每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我懷念什么的日子作文字篇一
“池塘邊榕樹上知了聲聲叫著夏天……”隨著這悅耳動聽音樂響起，我漸漸從書海中走了出來，開始聆聽這令人動情音樂。這優美旋律，勾起了我對童年深戀。慢慢，我開始陶醉在這曼妙覺悟樂聲中，心靈與之共鳴。它也拉動了我心里那根弦，拉引了我對童年回憶。
“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見渺小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。”不錯，兒時我帶著好奇心與樂趣去觀察生活中一切，去發現美，創造美。也曾像魯迅小時候那樣，有自己生活“百草園”和“三味書屋”。我也常常在我自己家中那片園子里，與蚱蜢一起跳躍，和青蛙一起對唱，與百蟲爭鳴。當我玩累了時候，還會直接躺在地上休息，用帽子遮擋太陽，創造出一片“黑暗”，與蟲蟻共眠。有時，當我醒來，發現天已向晚，該起身回家吃飯了，于是我就依依不舍地同我蟲朋蟻友告別了……
在我童年時，我不僅有動物朋友，我還有很多活潑可愛人類朋友。我們常常在一起談天說地，其實只不過是一些生活小事罷了，但我們確實快樂。這種樂趣超過了在初中生活里，我與同學品《三國》、論《水滸》英雄時快樂。我感到了“人生得一知已足矣”滿足，也想“斯世當以同懷視之。”
初中緊張無聊生活沖淡了兒時之趣；一身任務，也讓我無法再享童年之樂。我也意識到，現實已把結局注定——我童年已去，它已如夢般消失。
童年給我留下深深回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠燦爛，永葆青春。每每想起，它都能帶給人一種真、善、美享受。我想當我畢業之后，我定會一一撿拾童年夢，再創一部《朝花夕拾》來讓我對童年回憶，定格在書上，永不褪色。
我懷念什么的日子作文字篇二
前些天，四年級的小“軍人”們回來了。像歡迎勝利歸來的士兵，我們舉行了一個盛大的歡迎儀式。
小“軍人”們在展示自己的收獲成果的時候，我分明看見在他們稚氣未脫的臉上多了一抹剛毅的色彩。他們已經將自己融進了“軍人”這個角色中，他們的靈魂就像被沖刷過了一般，再也看不見任性，更多的是如軍人般的堅強!他們整齊的口號聲中，我仿佛聽見了他們是在歌唱，他們的聲音充滿著力量，在他們肥大的軍服中，我看見了不屬于他們這個年齡的認真，看見了他們對軍人的敬仰與渴望，他們身上發出的汗酸味中，我仿佛聞到了軍人們獨有的芬芳氣味!
看著他們一個個天真無邪的笑臉，我不禁鼻子酸酸的。我們也曾擁有過被教官稱贊為“最美麗的小學生”的時候;也曾有在軍校睡覺時講鬼故事被嚇得睡不著的時候;也曾有晚上站崗雖被凍的瑟瑟發抖卻仍在談笑風生的時候……看到他們，就像看到我們四年級的影子。真的好想再軍訓一次!忘不了第一次被教官訓斥欲哭無淚的樣子;忘不了吃飯時同學們狼吞虎咽的樣子;忘不了第一次晨跑感覺就要倒下去時卻被一種無名的信念支撐著堅持到最后，雖氣喘吁吁卻欣喜異常的樣子……多少事供我們回憶，多少事讓我們留戀，那些讓我們懷念的軍訓的日子啊!
不能忘記離別前的聯歡會，我們興奮又戀戀不舍，我們不停地大聲喊著，想要在這片帶給我們疲憊、更帶給我們歡樂的土地上留下自己的一份聲波，讓那個滿臉青春痘的張教官能時刻聽見，這是喜愛他的學生們對他的呼喚。
張教官，你可知道，你的學生們真的好想你!
軍校啊，你可聽見，你曾經的孩子們對你的呼喚!
雖已遺失了我曾寫過的“小兵日記”，卻永遠保留著對軍訓時光的最真摯的懷念。
我懷念什么的日子作文字篇三
每個人都有自己一直懷念的東西。長大后的我們，更加懷念童年。
我懷念小時候的蠟筆。它們陪伴著我學會畫畫，陪伴著我把白紙變成一幅幅美麗的圖畫，陪伴著我畫出絢麗的彩虹，畫出多姿多彩的世間萬物。
我懷念小時候的玩具。它們陪伴著我走過童年，陪伴著我從無知的黃毛丫頭變成一個懂事的小姑娘，陪伴著我度過孤獨的時光。
我懷念小時候的美食。那時候，我想吃什么就吃什么。肯德基、餅干、巧克力、糖果任我挑選。奶奶也天天變著花樣給我做飯。我每天最幸福的事情就是跑到奶奶身旁，跟奶奶說今天想吃什么，讓奶奶馬上做。
我懷念小時候的玩伴。扎蝴蝶結跳繩子的小辮子和手持奧特曼變形金剛的小胖們，我們天天在一起快樂游戲玩耍。幾年過去了，我才猛然發覺，我們都已經長大了。是我太粗心，還是童年的確如此之短暫？現在他們都悶在家里，在浩瀚題海中一題一題地思索著、解析著。我可愛的玩伴們，你們現在在哪里？
我懷念小時候的時光。周末爸爸媽媽帶我上公園、逛商場、去爬山、看大海。雖然很短暫，但是卻很美好、很快樂。
我懷念我的童年，更加懷念那些陪伴我度過童年的許多美好東西。
我懷念什么的日子作文字篇四
人們說，舒心的日子總是轉瞬即逝，不能總是陷在其中。而我，卻仍是不由自主地依賴著，就像童年。
童年舒適的小日子，是讓我深深依賴其中的，即便是在奶奶家高墻底下抓蛐蛐，也是別樣的新鮮有趣。
趴在雜草叢中，我們幾個孩子緊盯著雜草間的縫隙，耳邊是一片寂靜。突然，是一陣清脆的聲音，從遠處悠悠忽忽地傳來，接著是一陣草葉的摩挲聲，過了好一會兒，我們眼前才冒出了一個青綠的，小小的東西，哦，是蟋蟀！我們幾個慢慢地匍匐前進，后是一跳，再看時，那只青綠色的蟋蟀早已在瓶中看著我們了。
童年那舒適的日子不但是充滿了樂趣，還是飄香四溢的，讓我這只小饞嘴依賴極了。
每天中午，當我蹦跳著從田野里回來時，老家的煙囪上總是煙霧繚繞，再走進家門，一陣誘人的香氣撲鼻而來，我猜想肯定又是奶奶在煮什么好吃的東西了。我連忙循著香氣來到廚房，哦，是土豆絲，那湯汁上還泛著油光，細長的肉絲摻雜在其中，真是讓我“口水直流三千尺”啊！
對童年老家的依賴，對奶奶微笑的依賴，對太太幫我梳辮子的依賴，這些依賴都是使我快樂的，每次依賴這些事情，總是有一種濃濃的東西糊在我心頭，那是這舒心的日子給我的，那又是些什么呢？我想，大概就是溫情吧。
我永遠依賴著這舒心的小日子，永遠，永遠……
我懷念什么的日子作文字篇五
南國的情調總是很美的，詩人愛贊美那柔嫩的仲春，火紅的盛夏，暖人的金秋，也贊美那冰肌入骨般的隆冬，我卻偏愛著暮春。
我喜歡在暮春時節欣賞大自然。這時的世界不嬌柔，不做作，美得那么樸實。初春時節的樹芽，未免太弱了，而今已是綠茵茵的一在片，舉目望去，翠綠、墨綠、茶綠……呵，綠的山，綠的水,綠得叫人心醉而神怡！
我喜歡暮春的綠，或是因為她努力吸取著太陽的能量，為著一個生命力旺盛的夏和一個果實累累的秋吧！站在郊外的大樹下，周圍靜得出奇，此時沒有夏日知了拼命似的高唱，靜靜地，我仿佛能聽見遠處小河上傳來嘩嘩的流水聲，也偶爾傳來一兩聲農家少女幸福的歌聲。在這一片安靜中，我深深體味到歌聲竟是那般悠遠、飄渺。
一陣風吹過，樹叢中下出一群吱吱喳喳的小燕，這剛出殼不久的小燕該是只記得這時媚春日吧，它們與初春的幼芽一起告別童年，隨著春、夏、秋、冬的樂曲走向成熟。而樹葉呢？又有幾多四季？春日萌芽，秋日便化作記根的泥土，此可謂一生勞苦不息啊。
暮春的河呼呼地流著，河水興高采烈但又無不留變地唱著歌兒告別山巒，奔向新的生命，暮春的湖處，她們微微地抖動著裙擺，在太陽的照耀下，羞答答地用那明亮的綠眼凝視著你，用“脈脈含情“比喻真是最好的，站在湖邊，拔弄水草之時，你可否看見水中嬉戲的小蝦……舉目可望，湖邊好些悠閑自在的垂釣者，頭戴草帽，手持竿，期待著一秒的好運呢？
這可真是令人懷念的日子。
我懷念什么的日子作文字篇六
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我快小學畢業了。周末我寫完作業翻起了留言冊，一個熟悉的名字出現在我的眼前，她就是我的同桌。
我們二年級坐在一起時，還都很幼稚，什么也不懂，所以我們玩得十分友好。經常是她沒有帶削筆刀，我把我的削筆刀借給她，我沒帶橡皮，她總是二話不說就把橡皮給了我。那時候我們無論對方需要什么，只要自己有，就一定會毫無保留地借給對方，從不求對方怎么回報，只把這看作是一份十分平常的助人為樂而已。
