無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
春游踏青主持稿 踏青活動主持稿篇一
大家上午好!
五月里，我們青春無限，激情飛揚。五月里，我們放飛希望，放飛夢想。今天，我們相聚在此是為了加強員工間的`溝通，增強凝聚力，讓我們展示自我風采和勇氣的舞臺，體現當代青年的精神風貌。為了激活我們的激情、勇氣、信心和思想，增強員工朋友們的歸宿感，把我們宏泰當做可靠、信賴的家園。公司特別舉辦了這場“我和春天有個約會”大型職工風采展示。男：今天是歌的世界。今天是舞的海洋。今天，我們歡聚一堂。北京時間10:30分整“我和春天有個約會”職工才藝展示文藝匯演現在開始
在活動未開始之前，請大家一起隨音樂的節湊動起來，來，我們大家一起舞動起來吧，鼓鼓掌身體更加健康快樂。來大家為剛才的精神給自己鼓鼓掌。
1：讓我們用一段青春旋律來展現青春的力量，表達對宏泰家居的熱愛，讓我們用優美的舞蹈舞出希望的明天，接下請大家欣賞的是來自1號館的姐妹們，帶來的舞蹈《請你恰恰>>熱烈的掌聲有請一號館上臺.
一曲歡快的《請你恰恰》帶來了我們對美好生活的憧憬,也帶來新一年的希望。
2:當我們隨著音樂揮動雙手，當我們跟隨節奏變換腳步，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，剛才的恰恰不知道大家看的是否過癮呢，既然大家還不過癮，那就讓我們繼續跳舞吧，有請2號館的同事給我們帶來的舞蹈，《火花》。
3.草原的雄鷹翱翔在高高的藍天，一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界,留下許多神奇的傳說。他是一面旗幟，激勵著一代又一代蒙古人開辟新的世界，創造新的生活!請我們4號館的同事給我們表演的舞蹈《成吉思汗》現在舞蹈也已經看了，下面是我們的小游戲時間，讓我們一起來玩游戲吧。
4、小游戲1：搶凳子在中間擺上幾個凳子放一段音樂，參加人員圍著凳子打圈，音樂突然停，參加人員必須坐在凳子上，沒搶到凳子的就玩真心話大冒險
5、一把愛情的“火苗”在心中燃燒,也是一把點燃工作激情的火苗、雖然她雖小，但必定能熊熊燃燒。下面欣賞由3號館的美女帶來的激情演繹歌曲《火苗》
6、感恩父母：是你們給了我生命;感恩朋友：是你們給了我友誼;感恩公司：是你讓我在工作中成功;感恩領導：是你給了我知遇之恩給了我信任和展示自己能力的機會;感恩對手：是你們讓我在競爭中成長;感恩大自然：是你給了我生存的環境;感恩祖國：是你給了我愛的天空讓我們有一顆《感恩的心》，接下來請欣賞由3號館給我帶來的舞蹈《感恩的心》。
7、五月的達州，陽光燦爛，青山碧水，繁花盛開。五月的達州，風和日麗，藍天白云，氣象萬千。在這個美好的時刻，達州市宏泰家居廣場全體員工歡聚一堂，共同歡渡這春的節日，共同賞游家鄉這大好河山。
20多年來在王總的正確領導下，在全體員工的共同的努力下，開拓創新，銳意改革，取得了突出的成績，成為達州市家具行業發展的風云，宏泰家居出現了前所未有新局面。
今天，開展的這一春游活動，得到了王總的高度重視，在百忙之余，他不忘豐富全體員工的業余文化生活，他強調，開展這一活動目的就是要放松一下員工緊張的心情，游覽一下大自然的美景，增加大家彼此的交流，加深了解，增近友誼，感謝王總，我們以熱烈的掌聲有請宏泰家居懂事長兼達州市家居商會會長給我們致辭。
春游踏青主持稿 踏青活動主持稿篇二
甲：敬愛的老師，親愛的同學們大家早上好!今天的升旗儀式有我們四(2)班主持，我們是四(2)班的顧曉晶、蔣世濤、吳穎玉(3個孩子輪流說自己的名字)。本次升旗儀式的主題是“走，我們一起去春游”。
甲：當一名光榮的升旗手是每個少先隊員心中的夢想，那么今天的升旗手又是誰呢?有請黃老師給我們介紹介紹吧!大家掌聲歡迎!(黃老師上臺介紹)
(吳穎玉)：下面我宣布，今天的升旗儀式正式開始。出旗!(語調有力)(等許佳琪和蔣燁掛好國旗后宣布)敬禮!奏國歌!(國歌聲結束后宣布)禮畢，唱國歌!(唱完正式開始主題)
甲：春天來了，萬物復蘇，小草綠了，桃花開了，柳樹抽出了新的枝條，到處一派生機勃勃，當老師告訴我們本周三要去春游這個好消息時，班上頓時成了歡樂的海洋，同學們高興極了。
甲：今天我們主要圍繞著春游活動來展開，這次春游的地點是金壇花山軍事國防園。
(吳穎玉)：金壇花山國防訓練園中心創建于1998年，占地面積近七萬平方米，有教學樓、訓練場、運動場、靶場、室內訓練館、特色體育項目、cs彩彈場、實彈射擊場等等，還包括拓展訓練區，同時還有輔助密林探險區。
甲：聽到這里，你心動了嗎?這不，我們四年級的輪滑隊聽到這個好消息，穿上酷酷的春裝趕來了。
(鐘沛文、張禺立帶領的輪滑隊從兩邊上場表演)
甲：大家說，他們的表演帥不帥?(全班齊聲喊：帥!)
