人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人承諾書篇一
2、愛崗敬業，勤奮務實，熱愛學校，遵守學校紀律，認真備課上課，不抄襲教案，不擅自調課，不讓學生和家長代替批改作業，考試不弄虛作假。
3、關心愛護全體學生，保護學生的合法權益，尊重學生人格，平等、公正對待學生，關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不用作懲罰學生，不將學生趕出教室或趕回家，不單純以學習成績評價學生。
4、嚴謹治學，不斷改革教學方法。以復合型教師為自身進取目標，勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，樹立終身學習觀念，掌握現代教育技術，努力提高知識水平和整體素質。
5、謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽;與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。
6、經常主動與家長溝通并向家長反饋學生的表現，認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳先進但是教育思想和科學的育人方法，不訓斥、指責家長。
7、堅守高尚情操，廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不自立名目亂收費、亂罰款，不違規組織或參與社會有償補課。不接受家長財物，不強迫、暗示學生贈送物品。
8、衣著整潔得體，舉止文明禮貌。不帶手機進課堂，不在教學區和學生面前吸煙，不酒后進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。
個人承諾書篇二
為了更好的規范我校教師的行為，強化依法治校，杜絕和防止一些違法事件的發生，真正維護育文這所窗口學校的聲譽，根據《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》及《中小學教師職業道德規范》等有關教育教學法規。結合我校實際情況，與每位教師共同簽署規范教師職業道德，為人師表的承諾協議：
一、師德目標責任
1、執行黨的教育方針，有高度的事業心和責任感，刻苦鉆研業務，努力提高政治素質。
2、遵守國家法紀，嚴格執行學校的各項規章制度，遵守工作紀律，團結同志，顧全大局。
3、遵循教育規律，面向全體學生，教書育人，不加重學生課業負擔。
4、敬業愛崗，為人師表，舉止端莊、語言文明。不得衣冠不整，不得帶手機進課堂。
5、熱愛學生，尊重學生人格，保護學生合法權益，不得侮辱學生，不得以任何理由歧視、諷刺、挖苦學生，不得體罰或變相體罰和心罰學生，不得隨便將學生攆出教室，停課或回去請家長、拿作業等;
6、尊重家長，和家長交談有禮貌，不得指責、訓斥學生家長;。
7、廉潔從教，自覺接受學生、家長和社會的監督，不得對自己的學生搞有償家教;本篇文章來自資料管理下載。不得隨意讓學生及家長辦事;不得向學生或家長索要財物或巧立名目，向學生亂收費，不得向學生或家長攤派或推銷商品。
8、在招生工作中，不向任何招生單位透露、傳遞學生成績、電話號碼等相關信息;不為任何招生單位傳遞、散發招生信息和宣傳材料;禁止向招生單位推薦畢業生，或私自更改學生志愿，搞有償招生。
二、考核辦法
實行學校、家庭、學生、社會監督，共同評定。
三、獎懲辦法
1、獎勵辦法：教師在本責任書規定的范圍內如有立功表現或被評為師德標兵，學校則給予獎勵，獎勵辦法由學校根據情況研究決定。
2、懲罰辦法：
教師在工作期間出現下列情況之一者，將扣除教師師德分，在評優樹先時一票否決。
(1)有違法亂紀構成犯罪或行政處分的。
(2)拒不服從學校工作安排的。
(3)玩忽職守，出現安全事故，造成較大影響的。
(4)體罰或變相體罰學生，侮辱、諷刺、挖苦學生，造成重大社會影響的。
(5)對自己的學生搞有償家教;向學生家長索要財物或巧立名目、亂收費或向學生推銷商品的。
(6)在招生過程中出現違反上級規定的行為的。
上述情況凡經學校檢查或家長、社會及有關部門反映并調查屬實，將取消該教師本年內一切評優評先的機會，并視情節輕重，給予行政或經濟方面的'處罰直至解聘。
四、本承諾書自簽訂之日起實行，由學校黨支部負責解釋。
承諾人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
個人承諾書篇三
在開展作風紀律整頓的活動中，通過動員教育和近段時間的學習，自己的思想認識得到了很大的提高，對照教育整頓的精神，從思想、作風、紀律、工作幾個方面進行了認真反思，查找問題，發現自身存在不足，現將存在問題和整改情況作以下分析，并作出承諾：
(一)政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透徹，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對上級精神的理解不深刻、不全面。
(二)工作態度不夠認真。表現在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。缺乏全心全意服務的工作態度。