到了六年級時，我們又坐在了一起。或許是命中注定，也或許是隨機抽取。我語文好，她數學好，后面的同學經常說我們是“雙劍合璧，天下無敵。”但是這一次我們做同桌可沒有二年級時的和睦相處了，雖然說我們沒有像后面那幾排同學一樣大打出手，但也是每天都會有唇槍舌戰。
就比如今天，后面的那位同學點了一下說：“喊一下你的同桌。”我順手拍了一下同桌，又用手指了指后面的那位同學。可我同桌以她那視力硬是沒有看到我后面的那個同學的手勢，她向我吼道：“你打我干什么？找我有事嗎？”“他喊你。”我用手指了指后面的同學。“下次別再拍我了，讓他直接喊我就行，你力氣這么大，你是豬嗎？”“你才是豬！”一陣爭吵過后，我們誰也不理誰了。可是一分鐘過后我同桌又湊了過來：“唉，同桌，剛才是我不對，我錯了，對不起，麻煩你告訴我這一題怎么做好嗎？”
留言上她寫著：祝你好好學習，天天向上，開開心心每一天！
是的，小學生活怎么會沒有爭吵？不過，我相信陽光總在風雨后。你體會過嗎？
我懷念什么的日子作文字篇七
我站在空中，黑發黑裙，溫柔的裙擺拂過紅光瀲滟的街道，破曉前的黑暗還在垂死掙扎，妄圖阻止一切光線的穿透，我與我的劍，是此刻唯一的光源，不逼人，不犀利，卻似乎讓太陽羞澀，至今都不肯露面。
那劍，是我的記憶……
突然，這城，因我而亮了半壁天空，也許是劍上的光芒吧。
那劍上的光芒從來沒有消失過，我曾沖動想要離它而去，但試過之后發現不可以，它給我的太多……殊不知我如何是好。
地上有影，精致的紋閃爍著如水面上的星星點點若隱若現。劍的傷痕，現已成了獨一無二的紋，這無疑讓我多了一絲笑意，笑眼里含著淚。那傷痕，我自嘲的笑，淚也同時順著笑意的臉頰恰然而落，淚落在劍上，曾經的那一次次努力，一次次的堅持，一次次的放棄，最后都什么都不剩，都成了灰。現在，呵，我真不想干了，不活了都成。什么東西，丟了它，我照樣生活，重新開始。
輕輕的用手遮掩住紋，想：何曾記起過它忘了也罷。
剩下的，光禿禿，映著曾經的歡笑，我想還是坐下來細細的看吧。曾經得獎的激動，與朋友在一起嬉戲時的小快樂，與久別親人重逢的興奮，得到想要的東西時的滿足，那些曾經的日子里發生的事，在一次浮現在了我的眼前，我笑了，再一次落淚，那是幸福的，這也許是我不能離開它的原因吧，也是為什么劍上的光芒從沒有消失過的原因吧。
我知道，曾經的日子也許……不，不是也許，是不能忘記，就算偶爾想起無論是淚、痛、笑，都不能忘記。
我知道是因為我。我重新帶著我的劍繼續生活在這可愛的世界上，這世上還有很多人和事值得我留下來，為了他們……
光一點點起來，太陽依舊從東方升起……
我懷念什么的日子作文字篇八
童年是美好的，童年是一曲令人難忘的歌謠，我的童年晨，天總是那么藍，小鳥在天上自由地飛翔，我總想變成一只可愛的小鳥投入藍天的懷抱。
現在我長大了，回想童年的點點滴滴都覺得可愛，覺得幼稚。
那是一個涼爽的夏夜，大人們都在屋里看電視，只有我一個人坐在門前乘涼，我抬著頭看著月亮，漸漸的月亮由圓到彎，由清楚到模糊，不一會月亮就不見了，我心想一定是天狗把人吃了吧，于是我就從屋里拿出一把掃帚，把掃帚舉得高高的。過了好一會，月亮又出來了，我心想一定天狗怕我用掃帚打它，就把月亮給吐出來了。現在我長大了，再也不是那個用掃帚打在狗的小男孩了。原來這種現象叫作月食。
在我記憶的長河中還有這樣一件往事使我難忘。
那是夏季當中最熱的一天。大約晚上七點半左右，人們都在外面乘涼，只有我和幾個小朋友在門前玩過家家，我打來了一桶水，把水和砂子攔到一起然后放到小石碗里，扣出了很多小點心，玩得正起勁，水桶里的水沒了，我又去打了一桶，放在地上，這時我發現桶里有一個小月亮，連忙叫小伙伴來看，他們都說：“水桶里的月亮是天上那個月亮的妹妹。”我心想如果明天我把小月亮拿到學校去，它們肯定一定會特別羨慕我的。到了第二天，我真的把小桶拿到學校去了，它們聽說我有什么小月亮，都圍到我身邊，我把桶蓋打開了，可里面什么也沒有，有的卻是滿滿的一桶水，大家都嘲笑我，說我吹牛臉不紅，可我急了，昨天晚上，小月亮是在桶里面呀！這到底是怎么回事呢？
這是一個謎，這是我童年中最美麗的謎，這是我童年中最可愛。
我懷念什么的日子作文字篇九
我們唯一的財富，就是我們擁有一生的時光。
——題記
童年，人生當中不可缺少的一部分，它是快樂的，天真的，有限的。
回憶起童年一幕幕場景放佛就像昨天剛發生的一樣，充滿了快樂，臉上不僅揚起一抹微笑。記得有一次，媽媽買給我兩只小雞。毛絨絨的，可愛極了，別提我有多喜歡它們了，吃飯時想起它們，給它們餅干，那時候也不知道它們吃些什么，只是單純的以為它和我一樣，睡覺的時候想起它們，怕它們著涼，還把它們放在被窩里，沒想到過了幾天它們就死了，為此，我傷心了許久，我把它們當成了朋友，現在想起來，那時候真傻，什么都不知道，只是單純的吧他們當成朋友。
小時候，一去外公外婆家就特別高興，在鄉里捉蟲子，和同村的小伙伴一起爬樹，摘樹上的果子，一起去池塘邊捉小蝌蚪，那時候也不用擔心作業，只知道無憂無慮的玩，玩到很晚回家，那時候，回家第一件事情就是看電視，一天到晚的玩著。
現在，隨著年齡慢慢增大，童年時代已漸漸離我們遠去。數不清的作業，面對家長和老師給我們的壓力，不僅覺得童年是多么的快樂，多么的美好。小時候一刻也不想離開爸爸媽媽的我們，現在也漸漸的陌生了。
童年，它已經消失了，但它依然深深的在我們的腦海中揮之不去，它像是一部電影，看完之后就會令人回味無窮。
啊，童年，它是天真的，快樂的，無憂無慮的，是我們永遠的財
我懷念什么的日子作文字篇十
白駒過隙，時光飛逝，轉眼間我們已有很久沒見了，漸漸的我開始懷念有你的日子。
你在我的眼中從來不是一個稱職的好姐姐。霸道，懶惰暴躁，都是以前我用來形容你的詞語。因為你在家總是欺壓我，總是把媽媽給你分配的家務活扔給我干，而且還經常在旁邊指指點點，稍有一點做的不好的你便是大聲嚷嚷，那時候你在我眼中討厭極了。也許是你給我的映象太過深刻，以至于我現在都還能記得我在做錯事時你張牙舞爪的動作，那樣想來的確很滑稽。
如果有前世這一說，我真懷疑我們上輩子是一對冤家。每次見面我們總會經歷一翻“唇槍舌戰”，一見面就不得安寧。所以我經常希望可以不要見到你，但這是不可能的，盡管你住在學校，但假期還是要回來的。于是你一回來，家便變成了戰場，并且最后輸的一方絕大多數是我。
現在偶爾想起過去和你吵架拌嘴的時光，才發現自己是多么幼稚。過去對你的厭惡也早已煙消云散，消失不見，取而代之的是濃濃的思念。
半年前，你去了福建的一家醫院實習，自此，我們再沒有見過面。福建對于我來說只是地圖上的一個陌生的省份，那兒離家很遠很遠。有時我時常在想你是不是想離我遠一些，這樣就再沒有人和你拌嘴了。可經過那次通話，我否定了我的猜想。那天爸媽不在家，我接到了你的電話，我們第一次心平氣和的談了那么久。你的語氣也是以前不常見的溫和，這讓我很詫異，我們的距離一下子拉近了很多，最后掛電話時我依依不舍的和你搞了別。心中是止不住的雀躍，你是否也有和我一樣的感受呢？我想是有的吧！
姐姐，這個讓我以前很厭惡的名詞，現在卻讓我深深地惦念著。現在我總會懷念和你拌嘴的時光，才發現它們是那么的寶貴。
我懷念什么的日子作文字篇十一
懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，猶如彩色的夢境，載滿錯綜復雜的心情。
童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴眼里，就想流出淚來，我知道童年已我遠去，雨季的生活，不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。
我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字......
