在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
動物園小學作文字篇一
一進動物園門口,我們便看見了很多大玻璃缸,里面有很多小金魚:“天吶,這么多奇形怪狀的小金魚啊!好可愛哦!”隨著人潮的移動,我們告別了小金魚,到了表演館,我一看:“怎么這么多人啊?”于是我也擠了進去看熱鬧。呀,原來是海豹表演呢!我看著這些出色的“表演家”們:有的頂皮球;有的鉆圈;有的轉呼啦圈;有的甚至做俯臥撐呢!我看著他們驚人的技藝,情不自禁的的鼓起了掌,我歡呼雀躍。
接下來我們又到了大象園,只見一兩頭大象領著小象在水池洗澡,有的還在睡覺,還有的在吃著香蕉。但是我最注意的是一頭正在喝水的大象,它把鼻子放入水中,又拿起鼻子放進嘴巴里,我好奇的問爸爸:“爸爸,為什么大象要吃自己的鼻子呢?”爸爸說:“他們不是吃自己的鼻子,是他們用鼻子吸起水,然后噴進嘴巴,這樣它們就喝到水了哦!這就是他們鼻子的用處。”哦!原來是這樣啊,大象的本領真不小呢!
記下來我們又看到了美麗的孔雀、兇猛的老虎、驚悚的蛇、長脖子火烈鳥……
玩著玩著,到了回家的時間了,我們才依依不舍的離開了動物園。
回家的路上,我想:今天玩得好開心啊!還學到了不少知識呢!以后要經常參加活動哦!
動物園小學作文字篇二
“五一”假期,媽媽問我想去哪兒游玩,我毫不猶豫地選擇了濟南動物園。
一路上,我們有說有笑,興奮極了。不一會兒,爸爸的小轎車便停到了動物園門口的停車場。
走進動物園,我們首先來到了小型動物區。海豹正在水池里悠閑地玩耍;籠中的孔雀正在開屏;一只只溫順的山羊正在吃游客手中的胡蘿卜和白菜葉;一些胖乎乎的豚鼠正在打洞;還有一群調皮的猴子正在吃飼養員手中的蘋果……真是可愛極了。
接下來,我們來到了大型動物區。四頭亞洲象分別用好幾米高的鐵桿圈養著,彼此之間只能用鼻子相互觸摸。聽身邊的游客講,大象前面的鐵絲網是帶電的,所以大象不敢靠近,更不敢逃跑。大象的四肢粗如石柱,不過全身皮膚卻是皺巴巴的,毫無光澤。周圍的人們用相機和手機拍照,大聲叫喊著。唉!這些大象真可憐,它們失去了自由,失去了屬于自己的河流、草地和沼澤,它們是多么得不幸和悲哀啊!
我們又來到了獅虎山。傳說中的獸中之王威風凜凜,可這里面的老虎卻懶洋洋的,體型也跟我想象中的差遠了。而且,還是瘦骨嶙峋的。就這樣,把它們放到森林里呆上一個月,估計不是被棕熊揍死,也會被餓死的。看來,動物們都失去了原始的野性,不得不說這是一個悲哀啊!
太陽就要落山了,我的心情卻沒有來得時候那般興奮。人們的快樂是由動物們的悲哀換來的。游玩的人們,你們真得能享受這份快樂嗎?或者說,園中的動物真得自由快樂嗎?
動物園小學作文字篇三
星期天,姐姐帶我參觀了福州動物園。
一進動物園門口,我們便看見了很多大玻璃缸,里面有很多小金魚:“天吶,這么多奇形怪狀的小金魚啊!好可愛哦!”隨著人潮的移動,我們告別了小金魚,到了表演館,我一看:“怎么這么多人啊?”于是我也擠了進去看熱鬧。呀,原來是海豹表演呢!我看著這些出色的“表演家”們:有的頂皮球;有的鉆圈;有的轉呼啦圈;有的甚至做俯臥撐呢!我看著他們驚人的技藝,情不自禁的的鼓起了掌,我歡呼雀躍。
接下來我們又到了大象園,只見一兩頭大象領著小象在水池洗澡,有的還在睡覺,還有的在吃著香蕉。但是我最注意的是一頭正在喝水的大象,它把鼻子放入水中,又拿起鼻子放進嘴巴里,我好奇的問爸爸:“爸爸,為什么大象要吃自己的鼻子呢?”爸爸說:“他們不是吃自己的鼻子,是他們用鼻子吸起水,然后噴進嘴巴,這樣它們就喝到水了哦!這就是他們鼻子的用處。”哦!原來是這樣啊,大象的本領真不小呢!
記下來我們又看到了美麗的孔雀、兇猛的老虎、驚悚的蛇、長脖子火烈鳥……
玩著玩著,到了回家的時間了,我們才依依不舍的離開了動物園。
回家的路上,我想:今天玩得好開心啊!還學到了不少知識呢!以后要經常參加活動哦!