時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
工作計劃書篇一
全心全意做好本職工作本年段的全體老師能夠顧全大局,以幼兒園的發展為己任,積極發揚主人翁的精神,工作兢兢業業、勤勤懇懇。老師們在工作中勤于思考、勤于反思、勤于交流。對幼兒熱情,對家長真誠,以高質量的服務為提高幼兒園辦園水平,而默默貢獻著自己的力量。在每一次活動開展之前,大家都能各抒己見,積極主動地提出一些可行的有利于活動的方法和意見,協助年段開展各項活動,使活動開展得有意義、有效果,得到了園領導的贊許。為了迎接區教研開放觀摩活動,我們年級老師的還在百忙之中,利用晚上時間加班,制作了豐富多樣的區域玩具受到了園領導和參觀者的好評、編排了一套適合大班小朋友年齡特點,形式生動活潑,內容變化多樣的早操,既確保適當的運動量,又提高幼兒的興趣,達到鍛煉的目的。
自我提高,自覺調整自身的整體素質和水平幼兒園的生存和發展與我們教職員工的整體素質息息相關。我們年段的全體老師在工作中能夠認真分析當前幼教事業發展的形勢,把自覺提高自身的綜合素質作為第一要務來抓,通過各種渠道進行自我充實、自我提高。
1、積極參與教研、教改活動。老師們能夠主動發表見解、交流經驗。在交流、探討中形成相互促進、共同提高的學習氛圍,通過進一步的學習、討論、反思,統一思想,強化認識,調整教學思路,有效地調節自己的教學行為。
2、通過對自身的分析,找出自身的優點與不足,針對不足之處,為自己制定的"個人工作計劃",以目標、計劃鞭策自己以后的工作,使之做到最好。3、自覺參加各類培訓活動,提高自身各方面的技能。如:參加電大的學習;爭取外出參觀學習;到姊妹園聽課等等。
結合實際做好幼小銜接工作下學期,我們年段的絕大部分幼兒將進入小學學習,幫助幼兒、家長做好幼小銜接工作,是我們年段本學年的首要工作。根據幼兒的實際情況,老師們經過共同討論協商,有計劃、有針對性地開展工作。
1、重點仍是培養幼兒的學習興趣。避免小學化,避免讓幼兒過早產生厭學情緒仍然是我們需要考慮的主要問題。在組織活動中,我們依照幼兒的年齡特點及發展需要,仍以游戲、競賽、操作等各種幼兒感興趣的活動形式來開展教學,并注意加強各項常規練習,培養專心做事的態度,激發幼兒學習欲望。
2、把識字、閱讀興趣、良好習慣作為主要培養內容。強化幼兒的聽、說、讀的能力,培養幼兒識字與閱讀興趣。在日常活動中,還注意培養幼兒的書寫興趣,養成良好、正確的書寫姿勢。
3、繼續向家長宣傳幼兒入學前的科學育兒知識,使之更好地配合幼小銜接工作的開展。
認真做好家園聯系工作家園之間相互理解與密切配合,是幼兒園教育工作順利開展的秘訣。我們主要從以下幾方面入手做好家園聯系工作:
1.充分利用家長會的時間與家長園地的空間,向家長宣傳科學的教育思想與育兒知識,幫助他們樹立正確的兒童觀和教育觀,提高科學育兒水平,達到家園一致。
2.在日常工作中,正確對待家長的意見和建議,做好服務家長工作,取得家長的信任與支持,使之自覺配合幼兒園工作,有效地開展各項教育教學活動。
3.以活動聯系家園。本學期成功地舉行了家長開放日、慶"元旦"親子游戲活動,等一系列家園聯系和互動活動。
4.發放調查問卷。學期末,我們就家園聯系工作發放了調查問卷,綜合調查結果顯示,絕大多數家長對老師們的工作都比較滿意。本學期大班年級的工作可以說是在互相理解、支持、合作中進行的。
年級的每一項活動與工作都離不開每一位老師的配合與辛勤勞動。正因為有了大家強烈的集體觀念、敬業愛業精神與通力合作,才有了今天的可喜成績與變化。今后我們還會一如既往地堅持這種良好的工作作風,更投入地開展各項工作,特別是在教學研究方面還要不斷地研討、學習,總結經驗,努力提高教學質量,開創更多的教學成果,積極為幼兒園出力、爭光!
