人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
郊游小學作文篇一
我們先去摘草莓，哇，草莓園里的草莓長得矮矮的，和我理想中的不一樣。真不知道它怎么能結出又大又紅的草莓？我在草莓園里挑了一些紅紅的草莓，我把草莓交給組長，清洗后我們嘗到了果實。然后就去了濮上園。
到了濮上園，我們吃到媽媽們早已烤好的燒烤，休息了一會兒，組長說集合了。
我們游戲就開始了。第一個游戲叫做珠行萬里，幾乎每次郊游都玩這個游戲，它是我非常喜歡游戲，百玩不厭。
這個游戲很簡單，每個組拿著半個竹筒的東西，讓乒乓球不要掉在地上。最先把球運到桶里的組獲勝。若球掉了，則重新開始。
比賽開始了，進行到一半時，由于一位同學的失誤，我們重來。這次，我們都小心翼翼地把竹筒捧在胸前，眼睛瞪得圓圓的。球被運到了終點。在我們組的共同努力下，我們組得了第四名。
接下來我們舉行呼啦圈的游戲，這是我們沒有玩過的新游戲。大家手拉手，呼啦圈從頭到腳鉆出來，再傳給第二人，直到最后一人做完。用時最短為贏。我們組在這個游戲中，得了第二名的好成績。給我們組每人一張獎狀。最后還玩了毛毛蟲游戲。我們并列第一，每人一張獎狀。
最后泰國小朋友給我們唱歌。在歌聲中，我們的郊游結束了，我們戀戀不舍地離開了，希望下次泰國小朋友有機會能再來。
郊游小學作文篇二
暑假期間的一個下午，剛下過雨，天是那么藍，云是那么白，空氣是那么的清新，花草是那么的嫵媚，我是那么的快樂，因為我爸爸決定帶我和我表哥一起到郊外看荷花。
下午1點40分，我們出發了，摩托車載著我們與期待向郊外駛去。
看見了！看見了！一個個寬大的荷塘，塘里的荷葉真多啊！嬌翠欲滴。塘里的荷花真美啊！白的似銀，粉的似霞，載荷葉的襯托下楚楚動人。無論荷花荷葉，都那么干凈，沒有半點泥土，只有水珠相伴，“出淤泥而不染”，這又讓我不由自主想到：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！皣K嘖，真美啊！”我不由地感嘆。
繼續前進，我們到了一條小河邊，河里真熱鬧呀，五六個大人小孩在里面戲水，剛下過雨，河水看來很急，好像有什么緊要事匆匆趕路。
爸爸經不起我們的祈求，也同意我們下水了，真是興奮。脫了衣服，下了河，“逆水行人”，可是寸步難行，如果腳下不穩，即刻“漂流”了，不一會就會往下游漂幾十米。
我用腳抓緊河里的石頭，一步、一步艱難地往上挪動著、挪動著。腳下的石頭使得我的腳生疼生疼的，好像做了一次足部按摩，好不舒服。好幾次我被湍急的河水“漂”起來，可恐怖了。幸好爸爸在下游等著“救”我。
我與表哥比賽“逆水行人”，看誰先到達上游的大樹底下。好幾次我都差點被水流沖走，最終還是站穩了繼續往上走。
郊游小學作文篇三
小狗小松鼠和小羊他們住在同一片森林里，他們也是相親相愛的好鄰居，好朋友，經常一起到外面去采摘野果，采摘鮮花，他們每天都笑意盈盈的，十分開心。
春天到了，百花盛開。一天小狗邀請小松鼠和小羊去野外公園郊游。 他們準備了許許多多好吃的食物和健康好喝的飲料就出去了。小茍還準備了藥品以防有小伙伴受傷。
它們來到了公園里，享受著公園里的陽光，感覺愜意極了。他們盡情享受著春天所帶來的美好。 美好的時光總是那么長。一開始，他們一個個都坐在草地上玩游戲。
