作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇一
木蘭抱杼嗟,借問復為誰。欲聞所戚戚,感激強其顏。
老父隸兵籍,氣力日衰耗。豈足萬里行,有子復尚少。
胡沙沒馬足,朔風裂人膚。老父舊羸病,何以強自扶。
木蘭代父去,秣馬備戎行。易卻紈綺裳,洗卻鉛粉妝。
馳馬赴軍幕,慷慨攜干將。朝屯雪山下,暮宿青海傍。
夜襲燕支虜,更攜于闐羌。將軍得勝歸,士卒還故鄉。
父母見木蘭,喜極成悲傷。木蘭能承父母顏,
卻卸巾鞲理絲簧。昔為烈士雄,今為嬌子容。
親戚持酒賀父母,始知生女與男同。門前舊軍都,
十年共崎嶇。本結弟兄交,死戰誓不渝。今者見木蘭,
言聲雖是顏貌殊。驚愕不敢前,嘆息徒嘻吁。世有臣子心,
能如木蘭節。忠孝兩不渝,千古之名焉可滅。
道傍一石婦,無記復無銘。
傳是此鄉女,為婦孝且貞。
十五嫁邑人,十六夫征行。
夫行二十載,婦獨守孤煢。
其夫有父母,老病不安寧。
其婦執婦道,一一如禮經。
晨昏問起居,恭順發心誠。
藥餌自調節,膳羞必甘馨。
夫行竟不歸,婦德轉光明。
后人高其節,刻石像婦形。
儼然整衣巾,若立在閨庭。
似見舅姑禮,如聞環珮聲。
至今為婦者,見此孝心生。
不比山頭石,空有望夫名。
為子當盡孝,事君當盡忠。
凡人不知此,斯與犬豕同。
臣子固貞亮,君父或顓蒙。
乃知守忠孝,亦系於遭逢。
比干忠以戮,申生孝而終。
忠戮得稱仁,孝終宜曰恭。
古今每如此,片言安可窮。
炳然垂竹帛,于以開盲聾。
所遭雖若彼,力行誠在躬。
於焉二本立,足為百行宗。
忠孝茍純至,聞望當昭融。
此理亙萬世,來者能無從。
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇二
《史記》中說:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也。”父母是我們的生命之源,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛自己的人。倘若沒有父母的撫養,自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報答的人是誰?我看是父母親和一些老人。自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋。正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環理,世代相傳自古今。為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥獸尚知哺乳恩。養育之恩不圖報,望子成龍白費心。”一個連自己父母都不尊重的人,能承望他愛別人呢?
小時侯,聽祖父講過這么個故事。故事說:有一個老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦著,總是把碗哆嗦到地上,他兒子和兒媳婦便把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以后用。父母知道后,明白自己錯了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。這個故事說明了你做什么,你的后代也會跟你學。
有時我們回憶過去,你有沒有想過,是誰給我們這么美好的童年?當我們很小的時候,父母用了很長的時間教你用湯匙、用筷子教你吃飯,教你系鞋帶、扣扣子、梳頭發,或許你不會在意,認為那是理所應當的,但是,每一個事情都是他們用心血去教的。
老人,家家戶戶都有,大家并不陌生。他們是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子,對我們的社會貢獻不少。尊敬老人既是對老人的關心與照顧,又是繼承前輩們"財富"的需要。敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責任。人人都會老,人人都敬老,社會會更美好的。
孝親敬老是我們的責任,每句問候、每首歌、每道菜都能成為孝親敬老的美德。他們付出了,我們要回報他們,讓他們知道,他們的辛苦沒有白費!
最后我想說:“孝親敬老,人人做好!”
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇三
孝敬父母,是我國的傳統美德。可是真正能孝敬父母的又有幾人?不是不想孝敬父母,就是整天說沒有機會,沒有時間去孝敬父母,難道這些就能做為借口嗎?
記得在深圳市展華實驗學校的時候,有這么一位工作人員:
她叫李傳梅。李傳梅阿姨為了照顧婆婆,不惜自己有多么勞累,十幾年如一日,她無時不刻,無微不至地照顧著她那又聾,又瞎,又啞的婆婆。由于她的婆婆腿腳不便,于是,無論在什么情況下,李傳梅阿姨都要背著她的婆婆。在來到深圳的火車上,她的婆婆將分泌物拉在了褲子上。李傳梅阿姨因不希望婆婆被人笑話,于是連夜將婆婆的褲子脫下來洗了,再為婆婆換上干凈的,干的褲子。
李傳梅阿姨曾說過這樣一句話:“不論我有多苦,有多難,只要婆婆開心,我就開心。”
也許你會說這是假的,是李傳梅阿姨裝給別人看的。那么,我不得不說,你這種想法是錯誤的。因為要是她真的是裝的的話,那么李傳梅阿姨就不可能了解她的婆婆,就不可能知道她婆婆的各個動作都表達著什么樣的意思了。
也許你會問:“難道像李傳梅阿姨那樣才算孝敬父母嗎?”
不,不是的,只要你有那份要好好報答父母,照顧父母,關心父母的心便是孝。但光在心里有孝還是不夠的,你得在行動上將它表達出來。因為孝敬父母的目的就是為了讓父母開心,高興,讓父母生活得更好。其實很小很小的一個動作就能傳達孝。如:你努力學習,取得優異的成績,讓父母十分高興,這便是孝;你在父母下班回家時,將拖鞋遞到父母跟前,這便是孝。你在父母忙碌了一天后,為父母端上一杯熱茶,這便是孝;你在家里時,多幫父母分擔些家務活,這便是孝;哪怕你在父母生日時沒有禮物,只有聲祝福語,這也是孝。
即使再小的事情,只要你有那份心意,那么那件事情的意義也會變得重大。
同學們,讓我們行動起來,讓我們用行動傳達孝的信息,讓我們用行動將中華民族的這種美德傳承下去;同學們,讓我們用行動,為孝撐起一片新的藍天,我們的孝心,絕不能被時代的潮流所沖走;我們的孝心,只能與時俱進,變得更加堅固!
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇四
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
古人云:“身有毛,父母不敢損。孝始。站在大街上,揚名立萬,孝敬父母。孝,從親開始,為君子服務,最后站了起來。”
吳軍的遺產在家里很孝順。他媽媽喜歡吃鍋底的焦米飯。*當國君的時候,經常帶個包。每次做飯,她都把那個袋子里的燒焦的米收起來,回家給媽媽吃。后來,孫恩攻打吳郡時,太守袁也在同一天出兵討伐。這時,陳的遺產已經收集了幾桶燒過的大米,所以他沒有時間回家,不得不參軍。雙方在上海對抗褻瀆,官軍失敗,兵敗逃到山上。很多人餓死了,*卻靠著焦飯活了下來。當時,人們認為這是上帝對他誠實孝順的獎賞。
孝道無處不在,有時是一碗不起眼的粥,有時是一件親手做的衣服,有時是一句親切的電話問候。這樣的例子在生活中很常見。我奶奶就是這樣。她用自己的實際行動告訴我什么是孝順。
奶奶生病的時候,她無微不至的照顧她:冬天,水太冷了,天才亮了,奶奶從床上爬起來,燒熱水等奶奶醒來,洗臉,擦腳,洗衣服,洗床單,一直忙個不停。每次忙著進進出出,雖然是寒冬,奶奶還是汗流浹背,氣喘吁吁。不僅如此,為了照顧太奶奶,她整天蓬頭垢面。她連梳頭洗臉的時間都沒有。而其他人在空調房里或者火爐邊熱身,奶奶卻在不停的忙碌,就像一個旋轉的陀螺。為了照顧奶奶,奶奶在奶奶房間做了一個地鋪,晚上睡在奶奶旁邊。她每天晚上幫奶奶上幾次廁所。因為太奶奶胃口不好,所以太奶奶一定要換個方式給太奶奶弄吃的,有時候是胡蘿卜粥,有時候是紅棗銀耳湯,有時候還會做一些好吃的小蛋糕。時間過去了,奶奶累了,嘴角掛滿了瘡,但她還是堅持要親自照顧泰奶奶,直到泰奶奶離開的那一刻。
可能是受爺爺奶奶影響,父母也很孝順。
孝敬父母是做人的基礎,不僅是嘴上念,更重要的是付諸行動。業余時間,父母會一直陪著爺爺奶奶,讓他們享受天倫之樂。
孝順是*傳統的美德。讓我們從今天開始,從身邊的小事開始。幫長輩做力所能及的事,給父母一個溫暖的問候,用最真摯的感情大聲說“爸爸媽媽,我愛你”!
