人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
成熟勢(shì)力說(shuō)篇一
回到家里,麥兜問(wèn)媽媽?zhuān)愤吥切┖艽笸搿⑽兜篮芎玫聂~(yú)翅羹——那個(gè)“翅”字怎么寫(xiě)。媽媽說(shuō)那些不過(guò)是粉絲、味精加淀粉,算什么魚(yú)翅羹!但媽媽還是教了麥兜“翅”字怎么寫(xiě)。
第二天上課,小朋友輪流念出他們的愿望。得巴的是“人人有書(shū)念”,阿may的是“綠化地球”……麥麥的有點(diǎn)奇怪,是“抑制通脹,還有痛縮”。但是很明顯,所有的愿望都比麥兜打算發(fā)表的“吃碗魚(yú)翅羹”來(lái)得高級(jí)
“好,明天繼續(xù)。現(xiàn)在下課!”——好險(xiǎn)!
又回到家里,麥兜問(wèn)媽媽可以有些什么比較高級(jí)的愿望。媽媽想也不想地隨口說(shuō):“世界和平啦、人人有書(shū)念啦、綠化環(huán)境啦,隨便哪個(gè)都可以!“麥兜把媽媽說(shuō)的愿望都一一寫(xiě)出來(lái)。
最后,麥兜把自己的“吃碗魚(yú)翅羹“也加在這個(gè)愿望單的最后。
他想,吃碗魚(yú)翅羹也好!
終于輪到麥兜了。當(dāng)他說(shuō)出他的新年愿望是“世界和平,或人人有書(shū)念,或綠化地球,或吃碗魚(yú)翅羹,隨便哪個(gè)都可以”時(shí),misschan——可能覺(jué)得太好笑——鴨叫一般地笑起來(lái)。其他同學(xué)也跟著笑了。misschan說(shuō),不可以“或”,只可說(shuō)一個(gè)愿望,最大的一個(gè)。明天再說(shuō)。
屢遭挫敗,這回麥太也緊張起來(lái)了。她拍板決定,還是寫(xiě)“世界和平”吧!大義凜然,誰(shuí)敢批評(píng)半句!她還在教麥兜在“世界和平”下加幅插圖,肯定能加分。
清早,麥兜背著書(shū)包,背著他的“新年愿望”上學(xué)時(shí),剛巧遇見(jiàn)碗仔翅小販。當(dāng)小販問(wèn)他:“喂,小朋友,要碗魚(yú)翅羹還是米線?”時(shí),麥兜張大嘴巴,糊里糊涂地說(shuō):“要……世界和平。”
“世界和平“果然得到老師的贊賞,尤其麥兜的那幅圖畫(huà)——各國(guó)小朋友在地球上手牽著手。misschan說(shuō),很有意思。
成熟勢(shì)力說(shuō)篇二
光陰似箭,歲月荏苒。
站在校園的一顆老樹(shù)下,我如是想道。
冬天的風(fēng)真冷!刮在臉上像刀子,刺得人生疼。它從我的耳邊呼嘯而過(guò),打得老樹(shù)不停搖擺著。
樹(shù)開(kāi)始搖了,我卻不動(dòng)了。
還是在這個(gè)地方,依然是這棵老樹(shù)。
碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)正照在樹(shù)上,我的臉被樹(shù)的陰影擋住。我看了看自己被拉得很長(zhǎng)的影子,心中懷著好奇,激動(dòng)與喜悅,這就是二中嗎?一切都好新鮮,花草,樹(shù)木。教學(xué)樓,食堂,北環(huán)路……這一切的一切都那么令人陶醉!只可惜一天這么快,我還沒(méi)有“游覽”夠,已夕陽(yáng)西下了。
這會(huì)兒是課外活動(dòng)。我索性買(mǎi)了幾包小零食,坐下來(lái),鋪一張紙,靠在樹(shù)上,抬眼望天,都不見(jiàn)樹(shù)葉間的藍(lán)色塊隨樹(shù)葉的擺動(dòng)而時(shí)大時(shí)小。一群大雁鳴叫著飛走了。也對(duì),秋天了!