工作計劃書篇二
廚房為了向客人及時地提供各種優質產品,保證滿足客人的一切需求,對產品的質理管理有不可避免的職責。對此,制訂本計劃:
一、據菜和產品安排廚師班組,各班組在廚師長和主廚的領導下進行工作,并對各自的烹調品種負責,嚴格按照產品規格進行加工,使產品統一標準,保證質量。
二、各班組必須服從領導,按菜譜、菜單和特菜及預訂菜肴的切配烹調。上班后首先搞好案板、灶臺衛生,準備好各種調味品,檢查過濾防止雜物混入影響菜品質量。
三、加工原料堅持先進、先出的原則原料的領用、備貨、漲發必須認真細致,分檔取料要合理化使物盡所用。冰箱儀器擺放整齊、生熟分開,每天進行整理,防止食品變質,發現變質食品不準加工出售,應報廚師長處理。
四、堅持飯菜不合質量不上,不合數量不上,盛器不潔不上,不尊重宗教信仰不上的原則。尤其是花色菜,火功菜認真對待,不任意改變風味特點,嚴格按順序和賓客要求掌握出菜時間。
五、嚴格把好食品
衛生關,從進貨、領料、烹調制作 都嚴格檢查,防止食物污染。嚴格按操作程序工作,對刀具、案板等用具按規定消毒。
六、為杜絕菜品質量不合格的問題,對廚師進行編號,署名制度,進行跟蹤服務,促使廚師在烹制中下足功夫確保產品質量。
七、隨時根據市場需求的變化和顧客對菜品提出的要求,對菜品進行局部的修整和完善,提高菜品的質量,使菜品色、香、味、型更適合人們口味的變化。
餐飲經營要善于及時地分析不同層次的需求欲望,才能開發出多種多樣的適應各種不同層次需求的新產品。滿足人們需求的產品才能為顧客所接受。因此,制訂產品的開拓計劃:
一、 廚房與其它部門(營銷部、采購部、廣告部),緊密聯系,隨時了解市場信息的需求,對產品進行改進和開發。
1、 對菜品的營養、質量、原料、器皿的要求進行了解。
2、 對菜品價位、促銷手段、銷售量、廣告宣傳進行了解。
3、 對市場容量,顧客需求,消費心理趨向,對產品質量反映進行了解。
二、廚房將面對整體員工進行溝通和交流,讓全體員工為產品開發出謀劃策,并相應地建立合理化建議處理體系,對合理化建議進行有效獎勵,并使其制度化,提倡和鼓勵創新意識。
三、成立產品開拓小組,由廚房牽頭,有采購、營銷部門參與。根據市場信息,不斷研制開發新產品。
四、定期收集新產品開發建議書,通過評估、鑒定。制定新產品計劃任務書,通過試制、鑒定再研究產品的銷售與服務方式。
五、定期對員工進行崗位和技術培訓,對各班組廚師長、主廚進行評估、考核,根據地工作實績進行獎懲。
工作計劃書篇三
即將過去的一年里公司經歷了比較大的起伏,在新的市場形勢和經營環境中,公司的發展充滿著更多的挑戰。在行業市場持續疲軟、產品利潤逐步微利化的情況下,除了推出新產品增加新的利潤點和加大營銷力度外,如何優化公司內部管理也是擺在我們面前亟待解決的問題之一。
“不改革則弊端永遠存在”,但改革必然是艱辛和痛苦的過程。擺在我們面前的是同樣的問題:如何開始新一輪的工作?我認為我們要改革但不能大變,革新不是完全否定過去,至少我認為80%的要保持并應更堅決地落到實處做到更好,還有20%需要我們去革新,用新觀點新思維去思考所面臨的新問題。
在xxx年,我的工作除堅持以崗位職責為基本要求來開展日常工作以外,還大體要從以下幾個方面做得更深入些:
主要是針對各作業區、以及倉庫的現場定置和目視化管理。具體方式為:
1、通過培訓5s方面的知識,讓全體人員都建立起基本概念和認識;
2、爭取高層領導支持和參與,推動中層帶頭執行,用引導的方式鼓勵員工做好;
3、從最基本的入手,分階段逐步深入,清除掉現場不要的物品,每天循環整理;
4、組織定期檢查,對于存在的問題堅決進行曝光和公布,而對做得好的要表揚。
1、利用工作間隙期,搜集電氣行業規范和國家標準方面的一些常規的基礎知識,組織員工學習和培訓;
2、開展員工崗位技能方面的培訓,針對生產中問題組織討論和鼓勵分享各自經驗;
3、部門之間關系處理的融洽與否,直接影響到企業的運轉效率。部門間應本著既相互協作又相關牽制的原則,公司流程的執行、效率的提高、運行的穩定才能得到保障。14年,將盡量多組織一些部門間的溝通協調會,讓普通員工直接參與,面對面溝通,增進相關了解,以減少公司內耗。
1、優化裝配和接線的外觀工藝質量,樹立榜樣和樣板,逐步改善現有的一部分落后的作業習慣。需和質檢部配合完成。