童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程，走到它的盡頭，用手輕輕的送他走，在以后會迎來有風有雨的歷程，他洗禮著我，鼓勵著我，是我堅強，但我仍然會夢見童年里的那縷陽光；夢的見童年里的那場細雨。
心情隨時間而變，年齡隨時間而變，現在我長大了，失去了我的朋友----“童年”只留下了一份關于我們的友情記錄。
與“童年”生活在同一片藍天下共享同一片陽光，共聽同一片喧鬧，共賞同一片寧靜。
分離的那天，我緊緊抓住他的手，帶淚的哀求，挽留他在我身邊。
我懷念什么的日子作文字篇十二
人們都說一個人的一生：最美好的時候是在16歲，因為16歲是花季，正如一個含苞待放的花骨朵，美麗而又芬芳，而我卻認為，五六歲才是花季，因為那是一個可以隨便哭，隨便笑，愛“做夢”的時候。
小時候，晚上睡覺，我總愛黏著媽媽給我講故事，然而一個故事過后，我便會要求再來一個。記得那時，我最愛聽的故事是《小仙女》，因為我希望自己能成為一個擁有魔法，能在空中飛的仙女。年少無知的我曾問過媽媽：媽媽，你是我的仙女嗎？而媽媽笑著回答我說：我不是，你才是啊。
我還記得媽媽有一個小黑箱子，那里我小時候最想了解的一件“寶物”。而媽媽卻重來不讓我碰它，只有每次天晴時，媽媽才會把它們從小箱子里一件件的拿出來晾曬，媽媽每拿出一樣東西都會給我講解它們的歷史，而那時，媽媽就像是一個在炫耀自己新玩具的小孩子。
媽媽給我講，小時候外婆帶她們去趕集，給她賣的一毛錢一塊的當時最好吃的餅干，說它是多么好吃。又告訴我她當時每次星期天都會和舅舅們去捉螞蚱，當舅舅背著她，她們當時是多么快樂。他臉上的神情，就像是一個天真可愛的小姑娘。可是有一天她不得不關上小箱子，因為，她長大了，她不能在纏著舅舅讓他們背她了，姥姥買了好吃的也不會先讓她吃了，她也要學著做家務了。這時，她臉上的神情也變了。
媽媽告訴我，小時候，她就是一個仙女。
其實，每個人在小時候都是一個仙女，可是，做仙女的日子已經過去了，雖然有些不舍，留戀，但是，把握好現在才是真的。過去的事，留下的只有深深的懷念。
我懷念什么的日子作文字篇十三
那個老人，那張笑臉，那有著淡淡香味的蔥油餅，總會時時閃現在我的眼前，揮之不去，讓人無限懷念……
一段日子里，生活匆忙而枯燥，心情煩悶到了極點，連早餐也是隨便應付。那個賣蔥油餅的老奶奶周圍，總是站滿了人，出于好奇，我便加入了這個隊伍。
終于排到我了，只見老奶奶在攤前忙活著，我有些驚奇，這么多生意，竟然只有她一個人在忙。我驚訝于老人有一雙靈活的手，那雙手在雪白的面團上跳躍著，將一團團潔白的小精靈揉成規矩的球狀，輕輕一拍，就成了圓圓的餅子。老奶奶拿一個小刷子，抹上金燦燦的油花，再放進油鍋里，便聽到了美妙的嗞嗞聲……我看得入了迷，不覺奶奶已經把一個餅遞到了我面前，“給你!”聽到老奶奶的聲音，我的目光才從她的手上滑到了她的臉上。她布滿皺紋的臉上，眼睛如星星般閃爍著快樂的光芒。
我被這突如其來的微笑打動了，心底悄悄流過一股暖流，癢癢的。我低頭咬了一口手中的蔥油餅，那里面分明夾著快樂。我從此記住了那個微笑，記住了她的蔥油餅，我成了那里的常客，只要一有空，我就會給自己買一個蔥油餅，感受到的，除了蔥油餅的香味，還有一份快樂。
隨著買蔥油餅次數的增加，我對這位老人有了更深的了解：她的兒女遠在南方工作，前些年相伴多年的老伴也離開了她，剩下她一個人孤獨地生活。但是她的笑容始終沒有消失過，她永遠是那么樂觀，永遠充滿了對生活的感恩，每一個蔥油餅都是她的孩子，她將愛心和感恩用靈巧的手揉進蔥油餅中，再將它傳遞給別人。
望著忙碌的老奶奶，我忽然感覺到很羞愧，自己經歷的一些小小的挫折算什么呢?生活讓她飽經滄桑，卻無法磨滅她樂觀的精神，她始終帶著祥和的笑去對待生活，將快樂傳遞給身邊的人，這不正是對生活的感恩嗎?
如今，我已經變得開朗而自信，老奶奶的攤位也不在了，或許是她跟隨自己的兒女去了吧。但我依然懷念老奶奶那飄著香味的蔥油餅，懷念那段有蔥油餅相伴的日子。
我懷念什么的日子作文字篇十四
童年，是一束金色的陽光，這束光溫暖而美麗。我無時不懷念那金色的童年；無時不懷念那童年的歡樂。
每當晚上睡不著的時候，我就會情不自禁地想起小時候爸爸給我講長發鬼的故事：
從前，有一個四處游蕩的長頭發的魔鬼，據說這個魔鬼只要見到晚上有不睡覺的小孩，就會食其肉，喝其血。但只要閉上眼睛安然地在那里睡覺，魔鬼就以為是神靈降臨，就不敢來了。有一個小孩，晚上總是睡不著覺。一天黃昏，這個小孩正在路邊玩耍，路上走過來一個老和尚。老和尚走到他旁邊說：這位施主，我看到你旁邊有一個長發魔鬼來找你。這個小孩說：啊！那該怎么辦呢？那老和尚說：不必擔心，今天晚上天剛黑的時候，你躺在床上閉上眼睛就沒事了。到了晚上，那個魔鬼果然來了，這個小孩就按照老和尚說的去做，就這樣，那個魔鬼就被嚇跑了。故事講完后，我問爸爸：那個魔鬼今天晚上會不會來？爸爸說：很有可能哦，趕緊閉上眼睛睡覺吧！就這樣，我漸漸地睡著了。想到這里，我的淚不知不覺流下來。我多么懷念那童年的溫馨。
我童年的樂園不亞于魯迅的百草園。那里長滿了嫩嫩的，綠綠的草，上面沒有一絲塵埃，好像是剛被洗過一樣。我和小伙伴們有時會在上面打滾，玩捉迷藏。在草地的左邊，是一個非常大的菜園，里面種了一些黃瓜、蕃茄等。我和小伙伴們經常偷摘蕃茄，盡管常常被家長發現，但我們還是不懼怕，我們經常把摘下來的蕃茄上面開個小口，里面灑上白糖，那滋味啊比蜂蜜要好上百倍呢。
這一切都已成記憶。童年已逝，不可再回。
啊！我永遠的童年。我至今仍懷念的童年。
我懷念什么的日子作文字篇十六
童年是真中的夢，夢中的真，是回憶時含淚的微笑。——冰心
“池塘邊的榕樹上知了聲聲叫著夏天……”隨著這悅耳動聽的音樂響起，我漸漸從書海中走了出來，開始聆聽這令人動情的音樂。這優美的旋律，勾起了我對童年的深戀。慢慢的，我開始陶醉在這曼妙覺悟的樂聲中，心靈與之共鳴。它也拉動了我心里的那根弦，拉引了我對童年的回憶。
“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見渺小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。”不錯的，兒時的我帶著好奇心與樂趣去觀察生活中的一切，去發現美，創造美。也曾像魯迅小時候那樣，有自己生活的“百草園”和“三味書屋”。我也常常在我自己家中的那片園子里，與蚱蜢一起跳躍，和青蛙一起對唱，與百蟲爭鳴。當我玩累了的時候，還會直接躺在地上休息，用帽子遮擋太陽，創造出一片“黑暗”，與蟲蟻共眠。有時，當我醒來，發現天已向晚，該起身回家吃飯了，于是我就依依不舍地同我的蟲朋蟻友告別了……
在我的童年時，我不僅有動物朋友，我還有很多活潑可愛的人類朋友。我們常常在一起談天說地，其實只不過是一些生活小事罷了，但我們確實快樂。這種樂趣超過了在初中生活里，我與同學品《三國》、論《水滸》英雄時的快樂。我感到了“人生得一知已足矣”的滿足，也想“斯世當以同懷視之。”
初中緊張無聊的生活沖淡了兒時之趣;一身的任務，也讓我無法再享童年之樂。我也意識到，現實已把結局注定——我的童年已去，它已如夢般消失。
童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠燦爛，永葆青春。每每想起，它都能帶給人一種真、善、美的享受。我想當我畢業之后，我定會一一撿拾童年的夢，再創一部《朝花夕拾》來讓我對童年的回憶，定格在書上，永不褪色。
我懷念什么的日子作文字篇十七
時光如一只翩躚著的蝴蝶，輕輕扇動這美麗的翅膀，盤旋、起落。在童年的日子里，這只蝴蝶真的好美、好美……它仿佛，就是我今生最美的思量。
每個人的童年都只有一次，有的人的童年是開心的、愉快的，有的人的童年的黑暗的、傷心的，有的人的童年是普通的、平凡的……不管童年是怎么樣的，它一定有讓人懷念的地方。
在我的童年里，令我印象最模糊的，無疑是我那已經過世的外公和我那早已過世的爺爺。
在我的記憶里，只有關于外公的兩件事，一是外公經常坐在客廳的椅子上，聽著桌子上收音機播放的音樂。在我的記憶里，外公不怎么愛說話，亦或者是我忘記他說了什么。二是外公在醫院里，戴著呼吸器，躺在病床上，閉著眼睛，嘴里在嘀咕些什么。待我最后一次見到外公時，他已躺入冰冷的水晶棺中……
我的爺爺在我出生之前就已經過世了，他只留給我一張照片——他的遺照來寄托我對他的思念。
小學生活，是我們童年里記憶最深，最快樂的時光。班里的許多同學都將和你度過六年的學習時光。你也可以交到許多的小伙伴。六年級，是我們與班里的同學一起度過的最后一年，大家都滿懷著對初中生活的期待和向往，也飽受即將和同窗六年的伙伴分離的悲傷。