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇五
“孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統倫理觀念。
這也讓我知道了,老人是最值得尊敬的人,因為他們年輕時為家庭,為兒女付出了那么多,我們作為爺爺奶奶的好孫女、好孫子,也要為他們做點什么,這雖然不是一件轟轟烈烈的事,但我們也要盡自己所能,好好孝敬他們一下。
那天我們愛心公益團一起到敬老院,和那些孤獨的老人一起過中秋節。我們先來到一位老奶奶屋里,這位老人叫王建英,見到我們特別開心。我微笑著對老奶奶說:“奶奶,我們是愛心義工,今天讓我們陪您過一個中秋節吧。”我環顧了一下四周,卻沒有看見老奶奶的家人,便問老奶奶:“您的兒女為什么不來陪你過節呢?”奶奶的臉色突然暗了下來,嘆了一口氣說:“唉,他們很忙啊!”我一想起老奶奶沒人陪,一個人孤獨地呆在這里這么多年,真是好可憐。我一定要陪老奶奶過一個快樂的中秋節。
我走出去,從車里拿出買的月餅和葡萄,對老奶奶開心的說:“奶奶,您不用再一個人過中秋節了,因為啊,您還有我們這些孫子孫女呀,看!這是我們買給您的東西,有月餅和葡萄,今年就由我們來和您一起過中秋節吧!”“好啊,好啊!”奶奶十分高興的對我們說。
吃完飯后,老奶奶和我們聊起了她年輕時候的事。見我們都聽得聚精會神,就這樣聊了大半天,見天色不早了,我們要走了。臨行時,我們與奶奶告別,奶奶十分的舍不得,對我們說:“跟你們這些孩子過節很開心,希望你們明年還來。”我們紛紛點頭,說明年一定來。我們雖有些戀戀不舍,但不得不走了。回家的路上,我抬頭望著天空的月亮,忽然感覺今晚的月亮格外的美,就像我現在的心情,格外的好。心有所悟:“真是一個有意義的中秋節啊!”真開心,能在中秋佳節和敬老院的老人們一起度過這么美妙的一天。
這一次過后,我覺得,老人在年輕時,把所有的精力都用在家庭和工作上了,實在太偉大了,所以說尊敬老人,也是一種傳統美德。
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇六
孝親敬老是我們中華民族的傳統美德。孝感動天、戲彩娛親、鹿乳奉親……這些都是關于孝親敬老的,便讓我深有體會。
到了10月,禪不再高聲歌唱了;青蛙也不再朗誦詩歌了;蚯蚓也不再松土了……他們都去哪兒了呢?原來呀,天氣變涼了,他們都冬眠了。像我姥爺這樣的老年人冬天,生病常常光顧他。媽媽則要更加勤勉地照顧著。
有一次媽媽突然說要做冰糖雪梨,我問媽媽為什么呀?媽媽說:“因為呀,_爺最近總是在凌晨的時候咳嗽,冰糖雪梨既可以潤肺,還可以止咳呢!”
媽媽開始上早市剛開筐的新梨,媽媽挑梨的時候,眉頭緊鎖精挑細選,大小、光澤、勻稱是挑梨的標準。我問:“媽媽你為什么要挑的這么仔細啊?”媽媽說:“因為呀,給_爺做冰糖雪梨,一定要選最好的梨,這樣_爺才會好的更加快呀!”
回到家開始做冰糖雪梨的時候,我看到媽媽非常仔細地在洗著梨,只要有一點兒泥,媽媽就會洗好幾遍。媽媽把梨切成塊的時候,媽媽切的有點兒小,我問媽媽:“媽媽你這個切的是不是有點兒小呀?”媽媽耐心解答著:“切的小_爺吃梨的時候,吃起來比較方便。”媽媽把梨放進鍋里的時候,她時不時就開鍋蓋看看,我說:“媽媽,你為什么老是開鍋蓋呀?”媽媽說:“煮梨的時候要掌握好火候,煮過了不行,不熟也不行!”
媽媽把梨湯盛出來的時候,她把杯子來來回回洗了好幾遍,因為媽媽她怕杯子上還會有細菌。梨湯放在一邊晾著——因為媽媽怕太熱了會燙著姥爺,涼了姥爺喝了又會難受。溫度合適之后,媽媽才小心翼翼地跟他姥爺面前讓姥爺喝。
姥爺喝著冰糖雪梨,媽媽又端來了一盆水,要給姥爺洗腳。媽媽一會兒倒涼水,一會兒倒熱水,直到水溫合適他才讓姥爺把腳放進去,媽媽給姥爺洗腳的時候,她發現姥爺的腳瘦骨如柴,腳背上青筋清晰可見。我看見媽媽的眼睛里有點紅,眼淚都在眼眶里打轉轉。在我心目中媽媽堅強樂觀,這是我第一次見她哭,第一次見她如此柔弱……
碧草可以變枯榮,滄海可以變桑田,但是,唯一不能變的是從古至今延綿不斷的中華傳統美德--孝。讓我們把孝親敬老傳承下去,把我們的唯一不能斷的中華美德傳承下去吧!
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇七
我們常被濃濃的愛包圍,卻習慣了被愛,而不會愛人,讓我們喚醒心靈,感受親情,孝親敬老,學會愛他人。
當我們還很小的時候,他們花了很多時間教你用勺子,用筷子吃飯,教你穿衣服,系鞋帶,系扣子。還教會你做人的道理。所以呢,當他們想不起來或接不上話,或者打你,罵你,請不要怪罪他們,他們這是為你好。因為什么呢?因為你在慢慢地長大,成人,而他們卻在慢慢地變老。如果有一天,他們站也站不穩,走也走不動時,你該怎么做?那就請你緊緊握住他們的手,陪著他們,陪著他們慢慢的走。就像……就像當年他們牽著你的手一樣。
發鬢已白,又細又刺眼,猶如一根根細長的針,讓人覺得疼痛。父母的愛,謹記在心!作為子女的我們,要心懷一顆感恩的心,孝敬父母。父母養育子女不易,不圖什么,只希望我們健康快樂地成長。“老吾老以及人之老。”我們要體諒父母,關心父母,孝敬父母。
我們常寫的“老”一字,由一個須發變白、腰身彎曲的人和一根拐杖組成。年老了,歲數大了,自然就要靠拐杖走路了。只能拄著拐杖慢慢地行走。我們常說“百善孝為先”。“孝”字也是由一個須發變白而又老年的父母,和一個“子”即子女在身旁服侍和侍養父母。它告訴我們如何盡孝,孝敬長輩,做一個孝順的兒女。
“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。”父母的話,是一句柔和的叮嚀。父母的話,我們要順從,發現父母有不對的地方要熱情的向他們提出并讓他們改正。
“哀哀父母,生我劬勞。”聽,父母撫養子女的艱辛與快樂的安慰的聲音;看,父母在撫養中臉上留下的歲月的痕跡;憶,父母關愛自己兒女的點滴。用心體會,心懷感激。做,用行動報答父母,為家庭出一份力。感受父母的辛勞,增進情感,遞一份祝福,表達自己美好的心意。
孝親敬老,從現在做起!
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
“孝親敬長”你們知道這個成語的意思嗎?孝親就是要我們去孝順自己的親人,爸爸媽媽就是我們最親的人。敬長輩=就是要我們尊敬老人,我們有這么好的學習環境,不就是老人們無私奉獻換來的嗎?其實這都是我們舉手之勞的事情,但是在有些同學的眼里就好像比上刀山下火海還難,這是我非常難以理解的事情。孝親敬長不是我們中華民族的良好的傳統美德嗎?怎么在有些人眼里就成了丟臉羞恥的事情了?