2、堅持做好品質計件工時工作,品質問題責任到人,好的獎,差的和錯的罰。提高員工的品質意識和對質量的重視,讓每一個人都有品質危機意識,都切身地感受到品質是企業的生存之本也是個人的生存之本。
產品質量對于企業的重要性不言而喻,質量將最終決定市場、效益和企業的發展。質量光靠一個部門是不夠的,需要品質、技術、生產其他相關部門和領導共同關注和密切配合才能真正得到保障。
1、制定年度的設備維修保養計劃和成本預算,根據預算來控制費用支出。
2、同時加強對生產設備的常規的檢查和維護工作,組織設備管理人員、車間負責人、質檢負責人每月進行的儀器、設備使用保養狀況的.檢查和監督,督促使用部門將儀器和設備的維護和保養落實到人、責任到人。過去的這項工作基本是流于形式,“壞了再修,沒壞不管它”的方式不能再持續下去,今后要實實在在的做好管理和控制。
3、庫存成本的控制。繼續逐步減少庫存量,常用品備庫存,不常用的不備庫存。不在帳的可用物資逐步應用到后續的合同工程當中去。嚴格控制非定額物資的采購申報和審批,減少不必要的庫存發生。
4、錯誤成本的控制,主要針對加工、裝配錯誤及其他的裝配問題,將各項錯誤問題根據質檢的統計整理,通過在完工工程分析會上同質檢、技術和車間的討論,來減少問題的發生幾率,從而降低由于錯誤導致的成本增加。
5、優化計件工時標準,以員工實際完成的定額金額為基礎,根據同行業企業的計件工時工資水平做參考,結合本公司的實際情況,適度降低一些柜型的計件工時工資,在一定程度上減少工時成本。
6、制定定額類物料(銅排、銅線)節約或超耗的獎勵和處罰方法,提高員工對物料的節約意識。
7、對在生產過程中造成廢次品損失的,根據損失金額的大小,相應進行一定比例的現金處罰。目的是以正負激勵的方式建立成本意識。
8、完善車間個人工具臺賬,對于不正當地使用造成工具損壞,或因保存不善造成工具丟失的,按一定比例處罰。
1、首先需提高自身管理能力和素質。很多時候感覺自己在管理控制方面通過學習管理的書籍,開拓管理思路,更新管理理念;向公司其他優秀管理人員多溝通和多交流管理心得,取人之長為己用;再就是結合本公司實際情況,嘗試將一些管理方法應用日常實際工作當中去,摸索更適合本公司本部門的管理方法。因為管理不在于知,而在于行;要讓管理創造效益就不能有無為而智的惰性思想。
2、定期組織生產各下屬部門負責人(尤其是車間)共同學習管理知識,共同學習的過程就是統一思想的過程,讓大家都建立起一種管理的意識,加強執行能力,帶動一個團隊共同提高才是作為管理者更應該花心思的事。
3、針對生產工作中出現的突發緊急事件,加強組織協調各相關部門的及時參與,深入現場了解問題本質,必要時組織臨時碰頭會商議解決。
4、針對生產中的出現的錯誤或失誤,發現一起就處理一起。如若是方式方法上存在漏洞,則及時在流程制度上查漏補缺,具體依據流程為:調查—分析—批評教育—完善制度—制定標準和規范或流程—監督執行。
5、在安全管理方面,安全生產部是口號,安全管理不搞形式。繼續堅持組織做好每月度的安全檢查工作,及時發現反饋問題,并追蹤落實整改和預防措施。對于安全責任事故,堅決做好四各方面:1)查明事故原因;2)處理責任;3)教育和組織學習經驗教訓;4)制訂切實可行的整改措施并實實在在地得到落實。
以上是我新一年的工作計劃。
工作計劃書篇四
按照上周工作計劃部署和要求,本周下來,重點圍繞中途服務和二次促銷,本人工作在彭領班的領導下和王領班的指導下,做了一些較有成效的工作。
區域進行抽查,按照777月份活找背誦7進行坐談了解,二是積極與王領班進行溝通。7vip888開會,三是制定下發了《獎罰條列》。在前期抽查、默寫的基礎上,每日抽查情況我及時向彭領班進行了匯報,取得了彭領班對貫徹落實7月份活動文件精神的重視和支持,尤其是陳領班和姜組長對我白班員工進行抽查指導后,對白班員工貫徹7月份活動文件精神有大的改變,我及時向陳領班匯報了白班員工中途服務和二次促銷的現狀和貫徹7月份活動文件精神的
周工作計劃 建議。會后,會同彭領班、王領班、陳領班、姜組長聯合下發了《關于加強員工二次促銷和服務的實施意見》。
繼續在人員管理上下功夫,嚴格管理,嚴格要求,堅持不懈地抓好“公司禁令”、“約法三章”推銷觀念進一步提高。紀律優良的職業隊伍。以學法用法為重點,努力提促銷能力等業務知識,個人的提成收入。實現了人本管理、堅持經常找員工談心制度,打牢了員工思想基礎,把好員工思想關。”的庫管方法。