(吳穎玉)：看了他們的表演，我也迫不及待地想去春游了。
甲：吳穎玉，那你趕緊給我們講講具體有哪些活動項目吧。
(吳穎玉)：這次春游的項目可是針對不同的年級量身打造的：1~3年級的孩子們將迎來迷宮、水果蹲、穿越火線、感恩的心等活動;為4~6年級的孩子們準備的是軍體訓練、滾鐵環、隊列訓練、有軌電車等項目。
甲：立正，稍息，向左看(邊喊口令，邊表演，口令干脆、響亮;動作有力、干脆利落，帥氣一些。)
甲：(拍拍蔣世濤的肩膀)哎，哎，哎!蔣世濤，你在干嘛呢?別搗亂。
甲：這你就不知道了吧，我在為這次的春游活動做熱身運動呢(比劃三個隊列動作，不用喊口令，直接做向后轉、向右轉、再向右轉，正好轉成面向前方。)
甲：(右手攤開，指向右邊的方陣隊方向)看，帥氣的方陣小隊將給我們帶來精彩的表演《隊列秀》，大家掌聲歡迎。
(音樂響起，邵雅潔老師帶領的10人方陣小隊進場表演。)
(吳穎玉)：(等方陣隊表演完后)感謝邵老師對我們的技術支持。
甲：(舉起鐵環，邊敲打，邊唱《去郊游》里的開頭部分)：走走走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走走走，一同去郊游。(請搜索《去郊游》，認真唱熟練開頭部分，注意不要走調，唱活潑一些，動作可以滑稽一些，鐵環自己準備好，放在腳邊。)
甲：哎哎哎，鐵環可不是你這么玩的!我們這次的活動中，就有這個項目呢!看，我們的鐵環隊走來了。
(四年級滾鐵環表演，4個班的孩子提早站到隊伍前面，聽到主持人提示迅速進場。)
(吳穎玉)：(鐵環隊表演完后)下面的同學們，你們敢不敢來挑戰一下!(互動游戲。)(表演鐵環的隊員這時就是志愿者，互動時間1分鐘以內。顧曉晶注意控制時間，請這些同學回班級隊伍。)
甲：感謝這些同學的友情互動。看來，滾鐵環還真是個技術活啊!有興趣的同學，課后可以可以和我們四年級的同學切磋一下哦!
甲：下面，我們一起再來做個互動游戲好不好?(好!)聲音太小了，好不好?(好!)這個游戲的名字叫《水果蹲》，會玩的同學大聲喊起來。
(吳穎玉)：誰愿意和我們一起來玩這個游戲呢?(停頓聽全校學生的回答)請愿意的同學迅速到前面來，動作最快的16名學生可一起來玩。(做頭飾的志愿者給最快的16名帶上頭飾)
甲：沒有搶到名額的同學不要氣餒，請你們在“葡萄、菠蘿、桃子、蘋果”這4種水果中選擇你最喜歡的一種，當聽到我喊：“葡萄蹲葡萄蹲”的時候，選擇葡萄的同學要不斷地做下蹲的動作，其他水果聽到你的口令也一樣，做錯的主動出局，大家聽懂了嗎?看誰才是今天的勝利者。
甲：下面游戲開始。
(顧曉晶喊口令，時間不要超過1分鐘，時間到了16個孩子中沒做錯的都是勝出者，志愿者給他們小獎勵，收回頭飾并請他們迅速回自己班級隊伍。)
(《水果蹲》節目一結束，有軌電車志愿者穿著道具用最快的速度進場進行表演，等蔣世濤介紹完后就走回班級隊伍。請四⑴班負責制作道具的孩子選好合作伙伴，多加練習，周一表演，早晨排隊時，站在四⑴班隊伍最前面，方便快速進場。)
(吳穎玉)：快看，這些同學玩的是什么?
甲：(賣關子的語氣)這你就不知道了吧，這個游戲的名字叫《有軌電車》，同伴同時提起一側的木板向前走。如果做不到步調一致，或者有人偷懶，這輛“車”就會“趴窩”而止步不前的哦!
甲：我們這次的春游活動真是豐富多彩呀!
甲：對呀，但是我們可不能光顧著玩，我們都是五星實驗小學的樂樂，文明安全最重要，可不能給學校抹黑。
(吳穎玉)：一切活動聽指揮，服從老師、教官安排，文明用語，文明行為記心間。
(三人齊聲)：讓我們一起過個難忘的春游!
甲最后我們歡迎徐佳瑤帶來的一段快板——《五星樂樂游花防》(徐佳瑤)：
蔣世濤)：聽了以上介紹大家有點蠢蠢欲動了吧!讓我們期待周三快快到來吧!最后提醒4~6年級的同學們，每人要準備一條皮帶，到時我們會換上帥氣的迷彩服進行訓練的哦。
(吳穎玉)：今天的升旗儀式到此結束。呼號：(停頓5秒，等全校學生握拳舉好手后)忠于祖國。(為祖國服務)
(吳穎玉)：請各班按次序退場。