到了中午吃午飯的時間了，小松鼠把它自己帶的食物都吃光了。只能眼巴巴的看著其他小伙伴在吃東西。小狗和小羊看見了就把自己的青草和罐頭送給小松鼠吃。小松鼠說謝謝你們，不過我還是比較愛吃松果的。我們去找一找有沒有松果吧。小伙伴們聽了都很開心的就同意了。
他們就繼續向前走，不一會兒，小松鼠就看見了前面有一棵松果樹，上面結滿了許許多多的又大又好看的松果。小松鼠開心的急忙快速跑到樹上去摘下了許多松果。小松鼠就摘了許多松果給他們吃，最后他自己也津津有味的吃了起來。 他們就又繼續向前走。小楊看見前面有一個滑坡。小羊走過去滑了下來，但一不小心就扭到了自己的腳。小狗急忙拿出了藥品出來，說著幸好我帶了藥品。小松鼠也拿出紙巾溫柔地幫小羊擦藥膏。過了一會兒，小羊覺得自己的腳沒有那么疼了。小羊對他們說，謝謝你們。你們真是我的好朋友呀！
他們繼續向前走著。不一會兒，下起了小雨來了。小狗忘記帶雨傘了。小羊對小狗說“我們合用一把傘吧?！毙」氛f謝謝你小羊，你真好。
就這樣他們你幫我，我幫你的，一起愉快地走在回家的路上。
郊游小學作文篇四
金秋十月，菊花綻放，陽光明媚，萬里無云，在這個美好的星期六中，學校組織了郊游，郊游的地方則是盛產水蜜桃的無錫。
經過了兩個小時的長途跋涉，我們來到了美麗的大花園。一進門，美麗的花草樹木便吸引了我，修剪整齊的樹木，千姿百態，？色各異的花兒們竟相爭艷，讓人目不？接。
當我們進入動物園中的時候，更是眼花？亂。憨厚可掬的小熊貓，機靈的猴子，兇猛的老虎，獅子，各色各樣的鳥兒們，都充份展示了動物們的精彩，瞧！大黑熊們正在玩滑輪呢！小金猴們也在玩滑輪！它們的動作多好玩啊！踉踉蹌蹌，似乎要摔下去了，轉眼間卻又站起來了，讓人看得心驚肉跳，卻又頻頻叫好。
看！在艷陽的照耀下，鳥兒們慵懶的躺在地上接受著陽光的洗禮，鳥兒們還不時的發出陣陣的愉快的嘶鳴與嬉戲聲。遠眺，魚池里的金魚們是多么的歡快啊，悠閑自得的在水中游動；長勁鹿們也閑適的躲在樹蔭底下吃著飼養員為它們精心準備的干草；驢子們則是一擁而擠的搶奪？為數不多的午餐，發出陣陣不甘的轟鳴與細細的咀嚼聲……動物園內都是一派懶散的風格，舒適，賢雅，淡泊。
走出動物園，公園內的樹蔭下正在野餐的同學們，小路上散步或嬉戲的同學們，正在忙碌的商販們；以及不變的，仍然如昔的植物們，都透露出那一股股的來自秋天特有的氣息，令人癡迷其中，不舍它從指縫中慢慢溜走……是??！秋天好，郊游更好，讓我們充份的感受到了秋天特有的一切，讓我們領略了大自然的純態之美，在此我想說一句~
我愛郊游！
郊游小學作文篇五
以前，媽媽帶我去參加了幾次戶外登山活動，最令我難忘的是第一次參加這個活動的時候。
那一次我們在去之前，領頭的人讓我們自己取一個外號，說在路上的時候不叫真名。我就用我的q網名“小金豆”媽媽則叫“小雨”，那個領頭的告訴我們他叫“月亮”，其他的人也紛紛告訴我們他們自己的名字。
我們是坐車去的，在路上，我問月亮：“我們去哪里？”月亮回答說：“先去買些鏟子，我們去挖山藥?！?/p>
在我們都準備好了之后，我們便坐車到了山腳下，月亮先跳下車說：‘‘這里就是我們的目的地了，你們自己找人一組，上山去吧?！铝琳f完之后一個叫‘‘棍’’的走過來說要和我們一組，媽媽答應了。
