：減少了多少多少污水，保護了多少多少“環境”。
3、政府部門和環保管理部門，應提醒設計單位，設計時一并考慮安裝這些環保裝置，爭取一步到位。
環保故事篇四
一天，我在集市上看到有人買鳥，我看到一只鳥真是可愛極了。那鳥全身黑白相間，肚子上帶有一點點花紋，頭頂上有一撮鮮紅的羽毛，一雙小巧玲瓏的眼睛骨碌的直轉，眼睛下面帶有一點黃色面還有一點黃黃小圓點，它的腳很短，兩趾朝前，另外兩趾向后，那樣子真是可愛極了。
老板看到我觀察的這么認真，就走了過來問我干什么，我便問：“叔叔這是什么鳥啊，多少錢?”
“是啄木鳥，五十元，你要不要買?”老板熱情的說。
我一想啄木鳥可是國家一級保護動物，我真想報警，可是沒有電話，只好一聲不吭的傷心的走開。
我一路上邊走邊想：我真想不通，啄木鳥是森林是森林醫生，人類為什么還要捕殺啄木鳥，那么知不知道啄木鳥有很多的本領：它的耳朵非常靈敏，跺在樹木里的害蟲，只要啄木月一來害蟲就逃不掉了，啄木鳥用它那直而力的嘴鑿開樹皮，用它那帶鉤的舌頭鉤出害蟲把它吃掉。啄木鳥根據嘴巴敲擊樹木干所發出的聲音就能辨別出是否里面有害蟲，更為驚嘆的是啄木鳥的舌頭可以離洞口外14厘米的地方用分泌的黏液粘住害蟲，一旦發現就能用它的舌頭鉤出害蟲。
啄木鳥每天可以捉500-600條害蟲，一只成年啄木鳥可以保護幾十畝的森林。請大家一定要要有保護啄木鳥。不要捕殺啄木鳥，沒有啄木鳥就沒有森林，沒有森林就沒有新鮮的空氣，人類就沒有美好的明天。
環保故事篇五
宇航員遨游太空目睹地球時，曾發出了一句感嘆：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”
沒錯，因為人類，原本美麗壯觀的地球母親開始提前衰老。天空不再湛藍，每幾秒，地球就失去一座冰川……
在地球上，因為人類的貪婪和利益而發生的災害數不勝數。人們為了財富都可以互相殘殺、
陷害，對于低等動物就更不用說了。就在這個星期三，老師告訴我們，不久前，人們發現世界巨型大象——象王“薩陶”的整個面部被割下。人們就因為想要得到薩陶兩根潔白的象牙，就殘忍的將其殺害了。要知道，大象也是一條生命啊！
因為人口、工場日益增多，導致了許多環境的污染。人們因為圖方便而亂丟垃圾、隨地吐痰，有時甚至在大街上吸煙……工廠則是亂排放污水、污氣。這么做，不但影響環境和市容，還會使人的壽命簡短。
大氣污染、土地荒漠化、森林銳減、酸雨蔓延……這里面哪一個不是人類的“壯舉”？
“保護環境，人人有責。”這是宣傳環保中最常見的一個口號。但說和做是不一樣的。說，無論你的話語多么的激昂，卻還是改變不了現狀，只有行動起來，環境才能真正得到改善。
雖然我們不能改變許多，但一步一腳印，總會成功到達終點。
保護環境，讓我們從身邊的細節做起吧！
環保故事篇六
看了《牛奶盒小孩》后我覺得徐皓宸怎么這么像我們班的一個同學，他個子小小，戴著一副黑框眼鏡，很像動漫里面的卡通人物，他是我們班上的“開心果”，整天笑嘻嘻的，最大的特點就是“樂于助班”。
班上缺啥他就帶啥，就像班上的小管家，從垃圾桶到拖把，從花盆到餐巾紙，從垃圾袋到抹布……簡直是無孔不入。
他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日報還報道過他;他也是剪開、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起;他也是一個環保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。
他就是學軍小學紫金港校區5(4)班的“牛奶盒收集小達人”——謝天哲。
從一年級開始，謝天哲就有收集牛奶盒的習慣，家里喝完的牛奶都會把盒子留下，他還會要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去親戚家都會帶回牛奶盒，“牛奶盒是用紙漿做的，而且是很好的紙漿，如果回收利用的話還可以再造出很多紙呢!”這是他的口頭禪。
到現在為止，他已經收集了1000多個牛奶盒，絕大部分都已經交給學校，送到回收站去了。
這是為什么呢?我百思不得其解，我又比較了一番，從一個個字里行間比較，從一個個細節比較，他們兩位同學都對牛奶盒“情有獨鐘”，在校園里也推行環保教育，也“瞄準”牛奶盒開展宣傳活動，也到處收集牛奶盒，也用心處理牛奶盒。
最后我終于明白了，他們都是為了我們能擁有一方凈土，能看到那一片藍天。
環保達人在我們每個人身邊行動著。
