人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初中真好字 初中真好字篇一
我是來自一名農村的女孩,父母都是一名小小的理發師。雖然以優異的成績考上了前黃初中,但是我的背景確實最差的,我在這里沒有什么特長,也沒有什么“關系”。即使是我自己一步一步的考上前黃初中,在別人眼里我是了不起的,可是自從來到前黃初中,我慢慢地發現身邊的同學都很有背景,跟他們比起來,我是最普通,最無用的一個。那時起,我的心中漸漸有一扇自卑的大門,別人走不進我的心里,而我也走不出這扇大門。
即使我明白,錢并不是一切,可我也發現一個孤陋寡聞的我,從來都不會談些什么,當自己的同學在高談闊論時,我也只能做一名默默無聞的聆聽者。自卑似乎已經讓我失去了最純真的那個自己;因為自卑,我漸漸發現自己的笑聲里缺少了一些無憂無慮;因為自卑,我才發現自己其實也沒有我想象中的那么堅強,即使自己的身邊有很多人陪伴,但是我依然明白,自己已經一無所有。每每當自己在哈哈大笑時,其實內心早已滂沱大雨,我只能用微笑來自欺欺人,用來掩蓋自己的自卑。
就這樣,我欺騙了我的同學和老師,一個人獨享自卑的苦澀。心門因自卑而無法敞開,顯得有些苦悶,我的這扇門何時才能敞開呢?
一次政治課上,老師講到了自卑的原因,我突然發現自己似乎有些杞人憂天,因為我對自己的能力,品質評價過低,導致了自己有了自卑感,我才感覺自己原來并不是那么一無是處,其實雖然自己沒有什么背景,但是在前黃生活了那么久,獲得的友誼卻都是真的,難道世界上的每一個人都是有目的性地來接近我嗎?當然不是。這些天的收獲,就像一枚硬幣,有正也有反,但是我獲得的快樂不是比自卑還要多嗎?因為這一次的思考,我才明白其實我擁有很多,當我在800米跑步時,堅持不下來的時候,我們班的男生都會聚在一起高喊:“狼哥,加油……”,我在做仰臥起坐時,大家都會一起鼓勵我:“狼哥,堅持住啊!”……這些點點滴滴,仿佛在提醒我:你不是一無所有。這是因為這樣,我慢慢地向大家敞開了這扇大門,正因如此,我自己走出來了這扇心門,走出來了,真好!
敞開了,這扇門,重新找到了真正的自我,我酷愛一首歌中的一句歌詞:“我的愛會攀上窗臺盛放,打開窗你會看到悲傷融化。”這句歌詞一直陪在我的身邊,每當我想起這句歌詞時,我總是會靜靜地坐下來,慢慢的思考這首歌的作曲者是不是也像之前的我一樣,心中有一扇門,一直藏于自己的心間,只是不愿吐露出來,當自己找到可以開啟自己心門的鑰匙時,他才跟我一樣,將自己的心門打開,放出一縷縷陽光,溫暖自己呢?
每個人的心中都有一扇門,也許這扇門,你一直都不愿打開,但是你終究會有一天,找到打開那扇門的鑰匙,直到那天,你才會發現其實自己的心里可以放一點陽光,慢慢地走出這扇門,你會發現你一直都擁有很多,走出來,真好!
初中真好字 初中真好字篇二
書籍是人類的精神食糧。一本好書,可以滋潤你的心田;一篇美文,可以讓你在失意煩惱時感到心曠神怡。
即使是一則小小的寓言,也可以在你迷惘時眼前一亮,受到某種啟迪,甚至受益終生。這時,你就會覺得:“讀書,真好。”
一本好書就像一個最好的朋友;一本好書就像一個真誠的知己;一本好書就像一個精美的寶器;一本好書就像一個神奇的寶庫。當你漫步書林,遨游書海,你會由衷的發出一聲贊嘆:“讀書,真好。”
一個人的才華、學識,大部分都是從書中得來的。培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人修養,邏輯修辭使人善辯。”這句話告訴我們:“讀書,真好。”
從古至今,書是文化的載體,它博大精深。許多文人為了讀書,做出了很多“極端”的事。因讀書而忘記麥子被沖走的高鳳,那是癡;吹火照書的蘇延和燃火讀書的劉倚,那是迷;帶經耕鋤的常林得,牛角掛書的李密,那是戀;囊螢的車胤和映雪的孫康,那是執;懸梁的蘇秦和刺股孫敬,那是激;韋編三絕的孔子,那是勤。
種種極端的背后,是他們的拼搏讀書鋪就了他們的圣人大道。古語有云:“吃得苦中苦,方為人上人。”“萬般皆下品,惟有讀書高。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
“書是人類進步的階梯。”踏著階梯,走進知識只是的殿堂,盡情領略書的魅力吧!