“物資管控”的實施方案我班員工高度重視,周密“物資管控”小組。通過行動,全面掌握用在哪以及用完后的空殼基本情況以及歷史和現實情況。并建立進出記錄,做到了底數清、情況明、記錄全、信息完整。工作重點明確,分級分層落實管控措施,實施動態化管理,確保有效掌控。為全面履行庫存清楚、出入明確、防范管控“三位一體”的職能奠定堅實的基礎。
為了打擊震懾各類工作偷懶、上班懶散,有效穩定白班區域工作能力,按照彭領班指示,我們全力開展了嚴管整治斗爭,提升白班紀律性。對不服從管理,上班不聽從指揮人員施以重拳,目前我班共開了一張罰單,增大人員懶散的打擊強度,了人員工作不服從管理的思想,展連續不斷的嚴管行動,白班的工作能力。
“嚴管行動”緊密結合,第一,建立分房制度,每條站位點必須有在此基礎上,根據客勤狀況,適加強區域客人的服務感。對重點包房進行不間斷的巡回,死看死守,力爭不發生重大的有影響的事件。
面對在本周取得的成績,我區域所有員工將在今后的工作中再接再厲,爭取做的更好。
工作計劃書篇五
為了讓班級充滿活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
1、充分利用班會及晨會時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、合理利用升旗儀式、重大節日等,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
1、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
2、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
班干部選拔:秉著公平、公正、民主的原則讓學生通過自主選擇來學選擇班干部,票數多的當選。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
班級文化是班級組成的一部分,每一個班級成體只有遵守文明班級文化才能變得越來越好。
家委會的學校與家長之間溝通的橋梁。我們在家長面前不單單只是一位老師,更是他們的朋友,我們要和家委會之間經常溝通,相互交流,與家長之間能夠真誠友善的相處。
這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
工作計劃書篇六
為了本項目安全生產管理體系的有效運行,及時發現和改進安全管理、安全技術措施的缺陷,及時消除工作環境中物(設備、設施、材料等)的不安全狀態,糾正“三違”行為,嚴格落實安全生產責任制,做到有效控制和預防生產安全事故發生,根據國家安全生產方面的法律法規、規范性文件及工程相關規定,結合項目實際情況,編制項目安全生產檢查計劃如下:
1.實行安全生產日巡檢制:由專職安全員負責對全線各施工現場進行巡視檢查、糾正違章、限令整改和記錄。
2.實行安全生產綜合月檢制:由安委會指定項目領導負責,項目安質部、工程管理部、設備物資部、綜合辦公室、機電部共同對項目屬各施工隊、施工作業區進行綜合安全檢查,時間為每月28日-29日。
3.實行安全生產綜合考核季檢制:由項目領導對各施工隊進行安全生產綜合考核,時間與季末一期安全月檢同步。(安質部負責提供被檢單位日常安全生產運行資料)
4.實行施工人員安全考核半年檢制:由項目經理、總工對項目各部門、施工隊主要負責人進行個人安全生產綜合考評(安質部負責提供被檢各人日常安全生產行為資料)
5.由機電部派專人對各施工隊安全用電情況進行日常巡檢,對各用電部位避雷及接地設施進行月檢測,并記錄。
6.由安質部負責固定檢查計劃以外的各項隨機專項或綜合檢查,完成檢查記錄和各項上報工作。
7.由設備物資部負責每月對機械設備進行安全檢查、檢測、記錄和填報工作,時間與月檢日期同步。
8.由安質部、綜合辦公室負責對綜合隊各施工隊、生活區、施工區進行消防、日常巡檢,完成檢查記錄。
9.進入汛期后,根據防汛預案安排防汛檢查工作,實行日觀測、記錄制度(每8小時一次),遇陰雨天氣或連續陰雨天氣或強降水,實行每1-2小時記錄一次制度。
10.針對專項整治排查工作安排,由安質部對專項整治重點項目進行隨機專項檢查,工程技術部負責配合進行整改和監督工作。
注:全年用于安全檢查費用:10000元-30000元(計劃)
