制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
初中工作計劃總結(jié) 初中工作計劃篇一
后勤工作始終遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作。通過建設(shè)和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面。
(一)一如既往地做好各項常規(guī)管理工作;
(二)加強臺帳資料建設(shè),規(guī)范后勤各項工作;
(三)加強行政倉庫管理和財務(wù)管理,落實上級相關(guān)精神要求。
(一)充分利用暑期對校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產(chǎn)校舍維護工作。
1、對各室臺凳作一次清理、修理,對 六年級的課桌凳作更換處理。
2、對教學(xué)樓的窗戶作一次修理。
3、對教學(xué)樓各廁所進行改造,并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。
(二)抓好綠化管理工作。
1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
2、 對草坪帶進行一次修剪。
3、依據(jù)綠化管理網(wǎng),注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。
(三)改進食堂管理,辦好師生食堂
1、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu),改善運作辦法,激發(fā)人員工作動力,提高人員工作效率。
2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求, 并對照日常工作認(rèn)真落實 。
4、依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,確保“硬件”達標(biāo)。
6、加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進、批評后進。
7、 把好食品采購關(guān),積極做好 疾病的預(yù)防工作。
8、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),如組織學(xué)習(xí)烹飪知識。
9、堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細(xì)算、
降低成本,提高飯菜質(zhì)量。
10、通過強化學(xué)習(xí)“要求”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“制度”,逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì),讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升,服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。
(四)加強校舍、校產(chǎn)管理工作
1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。
2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
5、嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度 。
6、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
(五)堅持財務(wù)制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律
1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。
2、堅持民主理財。
3、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
4、堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經(jīng)費。
(六)加強學(xué)習(xí),更新觀念,增強服務(wù)意識
1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀,把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。
初中工作計劃總結(jié) 初中工作計劃篇二
以教育局關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見”和“義務(wù)教育學(xué)校輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育的實施意見”為依據(jù),進一步加強教育教學(xué)各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
“減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行,即“減負(fù)”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。“減負(fù)”是一項涉及到全社會的系統(tǒng)工程,社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識,協(xié)力合作,共同來完成。
一是思想上“負(fù)重”,從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托;
二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;
三是在教學(xué)實踐上“負(fù)重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。
1、教師認(rèn)真編寫課時計劃,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計等。教學(xué)目的要求要具體明確,重點難點要認(rèn)真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實學(xué)生基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學(xué)方法,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留5-10分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
4、嚴(yán)格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課,技能科課一律按要求上足課時,課堂不得擠占他用。
在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,高度重視和進一步加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。要認(rèn)真研究新時期青少年思想品德狀況,有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育,幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,及社會實踐活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實處。