在小學最后一次期末考之前，同學們都在填寫同學錄。在領成績單那天，有的同學領完成績單便離開了教室，可能是不想讓同學看到他們傷心的樣子。留在教室里的同學，有的三五成群一起嬉鬧，有的則是聊了會兒天，便離開了教室……
分別是為了更好的相遇，我是這樣認為的。
我好懷念童年的日子，懷念那逝去的曾經，但明天依舊要繼續，所以我也笑看未來，尋找希望。
我懷念什么的日子作文字篇十八
近些日子，雨似乎特別多。春雨，如細絲、牛毛，無聲無息的籠罩，她是那么的靦腆，下雨，如豆粒、小石子，嘩嘩啦啦的傾盆而下，它是多么富有生機。而秋雨呢？它呀，總是綿綿的，好像下不完似的。
雨還在下，城市中的人們愛上了雨中漫步的浪漫，而我卻沉靜在農村的安靜和祥和，雨籠罩下的村莊里，雞已無心賞雨迷上眼睛，但狗卻像紳士一樣躺在屋檐下，一動不動，春雨很長很長，人們用各種方法消磨時間。
有些躺在床上睡覺，有些在打撲克，婦女們閑不住，拿著針線仔細織著一條條圍巾，過上一大會兒，她們會用土話大叫：“別睡了，床要睡塌了。”而她們的丈夫揉一揉惺忪的睡眼。上午快到了，穿上膠鞋從地里帶回來一捆濕漉漉的韭菜，一會兒充滿香氣，熱氣騰騰的餃子就出鍋了，用筷子夾起那像白玉里嵌著翡翠的餃子，話說著家長里短，別有一番趣味。
春雨還在下，田里的麥苗喝飽了水，土地吸飽了水。雨點打在水面上泛起陣陣漣漪，像是蜻蜓來過一樣，天空中一群鳥兒飛過，不知是怕雨淋濕了自己輕柔的羽毛，還是匆忙回家照顧巢中的孩子，樹葉上的雨滴從葉子上滑下來滑到下面葉子，這樣反反復復好像時針、分針、秒針一樣不曾停過。
他沒有秋雨的“欲斷魂”也沒有下雨的“翻云覆雨”，它是“花落知多少”的情趣，聽雨賞雨的美妙是特別的，去感受“滴答，滴答，小雨他拍打著水花”的場景，也許你會忘記曾經的惆悵。煩惱，靜靜地體會一滴一滴的絕妙。
她們是那么渺小，就如是宇宙的一粒宇宙星塵，也如是這個時代的我們，我們同樣渺小，在雨中忘卻過去的種種，只留下那時美好的時光，回憶那平靜的充滿與的日子，也許此時你會想起某年某月某時某地的一句話：“真的很懷念有雨的日子。”
我懷念什么的日子作文字篇十九
細數已過的小學六年時光，如流水一般綿長而去，不留一絲痕跡，卻浸濕了我們看似璀璨卻稚嫰的心房，一遍遍為其渲染時光留下的金色紋理，繪上記憶的油彩，踏下美好的足跡。
她溫柔、他帥氣、她可愛……這些人如星一般從我們的生命中劃過，但過后便被時間的長河沖刷一空，但星星永遠不會消失，抬眼望去，只見它們在閃爍，將夜空映得越發燦爛。
姜黃色，似乎就是記憶的專屬顏色，淡淡的，帶著些許高雅，但又透出些別樣的感覺，是那種被時光沖刷、被歲月打磨的滄桑時光。記憶來來回回，仿佛永不停息，卻又仿佛定格，停留在那里，怔怔地望，記憶便如同一本書，浮現在眼前，自行翻閱著那曾經美好的片斷。
她，是我記憶中的特別氣息，長發飄飄，背影窈窕，給人一種神秘、靈動的感覺，她就是想象中的自己，也是真實中想象的自我。但看向鏡中的自己，似乎不甚滿意，有些許泄氣，但又有些興奮，我是獨一無二的，沒有人和我一樣，也不會有人和我一樣，我是最獨特的。
記憶中，似乎總是開心、快樂。開心、快樂才是人生的終極目標，我曾經看過一句話“把每天當作世界末日的最后一天”。人總是要活的，與其傷心、憤怒、悲傷的過每一天，不如開心的在現實與記憶中過每一天。
現實與記憶交錯，前一秒過后，你會發現，它已變成記憶，記憶與現實是共存的，也是相互依傍的。
太陽下山后明天它還會升起來，花兒謝了明年它依舊會盛開；而我們卻回不去了，因為時間無法倒退，記憶無法重疊。
我懷念什么的日子作文字篇二十
桃花開了又謝了，楊柳青了又枯萎了，太陽升起來了又落了，世間萬物不停地循環，唯獨那懷念的時光卻一去不復返了。
——題記
現在讀了初中，離開了童年的歡樂時光，整天重復地做著機械的事：起床，上學，放學，寫作業……每天心里空洞洞的，好像，仿佛少了些什么，卻又想不起來。與小學的生活對比除了作業多點學的科目多點，好像沒有什么多大的生活變化。
一日，在家里整理書桌，相框不小心掉了下來。我撿起它，很自然地放在一邊。但是，不知為什么，看到它，心里就覺得又充實起來。我的目光一直凝望著它，那是一張小學畢業照。噢！我想起來了，我缺少的就是與老同學在一起的歡樂的懷念時光。
我迅速從抽屜中拿出以前的照片，那些照片雖已泛黃，并且還帶著卷角，卻勾出了我心中的往事。
第一張，是二年級的時候，學校組織我們去陶院游玩，我們在陶院做瓷器時同學幫忙拍的。看著一張張熟悉的面孔，我心里感慨萬分，他們去哪個中學了？好長時間沒和他們聯系了，他們還好嗎？
看到第二張照片，我不禁想笑。那是我的一個同學過生日，他邀請了一大批同學去他家玩，我也去了，我們在吃蛋糕時，互相惡搞，把奶油涂得滿臉的。看著這些滑稽的表情，惆悵的心情又變得開心了。
第三張照片是六一兒童節時候拍的。那是我們小學生涯最后一次“六一”了。拍攝了我和幾位同學在表演小品，同學、老師們都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他們曾經的話語和背后的支持，我仍歷歷在目，仿佛才剛過去。
啊！那些逝去的小學光陰，給我帶來的無限懷念。ade，我的懷念時光。ade我懷念的日子。
我懷念什么的日子作文字篇二十一
自出生以來，我們一步一個腳印地前行，那最歡快而又扭扭歪歪的便是自老校走過的那一段。
——題記
老校，是我們一家對媽媽過去工作的那所學校的稱呼，那所學校，見證了我太多的成長，在那里，留有我最快樂天真的時光。
每每聽到別人說到童年，我第一個想到的總是那一個片段。生病了，因為那時還小不會吃片狀的藥，讓醫生磨成粉末，便出現了如此有戲劇性又悲壯的一幕：中午放學后，熙熙攘攘的人群中，一個小女孩趁著人多在里面擠來擠去作拼命狀，后面的母親手中端著藥和水追啊追。然而每次想到這個場景都會哭笑不得，感慨道，不知道n年后的那群學生，還記不記得有那么一個小女孩，被他們敬愛的老師如猛虎般地追趕著。
老校的食堂邊有片池塘，里面種滿了荷花，那曾是我們那群孩子的樂園。夏季滿塘的荷花似乎怎么也摘不完，即使被我們摘了許多做游戲，可仍是一大片一大片傲然地挺立著。我們喜歡荷花，也不免把它們摘下來放入飲料瓶中裝點我們的家。秋季也是我們喜歡的季節。花落水枯，留下滿塘的泥土。于是，我們便隨著大人下去摘蓮藕，捉泥鰍。總之，荷塘的歡樂總是少不了，我們的笑聲浸滿了那里的每一塊土地，每一顆種子。
可在不久之后，我和媽媽便搬到了爸爸所在的學校。慢慢的我也懂事了，長大了，不再讓媽媽追著吃藥，那里也沒有那么一片池塘，沒有那樣滿池的荷花。
總會時不時的想起老校想起那時的歡樂，可終是沒有再回去過還是要說再見。
再見了老校，再見了那時的時光。
我懷念什么的日子作文字篇二十二
懷著敬畏的縈思，讓思緒放飛，飛向博大精深，浩瀚無邊的回憶，去尋覓那一縷縷難以忘懷的往事。思緒的翅膀撞開閃亮的支點，在心靈深處產生強烈的共鳴，回腸蕩氣，一個個的回憶涌入腦海……
——題記
三尺講臺·有你
把時光的指針撥回到去年的秋天，病一向困擾著你，那天，我們看著那個老師常常站著的三尺講臺，這天，卻空無一人，班里話語不斷，正當我們疑心老師不會來上課時一個憔悴的身影，突然出此刻我們眼前，是老師！我們盯著老師，看著他那日漸衰老的面龐，我們的心，似乎被什么東西震撼到。我們擔心著老師的身體，她講課的聲音很小，令我們不得發出任何聲音，課，講完了窗外一縷風吹拂而去，那雪白的粉筆屑又一次染白了你的幾縷秀發，您，默不出聲的走出了教室。大家的眼眶中，一滴熱淚，滴落到地上，濺起一朵小小的而又蘊含著濃濃感動的淚花，懷念那三尺講臺，懷念那三尺講臺上有你的日子……
走廊一角·有你
時光輕輕走回到那一課間，由于我過度惱怒，打上了一位同學，那時，你趕了過來，我看見你時一股后悔之意立刻充滿了我的胸膛，我停下了手，用膽怯的目光望著你，我后悔我這個略微叛逆的心，我這個張揚的性格，您把我叫到一角，當我認為如同暴風雨式的批評頃刻而下時，溫暖的聲音，沒有一絲嚴厲，你耐心的教育著我，你的話語我深深的烙印在心頭，不覺間，一絲感動涌上心間。看著你日益為我操勞而日益衰老的面容和不經意間的白發，我流下了眼淚，若能夠，我多想和你在一齊，再談一次新，讓你的言語，化為充滿溫馨的記憶，懷念校園長廊，懷念那長廊上有你的日子……
歌終要有個尾聲，歲月終要有個末梢。老師就做跳動的音符吧，我就做那五線譜好了，沒別的，只是懷念，點點滴滴的懷念，懷念有你的日子。
一首歲月難忘的歌，你是跳動的音符。那些紛紛揚揚的日子，多謝你陪我走過。
——后記
我懷念什么的日子作文字篇二十三
時光在微涼的秋風中不知不覺的逝去，如同一杯冷卻了的菊花茶。
漫步在操場的紅色跑道上，看漫天飛舞的梧桐葉繚亂了征人心上的秋天。褪色的記憶在腦海中重現，渲染出滿紙蒼顏。