上課鈴響了。
我急忙飛奔向教室。
最后一節(jié)課過(guò)去了。我走到樹(shù)下,見(jiàn)我鋪的那張紙上落了幾片秋葉。
從那以后,我每逢課外活動(dòng)便來(lái)這棵樹(shù)下坐一坐。看看藍(lán)天,看看夕陽(yáng),看看周?chē)囊磺校揖筒唤纳矏偂?/p>
日子一天天過(guò)去,我也很少來(lái)這里了。老樹(shù)從白色變成綠色,從綠色變成黃色,又從黃色變成白色,周而復(fù)始,樹(shù)下的人也一直在變。
又是一個(gè)下午。
天空仍然清澈明亮,夕陽(yáng)依舊照在樹(shù)上,我手里拿的卻已不再是小零食,而是書(shū)本了。
鋪一張紙,讀那么二十來(lái)分鐘,這位老朋友陪在身旁,心中不勝愜意。
上課了,我提早起身,拿起那張紙,奔向教室。我的書(shū)中似乎落了一樣?xùn)|西,翻開(kāi)一看,一片秋葉躺在其中。再看樹(shù),它已經(jīng)在向我招手了。我也招了招手。便轉(zhuǎn)身回去。
“時(shí)間真快。”我撫摸著樹(shù)干上的紋路,心中想著。
老樹(shù)還在我面前搖擺。
我拉緊了衣服,在樹(shù)下鋪了一張紙,拿出本書(shū)來(lái),翻開(kāi)讀了起來(lái),心中想著的卻已是與當(dāng)年不同的東西了……
快上課了,我合上書(shū)。奔向教室,手中還捏著一片樹(shù)葉……
成熟勢(shì)力說(shuō)篇三
小時(shí)候幻想著成熟,做一件自己覺(jué)得了不起的事,便向父母詢問(wèn)。父母都搖頭道:“成熟可不是這么容易的。”
那一年,正值秋天,中秋節(jié)自然也就來(lái)臨,家里人多,事情也就多,我便幫著端菜,切菜,又是幫著拌一下涼菜,就是這些簡(jiǎn)單的活兒,能辦好卻也困難,可就是這些簡(jiǎn)單的活兒,也讓我成就感爆棚,吃飯的時(shí)候,我小聲的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑒倓偽規(guī)椭鲲埩耍遣皇亲C明我已經(jīng)成熟了啊?”
媽媽笑著倒飲料,隨后道:“炒菜你還沒(méi)學(xué)會(huì)呢,怎么算是成熟呢?”
后來(lái)又從網(wǎng)上看到,成熟了之后就不會(huì)再跟父母大吵大嚷,總是會(huì)給他們捶捶背,陪著他們聊聊天,即使有什么委屈的地方也不會(huì)跟父母“倒苦水”。
看完覺(jué)得,嗯,這個(gè)簡(jiǎn)單,我堅(jiān)持做了,是不是就證明我成熟了?
后面的兩個(gè)月,我堅(jiān)持每天陪他們說(shuō)話,如果有做錯(cuò)的就忍下來(lái),可是兩個(gè)月下來(lái),心里的苦說(shuō)不出,難受極了。
總之,我放棄了。
初中開(kāi)學(xué)典禮那天,我?guī)狭艘恢械男;眨咴诼飞希覇?wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁此闶浅墒欤俊?/p>
媽媽思考了一下,回答:“當(dāng)你覺(jué)得成熟像吃飯喝水,那么簡(jiǎn)單的時(shí)候。”
當(dāng)然,成熟的過(guò)程也是痛苦的,吃飯會(huì)不小心咬到舌頭,喝水會(huì)不小心嗆到嗓子。不過(guò),痛慣了,自然就成熟了。
我還在發(fā)呆,媽媽已經(jīng)走了好幾步,我趕忙追上,還是不死心的問(wèn),媽媽只回了一句:“成熟是個(gè)技術(shù)活,好好摸索吧!”說(shuō)完,也不等我反應(yīng),兀自離開(kāi),嘴角含著一絲笑。
沉思幾秒,我也笑著跟上媽媽的步子,成熟是個(gè)技術(shù)活兒,確實(shí)得慢慢摸索!