我就將我最近的所見所聞跟大家分享一下。
一、我上次跟著爸爸媽媽逛街的時候,看到了讓我詫異的一幕,一個孩子正在對著他的媽媽以及奶媽拳打腳踢的,雖然說那個孩子還只是一個上小學的樣子,但是他的拳腳下來也是會痛的吧,發生這一幕的原因,就是他想喝奶茶,他家人不給他買,奶奶覺得這東西太貴了,貴的離譜,都可以買好些菜回去了,媽媽覺得這東西不健康,小孩子不應該喝,但是他蠻不講理,不給買就打你,看到這一幕,我是覺得心痛的。
二、上學路上在公交車的發生的一幕,一個媽媽帶著她的孩子去上學,最后一個位置被孩子坐了,媽媽就站在一邊,他在那絲毫不管旁邊的人,大喊大叫的,非常的吵,后來有個老爺爺上車了,他媽媽提醒他是不是應該要讓位置給這位爺爺坐啊,他來一句:“我才不要,這是我占到的位置,我是小孩子抓不到車上面的把手,我不讓!他要是怕摔跤就下車走路”。我不知道這個時候是應該怪這個媽媽沒有教好孩子呢,還是該譴責這個孩子呢。他的一字一句肯定都在給那個老人帶來傷害,這就是他們拼命守護的新一代嗎?奈何我也沒有位置,不然就讓給那個爺爺了。
其實這種事情屢見不鮮,在我們身邊時常是有發生的,我不禁就在想啊,為什么我們所處的這個社會不能所有人都是孝親敬長的呢?那將會是多么么好的一番場景啊。
親愛的同學們,我們就是這個社會的新一代年輕人,我們應當人人都做到孝親敬長,我們要把這傳統美德都繼承下來才行。
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇九
星期六上午,開發區一小小虎子隊的隊長派了三名隊員到敬老院為老人做好事,他們是沙沙、蘭蘭和明明。吃過早飯,他們蹦蹦跳跳地來到了敬老院。
沙沙把一位白發蒼蒼的老奶奶扶到外面的石凳上,拿起一把梳子,輕輕地給老奶奶梳頭,邊梳邊問:“老奶奶,疼嗎?”老奶奶笑瞇瞇地說:“不疼,不疼,謝謝你!
”梳完頭之后,老奶奶照著鏡子,臉上露出了笑容,又對沙沙說:“謝謝你呀,小姑娘!
”沙沙看著梳好頭的老奶奶,仿佛年輕了許多,心里高興極了。
蘭蘭是個愛干凈的小女孩。她看見窗戶上的玻璃有點兒臟了,就拎著一個裝著清水的水桶,拿了一塊干凈的抹布來擦玻璃。她認真地擦著玻璃,就連一個小污點兒也不放過。擦完后蘭蘭看著又亮又干凈的玻璃心里非常高興。
明明是個愛讀書的孩子。他看見白發蒼蒼的老爺爺帶著一副老花鏡,正吃力地讀《秦皇島晚報》,就連忙跑過去幫助老爺爺讀報紙。老爺爺說:“謝謝你,孩子!
”明明說:“不用謝,這是我們應該做的。”這次小虎子隊派出到敬老院做好事的三名隊員,每位都給老人做了好事。他們都覺得能為老人服務不但是一件非常高興的事,同時也為學校爭得了榮譽。
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇十
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我演講的題目是——孝順尊老
烏鴉有反哺之意,羊有跪求*之恩。孝敬父母是我們生活的基礎。從古至今,從偉人到普通人再到我們的同齡人,有多少人給我們樹立了最好的榜樣!
孝敬父母和老人是中華民族傳統美德的重要組成部分。父母長輩養育了后代和后輩。從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學到初中,甚至到大學,有多少老師為他努力過,默默奉獻光與熱,燃燒自己,照亮別人。
感恩是發自內心的。俗話說,“滴水之恩,當報泉。”更何況父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。無論是父母累了就遞上一杯暖茶,還是在他們生日的時候遞上一張卡片,在他們失落的時候獻上一些問候和安慰,他們往往都會把自己的努力和精力都奉獻給我們。
感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉。父母的努力遠比山高,比海深,但作為我們,只懂得張嘴,只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶,讓我們變得自私,忘記了父母的付出,忘記了幸福,學會了感恩他人,這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧,才會有幸福,才會有互相尊重。
親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,有多少次我們默默感受到了親人給我們的愛,有多少次我們向親人訴說了他們的愛,有多少次我們用言語和行動回報了我們的愛?
花可以枯萎,海可以變成桑園。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從滴開始,感恩父母,孝順父母,尊敬老人!
謝謝大家!
孝親敬長的作文3篇(擴展2)
——孝親敬長演講稿5篇
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇十一
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我們每一個人都是在親友長輩的呵護下長大,對于他們我們應該保持尊重,知道感恩,不能因為一些小問題,或者一些稍微不滿就生氣。
在任何時候都部門忘記孝敬父母,尊重長輩。雖然只有簡單的幾個字,但是其中蘊含的深意卻需要我們充分思考清楚,不然稍有不好就會犯大錯。我們的父母從小撫養我們長大,在我們生活中,他們就是我們心目中的參天大樹,他們為我們遮風擋雨,為我們生長提高養分,更是讓我們又過了更好的成長氛圍,這就是我們發展的需要。
做一個有孝心的人,并不難,其實只需要做好一些小事,也不需要每天都做只需要記住是不是的注意做好就行,因為只要有心,去做就是做好的做法,比如在我們爸媽勞累的時候我們上去給他們按摩揉肩讓他們放松疲憊,讓他們少一分擔心,多一分欣慰這也是孝心。
在我們在學習和生活中,永遠都不要忘記我們還有很多事情要學要做,不給自己的爸媽添麻煩,也是孝順。也是一份尊重,因為可以讓他們高興,讓他們放心,這就是對的。不要認為孝敬新人就只局限在這一點上面當然還有很多比如自己的爺爺奶奶等親人都值得我們我們去呵護孝敬。
不要忘記自己的身份,我們是爸媽的孩子,是長輩的后輩,在我們遇到困難的時候總會有那么一群人他們會在我們遇到困難的時候及時的伸出援手,能夠在我們需要幫助的時候及時個我們援助,這就是我們需要的幫助,我們每次都要重視這一點,牢記在內心,他們對我們的寵溺,不是我們肆無忌憚向他們索取的原因,他們多我們的關愛也不是我們傷害他們的.原因,正是因為他們對我們付出了很多因此我們更應該尊重呵護他們讓他們更多的知道我們對他們的認同和尊重。
有時候我們親友長輩,他們不需要我們如何去報答,只需要我們對他們多一分孝心,多一分尊重就行,因為他們需要的不多,因為他們一直都是那么尊重我們從來就不會因為我們調皮搗蛋就因此遺忘我們,這是我們的責任也是我們的任務,這就是我們必須要完成的事情。
永遠都要知道做一個小輩,我們不能恃寵而驕,更不能傷害關心呵護我們的人我們對他們多一分尊重就是對他們的一份回報,他們為我們付出了太多,我們的回報卻微不足道,不要給他們添麻煩,他們不但需要每天上班工作養活我們更要照顧我們的成長。請大家永遠記住寬帶自己的親友。
謝謝大家!