初中真好字 初中真好字篇三
不去了,太忙!
擱下電話,我重重地嘆了一口氣,看到桌上未寫完的作業,再想想臨近的考試,唉,前進吧!
無意中向窗外瞥去,日光早已黯淡,黃昏輕輕吹開空氣中游弋的躁熱,一點點舒心的清涼柔柔地挨過來,庭前有花,花香被這縷縷清涼濡一濕得很有質感,隨手一拂滿指皆是。有小小的孩童,奔跑叫嚷著,稚一嫩的童音蕩在軟和的晚風里,拂過人心,讓人對他們小小的快樂,生出許許多多的暢想。
那就停下來看看吧,景色這樣好!
天空的藍色一點一點深沉,黃昏是細心的畫者,執一枝柔軟的畫筆,一遍一遍,描濃這華美的天鵝絨,一瓣容顏姣好的廣玉蘭,遙遙綴于天空,花香漸濃,在空中游走,又碎成晶亮亮的寶石,嵌于暮色之中,一閃一閃,搖曳生輝。
白日里高大莊嚴的樓房,在夜色的渲染下,像一個個倚在母親懷中的幼童,安睡著,燈光從一扇扇窗戶里鼓出來,像滿溢出來的幸福與安恬。
有一下一下翻炒的聲音,從燈光處透出來,菜香隨之而來,小區里,盈一滿幸福的芬芳,有小小的孩子,從家中搬出桌椅碗筷,就著這絲絲涼風,享受美味,一家人圍坐桌旁,不等動筷,先有笑聲飄來,醒在碗里燦黃的小米粥,被細心的主婦們晾到適口的溫度,小孩子抓起來喝一口,一家人會心地笑著……
停一下吧,看,這風景多好!
我饒有興趣地看著,這樸實而溫馨的一幕幕像扯開的糖絲,甜味絲絲縷縷,盈一滿內心,我們或許早已習慣都市的快節奏,整日前進不停,可我們,早已錯過太多的風景。
人生不是一場大賭的賽跑,而是一次享受風景的旅途,我們不能一味地向前追趕,而忘卻人生的意義,停一下,給自己短暫的休息,你會發現,這邊風景獨好。
嘟
不是去看夜景嗎?走吧。
你不忙?
停下看看風景吧,多好。
是啊,停下看看,真好。
初中真好字 初中真好字篇四
在茫茫人海中,千千萬萬個城市中,我唯獨被你的聲音所觸動。靈魂被你牽引,隨之涌向遠方。
“圓錐圓錐,三分之一”“大數減小數,比誰除以誰……”這是我在六年級臨近畢業考試前的“咒語”。在那個時候,每天做卷子,做題。有很多題,明明已經掌握的很好了,可老師還是不顧辛苦和疲勞給你講題。那時,我認為數學是“無用功”,只會浪費時間。
升入初中以后,我遇見了您。您讓我懂得,數學不僅要靠自己的聰明,更要靠平時一點一滴的復習才能必成大器。我喜歡您講課的聲音,我喜歡您講道理時那份認真,對我們充滿希望的認真樣子。即使身為一名老師,可對待各種各樣的簡單復雜的問題都能專心研究,給我們做了一個好榜樣。這時我認為數學是復習,是思考。
有數學老師就有艾迪生一樣的大腦!有老師真好!
“學習是人類進步的階梯”。沒錯,我們是該好好學習,可是語文該怎么學呢?在這之前,語文對于我就像走路一樣簡單容易。把書上的重點字詞會認會寫就ok。當然考試時也沒有得過低分。那時,語文不用學習,是“休閑娛樂”。
如今,您用您的語言,思想向我證明,語文重在積累,多看書,是您把我代入文學天空的一隅,邁出了我文學腳步的第一步!這時,我認為,語文是“積累”。
有語文老師就像有魯迅一樣的文學知識!有老師真好!
英語,這個靠記憶才能學好的學科,我不喜歡。因為英語除了是背單詞,就是背課文。我討厭英語!我認為英語是“記憶”。
可是,與您的.多次交談中,您讓我對英語有了信心,讓我覺得英語不是一門難學的科目,只要多復習,堅持,多看筆記就可以學好,而且英語不用靠腦子,不用靠積累,只靠背筆記,復習和堅持。現在,因為您字字珠璣的開導,我對英語有了信心,反而覺得英語比任何一門學科都容易。我會堅持下去,把英語學好。
有英語老師就有滴水穿石一樣的堅持!有老師真好!