11.安全生產檢查評分匯總表見附表1-2。
工作計劃書篇七
堅持以黨的十八大精神為指導,努力實踐“讓綠色充盈著生命的快樂”理念,在學校總體工作思路的指導下,堅持德育為先、貼近實際、注重實踐、提高質量的基本原則,健全管理機制,優化德育常規,狠抓行為規范教育,強化生命教育,堅持推進德育工作創新,努力發展德育特色,進一步提高德育工作的針對性、實效性和吸引力、感染力,堅持做有根的德育,打造有底氣的教師,培養具有勤學、綠色的水小“十好貝貝”。
1、加強學生的養成教育,培養學生的良好行為習慣
2、加強少先隊管理力度,重點抓好少先隊有形化建設
3、加強德育隊伍建設,進一步務實德育工作基礎。在德育工作中力求做到:
求精:進一步推進班主任工作的考核制度,重視班主任、年級組隊伍建設,開展優秀班主任師徒結對,進一步發揮現有優秀班主任的示范引領作用。
求新:從學生的實際需要出發,抓好豐富多彩的體驗、實踐活動,牢固特色品牌活動。
求真:抓好晨會、少先隊活動課為主渠道的育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續性、系統性。
求實:抓好學生日常行為習慣的養成教育,從小事入手,培養學生良好的行為習慣。結合每月的主題教育活動,以“養成教育”為重點,規范學生行為習慣;以“十好”為突破口,加強學生文明行為習慣。
4、考核與引領并重,規范德育過程管理,挖掘中隊資源,創新德育活動,塑造學校德育特色品牌。
(一)加強隊伍建設,營造和諧育人的教育環境。
1、彰顯骨干引領作用
新學期,擬在優秀班主任的引領下,壯大教師隊伍,進一步發揮現有優秀班主任的示范引領作用。本學期擁有優秀班主任稱號的老師希望能從高處引領學校德育教師深入思考總結,帶領班主任老師充實教育理論,撰寫高質量的德育論文,參加德育論文評選活動。在本學期的班主任例會中,帶領班主任老師,觀察、思考教育教學中的問題,創新班主任工作的新思路、新方法,加快德育骨干教師成長的步伐。
2、提升班主任綜合素質
(1)加強班主任工作的責任感,規范班級管理工作。班主任的思想道德素質、教學業務水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開展。班主任要有責任感,班級管理工作要規范化。本學期開始,繼續嚴格執行學校教代會新通過的《水北小學班主任工作考核條例》,每月對班主任工作進行考核,將每個班級的常規管理水平、校內活動的參與、獲獎情況、德育課等開展情況、班主任工作手冊記載等作為考核內容,并將考核結果每月在校網上予以公布,留檔作為班主任績效工資、評優、職務晉升的重要依據。
(2)提升班主任工作理論水平,提高班主任工作藝術。堅持班主任例會制度,在每月的班主任例會上開展班主任沙龍(班級管理、一班一品經驗交流會),充分發揮“優秀班主任”的帶頭力量,從如何做好家校聯系、如何設計班團活動等方面開展班主任校本培訓,認真組織班主任進行理論學習,推廣優秀班主任的成功經驗。
(3)充分利用班主任工作qq群,提高德育工作效率。由于受時間的限制,班主任不可能有很多的時間坐在一起研討,班主任qq群突破了時間的限制,讓班主任能跨越時空,進行交流學習。本學期開始,按年級分月將優秀的教育案例上傳qq空間,供班主任擇時學習;還可以將學校班級工作中普遍存在的問題或疑問在qq群發起討論,因為是虛擬空間,班主任大多可以暢所欲言,表達自己的意見;班主任老師在自己的工作中遇到了問題,也可以在qq群征集好的方法,尋求最好的解決途徑。
3、加強小干部隊伍建設。定期開展隊干部培訓,完善和強調隊伍職能,增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。值周班能根據德育處、大隊部的要求做好監督管理工作,嚴格規范、公平公正。
4、本學期,將繼續做好家校合作工作,充分利用校信通密切與家長的聯系,及時反饋學生在校情況。完善“三結合”育人體系,形成教育網絡,提高德育實效。一學期中班主任的家訪率必須達到30%。家訪材料與記錄及時上交德育處。
(二)細抓常規教育,強化新時期養成教育的推進。
1、重視德育陣地的宣傳。