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇十二
尊老敬老是中華傳統美德,每一位中華兒女都應將這種美德發揚光大。
記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文,回首人生,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟;憧憬未來,老年人是一道風景。尊敬老人的學校
在過去的日子里,老人么為這個社會嘔心瀝血,任勞任怨,灑下辛勤的汗水,做出了無私的奉獻。
尊敬老人的學校是進步的學校,尊敬老人的學生是文明的學生。尊老愛老我們責無旁貸。在這樣的日子里,你想給你的爺爺奶奶、外公那外婆,甚至是自己身邊的老人一份什么樣的祝福呢?無論他們做什么,我真希望每一位同學都能做尊敬長輩的事,做一名關心長輩的好學生。
人都是要老的,老年人的昨天就是我們的今天,老年人的今天就是我們的明天讓我們從今天做起,尊敬、關心身邊的每一位老人做起。說一句敬老話,讀一本敬老書,做一件敬老事,爭取做一名最老愛老的文明學生。
最后,在此祝福我們可愛的前輩福如東海、壽比南山。
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇十三
最近,我們學了《小抄寫員》這篇富有啟發性的課文,它向我們講述了一個十二歲的小學生敘利奧長達四個月忍受父親的誤解和責罵,每天夜里還要抄簽條掙錢養家的事,贊揚了他體貼父母、勇于承擔家庭責任的美德。
讀完了課文,我不禁掩卷沉思:本文中敘利奧的品格的確非常值得我們學習。當今二十一世紀的孩子完全沉浸在父母的溺愛之中,過著衣來伸手, 飯來張口的生活。*時要什么有什么,更別提過什么清苦的生活了。而敘利奧這么小就懂得掙錢養家,為父母分憂解難。再想想我在*時也從來沒有為父母做過些什么事,倒給他們增加了不少麻煩。也有一次我親眼目睹了發生在文具店里的一件事:一位衣著簡樸的婦女帶著一個穿得富麗堂皇的一個小男孩來到一堆精致美觀的鋼筆前,小男孩吵道:”我要這個,媽媽,快給我買!“我當時可真不敢相信衣著有這么大區別的兩人居然是母子。接著,中年婦女彎下腰,用近似于懇求的語氣說:”太貴了,買這支吧!你看,它多漂亮!“說著遞上一支筆。小男孩”啪“地把筆打落在地,不高興地叫道:”不,我就要這支!才不要你拿的破筆呢!“拳頭使勁兒地砸在他母親身上。最終婦女可憐兮兮地把一元、一角的,甚至幾分的錢放在了柜臺上。
我第一次見到這么”寬容“的母親和如此無禮的兒子,真讓人氣憤。他對自己的親人這么不敬,更談不上什么孝順了。
父母對我們的愛是無私而偉大的,我們要為他們分憂解難,勇于承擔家庭責任!
孝親敬長的作文3篇(擴展5)
——孝老愛親優秀作文3篇
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇十四
大家也許都聽過一首歌《常回家看看》。這首歌表達了父母希望兒女能夠常回家看看的愿望,同時也體現了兒女回家看望父母,父母的喜悅心情是不能用語言來表達的。
父母的需要其實并不多,他們只是希望自己的兒女常來陪陪自己他們也就心滿意足了。
但是也有一少部分人,他們的良知仿佛被拋到九霄云外,對自己的父母非常地不尊敬,有時對自己的父母大吵大鬧,甚至把自己的父母趕出家門。他們也有兒女,他們是否想過,如果在自己年過半旬時,身體虛弱時,自己的兒女將自己丟棄在門外,當時自己會怎么想?自己的父母又會怎么想?他們是否會知道自己父母的心里是多么難過、傷心啊!他們是否想一下,自己的父母是怎樣含辛茹苦地把他們養大,供他們上學,又是怎樣幫他們成家立業的?父母老了,而他們卻對自己的父母如此地不孝,他們的良知也許已經泯滅。
我希望天下有良知的兒女們,不要像我在上面我所講述的那類人學習,因為他們并沒有盡到做兒女應該盡到的義務。老人既然做到了他們做父母的義務,他們做兒女的也應該做到他們的義務啊!
天下的兒女們啊,孝敬并關愛自己的父母吧,自己的父母不容易啊!
愿天下父母健康平安!
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇十五
同所有人一樣,我也有一個媽媽,但與別人不一樣的是,我的媽媽仿佛是鋼鐵做的。
比如說那次吧!那是在我三四歲的時候,外面下著暴雨,而我因為受了涼,正發著高燒,在沒有任何交通工具
和其它人幫忙的情況下,我那鋼鐵媽媽竟能一手抱著我,一手打著傘,在泥濘的小路上帶我去二里外的鄰村看病。
還有一次,媽媽騎電動車帶我到姑姑家玩,但在回來的路上,我居然在車上睡著了。媽媽不忍心叫醒我,但又怕我被顛下來,我那鋼鐵媽媽竟能徒手把我以及那笨重的電動車推回家。
但現在呀,我那鋼鐵媽媽也已老了,頭上有了白發,眼角有了魚尾紋,原來筆挺的腰已經有些佝僂了,但不變的,是那鋼鐵般的愛。
那是在放假前的那幾天,因為要上學嗎,起得很早,媽媽來不及給我做飯,就在家準備了一些牛奶,早上熱一熱給我喝。
但是,我卻發現每次喝牛奶的時候媽媽都不喝,我便問媽媽“您為什么不喝呀?”媽媽笑了笑:“你喝吧,媽媽在你沒起床的時候已經喝過了。”我半信半疑的喝完剩下的牛奶,上學去了。在以后的每個早晨我都能喝到一杯牛奶。但是我產生了新的疑問,媽媽為什么在我喝完牛奶后總是把盛牛奶的杯子拿到廚房哪?這次,還是清晨,我帶著疑問偷偷跟媽媽到了廚房,只見媽媽把暖壺里的水倒入牛奶杯中晃勻了,然后喝下。我看著這一切,明白了,原來媽媽為了省錢一直都是喝的杯中的殘渣呀,我驚呆了,這時媽媽發現了我,解釋說:“我看這杯中還有些剩的,就兌了喝的,不是你想的那樣的。”我說:“別解釋了,我什么都明白。”說完,我們母子倆抱在了一起。
在這里我想說,父母為我們做了太多太多了,我們一定要努力學習,將來讓媽媽過上幸福的日子。
最后,我向天下的父母道上一聲祝福:愿你們幸福安康,像鋼鐵一般英朗。
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇十六
孝敬老人是中華民族傳統的美德,我們一定要孝敬老人,不能惹爺爺奶奶生氣。
以前我小的時候不懂事,我總惹爺爺奶奶生氣,不知道要孝敬老人和長輩,自從我看了一本書里邊說要孝敬老人,所以我才開始知道要孝敬老人了。我要從現在好好的孝敬爺爺奶奶。
記得有一次,在家里,我幫爺爺奶奶掃地拖地,可是這時“啪”的一聲響,妹妹把吃過的瓜皮扔到了地上!我告訴妹妹:“不要把瓜皮隨便扔在地上,要扔到垃圾桶里,把垃圾隨便扔到地上,這樣既破壞環境,還不文明,而且掃地的爺爺奶奶還得多掃好多垃圾,看到地上有垃圾應該積極主動撿起來,這樣掃地的爺爺奶奶就可以少掃一點了!”妹妹聽了我的話,點點頭說:“哥哥你說的對!”然后,她把扔在地上的瓜皮撿起來扔到了垃圾桶里!
