無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小學(xué)作文:學(xué)會思考字 學(xué)會思考作文字篇一
雖然之前似乎有看過書或者看過電影,但是對于情節(jié)和內(nèi)容總是很容易與其它幾本像《傲慢與偏見》、《理智與情感》之類的書相混淆,總覺得里面的故事相差不大。
但是《簡愛》一直是被推崇的閱讀書籍,所以那天看到有聽書的功能,我就按下了聽書鍵。
隨著領(lǐng)讀人那聲情并茂的甜美聲音,我漸漸地想起了這本書里的故事在電影屏幕上的投影。
只是,初聽前幾章節(jié),我一直有點好奇,這樣的故事如今看起來不是很平常嗎?為什么這本書會受到如何高的贊譽?
于是,我還特地上網(wǎng)查了一下大家對這本書的評價,可以說都有點千篇一律地說著格式文一樣的贊美,說著女性獨立,自由,追求愛情之類的。
這些答案我并不是很滿意,但還是在我的心里留下了印象。
不過,當(dāng)我漸漸地聽到了下半部分,只至今天下午聽完了故事地結(jié)局,我才漸漸地領(lǐng)悟到了一些這本書為什么會流傳,會出名的原因。
應(yīng)該就是簡愛的性格吧。她雖然身份底微,貧窮,其貌不揚,但仍然堅持著自己的信仰,善良,有底線,她喜歡羅切斯特,但是并不想自己是他的附屬品,并不想因為婚姻,所以自己的一切衣食住行都被他包辦,這讓她覺得不自由,她想要的是平等。
還有一點就是當(dāng)她知道了羅切斯特有妻子之后,果斷地離開了他。
這說明她的三觀還是很正的,最后她嫁給羅切斯特的前提是,他的妻子已經(jīng)過世了。
剛好同時也看到了有人就這本書寫的評論,說羅切斯特的人品問題,就是為妻子的詆毀那一部分。
那篇文章也讓我反思,我們很容易被主角光環(huán)所帶偏,然忽略了一些應(yīng)該留意的細節(jié)。
不管怎么說,這本書,以及關(guān)于這本書的評論,讓我更加明白,讀書是需要思考的,盡信書,不如無書。
小學(xué)作文:學(xué)會思考字 學(xué)會思考作文字篇二
今天,我躺在床上胡思亂想著,想到了龜兔賽跑,頓時浮想聯(lián)翩……
從小到大,大人們總用《龜兔賽跑》這個故事教育我:做人不能驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落后。而我,卻認為這篇文章不僅僅向我們展示了這一面。
的.確,兔子是驕傲了,這是非常不可取的,正是他的驕傲造成了他的失敗,造成了這讓人啼笑皆非的后果。而烏龜也不是完全對的,他的堅持讓每個人都非常佩服,這也是作者創(chuàng)作的主旨,但我認為……
在兔子睡著的時候,烏龜走過兔子旁邊,也許他會想自己究竟叫不叫醒兔子呢?而他最終決定了不叫醒兔子,自己走向終點,這難道不就是好勝心和自私的表現(xiàn)嗎?烏龜和兔子約定要比賽的前提就是公平,兔子雖然先天條件比烏龜好,跑得比烏龜快,造成了對烏龜?shù)牟还撬麄儽荣愂菫觚斨鲃犹岢龅模瑸觚斒切母是樵傅模匀痪蜎]有公平與否之分;而在兔子睡著時,這些先天條件就沒用了,而烏龜卻沒有給兔子同樣公平的時間,而且也沒有在兔子情愿的情況下不給予,這也造成了不公。而這違背了公平的規(guī)則,這也是烏龜造成的。
在生活中,我們看電視劇的時候,會看到許多驕傲的人,還有許多人為了報復(fù)這些驕傲的人不擇手段地努力走向成功,我們打心底里鄙夷那些不擇手段的人。在《龜兔賽跑》中也是一樣,雖然烏龜沒有不擇手段,但是他也在有意無意中,在無形中造成了對兔子的不公,結(jié)果不也是一樣嗎?
作為祖國未來的主人翁的我們,不應(yīng)該一味相信書本,相信權(quán)威,只從文章、課本中看到好的一面,權(quán)威告訴我們要看到的一面,而應(yīng)該積極思考,多從不同方面、不同角度思考,才會有更深刻的理解和認識,這才是最好的讀書方法!
換個角度,我們一起來!