成熟勢(shì)力說(shuō)篇四
我叫向日葵,因?yàn)槲掖碇廨x、高傲、仰慕所以綽號(hào)太陽(yáng)花。我是菊科向日葵屬的植物。我高兩米,花盤(pán)圓形多棱角。我因?yàn)樽约合矚g陽(yáng)光可以隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)所以叫向日葵。溫暖,耐旱,我的果實(shí)葵花籽又名瓜子可以軋油。我的祖先是在北美洲出生的,后來(lái)我的先輩們因?yàn)橹苡芜^(guò)世界所以各地均有栽培。
我的植株是由葉、花、根、莖、果實(shí)五部分組成。
我的葉子分為子葉和真葉。子葉一對(duì)。真葉在莖下部1~3節(jié)生長(zhǎng),真葉比較大,葉面和葉柄上覆有一層蠟質(zhì)層。莖下部葉片在開(kāi)花前制造養(yǎng)分,主要供給根部生長(zhǎng),到開(kāi)花時(shí)其功能基本結(jié)束。中上部葉片制造的養(yǎng)分主要供給花盤(pán)促使種子形成。
我的花盤(pán)其形狀有凸起、平展和凹下三種類(lèi)型。花盤(pán)上有兩種花,即舌狀花和管狀花。舌狀花1~3層,著生在花盤(pán)的四周邊緣。這種花的顏色和大小因品種而異,有橙黃、淡黃和紫紅色,具有引誘昆蟲(chóng)前來(lái)采蜜授粉的作用。管狀花,位于舌狀花內(nèi)側(cè)。花冠的顏色有黃、褐、暗紫色等。
我的根由主根、側(cè)根和須根組成。主根入土較深,一般為100~200厘米;側(cè)根從主根上生出,水平方向生長(zhǎng);側(cè)根上長(zhǎng)有許多的須根。側(cè)根和須根上著生根毛。我的根系發(fā)達(dá),在土壤中分布廣而深,其中60%左右的根系分布在0~40厘米土層中。
我的莖稈圓而直立,表面粗糙并有剛毛。莖由皮層、木質(zhì)部和海綿狀的髓組成。生育后期,莖稈木質(zhì)化,而莖內(nèi)的髓部則形成空心。向日葵的胚莖有綠色、淡紫、深紫等,是苗期識(shí)別品種的重要標(biāo)志。
我的果實(shí)為瘦果,果實(shí)包括果皮、種皮、子葉和胚四部分。食用型種子較長(zhǎng),果皮黑白條紋占多數(shù),果皮厚,每粒約重0.15克。油用型種子較短小,果皮多為黑色,皮薄,每粒約重0.08克。
司馬光在《客中初夏》中說(shuō)過(guò)“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”。這一句詩(shī)說(shuō)明了我與其他花的不同,為了永遠(yuǎn)向陽(yáng),我愿使我的花盤(pán)永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)。
成熟勢(shì)力說(shuō)篇五
回憶從天真無(wú)邪的幼兒園,到懵懵懂懂的小學(xué),經(jīng)歷了十二個(gè)春夏秋冬,我進(jìn)入了初中。
進(jìn)入初中后,我不僅外表上褪去了一份稚嫩,在內(nèi)心里,我覺(jué)的我自己再也不是沖動(dòng)魯莽,無(wú)憂無(wú)慮的假小子了,我變了。
夜幕四合,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),我拖著疲憊的步子回到家中。媽媽突然大聲的吼我:“看看你的書(shū)柜,亂成什么樣了!一個(gè)女孩子家家的……”聽(tīng)了這些,我變得煩躁。嗯,在這個(gè)年齡段應(yīng)該是最討厭媽媽嘮嘮叨叨的。我懶懶散散地把書(shū)一本一本整理好。突然我發(fā)現(xiàn)我的圖畫(huà)本不見(jiàn)了。這個(gè)年齡段的孩子最討厭別人亂動(dòng)自己的東西了。我怒氣沖沖地來(lái)到媽媽的面前:“媽媽?zhuān)吹轿业膱D畫(huà)本了嗎?”媽媽搖搖頭。我忽然想起什么了,生氣地找到弟弟。果然,我的圖畫(huà)本在他那!他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,我悄悄的走過(guò)去,不過(guò)我并沒(méi)有想象中的那么生氣,我的思緒被引向從前。從前,弟弟沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許拿走了我最心愛(ài)的項(xiàng)鏈,我很生氣,我把弟弟推倒在地,搶走了他手上的項(xiàng)鏈,他哭了,哭得很傷心……想起弟弟掛在臉上的淚滴,我輕輕的按住了弟弟的肩膀。他發(fā)現(xiàn)了我,像小鹿見(jiàn)到了老虎,一下子就蹦起來(lái),手足無(wú)措的站在我面前尷尬的笑著。我忍俊不禁,撿起地上的本子:“畫(huà)得不錯(cuò)。”弟弟傻笑起來(lái)。