組完隊之后我們便向山上走去，媽媽背著裝有食物的包，我拿著棍給我的降龍木和小鏟子在前面一蹦一跳的走著。
我們找了一個位置，棍給媽媽說了如何找到山藥，他們便動手挖了起來，而我則是拿著小鏟子這里鏟鏟，那里鏟鏟。餓了就從包里拿些東西吃，自在極了。
在吃完喝完之后，我閑著沒事，便拿著小鏟子鏟我附近的土，沒想到居然挖出了三更非常大的山藥，我因為沒有辦法完成這一任務所以只好找媽媽來幫忙了，真是“無心插柳柳成陽”啊！
最后，因為中間的那一根山藥特別大，所以只好分成三段挖出來了?；丶視r，媽媽一直說我壓了三根大山藥，我也沒把這些山藥壓碎。
郊游小學作文篇六
前年，姑姑、姑父、爺爺、奶奶、妹妹、三個姐姐和我一起去郊游。
我們先登上了山，因為山上有飯堂，飯堂里有香噴噴的米飯，所以我們要登山。
路上，妹妹和我看見一群像毛線球似的小兔子，于是都抱起了自己最喜歡的小兔子。我們兩人一人喂兔子一根胡蘿卜，它們吃蘿卜的樣子真可愛，就像小寶寶在喝奶。我盯著我懷里的“小寶寶”，只見它的嘴像花刀一樣，削起了蘿卜，一眨眼，蘿卜就被它給削沒了。
接著，我們坐上了纜車。從上往下看，呀！下面的高樓大廈都站在了我的腳下。
我到了岸邊看見了狗熊，遠遠望去，狗熊就像躺在地上的棕色樹根。我迫不及待地跑過去，舉起一個蘋果。狗熊看見蘋果，就立了起來，我讓它轉了兩個圈。它笨拙的樣子，就像剛熟練芭蕾的芭蕾舞演員，十分有趣。
我來到蝴蝶谷，見到了五彩斑斕的蝴蝶，最引人注目的就是“枯葉蝶”了。我剛想捉住它，它就扇著翅膀飛進草叢里去了。我左顧右盼，看到有一片“葉子”在動，我一把捏住這片“葉子”，放在一朵最嬌艷的紅花中，“葉子”就像真的葉子一樣，一動不動地呆在了花蕊中。
我們繼續往前走，到了能看見螢火蟲的山洞里。我們上了一艘船，大人在外面，小孩在里邊。我們戴著耳機聽螢火蟲的故事，還看見了螢火蟲的點點燈光，它們給我們跳了一支很美的舞蹈。最后，我們來到了岸邊，舞跳完了，故事也聽完了。我卻還在想著螢火蟲的舞蹈。
晚上回宿舍，星星在天上眨巴著眼睛，我想，下次我還要來聽螢火蟲的故事。
郊游小學作文篇七
剛進景區，就能看見一扇高高的拱門，門楣上放著一塊匾，上面題著四個大字‘南山竹海’。
竹海，竹海，顧名思義，竹子必是主角。放眼向四周看去，全是綠。靜謐的綠，游動的綠，蒼翠的綠。滿山的淡綠，翠綠，深綠，這不是蔥蘢的樹，茂密的草，都是竹。
可能是剛剛下了一場雨的原因吧，山頂如詩如畫般的籠罩上了一層淡淡的霧?？~緲的霧如一層薄紗，給雄偉的山添了一份神秘與妖嬈，給人夢幻般的感覺。山腳下是一汪湖水，清澈的無一絲雜質，遠處的水面上有幾個小黑點，哦！是竹筏。一葉扁舟，搖曳于碧波之上。
走在一條人工開辟的小道上，自己仿佛己被竹淹沒了，這里的竹都有豌口粗細，約十幾米高，每過半米，就有一個突起的淡綠偏黃的小環，這是竹節，也是竹年齡的象征。向下看去，褐色的土地上，插著密密麻麻的竹根，有的被竹己經頂了起來，向上看去，一根根竹如一根根柱，頂起了整片天空。
這里不僅有高聳入云的竹，還有小竹筍。它們還剛剛冒出了一個個尖尖的小頭，淡綠色的，翻開一些土，可以隱約看見一些交織在一起的根，我知道，它們是在扎根呢！它們近幾年會一直使自己牢固，再努力向上生長。
大自然的一切都有自己的喻意，竹也是。竹虛心有氣節，它‘從小’也就會為未來考慮，我們也要學習竹，學習那高尚品格！