按課程計劃及學(xué)校實際,合理安排學(xué)科、活動課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間,按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教務(wù)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù),及時了解掌握教師“減負(fù)”工作情況,及時發(fā)現(xiàn)先進,樹立典型,糾正問題。
1、成立學(xué)校“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開小組會議,實行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。
2、召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。
3、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時總結(jié)反饋。
4、成立學(xué)校管理工作家長委員會,每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會,聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求,溝通家長的心里,做好家長的宣傳工作。
5、法定開設(shè)的所有課程,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動均不得組織學(xué)生購買教材和讀本。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書,練習(xí)資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱,違反批評教育。
6、嚴(yán)禁節(jié)假日上課,或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時間為每天7小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。
8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點。書面作業(yè)控制在1。5小時以內(nèi),學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
9、除學(xué)校組織的期末質(zhì)量檢測或研培中心組織外的考試外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、達成、稍欠、須努力。
學(xué)校將切實加強對“輕負(fù)”工作的監(jiān)控,加大管理力度,建立“輕負(fù)”長效機制,強化措施,加強督查,努力確保“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的落到實處。
初中工作計劃總結(jié) 初中工作計劃篇三
繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育思想,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,本著“科學(xué)管理,落實常規(guī),突出育人,穩(wěn)步提高”的原則,面向全體學(xué)生實施教育教學(xué)工作。樹立與新課程相適應(yīng)的教育理念,推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學(xué)效率為重點,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,注重從學(xué)生需求出發(fā),加強學(xué)法指導(dǎo),“看起點,比進步”,讓每一個學(xué)生都有真正意義上的成長、提高。同時繼續(xù)發(fā)揚本年級教師合力斷金的精神,在新的一年里邁上新臺階。
1、以學(xué)校的課改教學(xué)模式為依據(jù),構(gòu)建高效課堂。
2、充分發(fā)揮全員育人的作用,形成以導(dǎo)為主,以管為輔,關(guān)心每一個學(xué)生的成長和進步,共創(chuàng)學(xué)風(fēng)濃厚,師生和諧的育人氛圍。
3、八年級學(xué)生在具有一定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提下,使之進一步掌握自主學(xué)習(xí)的方法。九年級立足學(xué)科實際,要強化基礎(chǔ),整合知識,提升能力。
4、全體教師要發(fā)揚實干精神,保優(yōu)生抓學(xué)困生,全面提高優(yōu)秀率和合格率。
5、加大安全管理力度,確保本學(xué)期不發(fā)生任何安全事故。
(一)教育教學(xué)工作
教育教學(xué)管理工作重在“實”,深化課堂教學(xué)改革,體現(xiàn)新課程理念,調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、參與能力和自我管理能力。
1、繼續(xù)實行全員育人制度,全體教師要既教書又育人,堅持做好學(xué)生成長記錄的批閱工作。
2、明確教學(xué)思路 扎扎實實搞好教學(xué)工作
八年級的教學(xué)切實做到:面向全體,因材施教;夯實基礎(chǔ),發(fā)展思維,主要從以下幾方面進行::一是依據(jù)學(xué)生特點,因材施教,分類指導(dǎo),教師要在課前認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)情,找準(zhǔn)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,上課時對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提出不同的要求,盡力避免學(xué)生的兩極分化;二是做好“幫促”工作,及時轉(zhuǎn)差促優(yōu),糾偏補弱;三是必須重視基礎(chǔ)知識的教學(xué),要立足教材,把握重點,不設(shè)偏題、難題等;四是切實做好規(guī)范訓(xùn)練,例如:作圖規(guī)范、解題完整、卷面整潔等,試卷講評中,要有因不規(guī)范導(dǎo)致失分的統(tǒng)計和分析。五是注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,要善于運用“情景教學(xué)”“問題教學(xué)”驅(qū)動學(xué)生思維,同時運用一題多解,多變歸一等方式,培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)散和聚合能力。
九年級教學(xué)是學(xué)生對基礎(chǔ)知識強化深化、融會貫通的關(guān)鍵時期,一定要緊抓優(yōu)秀生不放,加強對中層生的跟蹤,做好學(xué)科成績不平衡學(xué)生的幫扶以擴大優(yōu)秀學(xué)生群體的規(guī)模,補漏補缺,全面提高。所以要做到:強化基礎(chǔ),提升能力,深化研究,分類指導(dǎo)