六月盛夏，在一年中最完美的日子里卻要經歷一場最殘酷的考驗。成王敗寇，分數成為最有力的通行證。雖然離中考還有半年時光，但已有無數家長為了孩子能夠順利拿到名校的通行證，東奔西走，只為敲開一間間名師補習班的大門，懸梁刺股，挑燈夜讀，成為我們最真實的寫照。
不知和時起，我們早已在分數和忙碌的奔波中淡忘了那些雖小卻尤為珍貴的記憶。你可還曾記得，放學時曾與閨蜜一邊喝著醇香的奶茶，一邊天南地北的侃侃而談，快樂的笑聲在耳邊久久回蕩；你可還曾記得，上一秒哭著說要減肥，下一秒就抱著蛋糕大快朵頤；你可還曾記得，800米的跑道何其漫長，只因你不曾放下的牽著我的手和我一齊跑到終點，這800米在我眼中變得短暫；你可還曾記得……
穿梭在校園的每一個角落，那里是男孩子拋灑熱情，揮發汗水的球場，在這我們認識彼此，成為兄弟；在古老的銀杏樹下，紛飛的杏葉中笑語飛揚；在滄桑的校碑前，是對母校的深深凝望……
時光永遠都是那么殘忍，不等你留戀就悄悄帶走屬于你的完美時光。中考令我們別無選取，為了不失敗，只有一刻不停的戰斗，才可能出現勝利的曙光。
殘花朽木只在過去，春花明艷亦是未來。在屬于自我的記憶中跚然前行，流連兩岸風景，在拼搏中揮灑熱血，在沉靜中懷念只屬于自我的以前。
我懷念什么的日子作文字篇二十四
現在，我已經是十二歲大孩子了，可我還是很懷念小時候日子。
那時我很調皮。
四歲那年冬天，有一天爸爸用過家里小凳子，放在外面忘了拿進屋來。凳子上霜凍得結成了冰，原來，我一直是坐這個凳子看電視呀！
為了去掉凳子上冰，我回屋拿了一把鐵鍬，用力“咚咚咚”敲打凳面。我使勁敲打了半天，冰終于被我給敲掉了，可真把我給累壞了。
我美滋滋把凳子搬到屋里，開心地坐在凳子上看電視。好笑是，當我站起來才發現，紅色凳子面上傷痕累累，一條條淡白色深淺不一傷痕呈現在凳子上，宛如水波紋，真好玩兒！這就是我剛才“咚咚咚”敲杰作呀！
回家爸爸看到這個面目全非凳子，氣本來想訓我一頓。可他知道了事情經過，明白我把冰弄碎目，就高興地笑了。
現在啊，我一看到那個“花臉”紅凳子，我就想起了小時候給凳子除冰那件事，那是多么有趣啊！
小時候我，在玩耍中用心嘗試沒有做過事情，也在嘗試中成長并增長了很多知識。小時候我真像是天空中自由飛翔小鳥、水里活潑游來游去小魚兒、地上撒歡小狗一樣——無憂無慮、天真快樂。
唉，我可真懷念我小時候日子呀！
我懷念什么的日子作文字篇二十五
懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕地淋濕心靈。懷念，猶如彩色的夢境，載滿錯綜復雜的心情。童年是一條五彩的河，童年是一道七色的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美妙的世界。我的童年是那么熠熠生輝！
小時候，那燦爛無憂的笑容，那快樂自在的生活，現在的我是多么憧憬。兒時的天空是那么明亮清澈，長大的天空卻寫滿了“語文數學”，讓我感到不寒而栗。
童年時代，出門是為了陶醉心靈；學習世紀，出門是為了寫一篇優美的文章。啊，童年！你怎么你我而去？我現在多么希望時光倒流，回到那熠熠生輝的童年！
童年的清晨，陽光里充滿了愉悅，童年的夜晚，空氣里充滿了甜美。學習的清晨，云朵里包含了書聲，學習的夜晚，月亮的銀輝撒播著緊張的空氣。
童年，是一位美麗的仙子，她駕著祥云，給兒時的我們許多歡樂。童年，是一首抒情的詩歌，把我們心底的想法訴說的淋漓盡致。
啊，童年，你是我最美好的回憶！
我懷念什么的日子作文字篇二十六
童年是一首歌，每一個音符都洋溢著快樂；童年是一幅畫，畫中有我們純真的身影；童年是一場夢，夢中充滿了歡笑。
漸漸地，童年里去了，我的生活變得平淡無味：一天到晚不是作業啦，復習啦，就是考試啦……
我不禁想起了豐富多彩的童年。柔柔的陽光下，我唱著一首又一首美妙動聽的歌曲；習習的清風中，我在一望無際的草原中奔跑；皎潔的月光下，我一次又一次的發出內心的微笑……
如今，歌曲不再吸引著少女的心靈，奔跑早已離去，臉上布滿了憂愁……我不知該如何去對比，無趣無味的青春怎能和五彩繽紛的童年相比呢？
于是，我懷念童：靜靜的坐在樹蔭下的木椅上，歡快的吃著零食；清澈見底的小溪旁，我輕輕捧起清水，洗凈臉上的污點；微微細雨中，我調皮的與雨珠嬉戲……
然而，現在，我不再那么悠閑，堆積如山的作業和亂七八糟的試卷以及一大堆五花八門的補課班堆滿了我的生活；我已經不再那么天真，在細雨中只會厭煩的打著一把綢傘……
所以，我懷念童年，童年在人生中只有一次，或許充滿歡笑，或許充滿煩躁……但我希望，我們能沖破各式各樣的條條框框，飛向藍天，飛向童年……
我懷念什么的日子作文字篇二十七
這些天，總是在懷念過去，懷念過去的種種，歡笑、痛苦、一齊笑過的、一齊痛過的，徘徊在腦海，揮之不去。
想到過去的我們，能夠為了一點小事爭論不休，能夠在一塊拉東扯西，晚上聊天會聊到凌晨，盡管是很幼稚的話題，但在我們嘴里卻也是津津樂道，哈，過去的我們是那么無憂無慮啊！
記得的這時候，我踏進初中的校門，一切都是那么陌生，陌生的環境，陌生的人，一切都是那么吸引人，卻又是讓我膽怵，吸引人的是，第一次進入這么大的校園，見到很多新奇的事物。膽怵的是，人生地不熟，怕會沒有朋友。
當我推開那扇門，我初一的生活開始了。可能是大家都不認識的緣故吧，相處的很好。一段時光以后，我已經適應了初中的生活，并且度過得很快樂，因為我理解了友誼的內涵。
當舊的一年過去，新的學年開始了，有幸，和愷分到了一個班。他在這一年，教了我好多，教會我堅強，教會我樂觀的看待命運，教會我怎樣應對人生。此刻，他不在我的身邊，真的想念那些日子。
猶記得，那個宿舍——615，很難讓我忘記的地方，在那，有我很多快樂的回憶。凡子、小馬、阿凱、嵩嵩，爽、大偉，和他們在一齊，真的好快樂，我們曾約定，一輩子，既相識，勿相忘。
懷念，念字的下方，是個心，上方是今，所以懷念定是如今心中所懷，是啊，在我心中，那些日子已烙上了深深的印。我站在十五歲的巷口張望，回首，不禁思緒萬千，三年，真的使我懂得了好多，好多。三年，真的令我懷念。
我懷念什么的日子作文字篇二十八
又是一年的秋天，窗外梧桐樹的葉子已經變成了金黃色，悠悠揚揚的笛聲從耳邊傳來。一轉身，梧桐樹的葉子已落了一地。
真想走在梧桐樹下，踩著滿地的落葉慢慢地回想古老的故事。一陣風拂過，將我帶回那逝去的時光里。
小時候的我不懂事，凡事都跟媽媽對著干，只要媽媽不讓我做的事，我都要去做，而且九頭牛都拉不回來，大有吧撞南墻不回頭的架勢。記得七八歲的時候一時心血來潮，一股腦兒地把媽媽鞋柜里的鞋全搬出來！
我興致盎然地搬起鞋子來：皮鞋、布鞋、雪地靴、公主鞋……哇！媽媽的鞋可真多呀！我一邊屁顛屁顛的搬著一邊感嘆不已，總算搬完了，我擰開水龍頭，把這些鞋全浸到水里我開洗鞋子，洗刷刷，洗刷刷我愛洗鞋，沒來由的愛，我拿起一雙一雙布鞋，一把刷子，刷來刷去了，不一會兒，一雙黑乎乎的鞋子就被我刷白了。看著我的屢屢“戰功",我滿意的點了點頭。我掄起胳膊胳，一把抓住皮鞋，把它扔進水里，可是我越洗越不對勁，原本光滑的鞋面，不知是什么原因，變成一個滿臉皺紋的老太太，鞋底也與鞋面脫離了干系。我一時不知所措門鈴急促地響了起來，媽媽吃驚地看著滿地的鞋子，憤怒的問我：“這些都是你干的嗎?"是……”我囁嚅了半天，不安的點了點頭，媽媽現在對我是又愛又恨。
就在我不知所措的時候，媽媽把我抱在懷里耐心的說："皮鞋是不能洗的，瞬間恍然大悟，童年的事回旋在我心頭。
一陣清風拂過，將我帶回了現實。看這身后，落葉已經積了一層，半空中一片還在旋轉的黃葉，我們伸手接住了它我把它放在掌心，愿這些落葉能將我的記憶永遠儲存，不隨風兒遠去。
我懷念什么的日子作文字篇二十九
童年是一杯酒，醇香淡雅令人回味無窮；童年是一首歌，婉轉動聽而無法忘懷；童年是一顆星，永遠照耀我們的心田。我金色的童年，是在鄉下姥姥家度過的。
春天，正值農耕時節，在姥姥家的我自然十分無趣，便時而看看天，時而看看地，時而看看北歸的燕子，時而看看花間的蝴蝶。有一次，我竟在門外站了三個多小時，只為了看柳樹影子的偏移。種地回來的姥姥看見了呆呆地站著的我，咧開了嘴：“這孩子是不是著了魔了？”
柳樹說：“夏天到了！”夏天的柳樹長得已經十分茂盛，像一把倒置的綠色拖布 ，撐起一片陰涼。園中的果蔬大部分都已成熟。有的西紅柿是紅的，但十分酸；有的是綠的，但還有些甜，這其中的道理，那時的我是怎么也說不清。姥爺還會摘下一條柳枝，抽去里面心，留下外面的皮，當做笛子吹。姥爺總是能吹出嗚嗚咽咽的低沉的聲音，我總是能吹出清脆悅耳的聲音。于是，我倆合奏出的“交響樂”在整個園子里回蕩。