吃飯的時候,我們要讓爺爺奶奶先坐下來,讓家里長輩都坐下來,我們再坐下來,大家一起吃飯。
我們和爺爺奶奶說話時,不要大聲喊叫,而要和顏悅色地有禮貌地和爺爺奶奶講話,不要任性,聽爺爺奶奶的話。
孝敬老人是我們中華民族傳統的美德,我們大家都應該孝敬自己家的老人。
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇十七
張良是西漢高祖劉邦的軍師,他的祖先是韓國人。在秦滅韓后,張良立志為韓國報仇。有一次,因刺殺秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。
張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說:“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣,很想打他一下,但一看他是個老人,就強忍著怒氣,到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說:“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經給他拾來了鞋子,不如就給他穿上吧,于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著,讓張良給他穿好后,就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路,又折回身來,對張良說:“你這個孩子是能培養成才的。5天以后的早上,天一亮,就到這里來同我會面!”張良跪下來說:“是。”第五天天剛亮,張良到了下邳橋上。不料那老人已經等在那里了,見了張良就生氣地說:“和老人約會,怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會!”說完就離去了。到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那里了,見了張良又生氣地說:“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點來!”說完又走了。到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,他高興地說:“這樣才好。”然后他拿出一本書來,指著說道:“認真研讀這本書,就能做帝王的`老師了!過十年,天下形勢有變,你就會發跡了。以后13年,你就會在濟北郡谷城山下看到我??那兒有塊黃石就是我了。”老人說完就走了。
早上天亮時,張良拿出那本書來一看,原來是《太公兵法》(輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書)!張良十分珍愛它,經常熟讀,反復地學習、研究。
10年過去了,陳勝等人起兵反秦,張良也聚集了100多人響應。沛公劉邦率領了幾千人馬,在下邳的西面攻占了一些地方,張良就歸附于他,成為他的部屬。從此張良根據《太公兵法》經常向沛公獻計獻策,沛公認為很好,常常采用他的計謀,后來成了劉邦運籌帷幄,決勝千里的軍師。劉邦稱帝后,封他為留侯。
張良始終不忘那個給他《太公兵法》的老人。13年后,他隨從劉邦經過濟北時,果然在谷城山下看見有塊黃石,并把它取回,稱之為“黃石公”,作為珍寶供奉起來,按時祭祀。張良死后,家屬把這塊黃石和他葬在一起。
孝親敬長的作文3篇(擴展8)
——孝親敬老的詩歌3篇
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇十八
今天,是重陽節,也是中國一年一度的老人節。正值中秋時節,金風送爽,丹桂飄香,是登高遠眺,舒暢胸懷的最佳時節。
小時候,奶奶總是抱著我輕輕吟唱:“黃花紫菊傍籬落,摘菊泛灑愛芳斯。不堪今日望鄉意,強插茱萸隨眾人。”今天想起來,我總覺得奶奶在我眼里又高大了許多。
今天,我有一個重大決定:“我要給奶奶洗腳!”這樣想著,我飛快地跑到客廳,拉著奶奶進了衛生間,端來一盆水,水溫剛剛好。我輕輕地脫掉奶奶的鞋子,把奶奶的腳放到水盆里。啊!我差點叫出來,原來奶奶的腳這么粗糙!我的心像狠狠地敲了一下,是那樣酸,那樣的痛。
洗完腳我把奶奶扶進屋里,含著淚對奶奶說:“奶奶,您辛苦了。”奶奶卻笑了,笑得那么開心,那么慈祥……
這時,“啪!”的一聲,燈突然關上了。“奶奶,我祝您天天開心,長命百歲!”“祝奶奶節日快樂!”燈又亮了,爸爸媽媽端上來一個大蛋糕,他們齊聲說:“您辛苦了!”
溫馨與幸福在屋內流轉,越來越濃,穿過窗戶飄向夜空。我想,明天的空氣一定會更香更甜……
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇十九
尊老敬老是中華民族的傳統美德,傳承中華民族的傳統美德是我們新時代少年的職責。
古人云:“老吾老,以及人之老。”父母給予了我們生命把我們養大,日夜奔波勞累不都是為了我們嗎?當我們生病時,父母臉上的焦慮;當我們開心時,父母陪我們一起快樂;當我們難過時,父母心里比我們還要難過;當我們取得好成績時,父母比我們還要開心……我們的喜怒哀樂,父母會陪我們一起度過。
父母為我們付出了他們的全部心血。我們從一個咿呀學語的孩子成為了一個少年,我們在漸漸長大。“光陰似箭,日月如梭”,隨著時間的匆匆流逝,父母也在漸漸衰老,我們何不趁著現在好好孝敬父母呢?
老師曾為我們布置一項“作業”——為媽媽洗腳。當時同學們都很茫然,平時都是媽媽幫我們洗腳,我們卻從未給媽媽洗過腳。
回到家后,我一直不好意思開口。吃完晚飯后,媽媽又忙著收拾完家務,最后累得滿頭大汗,一下子坐在沙發上。一副腰酸背痛的樣子。我著格外心疼,終于說出了那句讓我覺得難以啟齒的話:“媽媽,我幫你洗腳吧!”媽媽欣慰地說:“好啊,沒想到我的女兒這么懂事了,時間可過得真快呀!”
我打好一盆熱水放在媽媽面前,在幫媽媽脫襪子的時候,我看到了媽媽的手,那是一雙粗造極了的手,并且還裂開了好幾道深深的口子。我不禁鼻子一酸,含著淚花輕柔地幫媽媽洗好腳。腳洗好后我又開始幫媽媽捶背,我注意到了媽媽眼角的皺紋,歲月在慢慢地奪走了媽媽的年輕,它無情地在媽媽的眼角留下了深深的痕跡。媽媽為我們日夜奔波變得蒼老,我平常卻少有察覺。想到今天為媽媽洗腳還是老師布置的“作業”,完成“作業”最初還難于啟齒,內心一陣慚愧。
隨著時光的流逝,我漸漸長大,尊老敬老的美德種子也在我心間漸漸長成大樹,雖然媽媽的皺紋在加深,頭上的銀發在變多,但臉上的愁容卻漸少,多了的是燦爛的笑容。
歷史的車輪滾滾向前,讓我們在新世紀高舉敬老愛老的旗幟,獻出我們全部的愛心與孝心,弘揚尊老敬老的優良傳統,讓長輩們的世界處處陽光燦爛,暖意融融。
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇二十
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬爸媽是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對他百般的挑剔刁難。
一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚。可是,江河都凍結了,哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴寒來到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。
想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不愿意做。叫掃個地,可能也會不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養母親。這么純厚的孝心,怎會不令人感動呢?
據說就在這個時候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動了后母。
有的同學也許會說,這個故事未必是真的。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的_元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽——我就是你的眼睛……”
親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩爸媽,孝親敬老!
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇二十一
是父母,把我們帶到這個繽紛多彩的世界;是父母,給了我們一展宏圖的機會;是父母,讓我們從牙牙學語的兒童成長為如今的翩翩少年;父母給了我們那么多,卻不圖回報。
中國的傳統美德是孝,中國的孝道倡導的就是晚輩對長輩的孝順,正如“烏鴉反哺,羊羔跪恩“一樣。我們不是應該從小懂得如何報答父母,知恩報恩,學會感恩。林語堂曾說過:“一個自然人必定會愛自己的子女,但只有受文化熏陶的人,才會孝養父母。”我們都是祖國的花朵,祖國未來的棟梁,我們都正在受文化熏陶,所以,我們必然要孝敬父母。
那天,放學回來的比往常早,一進家門,就把書包扔在了凳子上,舒舒服服地坐在沙發上,“回來地那么早啊?”在廚房忙碌的母親問,“嗯。”我隨便應付了一聲,便打開電視,看了起來,不經意間,看到了一位哲學家的演講節目,主題是——《孝》。好敏感的字眼。
“還記得黃香嗎?那個冬天以自己的身體為父母溫暖枕席的孝子。還記得茅容嗎?總是將美味的食物留給母親
獨自享用。還記得_嗎?一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。還記得謝延信嗎?那個細心侍奉亡妻家人33年依舊堅持的人。還記得田世國嗎?一個為患尿毒癥晚期的母親捐腎救子的愛子。還記得孟佩杰嗎?一個精心照顧養母,用弱小的肩膀撐起幾經風雨的家的90后女孩。”哲學家反問著,“子曰:‘父母在,不遠游,游必有方:’子曰:‘父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。’孔子也提出了孝的主張”我的心,怦然一震:他們無一不在詮釋著孝的內涵,演繹著人間的正道。他們都跟平凡,然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂“孝于親,所當執”。孝乃百善之首。我關掉了電視,走到了廚房,只擠出了生硬的幾個字:“媽,我幫你。”
作為學生,理解父母的辛苦,感謝父母的付出就是在恪守孝道。放學回家為累一天的父母泡一杯茶,這就是一種孝;在父母疲憊時,為他們捶捶背、揉揉肩,這也是一種孝。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。恪守孝道,或許不會像王祥一樣臥冰求鯉,或許不會像楊香一樣扼虎救父,但我們可以從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心。有一種愛,叫孝順,恪守孝道。讓這世界充滿愛。
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇二十三
自古百孝為先,鴉有有反哺之義,羊有跪乳之恩!
