在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
武術作文字篇一
看,開始練起來了。只聽見武術教練高聲說道:“預備,走——。”話音剛落,我們就開始了。
首先低下頭,兩手從肚子間叉開,慢慢向上運轉,“好,拍!”教練大喊一聲。“啪”。我們都將一開始的運轉變為合攏,好似一朵朵閉攏的荷花。
“接著,弓步?!苯叹氂终f?!?⊙o⊙)哦?”不知誰叫了一聲,我們也都齊刷刷地向教練望去,哪里知道什么是弓步呀!“哦!”我們異口同聲地叫了一聲。
原來,弓步就是把右腿向右方抬起,腳“砰”一聲落下來,在落的同時,右腿90°彎曲,而左腿也向左挪動搓地。這個動作還算可以,難度系數也就值兩顆星。但是后面,頭向左甩,兩臂高高抬起,一直到肩高,雙手也不由自主地立起來,最后大叫一聲——“哈”,可就有些難度嘍。
唉!這個動作還真是特難,練了不到一會兒,我們就相互哀求,胳膊發麻,腿發酸,好難受!但教練的一聲“河東獅吼”把我們徹底震醒了。無奈!只好繼續練。
接著,我們又開始了站。
還是像上面的動作一樣:雙手叉開,向上升。
可是這回,我們剛把手平舉到半空中,兩只胳膊就要“兵”分兩路地岔開了:左臂向上舉起,右臂向前舉起,同時,兩只手向上翹,眼睛目視前方,左腿向前伸展,腳尖點地。“眼神要嚴肅,不得瞇起來,不然,看起來就像個“小氣鬼”?!薄肮碑斀叹氈v到這里的時候,我們都忍不住大笑了起來。
但依然是教練的一聲吼,每個人頭上都像被潑了一盆冷水,如夢初醒,只好繼續練。
唉!要想練好這武術,還真難!
最后,在要上下節課的時候,又練了一個動作。
嘻!老師還真仁慈,給了我們一個最簡單的動作:雙手同時落下并叉開,向上一合攏,“啪”。
這回,我們可稱得上是“做得最棒”之者們了,教練連連向我們豎起大拇指,心里那個美??!“然后,“馬步蹲”?!苯叹毭畹馈_@次大家都吸取了教訓,乖乖地看著老師;其實,就是把合上的兩手向下一拉,腿向前一彎,并叉開雙腿,再另加“哈”的一聲大叫,就ok了。
嗯,這回武術就簡單了。
這是我們第一次練武術,雖然很累很累,但我們還是很愿意學。后來才知道,我們練的這套動作是武術老師根據歌曲《中國功夫》特意編排出來的呢。嗯,其實,練武術不但讓我們鍛煉了身體,還讓我們感受到了中國武術的精深與魅力。我喜歡練武術,期待著下一節武術課的早早到來。
武術作文字篇二
費盡千辛萬苦,終于進入了學校武術隊。老師宣布之后,不一會兒,我們來到了室內體育館,開始了第一堂武術訓練。
秦教練與我們剛一認識,就說了一大堆關于武德的訓話,看他說了那么多,要是我總結的話,那就是這樣的十六個字:尊師重道、禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。
接下來,教練主要帶我們復習了基本功、少年五步拳。基本功主要是:弓步、馬步、膝步等,每個動作都要練5分鐘或10分鐘。一時間,大家叫苦不迭,但每個人都是小聲地議論,怕大聲了會被教練訓斥。
尤其是練習馬步時,教練還要求我們雙腳內扣,雙膝外張。我偷偷觀察了其他同學,有的咬著牙,有的鼓著腮幫子,有的捶捶腿……猛一抬頭,發現馮老師正在盯著我,我們立馬嚇得規規矩矩地做起了動作。
下課了,我練得腰酸背痛。聽說,下節課要練單飛腳,這對于我們這些剛接觸武術的“小豆包”來說,是多么艱難啊。
一直知道中國武術博大精深,這回終于知道厲害了??磥恚疫€真得要好好學習一番才是。
武術作文字篇三
今天,我們在學校,學習了一種武術操,這種武術操含金量很高,因為我們這回的期中考試就要考這個,而且分值也很高,足足有15分呢!要想,這15分都多少名次了?大概也要有個一兩百名了!不過,這次,我們學的并不是小學時學的長拳一段,我們這次學習的是長拳二段,從昨天下午開始,我們就開始學了。
下午,第三節課下課鈴一響,我們班的全體同學,就早早的到了操場上,等待著老師開始教武術操。首先,就是不管什么武術都要的開頭——起勢。先是雙手抱拳,頭迅速的向左擺動,雙臂張開,向上踢腿。再接下來,就是弓步看拳,擺出射箭的樣子,再轉身,一只手在前面收著,另外一只手直直的向前面打,另外一條腿要抬起,不過,要記住是呈90度的直角!
躍步劈掌,兩腿跳起,先出右邊的腿,再出左邊的。一手大拇指彎曲緊貼手的虎口處,一手伸出;馬步架沖拳,兩腿為馬步,頭向左擺,一手出拳直線打出,一只手直伸出來(向上);提膝亮掌,一腳向上抬,一手五指尖并攏,向后面擺,一手向上抬!
……
半個小時過去了,直到練到第二小節的最后一個動作——收勢。我們的武術操就結束了。
武術,不管是什么樣的,都要有氣勢,不僅僅要做得熟練,更重要的是:要連貫,要到位,還要有精氣神。這樣,才能取得高分,甚至滿分!