秋天，是收獲的季節。我經常和姥姥一起去地里掰玉米。我總是掰了幾個就累得不行了，便去當逃兵；往車上裝苞米，又扔不進去，弄得滿地都是。這時姥姥就會說：“別搗亂了，到那邊玩吧”于是就去飲馬河邊玩泥巴泡，玩了一會，又開始掰起苞米。我在地里“瞎鬧”的那些“典故”弄得姥姥哭笑不得。
冬天到了，天氣十分寒冷，我便很少出屋。于是便讓姥姥給我燒鵝蛋吃。那香噴噴的味道，令我回味無窮。
童年的點點滴滴，兒時的難忘記憶，像一顆顆明星，托起了一片璀璨的星空。
我懷念什么的日子作文字篇三十
懷念那一些手牽手闖在風里雨里日子，你笑聲在耳邊回蕩……——題記
偶爾側著頭，把臉貼在桌上，看著你，現在我們似乎成了陌路人。只是，有時不甘心，在你身上拼命尋找。可無論怎樣，我再也找不到從前你……
那天，雨很大，我站在樓道上，看著同學一個個離去，再看看那傾盆似大雨，我怯步了。直到你出現在我身后，笑著對我說：“我們一起回家。”望著你臉，一陣感動，說不出話來。從那刻起，你天使般笑容就深深刻在我腦海中……
很巧，后來我們成了同桌，無話不談好朋友。在學習中互相幫助，互相鼓勵。你總會很仔細幫我分析每一道數學題，我會認真幫你講解每一道錯誤題目。
單純我們，單純友誼。那時，我們很快樂。
但，從什么時候開始，你一疊疊試卷變成了一封封信。能讓你感興趣不再是我們一起探討問題。取而代之是如何裝扮，或是某某男生。我們話變少了，你更喜歡去找和你有共同話題愛好人。我們疏遠了……
一次，回家路上，下著很大雨。你撐著傘從一旁經過，我依舊是我，沒撐傘在雨中小跑著。我們一笑而過……
我們都在變，但是，那路。那傘，還有那一張張試卷上清晰筆記沒變。
我們都在尋找自己路。可是，是不是會有這么一天，你重新出現在我面前，撐著傘，對我說，我們一起回家……
我懷念什么的日子作文字篇
時光悄悄，一去不返；
回憶紛紛，記憶猶新。
立足今日，應對未知的一切，我不禁懷念起了那些最真，最自在的日子——童年時光——
“嘰嘰——”雞叫聲接連不斷，鏡頭推近，畫面中是一個僅有幾歲的小女孩，她正一手端著飯碗，一手拿把勺子，不時會舀起一勺飯，然而卻“刷”的倒在了腦后，她呢渾然不知，繼續舀繼續倒，引得一群小雞跟在她身后，自愿當起來了小跟班，她自是自得其樂，嘻嘻哈哈笑得開心！
鏡頭一晃，還是她，只是她此刻在干嘛呢？！瞧，她躡手躡腳地跑進房間拿了些什么，一會兒竟“嗖”地消失不見了，轉眼就到了廁所，她立刻放下手中多出來的鞋，用小手拍拍胸脯，又吐了吐舌頭，笑著嘀咕起來：“總算拿到了，臭爸爸，教你敢訓我，哼哼……”哦，原先如此——怪不得這么大好的午睡時間，這么貪睡的她竟然在到處亂跑……
“咦，鞋子呢？”爸爸醒了卻怎樣也找不到他的愛鞋，急得團團轉，看著他著急的摸樣，女孩別提多開心了，笑得跟花一樣，但當爸爸問起她時，她卻眨巴眨巴眼睛：“我怎樣明白？”
“你鞋怎樣放在廁所里？”這時媽媽不合時機地一臉疑惑的拎著鞋走進來，爸爸一見愛鞋便明白了，他看了一眼女孩，女孩嘟起小嘴，仿佛在不滿媽媽怎樣在這時拿來了，自我的辛苦又白費了，但她又眨巴眨巴眼睛回看爸爸，一點內疚都沒有，好想在說：“就是我干的，你能怎樣？！”是的，他不會把她怎樣，因為那時的她還太小……
她就是她，只是我的回憶，而不是如今的我，那樣的年紀，那樣的單純簡單，我已不具備，只是忍不住的回想，懷念……
我懷念什么的日子作文字篇
兒時是在一個超級超級大的院兒里度過的。一進大門就有一個大大的花壇，花壇里的景物在春天一個樣兒，夏天一個樣兒，秋天是一個樣兒，冬天又是一個樣兒。
父母上班早早的就走了，留了我一個人，而我偏偏膽子又小，就跑到大院兒門口住的那戶人家家里去。那戶人家有一個慈祥的老姨。
吃完早點，老姨收拾，我就跑到院子里和我最重要的朋友打招呼：“小草，你好啊！小花，你真漂亮！螞蟻，你真勤勞！大樹，你真高大……”我的朋友很多很多，他們都是這院兒里可愛的一份子。奔到花壇邊，爬上去，聽蟋蟀彈琴，蜜蜂唱歌，看蝴蝶伴舞……小小的我，對這個世界充滿了敬意與好奇。
過一會兒，老姨提著一個大桶招呼我：“走吧！”我歡呼起來，一蹦3cm高：“耶，喂小豬去啰！”我高興地走在前面，掐兩朵花兒，頭上一朵，手上一朵，活蹦亂跳地招呼著小豬。小豬一看到我們，“哼哼”地叫著，像在說：“啊，又可以飽餐一頓啦！”別看它是小豬，進起食來，一點兒也不含糊。
在我家旁邊，也住著一戶人家。我記憶最深的就是，偷偷玩這家阿姨的手機，人家也不說我，我還慶幸，哈哈！沒被發現。現在想想，人家是看我小，不計較罷了。
我慢慢的到了該上幼稚園的時候，爸媽便把我送進幼稚園里。
那時，我裹著大圍巾，穿著大棉襖，戴著護膝……到了幼稚園，像卸盔甲一樣，一件一件的往下卸。
幼稚園是讓帶早點的，我經常帶兩根彩色棒棒糖，同學們就說我像豬豬俠，我樂開了花。結果吃完棒棒糖，舌頭一塊兒綠，一塊兒紅……同學們又說我是外星人。
現在想想，好懷念啊！
我懷念什么的日子作文字篇
懷念過去的日子600字懷念過去的日子600字2懷念過去的日子500字懷念過去的日子500字2
時光在微涼的秋風中不知不覺的逝去，如同一杯冷卻了的菊花茶。
漫步在操場的紅色跑道上，看漫天飛舞的梧桐葉繚亂了征人心上的秋天。褪色的記憶在腦海中重現，渲染出滿紙蒼顏。
六月盛夏，在一年中最完美的日子里卻要經歷一場最殘酷的考驗。成王敗寇，分數成為最有力的通行證。雖然離中考還有半年時光，但已有無數家長為了孩子能夠順利拿到名校的通行證，東奔西走，只為敲開一間間名師補習班的大門，懸梁刺股，挑燈夜讀，成為我們最真實的寫照。
不知和時起，我們早已在分數和忙碌的奔波中淡忘了那些雖小卻尤為珍貴的記憶。你可還曾記得，放學時曾與閨蜜一邊喝著醇香的奶茶，一邊天南地北的侃侃而談，快樂的笑聲在耳邊久久回蕩；你可還曾記得，上一秒哭著說要減肥，下一秒就抱著蛋糕大快朵頤；你可還曾記得，800米的跑道何其漫長，只因你不曾放下的牽著我的手和我一齊跑到終點，這800米在我眼中變得短暫；你可還曾記得……
穿梭在校園的每一個角落，那里是男孩子拋灑熱情，揮發汗水的球場，在這我們認識彼此，成為兄弟；在古老的銀杏樹下，紛飛的杏葉中笑語飛揚；在滄桑的校碑前，是對母校的深深凝望……
時光永遠都是那么殘忍，不等你留戀就悄悄帶走屬于你的完美時光。中考令我們別無選取，為了不失敗，只有一刻不停的戰斗，才可能出現勝利的曙光。
殘花朽木只在過去，春花明艷亦是未來。在屬于自我的記憶中跚然前行，流連兩岸風景，在拼搏中揮灑熱血，在沉靜中懷念只屬于自我的以前。
我懷念什么的日子作文字篇
在時間的飛快流逝中，有許多事從經慢慢地被我忘卻，但有一件事卻讓我記憶猶新。
那天的天很晴，晴的讓人的心情很是快樂，小雪來找我玩，我正在寫作業，聽見小雪的聲音我很高興，于是便飛快地跑向門外，可是剛下樓就被媽媽攔住了，說我馬上就要小學畢業了，不準我出去玩，我不肯，但她執意不誰讓我去，還把我趕上樓，把房門向外反鎖住，不準我出去，過了一會兒，又下樓對小雪說：“小雪，如意不在
家，你過一會兒再來吧。”我聽了這話甭提心里的生氣，于是我在心里暗暗的發誓：再也不跟媽媽說話了。
就這樣堅持了幾天后，有一天晚上，我突然發高燒，媽媽知道了，就連忙帶我去醫院打針，事后，雖然我很感動，但一想到她對小雪撒的謊我就不能忍受。
沒多久，小雪來我家找我去玩，我心想，她肯定不讓我出去，但我也沒有顧那事，便飛快的跑了出去，正看見媽媽在下面洗衣服，于是我對媽媽說了，沒想到媽媽說：“如意，那次是媽媽不好，不應該不讓你去玩，真是對不起，媽媽保證你以后出去玩再也不攔你了。但你要把作業做完，你馬上就要小學畢業了，要給你留下個快樂的童年。”
事后想起來，還是很感激，媽媽那次讓我出去玩，雖然這件事很小，在你們看來也許微不足道，但它卻讓我了解了媽媽對我的一片苦心。
媽媽謝謝你，給我的童年留下如此美麗的回憶。
我懷念什么的日子作文字篇
兒時，是美妙的，我在腦海里，翻童年的記憶之書，回憶著往事，我無限向往。童年，讓我感到了自己人越大，心靈就越混沌。
是的，童年讓人向往。童年，無憂無慮，心中不想什么，不怕什么，父母不逼自己學習，自己也不知塵事只知玩，這樣，開心，快樂。
在童年，要父母買什么，他們不拒絕，現在，憂愁、悲傷、煩惱樣樣有，童心卻是離我去，我多么想回到一歲，回到童年四五歲。
童年，我和爸爸媽媽去鄉下玩，爬山、釣魚、吃零食，到處玩。記得有一次，我和爸爸媽媽去山上，真是開心啊，我看見一朵鮮花，采了來，見了一些“草莓”，問爸爸：“這是什么?”爸爸卻摘了說是好吃的，我一把搶過，丟入嘴里，只吃得酸酸甜甜，好吃！我又看見了蘑菇，好奇，不敢摘。
下山了，我一蹦一跳，只見有一條大蛇，吐著舌頭，頓時尖叫一聲，大概是爸爸媽媽聽見了，趕了過來，我指了指蛇，爸爸竟拿了一根硬粗樹枝，狂打青蛇，打死了還掛到樹上，嚇得我不敢靠近那樹5米。