,主要從以下幾方面進行:一是用足用好課本,堅持以課本帶知識點,利用課本進行知識回扣、梳理基礎(chǔ)知識;二是深化中考說明、進行試題研究,準(zhǔn)確把握迎考復(fù)習(xí)方向,各學(xué)科要針對近幾年中考說明和中考試題深入研究,切忌憑經(jīng)驗主義進行教學(xué),要通過對考試范圍的研究,明確考查的基本內(nèi)容。三是強化學(xué)情研究,找到適合學(xué)生的教學(xué)策略,既要面對全體,更要進一步促優(yōu),要重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、構(gòu)建知識體系方面的指導(dǎo)。四是搞好分類指導(dǎo),抓好幫促,實行對尖子生、邊緣生、偏科生的幫促,必要時分配到人;總之,抓實課堂教學(xué)研究,在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進教學(xué)進度,為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
3、加強畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績有新突破。
(1)定期召開備課組長會,研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。重點抓好畢業(yè)年級的集體備課,落實備課環(huán)節(jié),提高課堂效率。加強對上課、測試、復(fù)習(xí)等相關(guān)工作的督促和指導(dǎo),促進各學(xué)科成績的全面提升。以班主任為核心,幫助學(xué)生平衡發(fā)展學(xué)科成績,科任教師力爭整體提高的同時對個別學(xué)生實行幫扶。
(2)定期召開學(xué)生學(xué)習(xí)反饋會及部分家長會,引導(dǎo)各層學(xué)生明確各自努力努力方向,各責(zé)任教師要做好跟蹤調(diào)查,把輔導(dǎo)工作落到實處。
(3)開好九年級質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),積極探索,明確xx屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。
4、各年級各學(xué)科要注重構(gòu)建好知識框架,搞好單元過關(guān)檢測,注重教學(xué)的反饋和知識的落實,實行語數(shù)英物化單元過關(guān)檢測統(tǒng)一進行。
5、真正落實集體備課,向合作要效益。以提高課堂教學(xué)效率作為集體備課的出發(fā)點;探討科學(xué)合理的課堂教學(xué)方式,充分做好分層教學(xué);八年級集備要注意學(xué)生分化問題,九年級集備要有中考意識;集體備課要科學(xué)合理的進行記錄,但必須應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)思路,分析教學(xué)重點和難點,知識建構(gòu),典型例題運用等。
6、搞好課堂教學(xué)的研討活動,堅持進行周研討課,每位教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期每位教師要上好一節(jié)示范課或研究課。
7、每位教師要從思想上重視學(xué)法指導(dǎo)的作用,使不同層面的的學(xué)生都能會學(xué),進而樂學(xué),本學(xué)期每位教師要有針對性的對學(xué)生進行不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)法指導(dǎo)。
8、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范考試行為,以嚴(yán)明的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
9、嚴(yán)格控制作業(yè)量,除語英物化外其它課不準(zhǔn)布置課外作業(yè),語數(shù)英物化的作業(yè)量也必須控制在一個適度的范圍內(nèi),還要關(guān)注學(xué)生的差異,體現(xiàn)作業(yè)的開放性和選擇性。切實注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不能影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間。
10、嚴(yán)格轉(zhuǎn)插學(xué)生管理,不準(zhǔn)隨意對學(xué)生停課,不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),不得隨意轉(zhuǎn)插學(xué)生。
11、嚴(yán)格控制資料征訂,不準(zhǔn)私自或變相給學(xué)生征訂資料;嚴(yán)格控制講義的印刷。
12、建立定期評教和師生交流制度,重視學(xué)生對教師的教學(xué)思路的了解,重視學(xué)生對教師教學(xué)行為、態(tài)度、質(zhì)量的評價,每兩個月1--2次,將公布學(xué)生評教情況,并將評教結(jié)果記入學(xué)期量化結(jié)果。
(二)班主任常規(guī)工作
1、班主任要加強教育理論學(xué)習(xí),提升班級管理水平。
2、按時、準(zhǔn)確的完成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告的填寫。
3、堅持不定期召開班級小組、班干、團干會,研究班級動態(tài),盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)上;堅持對班干和團干進行工作指導(dǎo)、集中培訓(xùn),不斷提高他們的管理水平;班主任還要細(xì)致入微的管理學(xué)生,針對不同學(xué)生多進行交流疏導(dǎo)等。
4、班主任要每天對本班的學(xué)生的儀表、對班級的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況進行檢查。
5、班主任要充分利用班會對學(xué)生進行教育,精心合理的安排好主題班會,如“學(xué)法指導(dǎo)”“成績分析”“養(yǎng)成教育”、 “心理健康教育”,“文明禮儀教育”、“傳統(tǒng)美德教育”“趣味比賽”等,通過豐富多彩的主題活動
塑造學(xué)生的人格和能力,讓班會成為引導(dǎo)班級輿論、形成良好班風(fēng)、增強班級凝聚力的重要平臺。
6、班主任要與家長經(jīng)常聯(lián)系,或及時召開家長會,共同教育管理學(xué)生。
7、班主任要注意搞好班級文化建設(shè),營造互幫互助、你追我趕的學(xué)習(xí)環(huán)境和和諧的育人環(huán)境。
(三)學(xué)生管理工作
1、更新理念, 促學(xué)生自我發(fā)展
今后對學(xué)生的教育管理工作要培養(yǎng)學(xué)生的`自我教育能力,讓學(xué)生能夠正確地自我選擇、自我認(rèn)識、自我評價、自我監(jiān)督、自我控制,樹立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀。年級也將著力培養(yǎng)學(xué)生干部,打造學(xué)生中的領(lǐng)跑者,延伸年級和班級管理的臂膀。
2、抓好細(xì)節(jié),強化學(xué)生日常行為規(guī)范
狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣,要求學(xué)生進校門一律穿校服,杜絕奇裝異服。增強安全意識,學(xué)生中途出校門必須有班主任開具的證明。進一步完善班級學(xué)生自主管理隊伍,放手讓其檢查和評比,相互學(xué)習(xí)、相互促進、相互監(jiān)督,使每個班級處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
3、培優(yōu)促差,提高優(yōu)秀率和合格率。
對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),既要及時彌補其知識缺陷,又要幫助他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會學(xué)習(xí)。本學(xué)期每位教師要根據(jù)所教學(xué)科的特點,對學(xué)困生制定切實可行的教育措施,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,強化學(xué)習(xí)的主動性;與此同時要注意培養(yǎng)尖子生、特長生,積極探索輔導(dǎo)的新路子,從學(xué)法、興趣及特長入手,努力促進學(xué)生個性化成長。
4、加強教育和溝通,預(yù)防在前
教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不進網(wǎng)吧、游戲廳、營業(yè)性舞廳、錄像廳,定期召集學(xué)生座談和家長會,通報信息,交流經(jīng)驗、剖析問題,防患于未然。年級組定期不定期召開學(xué)生座談會,了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
5、做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
初中工作計劃總結(jié) 初中工作計劃篇四
全面貫徹由國家教委、國家體委頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》和由國家教委、國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,以及國家教委頒布的《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,更新教育觀念,切實端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面抓好學(xué)校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。
1、學(xué)校體育工作必須面向全體學(xué)生,以增強學(xué)生體質(zhì)為目的,堅持以體育教學(xué)為中心,普及與提高相結(jié)合的指導(dǎo)思想,積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,扎扎實實地抓好體育課教學(xué)、兩課兩操、陽光體育活動、課余運動訓(xùn)練、體育比賽等各項工作。
2、堅持“預(yù)防為主”的方針,切實加強學(xué)校的衛(wèi)生工作,工作重點是對學(xué)生進行健康教育,開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和數(shù)據(jù)上報,加強常見病、傳染病的防治,努力提高學(xué)生健康水平。
3、通過藝術(shù)教育,使學(xué)生了解我國的優(yōu)秀民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)素養(yǎng),增強學(xué)生愛國主義精神,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造新意識和創(chuàng)造能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、上好體育課。體育課是學(xué)生的必修課,學(xué)校嚴(yán)格按照新課標(biāo)開課,并且要求體育教師根據(jù)體育課標(biāo)和教材制定好教學(xué)計劃,因地制宜地開展體育課教學(xué),全面完成教學(xué)任務(wù),期中期末對學(xué)生進行考查。課外體育活動堅持從實際出發(fā),做到組織、時間、內(nèi)容、場地四落實,保證學(xué)生進行體育鍛煉。
2、抓好運動隊。選好苗子,建立學(xué)校體育訓(xùn)練隊,由各年級體育教師負(fù)責(zé),進行日常訓(xùn)練,提高學(xué)生素質(zhì);組建競賽隊,強化訓(xùn)練,參加各級各類體育競賽,爭取獲得競賽佳績。
3、組織好兩課兩操。學(xué)校運動場地已建成,本年度將繼續(xù)正常開展兩課兩操,保證學(xué)生鍛煉時間。具體由體育組實施。
4、開展好陽光體育活動。制定及實施陽光體育活動方案,向畢業(yè)年級體育成績優(yōu)秀獲得者頒發(fā)陽光體育獎?wù)隆?/p>
5、辦好校內(nèi)各種體育比賽,活躍校園氣氛。本年度計劃組織一次廣播操比賽、一次大型綜合性田徑運動會、新生年級籃球比賽、教職工運動會等校內(nèi)比賽。
1、將生命與健康教育納入學(xué)校工作計劃,開設(shè)好健康衛(wèi)生課,力爭本期進行三次健康教育或衛(wèi)生知識講座;同時采取多種形式,生動活潑的開展文明衛(wèi)生和健康咨詢活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保健能力。
2、進一步完善各種衛(wèi)生制度,劃分好各班的衛(wèi)生區(qū)域,并督促各班每天將衛(wèi)生打掃干凈,同時學(xué)生會派學(xué)生干部負(fù)責(zé)檢查、評分,每周一次大檢查,每月一次評比,期末匯總各班衛(wèi)生成績評選出衛(wèi)生先進班集體。
3、利用集會、班會等形式,開展學(xué)生的個人養(yǎng)成習(xí)慣教育,讓學(xué)生有一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣;同時,給學(xué)生建立健康檔案。
4、食品衛(wèi)生,嚴(yán)格按照上級要求對學(xué)校的食堂,小賣部等進行衛(wèi)生消毒等管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決.
5、認(rèn)真按照《條例》,合理安排學(xué)生的每日作息時間,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),認(rèn)真推行新課程改革。
6、切實抓好眼保健操,搞好近視眼的防治工作。
7、認(rèn)真做好各項消毒、殺蚊滅蠅等工作,讓學(xué)生在一個舒適的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)。
8、做好季節(jié)性流行疾病的預(yù)防工作。
1、嚴(yán)格按照國家教委的規(guī)定,開設(shè)好藝術(shù)課程,并要求藝術(shù)課教師寫好切實可行的計劃,開展豐富多彩的藝術(shù)活動。同時每期均要對每個學(xué)生期中、期末考查。
2、利用好學(xué)校的廚窗、黑板報,展板等宣傳陣地,出刊一系列專題宣傳欄,從而優(yōu)化育人環(huán)境。
3、開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動、手抄報比賽、書畫比賽、文藝匯演等。
5、組建學(xué)校文藝隊、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組,培養(yǎng)藝術(shù)尖子。