在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教室發生的一件事作文字篇一
大家好,我叫張振業,我是你們的新音樂老師。很高興認識在座的每一位同學!別奇怪,這就是我們本學期第一節音樂課時張老師的開場白。
新來個音樂老師,還是位男士,我們新鮮極了。教會里嘰嘰喳喳熱鬧極了!
突然,老師發話了:先跟著我學習吸氣!
聽完老師的話,我們便學著老師的樣子練習起來??晌覀儼嘤形徽{皮的同學卻趁勢學起了狗叫,班里的同學頓時哈哈大笑起來。當然,我也不例外,差點笑掉了我的下巴!
只見老師站立在講臺上,神情嚴肅。我們準備好接受老師的批評,卻聽見老師繼續讓我們學狗叫。頓時,班級里又狗吠聲四起,有兇猛的,有傷心的,有溫柔的……還有的同學趁機搗亂學狼嗷嗚─嗷嗚─的不停咆哮著……張老師最后忍無可忍的用手做出了停止的手勢,同學們都視而不見,依然我行我素。
停!馬上教室就成瘋狗院了!只見張老師皺著眉頭,瞪著眼盯著我們,手還不時的指著我們。頓時教室里鴉雀無聲,就連咆哮聲最大的李同學也閉緊了嘴,低下了頭。
這一風波剛過去,張老師又發現有四位同學躲在桌子底下,蹲在地上玩尺子。
老師快速從講臺上做到他們身邊,重重的用手中的尺子敲打著這四位同學的頭。不經意間,張老師還發現其中兩位同學的手上畫了很多精美的圖案:你倆手上畫那么多圖案,把自己的手當成畫紙了嗎?
說完,張老師又不解氣的用書打了他倆幾下,隨后便頭也不回的朝講臺走去。唉!只聽老師無奈的嘆了一口氣說,你們班可真亂??!
老師繼續上起課來,但班級里仍鬧聲一片,說話的說話、追逐的追逐,教室里儼然一個茶館般熱鬧。
一節課過得可真快,不一會兒便打響了下課鈴。同學們早早的便收拾好書包,還沒等老師說下課,便都拎起書包如離線的箭般沖出了門外。張老師只得站在講臺上無奈的搖頭!
我們班的這件事到現在還令老師生氣著呢!教室里的這件事也會讓我難忘!
教室發生的一件事作文字篇二
有一天,我不幸罵了周紹波一句,他沒什么反應,當天,我真是后悔萬分呀!
one day, i unfortunately scolded zhou shaobo. he had no response. on the same day, i really regretted it!
第二天,數學課,我沒帶直尺,本想向周紹波借一個,可想起昨天的事,真是對不起他。他看了看我,就毫不猶豫地把“家當”借給了我,還說你先用,用完了,再把給我。
the next day, i did n’t bring a ruler. i wanted to borrow one from zhou shaobo, but i thought of yesterday ’s things, i was really sorry for he looked at me, he lent me "home" without hesitation. he also said that you used it first, finished it, and then gave it to me.
當時,我心里充滿了感激,為了不浪費他的良苦用心,就不假思索的把直尺拿走了。
at that time, i was full of gratitude. in order not to waste his good intentions, i took the ruler away without thinking.
下課了,我找到周紹波問:你為什么把直尺借給我,我左思右想也想不出來?他真是料事如神,立馬搶過話題,因為我們是獨一無二的好朋友,周紹波磕磕碰碰地說。好——朋——友,對!我們就是好朋友,說完,便分手了。
after class, i found zhou shaobo and asked: why did you lend me the ruler, i couldnt think about it?he was really like a god, and he immediately grabbed the topic, because we were unique friends, and zhou shaobo said -friends -friends, yes!we are good friends. after that, we broke up.
周紹波!我們永遠是好朋友!無人超越的好朋友!
zhou shaobo!we are bff!no one surpassed a good friend!
教室發生的一件事作文字篇三
這一天,蔚藍的天空飄著朵朵白云。休息時間結束的鈴聲響了。大家都滿身大汗地跑回教室。我卻慢慢地走回教室。我一踏進教室,就馬上回到自己的座位,讀自己的故事書,等老師來。
on this day, the blue sky was floating in white ringtone rang at the end of the ran back to the classroom with slowly walked back to the soon as i stepped into the classroom, i immediately returned to my seat, read my own story book, and waited for the teacher to come.
當我在讀故事書時,明華來到明杰的身邊捉弄他。明杰是一個很小氣的人,所以他馬上在明華的背后打了一下。明華很不服氣,所以也在明杰的背上打了一下。他們兩人因為對對方很不服氣,所以兩人打起架來了。明華不小心推了明杰,明杰的頭撞到墻壁,明杰的臉上血水直流。但他們兩人還繼續打架。
when i was reading the story, minghua came to mingjie to tease jie was a very stingy person, so he immediately hit the back of was very unconvinced, so he also hit ming jies two of them were not convinced of each other, so the two raised their accidentally pushed mingjie, ming jies head hit the wall, and ming jies face was the two of them continued to fight.
班長馬上上前阻止他們。但他們卻不聽班長的話。我便放下故事書,匆匆忙忙地跑到辦公室去找蔡老師。蔡老師馬上把手上的東西放下,和我快步地走回教室。到了教室,蔡老師上前阻止他們兩人。到了這時,明華和明杰才停止打架。過后,老師把明華和明杰大聲罵了一頓。
the squad leader immediately stepped forward to stop they did not listen to the squad put down the story book and hurried to the office to find teacher . cai immediately put down the things on his hand and walked back to the classroom the classroom, mr. cai stepped forward to stop the two of this point, minghua and mingjie stopped that, the teacher scolded minghua and mingjie.
教室發生的一件事作文字篇四
上個星期天公不做美,下起了傾盆大雨,我們在教室里唉聲嘆氣因為這個禮拜就一節體育課呀!可是就在這時胡老師走進了門,手里還端著一個盤子,里面好像還裝了點肥皂水上面還有一個個泡泡呢,我們看了都興趣十足,眼睛里放射出好奇的光芒。
過了會胡老師對我對我們說:“同學們,這個盤子里裝的都是肥皂水和彈珠,現在我們就來個比賽,看看誰在一分鐘內夾得彈珠最多,就是第一名。”同學們都躍躍欲試,興奮的不得了。
胡老師把我們全班分成四組,我們組賽出的是胡鵬奕,他大搖大擺地走上了講臺和其他選手比賽。剛開始胡鵬奕還夾得很快但好景不長他越夾越慢最后才夾了十八個和第一名差了五個,讓我們小組得了個倒數第一名。哎!
后來幾個人雖然都竭盡全力,但別人也毫不示弱,所以我們小組和別的小組都有四五個的差距,真是太慘了。
終于輪到我了,我飛快的走上了講臺,可是我剛夾起彈珠就掉了,又夾了一個彈珠又掉了,也許是我太緊張了怎么也夾不起來,這時胡老師說:“別急呀,心急吃不到熱豆腐,慢慢來?!蔽衣犃撕蠋煹脑捖届o下來,心平如水馬上我越夾越快,11,12,13、18,19等60秒過完我盡然夾了30個,我高興的一蹦三尺高,同學們也情不自禁的鼓起掌來,后來我們小組的了第一名。
夾彈珠比賽不僅讓我們得到了教室里的快樂,而且還讓我們懂了沉著冷靜,不要粗心大意。