(1)重視每周的升旗儀式,宣傳好每周的光榮升旗手。安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容,升旗手從中高年級各班中產生,在廣播里介紹升旗手的事跡,讓全體學生學有榜樣,趕有目標,幫助他們形成正確的審美觀和價值觀。
(2)重視班級文化的建設。充分利用櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設,每月更換和評比“黑板報”,每月一主題,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
(3)健全和完善學校綠色貝貝廣播站。本學期,綠色貝貝廣播站的播出時間和內容不變,繼續發動中高年級學生積極投稿,要求各班主任繼續抓好稿件的質量和收聽的情況,同時結合時事開設一些專題講座,使廣播站真正為學生服務。
(4)完善與跟進校園網的德育工作一欄。
(5)充分利用“陽光小屋”,結合學校的心理健康教育制度,通過觀察、座談、問卷調查、悄悄話信箱等各種方式了解學生的心理現狀,在認真上好心理健康教育課的同時,多渠道發揮心理咨詢的作用:利用學校“陽光小屋”及時矯正某些學生的畸形心理;對學生存在的共性問題舉行團體心理輔導;主動約請問題學生談話,讓學生通過多種途徑傾訴心中的煩悶,進行及時疏導,尤其關注留守兒童,讓他們感受到來自社會、學校以及老師、同學給予的關愛。
2、規范德育課程管理。
一是重視班團活動課。針對一周一節的少先隊活動課,提升德育課程的實效性。上好每一節課,對學生的思想轉化,良好行為習慣的培養,以及綜合能力的提高有著不可低估的作用。各班主任可互相交流學習,精心組織,積極用網絡平臺及網絡資源,增加信息量,豐富班隊課形式和內容。
二是加強晨會實效。晨會活動是一門對學生進行養成教育為主的活動課程,是培養學生良好的思想品德、行為習慣,加強愛國主義教育的重要途徑。要向晨會要效率,只有制訂《一周晨會安排》,細到每天的安排讓班主任老師找到了每天的主題,在“班班有規范”后的晨會落到實處,工作更有效、高效了。
3、抓實德育常規活動。
學校少先隊將以《水北小學綠色貝貝行為規范歌》為藍本,扎實細致、持之以恒地開展內容豐富、形式多樣的養成教育活動,教育學生明白“一日生活規范是一周規范、一年規范、一生規范的基礎”。
一是明確周周練。定期確定常規訓練的主題。如教育學生“走好路、用好餐、掃好地、行好禮、唱好歌、讀好書、寫好字、排好隊、做好操、乘好車”等,要求各班精心設計活動,把學習習慣抓實,把生活習慣抓嚴,把行為習慣抓細。繼續推行“班級值周制度”,“班級值周”人員針對每周訓練重點查細查實。認真履行崗位職責,從嚴、從細做好值周工作,認真做好值勤記錄,不斷拓展管理內容,發揮管理效能,努力形成“人人是導師,事事是育人”的良好育人氛圍。
二是繼續開展兩大評比活動。“流動紅旗評比”活動和“十好貝貝評比”這兩項活動是水北小學的傳統評比活動,對學生良好行為習慣的培養具有積極的促進作用,本學期,將繼續堅持開展。首先,開學初再次組織班主任認真學習“水北小學常規評比細則”,把細則精神滲透到每一次教育活動中。其二,每周輪到的值周班班主任要教育學生認真嚴格地檢查、公平公正地評比。其三,班主任要重視每天的檢查結果,做好引導教育工作。
三是加強少先隊管理力度,重點抓好少先隊有形化建設。本學期將重點抓好少先隊有形化建設:在一~三年級隊員中進行系紅領巾,敬隊禮比賽,在四~六年級隊員中進行唱隊歌、國歌比賽。
(三)以多項載體為抓手,打造思想教育品牌
1、以節日教育為載體,開展“我們的節日”主題活動。依托春節、清明節、端午節等傳統節日,加強對學生的民族精神教育;依托勞動節等現代節慶,利用征文等形式,讓學生了解家鄉新變化,感受祖國新進步,加強學生愛國主義和時代精神教育。
2、以“自主管理建設”和“綠色貝貝建設”為載體,繼續推進綠色、生命教育,強化學生生命意識。使學校文化及德育品牌特色工作向連貫性、系統性和實效性方面發展,擴大綠色貝貝建設的影響力。
3、以“一班一品“為載體,深化班級文化內涵。繼續以班級文化建設為載體,以深化特色班級、提升文化品位為目標,進一步豐富班級文化內涵,營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學生主體教育原理開展特色班級活動。
工作計劃書篇八
