演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
勵(lì)志教育演講稿篇一
大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國(guó)旗下講話的主題是——法制安全,從身邊做起。
同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸;有些同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手,總之小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。
借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為有所控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊,因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
勵(lì)志教育演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們:大家上午好!本周是本學(xué)期的倒數(shù)第二周,也是本學(xué)期學(xué)校的最后一個(gè)安全教育周,今天我要和大家談的話題是“安全”!
校園安全是與我們每個(gè)人密切相關(guān)的一件大事,它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。
首先我要和大家談的是“黑校車”,什么是黑校車呢?黑校車就是指接送學(xué)生人數(shù)達(dá)到6人,又沒有到相關(guān)交通管理部門備案的非專用校車。一年來(lái)我國(guó)由于黑校車違章、超載、超速、逆向行駛導(dǎo)致的交通安全事故屢見不鮮。
有學(xué)者統(tǒng)計(jì)了近5年媒體報(bào)道的74起校車安全事故數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),在死亡人數(shù)中74%是我們農(nóng)村的學(xué)生;49%的校車事故發(fā)生在我們初中與小學(xué),50%發(fā)生在幼兒園。事故主要原因,接送車輛車況不佳,多數(shù)接送車輛為社會(huì)車輛兼營(yíng),而且多數(shù)存在嚴(yán)重超載。
同學(xué)們,生命只有一次,如果你發(fā)現(xiàn)接送你的車輛存在嚴(yán)重的超載問(wèn)題,你可以向你的父母反應(yīng),向你的班主任老師反應(yīng),你可以拒絕乘坐,為了你的安全,你有必要喚醒自己與家人的安全意識(shí),對(duì)司機(jī)及車輛進(jìn)行認(rèn)真排查,不可拿自己的安全當(dāng)兒戲。
第二,我要和大家談的是停車,近期有發(fā)現(xiàn)有部分家長(zhǎng)、同學(xué)交通意識(shí)淡薄,竟然在公路中間停車,道路路口停車嚴(yán)重影響其他車輛與行人的通行,連最基本的靠公路右邊停車都辦不到,大家都看過(guò)“生死一瞬間,你選哪一邊?”,由于在公路中間隨便停車導(dǎo)致的交通事故歷歷在目,希望同學(xué)們能積極行動(dòng)起來(lái),向違章停車說(shuō)“不!,用你的文明的小手拉起父母的大手,為學(xué)校的文明交通出點(diǎn)力!”
第三,我要和大家談的是走路,過(guò)馬路請(qǐng)走人行道,一停二看三通過(guò),過(guò)馬路時(shí)一定做到左右看,不到路上跑和玩!要真真正正,把課堂上學(xué)到的交通規(guī)則用到生活中。
據(jù)公安數(shù)據(jù):中國(guó)每年約7萬(wàn)人因道路交通事故死亡,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垺5缆方煌ò踩鹿室廊皇歉鞣N事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。據(jù)專家統(tǒng)計(jì):只要我們提高自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
1.注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2.注意活動(dòng)安全:在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
3.注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
4.提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話或110尋求幫助。
5.注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜安全,如果出門要鎖好家門。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
勵(lì)志教育演講稿篇三
大家好,我叫***,是十二中學(xué)的一名老師,同時(shí)也是一位老班主任了。就在前幾天,我在一個(gè)教師的論壇里看到這樣一句話:上輩子殺豬,這輩子教書;上輩子惡棍,這輩子班主任。下面的回帖大多是一片嚎啕大哭的表情。我覺得這既是老師們的一種自我解嘲,也是某種程度上教師工作的寫實(shí)。真的,教師這個(gè)職業(yè),尤其是班主任工作,很多時(shí)候是煎熬、折磨、枯燥、無(wú)味的,不僅如此,學(xué)生們也不快樂。這樣一來(lái),流淚眼看流淚眼,斷腸人對(duì)斷腸人就成了教室里常見的景觀了。
可是我們?yōu)槭裁床慌Φ匕芽鞓穾нM(jìn)教室,帶給學(xué)生和自己呢?我今天要跟大家分享的,就是做一個(gè)有情趣的班主任。
我理解的情趣是情調(diào)和趣味。各位老師,想象一下我們的教室:白墻三面、黑板一張,色彩單調(diào),像個(gè)病房——這樣的教室里沒有情調(diào)。所以每個(gè)學(xué)年一開始,我都會(huì)和同學(xué)們布置教室。種點(diǎn)花草、掛些圖畫,讓教室里多一些生活的氣息和溫馨的味道。我也特別重視細(xì)節(jié)的美觀。比如說(shuō)每個(gè)教室里都會(huì)張貼的座位表、值日表、課程表——慘白的一張張大紙印著密密麻麻的黑字,真的是有礙觀瞻。我們班級(jí)里的每一張表都經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、配圖和彩色打印,貼在教室里像一張張美麗的圖畫。當(dāng)然,我們的布置絕不流于花哨,而是努力營(yíng)造一種清新、健康、雅致的風(fēng)味。同學(xué)們都非常喜歡這些改變,我也覺得置身這樣的環(huán)境,內(nèi)心里似乎也愉悅了一些。
趣味也是我在班級(jí)工作里追求的目標(biāo)。我們班每個(gè)月都會(huì)出一期報(bào)紙。這份報(bào)紙印刷精美、內(nèi)容原創(chuàng),形式多樣。除了借此傳遞班級(jí)理念,傳播正能量,我們也努力去愉悅同學(xué)。可以說(shuō)這是一份好玩的報(bào)紙。它經(jīng)常發(fā)表一些有關(guān)班級(jí)趣事的文章,畫一些善意調(diào)侃的漫畫,或者把我的照片ps出一些喜感的味道。同學(xué)們很喜歡這樣風(fēng)格的報(bào)紙,每個(gè)月末,大家都會(huì)期盼新一期報(bào)紙的出版。同學(xué)們被報(bào)紙上的內(nèi)容逗得哈哈大笑的時(shí)候,也是我心中最快樂的時(shí)光。
讓我高興的是,情趣的理念已經(jīng)深植同學(xué)們的腦海。前一陣子,班級(jí)里劃分小組,我建議同學(xué)們給自己的小組起個(gè)名字,結(jié)果我們班級(jí)就有光宗耀祖、基因重組、如來(lái)佛祖和開山鼻祖,不僅如此,每個(gè)組還給自己設(shè)計(jì)了別致的標(biāo)志。為此,我感到愉悅,也感到欣慰。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):培養(yǎng)情趣,這是個(gè)性形成過(guò)程中的一個(gè)極其復(fù)雜、細(xì)膩的問(wèn)題。我愿意在追求趣味的道路上和我的學(xué)生們結(jié)伴前行!