感恩,生而為人,要感謝父母的恩惠。如果沒有父母的恩惠,我們何能存與天地之間?所以,我們要有一顆感恩的心永存人間。敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神的財富。在我們源遠流長,博大精深的傳統文化中,重視人倫道德,講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華,也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現。“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則!
無論是寒冷的冬季,還是炎熱的夏天,每天清晨,天剛蒙蒙亮我還在睡夢中的時候,媽媽就已經起床了,經常顧不上刷牙、洗臉,等我洗刷完畢的時候,媽媽總是將美味可口的早餐端到我面前。
每次做完作業后,爸爸都認真的幫我檢查,遇到有錯誤的地方,他不僅不罵我,而且總是很耐心地和我共同分析做錯的原因,直到我弄明白為止。
從我”哇哇”墜地到現在,父母為我花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,在不知不覺中,皺紋已經悄悄地爬上了他們光潔的額頭,偶爾,我會發現他們烏黑的頭發上閃過幾根白發。
我常常在想父母對我們那么盡心,我要用什么來報答他們呢,通過學校組織的“孝親敬老”活動,我懂得了,父母根本不需要你的報答,你只要好好學習,快快樂樂地成長,做一個有良心,懂得回報的人,那對父母來說就比什么都好。
同學們聽過這樣一首詩嗎?
孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣鞋扣子、擤鼻涕。
孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動,所以,請你緊緊地握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年我帶著你一步一步地走一樣。
親愛的同學們,在我們成長的歲月中父母的愛點點滴滴無處不在,讓我們懷著一顆感恩的心靜靜地去感知、體會這一切的愛吧,被這許許多多如太陽般溫暖的愛暖暖地包圍著,那我們還等什么呢?現在就行動起來吧。一杯清茶,一聲謝謝,一句“您辛苦了”!讓它傳遞著我們的愛。爸爸媽媽我愛你們,讓我們緊緊地握著手,互相陪伴著,一起前行,當您兩鬢斑白,步履蹣跚的時候,我會一勺一勺喂您吃飯,為你系鞋帶、扣鞋扣子、擤鼻涕,一如當年的您。
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇二十四
敬老是一種美德。俗話說“九九重陽節”,每年的九月初九是中國的傳統節日——重陽節。我們現在常常在這一天開展敬老活動。
今年的重陽節,我幫奶奶按摩。我一會幫奶奶捏捏肩膀,一會幫她捶捶腿,奶奶笑著撫摸著我的頭說:“孩子,謝謝!”我回答:“不用謝,這是我應該做的。”
這一天,居委會也在舉行一年一度的敬老活動,我踴躍地去參加。這一次,我的任務是幫一名老爺爺洗腳。我端來一盆溫水,細心地幫爺爺洗凈腳上的污漬,然后用干凈的毛巾把腳擦干,老爺爺看著我,微笑著說:“我自己的孩子都沒幫我洗過腳呢!謝謝你!好孩子!”
參加完敬老活動后,已經是中午十一點多了,我在回家的路上,看見一位老奶奶正在過馬路,急忙跑過去,攙扶著她過馬路,看著老奶奶遠去的背影,我心想:“敬老真是在我們生活中的每個小細節都可以做的事情。”
回到家,媽媽問我做了幾件善事,我回答:“做了兩件!”“太厲害了!”媽媽說,“我們都要為身邊的老人做一些力所能及的事情,給長輩捶捶背、洗洗腳,給外公外婆打一個問候電話,其實,他們并不在乎你做的大事還是小事,只要你有這份心就夠了。”
尊老敬老,從我做起!
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇二十五
尊敬老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們悠遠文化的傳承之中,“孝”是最為重要的一種。孝心是我們中華民族最為亮麗的一道風景線,也是我們從出生至生命盡頭最為重要的一種思想和行為。不管我們處于怎樣的一個年紀里,我們的心里永遠都會存在這樣的一種“孝”,還有這樣的一種“敬”。這兩樣東西,成就了我們獨特的文明,也讓我們的人文氣息更加濃重,為我們的思想建立起一座城堡,以鞏固我們在漫長歲月之中的成長。
首先我想和大家分享一下我自己,我生活在一個非常溫暖的大家庭之內。爺爺奶奶有四個孩子,而我爸則是最小的那一個。他們四兄弟一直都非常的和睦,所以自從我們小孩子出生起,我就記得我們是一直住在一起的。大家想一想,這么一大家子人住在一起,許多時候多多少少會有一些摩擦,但是我們之間從未有過爭吵。因為在我們的*輩之中,懂得互相尊重,面對長輩則是敬重。爺爺奶奶從小教育我們要知恩,懂得感恩。大人們從未說過一句“孝順”,而“孝順”這兩個字則變成了一種思想深深刻在了我的腦海和心中。
孝順可以從我們的`生活環境以及言語行為中得以傳播,即使我沒有常常聽到這一個詞,但是我仍能有這樣的一種思想,而這就是行為的力量。而我就是被這樣的家庭環境以及行為所影響,讓我變成了一個非常重孝,敬長的人。我也相信在座很多的同學都會有這樣的感受,我們從未提及過“孝”,卻一直能夠銘記孝,這是我們本身的一種能力,也是我們的一種責任和擔當。
不管是在我們的家庭之中,還是在學校里,我們都應該有這樣的一種意識。親人給了我們美好的生活,而這一份孝心則是我們各自的一種驅動,也是我們學會感恩的根源。于此之外,在學校里我們也應該知道尊師敬長,老師是為我們傳授知識的那一個人,是為我們默默奉獻的那一盞燭火,我們怎能不去尊重和敬愛呢?所以同學們,“孝親”是我們本身的一種責任和義務,“敬長”則是我們成長路程之中應該具備的一種思維和精神。這都是能夠讓我們受益終生的事情。一個人最重要的不是有多大的成就,而是懂得在生活之中去做一個三觀端正、品行兼優的人。從此,就讓我們一同“孝親敬長”吧!
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇二十六
今天,我看了一幅漫畫,題目叫做《孝心》,讓我的心情久久不能平靜。漫畫上一位戴著老花鏡,滿臉皺紋的母親圍著圍裙站在老式的電話機前,用龜裂的手接聽電話,電話里說:“媽,晚上做些好吃的,我們去給您過‘母親節’!”母親聽完,怔住了,不知是哭還是笑。連旁邊的小花貓也呆若木雞。
看了這幅漫畫,我不禁笑了笑,笑完之后,是辛酸。我想:母親節不應該是孩子給母親做好吃的嗎?怎么變成母親給孩子做好吃的了?這難道還是母親節嗎?應該是給自己過節日吧。
烏鴉能反哺,羊羔會跪乳,難道我們真的不如烏鴉,不如羊羔嗎?我們生活中也有很多這種人,比如:一位大學生在她媽媽生日的時候,理直氣壯地對媽媽說:“今天是您的生日,給我500元,我要出去和朋友吃飯!”媽媽望著那一桌豐盛的飯菜,默默地含著淚把錢遞給了那位大學生。我不禁為那位大學生可恥的做法感到氣憤,母親在生日的時候還做了美味的飯菜給大學生吃,而大學生卻還向母親要錢和朋友去外面吃。這是孝心嗎?答案當然是否定的。
還有一些更過份的人,比如:一對父母拿出省吃儉用攢下的錢與借來的錢,給他們的兒子買了一套房子,兒子結婚后卻把給父母趕了出去。我不禁為那個兒子感到羞恥,他難道是從石頭里蹦出來的,他難道是喝風吃雨長大的。他就不怕他的孩子有樣學樣以后也這樣對待他嗎!
滴水之恩應當涌泉相報。父母對我們的恩情就如同無邊無際的大海一樣,而我們報答他們就像用勺子舀大海里的水一樣。但是我們何不在父母健在的時候填滿一個小水池呢?父母要的不是高樓大廈,也不是金錢,要的只不過是給他們揉一下肩,陪他們說說話,一起散散步,取得優異的成績……其實,父母對我們的要求并不多,只希望你幸福快樂地活著,便滿足了。
“百善孝為先。”父母為我們操碎了心,讓我們好好孝敬我們的父母,讓我們對父母的孝心填滿一個個小水池,讓我們的世界變成一個充滿孝心的世界!
