范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
記憶珍藏館篇一
李老師是我的班主任,她是我一到六年級的語文老師。至今還依稀記得,六年前那個明媚的早晨,她站在大門口迎接懵懵懂懂的我們,那雙美麗動人的眼睛和漂亮的長發,看起來是那么和藹可親。
還有一個畫面,我永遠也無法忘記。五年級時下大雪,世界變成了銀裝素裹的童話王國。房頂的雪和墻上的顏料混合在一起,好像是美味無比的奶油蛋糕,我多么想撲上去咬一口啊!潔白的雪兒雖然好看,但卻導致路面滑溜溜,不好行走。我在課間上廁所的時候,一個不小心,摔了個狗啃泥,從口中流出的鮮血,頓時在雪白的地上染出了一面“日本國旗”,可嘴上的血還是止不住地往外“噴”。這時,我才得感覺是嘴唇被咬掉了一塊兒肉。老師知道后,連忙帶我去學校門口的醫療所處理了一下傷口,還不停地安慰我:“沒關系,堅強點,這一點兒小傷不算什么,過幾天就好了……”聽著老師那溫暖話語,不知怎么了,眼淚像斷了線的珍珠,不住地滑落下來。
這只是六年小學生活中的一些小插曲,可一個人的成長中又有幾個六年呢?這六年,真的很榮幸和李老師一起度過,在畢業即將到來的之際,祝她桃李滿天下,并期待著我們的再次相逢。
二小,本不是我應上的小學,因家里的某種原因,轉到這里,很高興學校對我的接納。母校見證了我們從一年級的懵懂的孩童到如今彬彬有禮的變化過程,也見證了我們大大小小的成長與比賽!不久前,我們無比自豪地在她的懷抱里,贏得了好幾個運動項目的第一名呢!我想,這可能是我們最后一次在母校懷抱里這么放肆地奔跑了吧?
快畢業了,我會好好珍惜我們在一起的時光,讓那些可以成為記憶的經歷熠熠閃光……
記憶珍藏館篇二
葉子一片一片飛在空中,思緒一縷一縷呈現在我的腦海中。
我們在一起的生活是那么美好,鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏,眼淚匯成一片汪洋,最后還是舍不得遺忘。
曾經的記憶,抹不去,忘不掉。現在想起來還是那么讓人心痛,不想離開。淚水可以詮釋一切嗎?為什么現在的一切和我的憧憬截然不同,或許那時的牽掛,就是為現在準備的吧。
不斷回憶過去的事,不斷在夢里呼喚她們的名字,真的希望時間能夠倒流,讓我能夠再和他們在一起。
中考前的晚上,同學們早已泣不成聲。我來到辦公室,畢竟這是我在那里待的最后一個晚上,好好享受一下吧,不然以后就沒機會了。我推開辦公室的門走進去,我們說了很多話。時間不停的向前走,最后我還是輸了,下課了。我緩慢的離開她的身旁,目光又落在她的身上,最后我還是哭了,因為我舍不得,舍不得這個給我快樂,給我力量的老師。如果人生可以重新選擇,我真的希望不要分開。
后來的后來,我們分開了。每次經過那個角落都會潸然淚下。以后的以后,我會忘記嗎?我還會這樣嗎?那段記憶讓我心痛,但是永遠選擇的都會是——不忘記。
蝴蝶沖出蠶繭后會變得很美麗;種子變成鮮花后會得到許多贊賞;失去事情的`結果真的會是完美嗎?我好像不相信。
風吹斷了樹枝,雨打濕了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶。
最后一片樹葉落下了,我的思緒永遠不會停止。
記憶珍藏館篇三
隨著歲月的流逝,許多的往事如過眼煙云漸漸的淡去,唯有一件事讓我始終忘不了,無論時間如何的洗滌,也不曾磨滅。
那是我大約10歲吧,那時候不懂事,也不懂得如何的去好好珍惜一件事情。可也還好,當時媽媽并沒有怪我,卻也由于媽媽當時的寬容,因而我也倍加的不能忘記。
事情的經過是這樣的,我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌,當時媽媽很高興,于是立刻的就上街買了一個很大很美的花盆,放在陽光下是如此的閃閃發光。媽媽小心的放了泥土上去,把仙人掌種了上去,并且澆了水,看著那小團團的仙人球,當時的我是多么想上去摸一下,可我又怕刺著,只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺上面著。
到了第二天一早,滿懷好奇心的我,還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌,難怪媽媽那么的喜歡,我試著伸手去拿下花盆,可不小心的我觸到仙人掌的刺,是如此的痛,手抖動一下,花盆也掉了下來,碎了。媽媽聽到聲音飛跑了過來,她看到滿地的狼藉,明白了什么,呆了一會,握著我的手,對我說:“痛嗎?!”那時候的我嚇得腿到發軟了,搖搖著,當時我知道媽媽是傷心的。
媽媽輕輕的叫我去包扎一下,我聽話的回去了,在我不經意的回頭時,明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣,默默的打掃干凈地上的碎片著,當時我心也是那么的難受,多不容易的仙人掌呀,可卻一下子讓我打碎了。
這件事讓我真的很難忘,卻就是媽媽當時的無聲的寬容,讓我懂得做人的道理,也讓我學會了忍讓,學會了做人,現在回憶起來我還倍加珍惜。
記憶珍藏館篇四
珍藏,一種高雅的情趣,物質上的珍藏,給人的是踏實;情感上的珍藏,給人的是幸福。每一份收藏,都是美好。每一份收藏,都會給予人一種滿足感。珍藏一張賀卡?一張照片?一張郵票?一個微笑?甚至僅僅只是一絲感動?無論珍藏的是什么,它都包含著你的一份真愛和美麗。