將以前未徹底整理的檔案整理好,并盡享妥善保管。完善團員檔案(包括遺失檔案、組織關系尚未轉接的)紙質檔和電子檔的雙重管理,清楚死角,嚴防問題積壓。爭取在日常管理方面以良好的工作狀態和工作績效迎接上級團委的檢查,展現我院組織部的良好精神風貌。
通過集中、有組織、規模的團干教育培訓活動切實提高我院團干隊伍的干部素質。
推廣工作筆記制度,號召團干尤其是團支書堅持記工作筆記以交流心得、記錄想法,改進工作方法,提高工作效率。同時,借此舉提高團干的語言組織能力。
落實各項材料的上交與整理,在該方面與團支部評優掛鉤。保證各項活動的后期工作做到位。
與時俱進修改完善各項規章制度,使干部隊伍的管理工作有章可依、有章必依,違章必究,切實提***部隊伍素質,讓個干部收獲更好的工作效果。
另外,緊密聯系各班團支部,切實引導各班團支部的工作,既堅持我院的工作大局又體現各自特色。同時進一步完善自身,為各班創造更為有利的工作環境。
堅持原則發展壯大團組織的同時,進一步完善推優入黨工作,令推優工作具有條理性,規范性,使工作有制度可依、有制度必依。
加強部員內部交流合作,給干事以足夠發展空間實踐的同時,注意教育與引導,為團學干部儲備有生力量。具體準備實行輪值部長制,給每位部員鍛煉機會和平臺。并在各班建議采用輪值團支書制度,以提高工作效率、加強班級團支部的團結。
以提高同學們的思想理論水平和學習積極性為原則,緊跟時代脈搏,把握大學生思想動態,加強各班團支部的交流與合作,開展系列針對性和實踐意義強的團日活動。預備在時間、地點、規模方面改進,即多開展長時間的戶外的班際、院際的團日活動。
與外系組織部加強聯系,增加交流,廣泛獲取經驗,打開更為廣闊的工作局面。
1、團員注冊
每半年進行一次團員注冊,并及時為丟失團員證的團員補證。
2、團費收繳與管理
原則是每季度向團員收繳一次團費。但為了減少同學們的工作量,實際上每半年進行一次收繳工作,并把一部分團費上交校團委。3、“迎新”問題
夕陽拽著紫紅的薄紗依偎黃昏,舒青漲綠的枝葉迎風颯颯作響,與樹梢鳥兒的啁啾應和成薪火相傳的樂章。首先我們組織部會做好迎接新生,為其辦理好團關系轉接工作,除此之外我們還要舉辦易于大一新生成長的新老生交流會。我們會讓時間在沉醉中輕輕流走,讓10新生聆聽那凈化心靈的傾訴,使其懵懂的心卓越成長。我們要讓學弟學妹們在人生的分水嶺上,看到老師、學長、學姐們用汗水與經歷為他們點亮的燈塔,指引他們遠航。
4、團會的召開
每月策劃開展主題團會活動。認真開展好團組織活動,做好安排,督促和檢查的工作。鑒于團組織生活形式的多樣性,主題的豐富性,因此本期的每月團會主題還未定,待聽取了團委安排后我們再定主題。對各班的每月的團組織活動總結,做好及時的整理歸檔,以協助校團委及時了解各班活動的開展情況。
5、團建、推優、評優工作
加強團員意識教育,及時了解各支部組織建設情況,經常與各支部的組織委員保持聯系,健全團的組織生活。開展團“推優”工作,組織推優對象參加黨校培訓:堅持黨建帶團建,始終把團建工作放在黨建的大格局中去思考、去把握,努力做好團員選拔、培養、推薦等系列推優工作,使“推優”工作制度化、規范化,為黨組織輸送新鮮血液。
6、團內考評、匯總工作
我們組織部會定期對工作作出書面總結,對考評匯總的材料會第一時間提交上級領導,聽取其寶貴意見,也會對階段性工作的成果予以保持,對不足之處加以改正。
1、開學后組織部將開展招新活動。重點在大一中招收干事,為我們的部門增添新鮮的血液,并幫助他們盡快建立完善的組織部結構,同時與新成員建立密切的對口聯系,幫助他們更好地開展工作。組織各班團干部集中,召開團支會,商討本學期的工作,以增進彼此認識有利于團委工作開展。此外,為配合黨支部的工作,我們計劃開展入黨知識宣傳介紹,屆時將采用展板、小講座等形式,向同學們詳細介紹入黨的一些基本知識。
2、進一步完善組織部的各項制度。我們會建立例會制度,每月底召開一次例會,要求院系組織部所有成員以及各班團支書(或組織委員)準時參加,并在會上總結各班團組織活動開展情況,以交流相關經驗。當然,我們還將協助院團委其他部門開展工作。
3、加強組織部紀律建設,確立工作分配到個人的制度加強責任感,增強合作意識,使部門內部成員團結一致。提高辦事效率。對工作不熱情及不工作者進行清退。對工作優秀的進行表揚,并在學期末開展表彰大會。