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇二十七
我的姥姥、姥爺都是六十多歲的人了,退休了。他們本應該享享清福、安度晚年。可是還有兩位八十多歲的老人需要他們照顧。
每逢周日,我就和媽媽去姥姥家。今天卻和往日不同,我看見一位干瘦的老太太坐在沙發上正在看戲曲頻道。我悄悄地問媽媽:“這是誰呀?”媽媽說:“快喊老姥姥。這是姥爺的媽媽,我的奶奶。”“老姥姥好。”老姥姥突然把我抱起來,使勁親了我一大口。我都愣了。原來老姥姥得了小腦萎縮,有時做事情不能自控。怪不得這次來姥姥家之前媽媽告訴我要聽話,別瞎跑。
吃飯的時候,老姥姥愛喝酒,一喝就多,喝多了就又說又鬧,甚至還打人。好不容易消停了睡覺了,結果她把煙頭不知扔哪兒,起火了。滿屋都是煙,姥姥、姥爺沖進屋,撲滅了火,床墊燒了個鍋蓋大的窟窿。姥姥又重新絮棉花,縫補好。
老姥姥情緒不穩定,不知哪句話就逗得她笑個不停,一笑就會尿褲子。姥姥就給她換上新褲子,再把尿濕的洗了。
我姥姥、姥爺真有耐心哪!
我一定要像姥姥、姥爺孝敬老姥姥、老姥爺一樣孝敬爸爸、媽媽。
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇二十八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我在這里想要講的一個主題是孝親敬長,對我們的父母要去盡孝,對于我們的長輩我們要予以尊敬,在*時的生活之中,我們也是要多去為他們做一些事情,多去把我們的時間付出一些,陪伴在我們的父母,我們的親人身邊。
父母對于我們其實是付出了很多,有些我們是知道的,有些是我們目前還感受不到的,我想大家也是只有等到以后自己成為了父母,那么才更能感受到自己父母的辛苦,但是我們也是通過各種不同的方式和教育,知道父母的不易,所以我們更是要去孝敬他們,要多去為他們做一些事情,*時家里的時候,幫忙做一些家務,別只顧著自己玩游戲,多和他們說說話,多陪伴在他們身邊,而今的我們長大了,也是有了自己的想法,小時候我們常常的在父母身邊,而今也是較少的陪伴他們,但是我們依舊是可以多花一些事情去陪伴他們,做完了作業,和父母多說說話,而不是只顧著自己。
對于長輩我們要尊敬,不但是父母,還有我們的老師,我們的親戚,很多的時候,我們可能對于父母的話會聽,但是對于老師,對于親戚,有些時候我們并沒有那么的去聽或者有時候還不理睬,這樣是不對的,而且長輩們比我們年長,我們其實也是要在*時的時候多去尊敬他們,見到也是要打招呼,而不是埋頭玩自己的手機,或者視而不見,在學校的時候,也是對于老師要去打招呼,同學們也是清楚,我們有些老師的確是不教我們什么的,但是我們依舊還是要去尊敬他們,見到也是要叫老師的,這種尊敬,不但是一種禮貌,更是我們的一個素質。
同學們,孝親敬長是我們該去做的,這不但是可以讓我們有更好的禮貌,有素質,同時他們的付出也是值得我們去尊敬的,很多的時候,他們默默的.付出,可能我們現在還感覺不到,或者他們從來都不說,但我們能在學校有這么好的學習環境,不用為其他的生活方面去操心,這些都是離不開父母,老師們的付出的,讓我們都是要行動起來,做到孝親敬長,不能沒有素質,沒有禮貌,同時多去為他們做一些事情,同時我們也是要認真的去學習,學習好了,也是對于他們的一個回報,是我們作為學生也是要做的,尊敬,孝順,也是會讓我們和父母,和長輩,和老師的關系處得更加的融洽。謝謝。
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇二十九
是誰教會了我們牙牙學語?是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?又是誰用美好的年華換來了我們的長大?對,是父母!母愛如水,細致入微;父愛如山,沉默寡言。夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲要你小心點的叮嚀……父母給予我們的愛,細小瑣碎卻無微不至,我們要看在眼里記在心里。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得好成績時,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
所以不要厭煩父母的嘮叨而頂嘴,更不要把父母當成活期存款,也不要把父母看成無所不能的孫悟空。殊不知,父母的能力極其有限,雖然他們一直有要幫你摘取星星實現你想要的一切的美好心愿,可有時候卻是有心無力鞭長莫及望洋興嘆……
烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的中學生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?答案當然是否定的。蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。古語道:百善孝為先。是啊,孝是人與生俱來的品質,是一個人起碼的道德。所以,我們要感恩父母懷有孝心。
孝就是愛,就是要像父母愛自己那樣去愛他們。孝心,并非是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極含義,就是真愛。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次優秀的作業,一張100分的試卷。你的孝心可能很簡單,比如,為家里清掃一次房間,為母親倒一杯水,為父親捶一次背;哪怕一句關心的話語,一碗親自煮好的方便面,一杯勞動歸來后及時送去的熱茶,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。父母一定會很欣慰地接受,因為,這里滿載著真誠!這才是給予父母的禮物!的回報!
我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母操些心。當父母生病時,能給予一些力所能及的照顧。父母,永遠是我們最值得感謝的人!我們不要忽視父母的愛,更要時時感恩處處回報。讓我們懷有一顆細膩之心,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛,用行動來實踐、落實對父母的感激、尊重、關懷和孝順。
同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!
孝親敬長作文指導教案 孝親敬長主題作文篇三十
在我們成長的每一天,是誰為我們傾注了所有的心血?是我們可敬的爸爸媽媽。有人說,世界上所有的光榮和偉大都來自母愛,父母的恩情比山高,比海深。
俗話說得好:百善孝為先。孝順父母是做兒女的責任。最近我讀了《孝在我心中》這本書,我一次又一次地為書中的故事深深地感動。這里有奧運冠軍孝順父母的情懷,有久病床前的孝心媳婦,有情系養母的山村孩子,有火海救母的壯舉,有感人的孝心接力,有小兒郎擎起的一片天,有把蘋果留給媽媽吃的鄉村女孩……一篇篇,一行行,都是愛的濃縮。
其中最令我感動的,要數把蘋果留給媽媽吃小東艷。小東艷的媽媽患小兒麻痹癥,天生就有嚴重智障,走不了路,后來父親去世了,小東艷勇敢地挑起了照顧媽媽的重擔。她給媽媽蒸饅頭,幫媽媽洗臉洗腳,晚上睡覺時,她害怕睡覺著涼了,就和媽媽蓋一床被子,別人送給她一個蘋果,她都要留給媽媽吃。讀到這里,我想到了古代有名的孝子——郯子。郯子的父母年紀大了,身體不好,郯子總是精心照料他們。有一天,郯子的父母想喝鹿乳,他就上山去找。可是,鹿群很難接近,他只好披著鹿皮混在鹿群中。幾天之后,郯子終于得到了鹿乳,滿足了父母的要求。小東艷和郯子照料父母是多么的精心啊!
孝順父母尊長輩,自古以來就是中華民族的傳統美德,孝順父母的傳世佳話數不勝數。沈云英忠孝雙全,狄仁杰望云思親,孝女緹縈上書救父,孝子孟宗哭竹生筍……這些故事多么感人肺腑,催人淚下。
《弟子規》告訴了我們許多孝順父母的道理。比如:父母呼,應無緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。冬則溫,夏則清。我們在平時的生活中,要對父母多一份感恩的心。當父母回到家時,我們應該及時給父母開門,遞上一雙拖鞋;吃完飯后,要及時收拾碗筷,減輕父母的負擔;天冷了,我們應該給父母端上一盆洗腳水。我們要做父母的“小棉襖”,不要做父母的“小煩惱”。
孝是一種美德,一種承擔,一種責任,是一種對父母長輩的感恩。“誰言寸草心,報得三春暉”,我們要在家庭盡孝心,在學校獻關心,在社會鑄愛心,成為一個有道德的人!