一個(gè)圖畫(huà)本而已,其實(shí)也沒(méi)有那么重要。弟弟的微笑讓我體會(huì)到了親情的溫暖。
就這么悄悄的,在心智上我改變了,變得成熟了。
成熟就是花兒開(kāi)了果子熟了,成熟就是意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,以前我向往著長(zhǎng)大,現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,什么事情我可以自己解決了,不向媽媽撒嬌,不向媽媽索取……而我會(huì)幫媽媽做事了,不和弟弟爭(zhēng)來(lái)?yè)屓チ耍@一切的一切都在告訴我:我長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。
成熟勢(shì)力說(shuō)篇六
有人說(shuō),成熟就是衣著成人化;有人說(shuō),成熟就是處世圓滑;也有人說(shuō),成熟就是年齡大一些。眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。
成熟是什么?
成熟不完全取決于年齡,也不取決于處世的圓滑和衣著成人化。年齡只是一種生理成熟的標(biāo)志,而不是心理成熟的標(biāo)志。
成熟不是隨波逐流,人云亦云;不是察言觀色,八面玲瓏;也不是見(jiàn)風(fēng)使舵,老奸巨滑。成熟是面對(duì)誣陷而不失自信,面對(duì)成就而不驕傲,面對(duì)恭維而不失理智。對(duì)誣陷和恭維都可以像對(duì)灰塵一樣輕輕拂去,對(duì)成就就像頑童拾到貝殼一樣泰然自若。
成熟是對(duì)無(wú)理取鬧也能從容、沉著,對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)靜、穩(wěn)重:每臨大事有靜氣。
成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài),賠王侯散步也毫無(wú)餡媚之顏。
成熟是住在茅屋也沒(méi)覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人,住在瓊樓玉閣也沒(méi)有覺(jué)得身價(jià)百倍。
成熟是在背后講過(guò)的話,也能見(jiàn)之于廣庭大眾。
成熟是別人的喜怒哀樂(lè)也左右不了自己的正氣和情緒,與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。
成熟是視生命和權(quán)力為責(zé)任,而不是視生命和權(quán)力為實(shí)惠。對(duì)親人、對(duì)同學(xué)、對(duì)工作牽掛,更加負(fù)責(zé),更加珍愛(ài)。
成熟是愛(ài)、寬容、寧?kù)o和淡泊越來(lái)越多,也是恨、狹隘、浮躁和張揚(yáng)越來(lái)越少,
成熟是即使災(zāi)難降臨也勇于咀嚼苦果,即使成了命運(yùn)的寵兒也不會(huì)忘乎所以。
成熟是榮辱不驚,慘遭失敗也敢于從頭再來(lái),功成名就也能從零開(kāi)始。
成熟是擁有一雙銳利的眼睛,在司空見(jiàn)慣的生活中去采擷美,從坎坷人生中去發(fā)掘美。
成熟是在平凡中見(jiàn)崢嶸,在微言中見(jiàn)大義,在紛亂中理出頭緒,在簡(jiǎn)單中發(fā)現(xiàn)哲理。
成熟不是沒(méi)有失誤,不是完美無(wú)缺,而是不刺眼的光輝,是恰到好處地把握過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),是堅(jiān)持不懈地提高修養(yǎng),是堅(jiān)持不懈地向成功的人生挺進(jìn)。