下了山，我們又去釣魚，我爸爸有一口塘，很大，有許許多多，大大小小的魚，我去到那兒，繞塘飛奔一圈，回來時爸爸媽媽已釣了一條魚了。我見如此簡單，鬧鬧嚷嚷的也要釣，卻沒耐心，半天沒釣著一條魚，氣得去玩了。
童年之門，已不會再向我打開，時光啊！
我懷念什么的日子作文字篇
時光匆匆，一轉眼的功夫，還未等你察覺，時間已經從身邊溜走了。
放暑假了，這是我過的一個最不像暑假的暑假，沒有作業，沒有同學，只有來自初中的錄取通知書。
以前一年級的時候，總是很羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們，總想快快長大，趕緊畢業。可真到了這一天，總覺得還想在陪陪彼此多過幾個春夏秋冬。
小學是一本不忍卒讀的書，每分每秒都是那么慷慨激昂，彌足珍貴。輕輕的，我們走了，正如我們輕輕的來。忘不了同學們球場上英姿勃發，忘不了得到流動紅旗時的歡聲雀躍，忘不了再也沒有的留堂作業。
最美好的是跑八百的時候，有人為你加油；是蹦蹦噠噠擦不到黑板的時候，有人幫你擦；是陪你去衛生間，彈你一臉水的人；是陪你去小賣部，請你吃零食的人；是一起吃飯時聊天，笑到噴飯的人；是你被叫起來回答問題，周圍人狂笑幫你找答案；是在一起八卦吐槽，是在最美的時光遇到最好的你們！
小學的日子即使很長，不過還是一轉眼就過去了，六年前我們懷著憧憬和向往走進小學的大門，六年后我們懷揣著夢想，各自分道揚鑣。
聚是一團火，散是滿天星。終于還是走到這一天，要奔向各自的遠方。沒人能取代你和那段美好歲月，這一路我們曾攜手并肩，愿歸來還是少年！遇見就是最美好的安排。
韻光如水，流年消逝，冠幾許相思。望榜題名，不負流年逝，再度相思見。
我懷念什么的日子作文字篇
我的書桌旁有一張獎狀，上方記載著我在春季運動會上男子400米第一名。這讓我懷念學校的日子。
那次老師要我們參加運動會，我報了400米。但是因為我比較矮小，所以老師有些不放心，讓我做個候補運動員。但是我并沒有灰心，仍然與其他運動員一樣進行刻苦的訓練。但是天有不測風云，就在運動會召開之際，跑400米的運動員的腳骨折了，老師急的團團轉，只好讓我頂上，我心里又驚又喜：我能跑出好成績嗎？但我轉念一想；這是為了班級的榮譽，我要加緊訓練。
離比賽只有幾天了，我努力的練習起跑與沖刺，只要一有空余時光，我就往操場跑，每一天都跑的汗流浹背，我心想：為了班級的榮譽，我必須要贏！
到了比賽那天，“男子400米開始報名。”我充滿信心地走到起跑線上。
“準備”“跑--”“啪”的一聲，槍手響了，我與所有賽手一齊出發了，由于個子矮，步伐小，盡管我用盡了全身的力氣，可還是排在了后面，但我并不氣餒，暗暗為自我加油，我明白賽程還很遠，但我相信自我的實力。一圈過去了，我趕了上來，并超過了兩個，只剩下最高的那個同學了，我心里充滿了期望，同學們的加油聲此起彼伏，我使足了勁往前跑，心想必須要趕上她。但是她步伐比我大，我只能跟在她后邊，離終點，只有70米，60米，30米…．．這時，我像支離弦的箭一樣，帶著同學們的期望，用盡全身的力氣，猛地往前一躥，越過了終點。獲得了第一。
我明白“辛勞的汗水，必然換來成功的喜悅”。我的努力換來了一張金光閃閃的獎狀，讓我永遠銘記在心。
我懷念什么的日子作文字篇
夜深人靜，微風輕拂，桂花樹的葉子發出聲聲輕柔的聲響，像是在唱搖籃曲。我和姥姥在家鄉院子中的一棵桂花樹下納涼。桂花樹下月影的碎片滿地搖曳。
月兒圓了，一旁的小星星依偎在月兒身旁，正如同我依偎在姥姥身旁。“姥姥，您還記得我又小時的月亮嗎？”
姥姥輕啟雙唇，“當然了，孩子，你小的時候，總是黏著姥姥，讓姥姥給你講嫦娥的故事，你說你也想去月亮上看看。慢慢地，你就伴隨著姥姥講的故事和桂花樹沙沙的聲響進入了夢鄉……”
月光照著姥姥的銀發，我可以清晰的看見姥姥臉上數不盡的皺紋……
“姥姥，那您還記得我童年時的月亮嗎？”我依偎在姥姥身旁說道。
姥姥笑了笑，“孩子，在你上小學的時候，每天的早上，姥姥都會拉著你的小手，把你帶到院子門口，給你戴上鮮紅的紅領巾，可精神了！只見你背起小書包，興奮地去上學了！晚上你回來的時候，姥姥總會摘一朵小桂花，送給你。那個在月亮下等待的黑影，就是姥姥呀……”
姥姥剛說完這句話，便一聲嘆息……
“姥姥，我好懷念以前的日子，我想再依偎在你身旁，聽你講嫦娥的故事，我想再讓您給我戴上鮮艷的紅領巾，為我摘下一小朵桂花……”
可是，現在我長大了，姥姥也已經老了……
“孩子，姥姥已經老了，頭上的白發數不盡，臉上的皺紋也數不盡。我不知道以后能陪你多久了，不過你以后要天天開心，因為當姥姥不再給你講故事，不再給你戴上紅領巾的時候，姥姥會在月亮上看著你，看著你在桂花樹下玩耍……孩子，今天也許是一個和以前普通的再普通的日子，但是你要記住這月亮，記住這桂花樹還有姥姥……”姥姥用她沙啞的聲音說道。
那一天，是一個讓我懷念的日子。我靠在姥姥的身邊，聽她說這些話……
我懷念什么的日子作文字篇
“隨風奔跑自由是方向”
——題記
自由，宛若星空，又藍又美。
自由，是珍貴同年的結晶。童年時代，真的很自由，像一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；像一支華美的短笛，奏出了我多少美好的幻想；像一抹絢麗的茉莉，兒時的歡聲笑語茉莉花散發出醉人的芳香。
懷念兒時的那段想睡就睡，想玩就玩，想笑就肆無忌憚的大笑的那種無拘無束的生活。
記得那個云淡風輕的下午，我參加高考的姐姐對我講：“你們真好，如此自由。”我納悶道：“自由？你們長大了不比我們自由么？”“哎！”姐姐苦嘆道“我們整天就像關在籠子里學習的機器。”
如今我邁入了高中的大門，再無心思在公園嬉戲、散步；再也沒有舉著冰激凌與好友談笑。取而代之的是整天坐在承兌的課本旁，往往方方的天空，手仍舊不停的在草稿紙上游動著，眼睛不停的跟隨著本本書籍，腦海不停的刻下條條概念，一陣悠閑的時光成了難得的奢飾品。考試失利時，更象極了一只落伍的大雁，找不到自己的位置和方向，陷入了無盡的迷茫惶恐，生活空間是如此的波瀾不驚，慘淡而蒼白的時光在生活的低谷中慢慢流失。
會想起那段可以什么都不想，愜意的在公園和伙伴們玩耍的日子，嬉笑打鬧
談天說地、閑庭信步，和伙伴們如同馬蜂一般的竄來竄去，鬧成一鍋粥的時光成了我最珍貴的自由時光的記憶。一種簡單的“少年不識愁滋味”的單純快樂。
自由，婉若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出閃閃的星光！真懷念啊······
我懷念什么的日子作文字篇
細長的手指搭在黑白相間的琴鍵上，伴著動聽的曲聲而跳躍，當我一曲演奏完，贏得了家長的喝彩與掌聲。
“這姑娘很厲害！”凡是聽過我彈琴的大人，都給我這樣的夸贊。可他們不知道，我的童年是跳躍在琴鍵上。
學鋼琴莫約有七、八年了吧！每一個音符間，每一個琴鍵上，都留下了我童年的足跡。我想，有多少個曲子出現在我的童年里，我的童年就有多少快樂吧！
一次，我去參加鋼琴比賽，在燈光的照耀下，有一架三腳鋼琴在舞臺間；在萬眾矚目下，一個女孩走上了舞臺，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙擺，手，放在了黑白相間的琴鍵上。當我奏響《童年的回憶》這首曲子時，全場一片寂靜，悠揚的琴聲回蕩在偌大的比賽廳里，時快、時慢、忽輕、忽重，或悲傷、或歡快。于是，便有了本文開頭的一幕。
彈琴，使我吃過不少苦頭。比如彈琴偷懶被媽媽罵；彈琴不認真，被打手巴掌；彈琴亂彈，被罰不能吃飯……但仍舊把童年建立在黑白相間的琴鍵上。
每天早晨，當第一縷陽光灑進屋時，我就由琴聲開始我美好的早晨，每日午后，在家人休息時，彈上一曲輕悠的曲子，使人身心愉悅；每天晚上，借著月光，彈上一首《小夜曲》，美妙寧靜的夜晚，便就此來到。
我跳躍在琴鍵上的童年，每當我按響一個琴鍵時，我的童年之歌，就此奏響……
我懷念什么的日子作文字篇
帶著幾分期盼，幾分好奇，幾分懵懂，甚至幾分羞澀。我踏入了如花似錦青春國度。驀然回首，才發現童年已逝。就是這個時間，就是這個地點，那個含著我夢，我笑，我淚……時光。我懷念，懷念！
騎著自行車，享受著陽光沐浴。走走停停，感悟著世間一切變化。突然地，一個破舊矮墻吸引住了我。仔細回味，那里就是我童年。
回憶起當年我，一個不愛整潔，天天塵土滿身“野孩子”不由地呈現在面前。想想那時我和現在墻還是那樣般配。定睛看那墻角一片炭黑，不禁腦中閃現這樣畫面——一群孩子，把千辛萬苦“偷”來紅薯堆在墻角，努力地點著火，準備享用這來之不易“大餐”，久而久之，那就成了我們“美食天堂”。
輕輕晃過神來，眼睛從那一片炭黑緩緩移開。看到墻壁中一個個小坑，嘴角忍不住微微上揚。