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快到清明了
我想起奶奶的墳墓
雖然我沒見過奶奶
我出生的時候
她已躺在靜靜的黃土
我記得小時候
每逢過年
父親拖著他*軍打傷的腿
總會拉著我上墳
后來分了生產隊
奶奶的墳
被人*了
種上了莊稼
現在父親去世16年了
我在外地工作
也沒有給奶奶再燒過紙錢
奶奶曾是抗*杰
墳雖*了
但魂還在
有一天她在我的夢里一閃
我看到她穿著藍布的衣衫
我相信奶奶在不遠處遙望
她看護著她的后人**安安
她期盼著她流血流汗的村莊繁榮富強
她等待著她未來的人們
實現她未實現的愿望
她祝福著生活處處都是真誠善良
今年清明不管再忙
我一定去給你上墳燒紙
即便找不到你的墳頭
我也會燃燒給你的思念
雖然你沒有見過我的面
但是我已是你生命的延續
是你靈魂的修煉
我就是要長成咱村的一棵桑樹
永遠象你和父親一樣
為這片深情的土地
撐起美好的信仰
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父母的愛,是幸福的泉水,帶我們流向遠方;父母的愛,是涼爽的清風,驅散我們心中的煩惱;父母的愛,是溫暖的陽光,照亮我們的心田。是啊,誰言寸草心,報得三春暉。
——題記
一曲《世上只有媽媽好》是否會讓你想起媽媽的一句句嘮叨?你可知每句嘮叨里都浸潤著太多太多的愛;一曲《父愛》有沒有讓你想到爸爸的一次次擔當?你可知這里面裝載著的都是沉甸甸的關愛。
還記得小時候睡前喝的一杯溫熱的牛奶嗎?那牛奶的溫度總是剛剛好,殊不知那就是母愛的溫度;還記得爸爸送你上學的那輛自行車嗎?它不只記載了我們在一起的歡樂時光,還有深深的父愛啊!
記得有一次,我正坐在書桌前奮筆疾書時,媽媽輕輕地敲開我的房門,又遞來一杯溫熱的牛奶。牛奶的溫度,還是那樣的適合,空氣中彌漫著淡淡的甜香。我不經意的一撇,發現媽媽遞來牛奶的那雙手變得那么的粗糙。媽媽也是曾經那個十指不沾陽春水的小仙女啊,可她為了承擔起母親的責任粗糙了自己白晰的雙手。
我不由陷入沉思之中:小時候做手工,找媽媽要剪刀。媽媽總是讓刀柄朝向我這邊遞來,銳利的一面總是向著媽媽那邊……讀幼兒園時遇到下雨時,總是爸爸來接我,一路上爸爸舉著的雨傘總是朝我這一邊傾斜……
“怎么了?”媽媽一句話打斷了我的思路,“啊!沒什么……媽媽,我幫你捶捶背,揉揉腰吧……”媽媽又驚又喜,以致有些結巴地說:“啊……好啊……”
我輕而有力地幫媽媽捶著背,可是她很快又起身,一臉滿足地說:“好了,好了,太舒服了。你去做你的作業吧,我先去忙了。”媽媽為這個家,付出了這么多,而我給她捶片刻背,她卻如此滿足。
是啊,子女的愛哪怕如一縷陽光,父母也會覺得如冬日的暖陽,整個心間立刻溢滿暖流。也許我們的孝心是浩瀚中的滄海一粟,但它卻能在父母的生命中開出一朵花。讓我們的孝心體現在行動上吧。
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昨天,學校組織我們民樂團來到敬老院,拜訪那里的爺爺奶奶,
換上帥氣的禮服,穿上閃亮的皮鞋,背上樂器,我們出發了,大家一路上議論紛紛,各自帶了自己的小禮物,拿好紙和筆,我們哼著歡樂的小調,邁著整齊的步伐,在街上,許多人在夸贊我們,我有些得意洋洋,終于,我們來到了敬老院。
一進門,一個高大的建筑映入我們的眼簾,一些精美的裝飾品雕刻在上面,在墻上,巧妙地嵌著鄭板橋的詩句,那一個個水晶鏈掛在燈上,還閃閃發光,風一吹,便響起沙沙聲,真是別具風采!
我們上了二樓,還有著許多綠油油的小盆栽,我們將樂器盒放在一個墻角,來到正廳,老人們坐在那里,一進門,他們便用慈祥的眼睛看著我們,很快,輪到我們笙表演了。
我介紹完笙后,和李思遠對了一下眼色,便開始吹了,一個個歡快的音符開始響起來,我們吹的曲子,時而像潺潺流水,時而像奔騰的駿馬,吹完后,我們鞠了一躬,臺下響起一片熱烈的掌聲。
過了一會兒,我們與老人進行交流,我與一個老爺爺進行溝通,他面帶微笑,我與他多次握手,并跟他多次握手,他還給我簽了字。
老人的笑聲與我們的笑聲交織在了一起,一直回蕩在屋中。
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俗話說:天有不測風云,人有旦夕禍福。我原本幸福的家庭,因爸媽的離婚而變得支離破碎,媽媽改嫁,爸爸離家出走,我像飄零的樹葉飄忽不定,我只得跟著年邁的爺爺奶媽艱難度日。爺爺奶奶沒有工作,也沒有退休金,只靠幾畝田地維持生活,我的到來更加重了他們的負擔。看著爺爺奶奶的滿頭白發,弓箭似的腰板觸動了我的心靈。我決定想辦法減少家庭的負擔,我要做一些力所能及的事情。每天早上起床,爭著幫奶奶擇菜、洗菜、收拾碗筷、擦桌子、掃地等。周末我會自己去洗我的衣服,奶奶看到我的舉動,總是偷偷地抹眼淚,我知道是我連累了他們。爸爸外出打工,已經好幾年沒有音訊了,連一分錢都不給奶媽寄啊,“爸爸,你在哪里,你知不知道兒子想你啊,你不養我,為什么要把我帶到這世上來啊?”
每當秋收季節,六、七十歲的爺爺奶奶還要下地干活,為了節省些錢,地里的活再累,他們也不舍得包出去。為了我的學習,奶奶從來就不舍得耽誤我上學,每次放學后,奶奶不在家,我都會做好飯等著他們,吃飯后我會給爺爺奶媽捶捶背,揉揉肩,盡量讓爺爺奶奶減輕些疲勞。
為了報答爺爺奶奶的養育之恩,我發奮讀書,當別人出去玩的時候,我要抽出時間寫作業,為的是能在家替爺爺奶奶多做些家務;課堂上我積極回答問題,熱心幫助同學,在老師和同學的關懷下,我的成績一直在班里遙遙領先,考初中的時候,我是班級第一名,上學期期末考試,我是第五名。每當我把獎狀送到爺爺奶奶的手里的時候,他們總會高興得獎賞我一頓“大餐”,而他們總是偷偷地吃咸菜,我會趁他們不注意的時候,把好吃的放進爺爺奶奶的碗里。每當這時,奶奶總會激動地說:“俺的猛子真是個好孩子,好好學習,讓奶奶也光榮光榮。”我看著奶奶枯樹皮似的的手,滿含熱淚地回應奶奶:“我的好奶奶,你放心吧,我會給您爭氣的。”
奶奶知道我愛吃大米,每周末回家都會給我蒸米吃,而他們只是吃一些饅頭,喝一些水,我不忍心獨吞“美餐”,就威脅奶奶說:“你們不吃,我也不吃,否則,我就把米倒掉。”奶奶知道我的心思,就會順從我的意思,看著他們吃得那么香,我會露出會心的笑容。
孝是中華民族的優良傳統,百善孝為先,我們應該懷揣一顆感恩之心,去孝敬我們的父母,去感恩我們身邊的一切,那就讓“孝”在我們的民族發揚光大,讓“孝”在中行華大地遍地開花吧。
最后祝愿大家都能健康快樂地成長!