我被您講課的聲音所觸動,靈魂被你牽引,隨之涌向奮斗的熱潮。
各位同學,請多愛你身邊的老師吧!每一位老師的良苦用心,悉心教導都是為了我們好!每一位老師都在用生命講課。請多愛你身邊的老師一點!
有老師真好!
初中真好字 初中真好字篇五
耳畔是無聊的講課,筆下是枯燥的abc,雙眼緊盯著興高采烈的老師,思緒早已飛走。
幻想,真好啊!
教室變成了金碧輝煌的別墅,月薪幾萬的我,把衰老的父母領出來,攙扶進高檔的寶馬,載著他們到處游玩。父母笑了,我也笑了,大家都笑了,車內的每一個著落,都充斥著溫馨,幸福的音符,譜成了一曲奇妙、美滿的旋律。窗外,一棵棵挺立的揚松眨眼而過,一陣陣鳥鳴傳進雙耳,停下車,找個湖,大家一起洗把臉,父母好像更年青了。
幻想,真好啊!
光芒萬丈,上帝賜給我一對寬大的翅膀,我扇動著這上帝的禮物,飛上了蔚藍的天空。云,從我身邊擦過,小鳥,嘰嘰喳喳地對我傾訴,而一陣陣的微風拂過我的臉頰,這一刻我感到無比愜意。低下頭去,一會兒就是巍峨挺拔的的高山,一會兒是郁郁蔥蔥的大森林,不久,還能看到一望無際的海洋了,前面是可望不可及的地平線, 下方的景色卻飛快地往后退,美好歡樂,流逝得快,卻取之不盡,用之不竭,這種感覺,真美妙!
幻想,真好啊!
在那炎熱的日子, 我化作一棵樹停留在那塊草地上,等待著什么,散文詩歌:幻想,真好。她來了,拖著油黑發亮的長發,來到我的身旁。一面用扇子扇風,一面將眼鏡取了下來,理了理頭發。后來索性坐在我的身邊,靠著樹干睡著了。我癡望她,認出了她是我小時候的母親,心中不禁泛出絲絲的溫情。我把濃密樹枝向她那兒使勁靠了靠,她沒醒,睡得好香,好可愛,好迷人……
老師此時把我叫了起來,讓我陷落入了尷尬,但是……
……幻想,真好啊!
我……無悔。
初中真好字 初中真好字篇六
步入初中,我們已從童年變成了少年;從無知變成了有主見的中學生;從以前的那條小河流進了這條大江。
忽然發現,初一是那么的美好!
那一瞬間的“好”
我已漸漸結識了一些新朋友,已經融入到初一這個大家庭中了。你看他們是多么地友好,熱情地張開雙手來歡迎我的到來。我從初中生活當中學會了很多,懂得了很多也了解了很多。每每我遇見我的新朋友時,都會露出甜甜的笑容,當然,對方也會回敬給我一個笑臉。每每別人向我借東西時,我會毫不猶豫地借給她,這時,我們又會同時發出甜甜的微笑。
這不就是初中生活所帶給我的嗎?就是那一瞬間的微笑!
老師的“好”
在課堂中,必然少不了老師。所謂說“課課課”,當然就是老師教啊!“老師是人類靈魂的工程師。”這你不用去質疑。當我們小時候那弱小的心靈受創時,是誰?誰走進了我們的世界?老師,是老師把我們那受傷的心靈撫平,是老師教會了我們堅強、勇敢。從那開始,在我回憶的印象中就常常看到老師的身影。現在,老師幫助們開拓視野,幫我們增長知識,幫我們在去往成功之路的路上鋪滿鮮花。
這不就是初中生活、初中老師所對我們的好嗎?沒有初一,就沒有初一的老師,沒有初一的老師,我們還能在哪避雨,在哪學習呢?
永恒的“好”
從一個小學生到中學生,從童年變成青年,這一過渡時期說明什么?說明我們已經長大,一只腳已經踏入獨立的“自治區”。我們要接受更高難度的知識,要每天背誦更多的內容,要背負更大的壓力。然而,步入初中我們也應學習更好的思想、品德。孝順父母是中國第一大思想道德。以前我們也知道,也會經常掛在嘴邊,可是我們真正去做了嗎?沒有。步入初中,我理解了更深一層的涵義,俗話說:“光說不練假把式!”光說有什么用呢?而這種種道理,,這一切的一切我都在初一學會了。學會了孝順父母,尊老愛幼,語言文明……,我已不會再丟去,它們會隨著時光的流逝一直追隨著我。直到生命盡頭的最后一秒。
原來初一讓我學會了最永恒,最寶貴的東西——道德
過了初一之后,也許你會驚嘆自己學會了那么多;也許你會感到遺憾;也許你也會有一絲傷感。但我不會,我會高聲對我的初中生活說;“初一,你真好!謝謝你給我那么多!”