1、要求廣大團員干部強化服務意識、創新意識、開放意識和合作意識。要努力提升團干部個人和團組織的服務能力,認真研究團員青年在成長中遇到的新情況、新問題,找準服務團員工作的著力點;改進服務方式,牢牢抓住團員青年面臨的具體問題;強化服務工作與青年團員之間的互動,在服務內容上尊重他們的選擇,在服務過程中關注其感受,在服務的效果上注重他們的評價。
2、把優秀的團組織生活中所開創的服務工作個性化、日常化和持久化。
3、根據校團委的統一部署,結合我院學生的實際,認真制定工作方案,精心組織實施。
4、各基層團組織要充分發揮組織系統在工作推進中的作用,調動廣大青年廣泛參與,加強宣傳報道,努力形成從團組織生活中提高自我的良好氛圍。
5、及時向上級團總支遞交支部工作計劃、工作總結,并與學院團總支保持密切的聯系及時準確的將上級組織的任務要求傳達通知,同時做好支部成員的意見反饋工作。認真切實貫徹院團委的指令、要求,傳達團委會議精神。按團委的要求,組織展開班里各支部的活動,傳達團委的會議精神,總結每一階段的工作。
以上是信息工程學院組織部的一些初步工作安排,當然我們也會依據實際情況舉辦或承辦大、中、小型各種學生活動。此外除做好本部門工作外,我部將積極配合其他部門各項工作,和大家一起全力以赴,將信息院的學生會工作做到最好。在學生會工作,我部遠都會把同學的利益放在第一位,這是我部作事的初衷。不管我部有多大的能力,我部都會盡自己最大的努力認真地去完成每一次工作,并在工作中積極探索,爭取有所突破,努力將組織部工作在新的一年里推上一個新的臺階。
工作計劃書篇九
人力資源部20xx年度主要工作計劃和目標:
一、建立健全人事行政管理的各項規范及管理制度、員工手冊等
建立健全人力資源管理的各項規范及管理制度、員工手冊規范的管理制度是企業用人留人的起碼前提條件,員工從進入公司到崗位變動,從日常考評到離職,人事行政部都按照文件的程序進行操作,采取對事不對人的原則,期望能到達各項工作的合法性、嚴肅性。
二、勞動合同管理
做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。本年度工作計劃的重點是:
1、勞動合同簽訂,續簽、終止及時性;
2、員工轉正及時性;
3、勞資關系(勞動糾紛次數、原因等);
4、檔案管理完整性等描述。
三、員工評價的收集
為進一步加強對員工在必須時期內工作潛力等方面的評價,正確把握每位員工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考核評價制度,從而為員工的獎懲、晉升、調整等帶給客觀依據。根據公司目前經營狀況,每月收集個門店人事評價表,對每個人進行考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉崗,以保證員工隊伍的高效率、高素質。
四、人力資源人力需求計劃
(一)、人力資源人力需求計劃目的
1.根據公司現狀,結合先進企業的管理經驗,了解企業人力資源狀況及需求狀況,靈活選取聘用方式:
⑴參加xx地區的周六大型人才交流洽談會
⑵在xx人才招聘網上發布招聘信息
⑶與勞務市場的中介合作把招聘信息放到中介那里請其代為招聘
⑷內部培養
⑸引進企業事業單位成熟的管理人才。并充分利用企業現有人力資源,吸引并儲備必須數量的具備特定技能、知識結構和潛力的專業人才。
2.為人力資源管理帶給重要信息及決策依據。
(二)、影響因素分析
影響本公司人力資源需求的因素主要包括以下兩個方面。
1.公司的戰略
企業的發展戰略目標、發展方向、發展規模等是影響企業人力資源需求的重要因素,人力資源需求計劃的制訂應服從于企業的發展戰略需要。
2.預期的員工流動
企業以往員工流動狀況數據和當前員工狀況對企業人力資源需求預測會產生重要影響,員工流動率是制訂人力資源需求計劃的參照依據。
(三)、數據收集與需求預測
1.數據收集
人力資源部組織開展20xx年度人力資源需求調查,各門店應用心配合人力資源部,帶給有關數據及資料。
⑴.人力資源部統計、匯總格門店人員數量、工作崗位狀況以及人員培訓、人員流動、人員變動狀況等數據資料,為人力資源需求預測帶給數據支持。
⑵需求預測
1.人力資源部根據各門店填報《20xx年的招聘計劃表》和《20xx年度標準配置表》分析,確定各門店人員標準配置。
2.盤點人力資源現狀,統計人員的缺少、超多的狀況。
3.統計預測短時間內未來可能離職人員,預測企業未來人員流失數據。