(三)工作作風不夠扎實，存在急于求進的情緒。接到任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，對有關的政策法規琢磨的少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。
（一）對政治學習不關心。政治敏銳性不高，政治鑒別力不強，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長遠。不能從嚴要求自己。
（二）工作水平不高，缺乏敬業精神在實際工作中常常得過且過，工作水平的提高，必需與時俱進，而自己在工作方面存有依賴性，害怕自己做不好、做錯，有時缺乏一定自信心。缺乏艱苦奮斗的精神。由于對自己的要求標準不高、不嚴格，導致大錯誤沒有犯，小失誤沒有斷。對單位任務多、責任重、壓力大、時間短的難處認識不深，思想準備不充分，產生了馬虎應付的心理；未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解，上頭怎么說就怎么做，缺乏創新思想。
我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，認清今后努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。
（一）加強政治理論學習，努力提高自身素質。加強政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地加強學習，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。
（二）進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認識事物；善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。加強本職崗位工作的學習，樹立創新的精神，立足現有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹立愛崗敬業的的理念。
（三）提高自身的道德修養，保持良好的工作作風，服從領導，工作上盡心盡責，求真務實，始終嚴格要求，牢固樹立全心全意為站為大家服務的思想。
個人承諾書篇四
本人 證件號碼： ，向平安銀行申請（業務品種） 貸款，擬貸款金額為人民幣 萬元，貸款期限為 個月。該貸款用途將用于：□個人消費 □企業經營（二選一），并承諾不用于房地產開發、購買住房和股票等權益性投資或其它非法經營活動。
若選擇個人消費用途，還請在下述選項中選擇具體用途（最多可同時選兩項）：
□消費 □裝修 □教育 □旅游 □婚慶 □其它
1、本人承諾取現金額不超過貸款金額的？％（且不超過人民幣？萬元），剩余資金全部采用pos消費方式使用。
2、針對取現使用的貸款資金，平安銀行有權要求提供相當于使用金額100%以上的貸款資金支付憑證。自平安銀行要求之日起，如本人在10個工作日內無法提供符合銀行要求的貸款資金支付憑證，則銀行有權自提現之日起，在合同約定的執行利率基礎上上浮100%征收罰息，直至收到符合條件的貸款資金支付憑證或貸款提前收回（仍按合同約定收取提前還款違約金）。
3、平安銀行接受能夠證明貸款資金支付行為的合同、發票、收據和訂單等文件，常見貸款資金支付憑證證類型如下。本人將根據選定的貸款用途提供表格中相對應的證明材料（以下資料均只需提供復印件，本人需在復印件上簽署“與原件相符”并“簽名”）。
本人已清楚了解以上內容，并同意遵守平安銀行對申請貸款資金使用的監控。
借款人：
本人已向借款人清晰解讀上述內容，并見證借款人親自簽名確認。
經辦人：
個人承諾書篇五
一、我方確保按中標結果確定的設備配臵和價格供貨。
二、質量保證：我方提供設備全部為全新設備(包括零部件)，且設備的各零部件是產品出廠時的原始配臵，設備質量符合國家質量檢測標準，我方提供的設備全部都有相關國家或行業認證證書。
三、包裝：我方提供的設備將嚴格按照標準包裝完好，并承諾完全無損的運抵指定現場。由于包裝不善所引起的貨物銹蝕、損壞和損失均由我方承擔。
四、驗收：我方承諾所供設備開機正常，隨機的備品、備件、手冊和相關資料齊全。驗收過程中如出現問題，我方將嚴格按照國家“三包”政策執行。
五、針對本項目的服務承諾：
1、我方承諾設備免費直接發到用戶指定地點，實現“門到門”服務。
2、投標產品將全面執行國家有關部門頒布的《電子類商品修理更換退貨責任規定》(以下稱“國家三包規定”)中規定的如下“三包”細則：
1).七日內出現故障免費退貨
自您購買產品之日(以正式購機發票日期為準，以下稱“購機日”)起7日內(含)，如果您所購買的產品主機出現“國家三包規定”所列性能故障，您可以選擇退貨、換貨或者修理。如您選擇整機退貨，我方將按照購買價格一次性退清貨款。
2).八至十五日內出現故障免費修理或換貨
自購機日起第8日至第15日內(含)，如果您所購買的產品主機出現“國家三包規定”所列性能故障，您可以選擇換貨或修理。如您選擇整機更換，我方將免費為您更換同型號同規格的產品或不低于原產品性能的產品。
3).整機一年內同一故障維修兩次仍不能正常使用可免費更換
自購機日起一年內(含)，如果您所購買的產品主機出現“國家三包規定”所列性能故障，且經兩次修理仍不能正常使用的，您可以選擇整機更換或故障部件維修。如您選擇整機更換，憑授權服務機構提供的修理記錄，我方負責免費為您更換同型號同規格的產品或不低于原產品性能的產品。