回憶中,我和朋友在校園里一起漫步;回憶中,我正在媽媽溫暖的懷抱里撒著嬌;回憶中,我坐在教室里高聲朗讀;回憶中,我躲在被窩里低聲哭泣……
回憶是一份美好,回憶中有太多的不舍和留戀,更有不盡的感動和纏綿!珍藏一份回憶,在孤獨寂寞時,翻開那一頁,細細地品味那一絲快樂或是一絲感動…… 晚上,皎潔的月光射入窗臺。暖暖的燈光下我無限哀愁,一天的疲勞煩著我,心事重重,什么都抹不去我眼中的那絲悲傷……
突然以前也有過這樣一次場景,只不過,那時身邊多了一個人,那時候是無憂無慮的暢快……想起以前的很多事,和朋友一起歡笑打鬧,向老師同學請教問題,為了一件小事兒和朋友吵得不可開交,不顧后果地和媽媽大吵大鬧,和朋友討論每一天的新鮮事,和朋友去找一天的緋聞……
心想,那時可真是無憂無慮啊!心中沒有心事,敞開胸懷,雖然還有一絲幼稚,但也掩不住洪水般的快樂!回想現在,心中有了心事,眼里會有憂傷,無法再敞開心扉,再想想最近發生過的事,我不禁潸然淚下,淚一滴滴的掉落,無法收回……聽見有人敲門,連忙捂去淚水,勉強著自己發出微弱的聲音,來應付門外的人……
回憶中,有美麗,有快樂,有激動,有不舍,更有哀愁,但是,無論它悲傷與否,都值得我們好好地去品味。珍藏回憶,回憶往昔,我們心中會有留戀,會有后悔,更會有綿綿細水般的淚水……
珍藏回憶,珍藏,美麗。
記憶珍藏館篇五
在我發高燒時老師對我的愛記憶猶新。
盡管時光飛逝,但小學那次發高燒時老師給予了我的愛至今令我難以忘懷。那份愛不會因時間消了顏色,退了芬芳,反而像烙印一般刻在我心底,芳香愈加濃烈。
“啊,頭好痛,渾身酸軟無力,全身都不舒服。”我暗暗地想。可當時正在上語文課,我便堅持的(地)撐了下去。“鈴~”那鈴聲仿佛是讓我倒下的鳴笛,我的頭便深深地埋在手臂中。趴了會兒后,疼痛愈加強烈。“老師,我難受。”我終于忍耐不了疼痛,向班主任說明我發燒的事實。老師用溫和的雙手摸了摸我發燙的額頭,“走。”老師挽著我到了校醫室。一量體溫是低燒。老師摸了摸我的小臉,“還能再堅持一會兒嗎?”病魔好似有與我抗爭到底的精神,不斷地折磨我,我無力地搖了搖頭。
老師讓我回班拿了我喝水的瓶子,跟著老師走到了老師的宿舍。老師利索的把被子鋪開,讓我躺了上去。再躺下的那一剎那我如釋重負。“你先在這兒躺著等會兒我。”老師溫和地說,與此同時拿著我的水瓶出去了。不一會兒老師就回來了,手里多了一盒妙芙蛋糕。“吃點蛋糕嗎?”老師輕輕地問我。我被病魔纏繞,根本吃不下任何東西。老師又輕輕地扶起我,“來,喝點水。”我吃力的用發言的喉嚨擠出“我嗓子疼不想咽東西的字樣。”老師又鼓勵我“多喝水才能讓喉嚨消腫,才能不疼。”我聽老師話,接過老師手里的水瓶,溫熱的水就像老師對我那暖暖的愛,汩汩的流進心田。老師讓我先躺下休息會兒,她去給我家長打電話。
在躺下那一刻,老師幫我掖了掖被角,輕輕關門出去了。在關門出去的那一剎那,感動的淚水溫熱地滑過我的臉龐。
老師對我那無微不至的愛將永存心底。
記憶珍藏館篇六
我們心中有的記憶就像是一壺酒,越久,這份記憶也就越發的顯得珍貴。我相信每個人的心中都會有一份珍藏的記憶,每當我嗎回想起這份記憶的時候,內心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來。
陽光普照的一個夏日午后,安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個角落。此時的我也正躺在床上,笑瞇瞇的做著我的美夢。
在午睡之前,我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前,因為爸爸工作的原因,每天都是早出晚歸。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影,就算是周末,爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點兒時間呆在家里。媽媽也一直都對我說,不要去怪爸爸,我們要體諒爸爸,體諒爸爸的辛苦,也體諒爸爸的無奈。
但就在那一天,正當我和媽媽在家吃午飯的時候。家里的門鈴突然響了起來,等到我開門見到爸爸的那一刻,我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身,然后跑了出來。爸爸見著我們兩人全都驚訝的樣子,突然的就笑了起來。
那一天,爸爸爽朗的朝著我們道:“我回來吃個午飯,用不著這么驚訝,吃完我就趕過去上班了。”爸爸吃飯的速度很快,一口接著一口的就像是在與時間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷,就這么靜靜地看著爸爸。
那天中午,爸爸呆在家里的時間不過十分鐘,但在我的記憶里,那十分鐘的時間好像越發的變得漫長了起來。一直到現在,我都記得那一天爸爸吃飯時的模樣,我相信媽媽同樣也記得清楚。
午飯過后,我睡了一個午覺,在夢里我也夢到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著,還一邊忍不住的笑著。