記得那是我們最快樂一年。時光讓我們個子提高了不少，那個矮墻也就成了我們“玩具”：攀巖，獨木橋。這些都是我們玩樂之處。對于那時我們年齡來說。“攀巖”就是我們最愛了。通常，我們都是以比賽形式來找樂——誰先攀上矮墻最高處，誰就是冠軍。“沒問題，這都是小意思！”我們都會這樣說。手找準位置，腳對準小坑一蹬，動作是那么嫻熟，心情又是那么開心。
“嘻嘻。”，我不知情地笑出了聲。心也不由從回憶趕了回來。騎車走吧！不管怎樣也回不到過去了，我心中迫使著。漫游在路上，看著周圍一切，品味著變化點點滴滴。心，有些失落。
那美麗而又破舊矮墻，我懷念；那無憂無慮童年，我懷念！
我懷念什么的日子作文字篇
越長大越懷念，懷念那些單純而美好的回憶；越長大越懷念，懷念那些逝去的流年。
童年時，經常騎在父親的背上，看著天上的白云優雅輕快地飄過；童年時，經常和父親玩著百玩不厭的捉迷藏。童年的時候，無數次看著飛過的鳥兒發問，為何鳥兒會飛？為什么花的生命那么短？為什么……天真無邪的疑問都曾在那幼小的心靈中畫著巨大的問號，也許如今的我已經可以解答出當年那幼稚的問題，但我再也不曾有對世間萬物的好奇心。在靜靜的月色下，我也曾在大腦搜索美好的往事，可不再有當初那純真的感覺。長大了，童年的回憶多少次在呼喚我，我很懷念那時的我，一個對任何事情都有自己獨特視覺的小孩子，一個幼稚又傻傻的我。
如今，我十三歲了。十三年，四千六百多天的日子，曾經過無數喜怒哀樂的情感。曾經會因考試考得佳分而喜，曾經會因與伙伴一點小事鬧別扭而怒，曾經會因聽到壞消息而哀，也曾經會因聽到好消息而樂……這些情感一次又一次浮現在我的腦海里。雖然這些情感有時令我高興，有時令我難過，但，它們都有一個美好的回憶！很懷念情感，是它讓我們生活過得充實！
不知不覺中我已經了上初二，眼前仿佛還能看見剛踏入小學大門的同伴們的身影在眼前晃動。可我已經大了，不再是原來的我了。時光慢慢地溜走了，我非常懷念我那逝去的時光。
也許，只有在懷念的過程中，我們才會明白“時光一去不復返”
這個道理，明白：原來我是這樣長大的！
越長大越懷念，懷念過去美好的回憶。而回憶只能代表過去，“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”我越發覺得我們少年人要珍惜時光，努力向上！
我懷念什么的日子作文字篇
懷念那一些手牽手闖在風里雨里的日子，你的笑聲在耳邊回蕩……——題記
偶爾側著頭，把臉貼在桌上，看著你，現在的我們似乎成了陌路人。只是，有時不甘心，在你身上拼命尋找。可無論怎樣，我再也找不到從前的你……
那天，雨很大，我站在樓道上，看著同學一個個離去，再看看那傾盆似的大雨，我怯步了。直到你出現在我身后，笑著對我說：“我們一起回家。”望著你的臉，一陣感動，說不出話來。從那刻起，你天使般的笑容就深深刻在我的腦海中……
很巧，后來的我們成了同桌，無話不談的好朋友。在學習中互相幫助，互相鼓勵。你總會很仔細幫我分析每一道數學題，我會認真幫你講解每一道錯誤的題目。
單純的我們，單純的友誼。那時，我們很快樂。
但，從什么時候開始，你的一疊疊試卷變成了一封封信。能讓你感興趣的不再是我們一起探討的問題。取而代之的是如何裝扮，或是某某男生。我們的話變少了，你更喜歡去找和你有共同話題愛好的人。我們疏遠了……
一次，回家的路上，下著很大的雨。你撐著傘從一旁經過，我依舊是我，沒撐傘在雨中小跑著。我們一笑而過……
我們都在變，但是，那路。那傘，還有那一張張試卷上清晰的筆記沒變。
我們都在尋找自己的路。可是，是不是會有這么一天，你重新出現在我面前，撐著傘，對我說，我們一起回家……
我懷念什么的日子作文字篇
懷念家鄉的日子，是一種幸福的感覺。
在炎熱的夏天，我會和伙伴們一起在赤日炎炎的中午去釣黃鱔。每天中午可以釣五、六條。釣到黃鱔，可以自家食用，也可賣了換錢。雖然天氣十分炎熱，但是為了能夠有零花錢，就不由自主地想去釣。日積月累，就釣了很多黃鱔，有時候我們把這些黃鱔吃了，吃不完的就賣掉。當我們拿到錢后，一個個心里都樂滋滋的。一個暑假的零花錢就不用愁了！釣黃鱔的時候必須要要沉著、有耐心，不然的話，就有可能釣不到。到了秋天，就沒有黃鱔，還可以到河邊釣魚。
釣的魚少了，不想拿回家，就找來一些調料、火機，然后帶到山上烤魚吃，看著自己的勞動成果就會舒心地笑了。
我兒時的家鄉，夏季還可以上山摘棗吃，挖一些藥材去賣錢。秋季可以幫助父母收割農作物。春天是人們最期待的季節，因為那個時候，鳥語花香，山青水秀，使人們感到十分舒暢……
每個夏季和秋季，我們都要受到父母的批評，因為釣黃鱔、釣魚等之后衣服就會弄得很臟。挨批歸挨批，但我們心里偷著樂。
俗話說：“金窩銀窩不如自己的老窩。”這句話說到我的心坎里了。家鄉畢竟是養育我們的地方。啊！我的家鄉，你是多么的可愛、多么的美麗，我長大一定要好好報答您的哺育之恩。
家鄉，一個魂牽夢縈的地方，我永遠懷念的地方……
我懷念什么的日子作文字篇
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。——題記
余暉向太陽傾盡了所有的黃金，而向月亮則以淡淡的淺黃。天空包含了一天的歡樂與苦悲，到夜晚便爆發出來。化作一絲流螢，散去，淡去，去尋找花開的日子。
懷念花開的日子，我想起了江山如此多嬌。
看那山頭、田間、西邊、河畔，或淡妝濃抹，或零星點綴。山頭的野花，叫得上名字的，叫不上名字的，爭相奪目、競相開放。田間的朵朵小花與碧綠的莊稼相映襯，別用一番情韻。溪邊不起眼的小花，隨著溪水的拍打聲，也隨聲歡快起來。就連家里菜園柵欄上也攀附著兩三朵小花，點綴著那一方的寂寞。花開的日子，一掃深秋的蕭瑟和寒冬的孤寂，大地一片秀色，江山盡顯妖嬈。
懷念花開的日子，我想起了生活是如此精彩。
自打我出生以來，就不喜歡戶外活動，村里人都叫我“小少爺”。然而每到花開的日子，我就抑制不住我心中的喜悅，我沖向大自然的懷抱中，徜徉在花的海洋里，呼吸著新鮮的空氣，令我駐足難返。我心中的煩惱早已拋到腦后，所有的陰霾都煙消云散。我從來沒又發現過花開的日子是如此多姿。
懷念花開的日子，我想起了生命是如此多嬌。
成群的蝴蝶在花間翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花間忘情勞作，歡快的鳥兒在花間盡情歌唱，到處洋溢著生命的氣息。在我的窗前就有一株美人蕉，它每天用高度記錄著生命的價值。陣陣狂風，陣陣暴雨，真真驚雷都無法讓它折服，都無法讓它彎腰。它以頑強的姿態向人們展示了生命的堅強。
花開的日子是那樣驚艷，卻也是那樣短暫。遍地落花之時也就是我最感傷之時，我所能做的就是在無花的日子懷念無花的日子，讓它成為我記憶中永不褪色的珍藏。
我懷念什么的日子作文字篇
六年的時光，六年的風雨，我們曾一齊走過。
——題記
在小學期間，是我們最完美、最純真的年代。在這六年，我們從無知變得懂事，從幼兒便成少年，從天真變得理性……而這六年的小學生活中，最讓我忘不掉的，就是那些朝夕六年的同學與老師們。
上課時，老師在批改作業，教室里似乎只聽見了筆與紙摩擦的沙沙聲。誰有一根針借我用一下？保證落在地上的聲音必須清脆而響亮。但是，老師還不明白這沙沙聲中還有什么“玄機”吧。放大，再放大，對了，就是這個，小紙條！上課時傳達信息第一名非他莫屬。“看老師這天穿了豹紋，真酷！”“老師還帶了隱形眼鏡，美瞳呢！沒發現吧？”“切，早發現了。”……諸如此類。上到天文，下到地理，沒有我們不會談的。幾種不一樣筆的顏色，幾種不一樣人的字跡，真可謂是“集天地之精華”啊！
寶貴的下課時光又怎樣能虛度？自從老師“大赦天下”之后，全班人有的帶游戲牌，有的帶撲克牌，真是“不亦樂乎”。桌子上擺滿了撲克、游戲牌，班上的“熱門牌”也透過相互交換來得到的。有些不帶牌的人，還自創了一種能夠不借助任何物品玩的游戲，真是“山人自有妙計”啊。有些女生在一齊聊東聊西，從電視劇到世界末日，又從世界末日聊到英語單詞，真不明白她們心里怎樣想的。久而久之，就組成了下課聚在一齊的幾組人：一組玩卡的，一組玩游戲的，還有一組就是那些聊東聊西的女生了。
放學后，同學們匆忙悲背上書包，一溜煙就沒有了，比地震演習的速度都快上好多呢。我是坐公交車回家的，在車站旁邊，許多小販都瞅準了這個商機，在旁邊肆意地開起了“流動行業第一站”——他們一般用手推車、三輪車擺攤，因為那里沒有商鋪。許多同學都給他們“掏出錢包”，我也不例外。只但是我買得少而已。
等車的時光也不能輕易揮霍，于是同學們便又像下課一樣展開了豐富多彩的“活動”，即使是上了車，我們也在一向繼續著。
六年的時光就是這樣一天又一天地流逝。我們也許沒有察覺，可時光就是這樣，令你無法捉摸。不明白，在孤零零一個人坐在車上的我，還能不能碰見你——我的小學同學？