3、我方負責對采購單位的操作、維護人員免費進行技術指導和培訓，承諾為每個單位培訓三至五名“四懂四會”人員。具體見“培訓計劃”。
4、我方對其供應的設備(自雙方代表在系統驗收報告上簽字之日起)清華同方電腦提供五年整機免費保修和五年免費上門服務;dell筆記本和d-link交換機提供三年免費保修和三年免費上門服務;tcl網線提供十五年免費保修和五年免費上門服務。
質量保修期自使用單位驗收通過之日起計算，扣除因修理占用、無零配件待修延誤的時間。質量保修期的最后一天為法定休假日的，以休假日的次日為質量保證期的最后一天。
5、“一站式”服務：即用戶有服務需求時直接撥打：0523-***(靖江萬維)，不需要打其他電話，接下來的故障確認、預約上門時間、上門服務、滿意度回訪等工作均由我方服務體系完成，減少用戶“一事多投”的現象。
6、0小時電話響應，30分鐘內到達現場維修
在服務期限內，出現屬于服務責任范圍內的硬件故障，在您撥打服務專線后，授權服務機構將在接到您的報修請求后0小時內響應，30分鐘內到達現場維修。
7、24小時內修復故障
在產品服務期限內，如果產品出現屬于服務責任范圍內的硬件故障，授權服務機構將自您報修時起24小時內(含)修復故障，如果超出24小時，授權服務機構將提供備機。
8、7天*8小時工作制
授權服務機構的正常營業時間是：每周一至周日，每天8小時(以當地工作時間為準)，節假日照常。
9、熱線咨詢服務
如果您在使用中有關于產品的相關技術問題需要咨詢時，歡迎您撥打產品的隨機資料標示的服務400或800專線，由專業工程師為您提供專業解答，或登錄相關產品網址獲得相關服務。
10、備件更換服務
本項目售后維修站為本項目配備了2-3%比例的備件庫存，可以向用戶提供有效的備件更換服務，一旦用戶設備出現部件故障，售后維修站將用備件庫存幫助用戶完成備件更換。如果使用了劣質替代部件給用戶造成的損失由我方承擔。
11、特別提示
為保證您的數據安全，請您及時對您認為重要的數據自行備份。我方不負責提供數據備份及恢復服務，也不承擔相應的法律責任。
12、用戶回訪計劃
為防止服務承諾流于形式，我方提供電話回訪和上門回訪相結合的方式，定期對操作或維護人員進行主動問候，并協調解決用戶反饋的的問題，確保每月一次電話回訪，每季度一次上門回訪，每次巡檢不少于100臺。并將每次回訪結果記錄在回訪卡上，雙方各留一份存檔。
13、保修期外服務承諾
保修期后，授權維修站依然負責投標設備的售后服務工作，7天*8小時工作制，0小時響應，30分鐘內上門維修，需要收取材料費用和上門服務費。并且承諾材料費按當時市場實際成本收取。
15、投訴電話
清華同方投訴電話：xxx，聯系人：xxx
16、我方承諾為用戶提供終生技術支持服務
承諾人：
日期：xx年xx月xx日
個人承諾書篇六
甲方： 南京市六合區程橋村鎮建設開發有限公司 乙方：
乙房預認購甲方開發的學府雅苑棟 室。 告知：⑴非本市戶口如不能提供一年內完稅證明或社保證明將不能購買本次房屋。
⑵擁有2套及以上住房的本市戶籍居民家庭、擁有1套及以上住房的非本市戶籍居民家庭、無法提供1年以上（含1年）本市納稅證明或社會保險繳納證明的非本市戶籍居民家庭，將不能購買本次房屋。
⑶超過2次使用貸款用于購房用途將不能購買本次房屋。
（4）乙方承諾本人在銀行系統信用記錄良好，無不良記錄，如因乙方個人信用問題造成銀行不能下款，一切責任由乙方全部承擔。（按合同執行）
乙方現承諾戶籍。家庭成員情況。家庭貸款歷史及擁有住宅情況如下： 乙方戶籍所在地為省市
①如乙方承諾與實際情況不相一致，乙方自行承擔一切法律后果。
②乙方不得以戶籍。首付比例及貸款利率問題拒簽《南京市商品房預售合同》。 ③購買本次房屋前乙方需自行去房產部門開具準購證。
乙方承諾若違反以上承諾，將自愿放棄已繳納的定金，所認購的房源自愿放棄由甲方另賣。 本協議一式一份，由乙方本人填寫，甲方留存備檔。
乙方簽名： 身份證號： 電話： 時間：
個人承諾書篇七
1、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，用《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規，規范自己的教育教學工作。不對本園幼兒進行有償保教；不向本班幼兒、家長索要錢財，推銷商品或擅自向幼兒收費。
2、堅持開展“以德為先，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
4、尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
5、注重提高教育教學質量。愛崗敬業，勤奮工作，認真備課，時刻保持幼兒不離老師視線，以自己辛勤的勞動換取幼兒的成長和社會的好評。
6、自覺抓好自查自糾。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取并接受學校行風監督員、家長、社會的批評與建議。
承諾人：
個人承諾書篇八
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本人 (身份證號 )，事因掛抬頭為貴公司名稱來辦理的信用卡用戶，若本人在使用該信用卡透支行為或違法行為上一概與貴公司無關，一切關于使用該信用卡中產生的法律責任都由本人承擔。
本人自愿承擔本人上述的全部法律后果。
承諾人簽字：
20xx年10月23日
（附件：承諾人身份證復印件）
