人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
廣告設(shè)計(jì)大賽策劃書篇一
征稿時(shí)間**年11月16——24日
活動(dòng)時(shí)間：**年11月28——29日
學(xué)府東路
菏澤學(xué)院中文系
承辦單位、媒介教育協(xié)會(huì)
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，弘揚(yáng)真善美，通過這次活動(dòng)宣傳公益理念，服務(wù)于公益事業(yè)。
1、作品內(nèi)容、反映各項(xiàng)校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求
（1）平面設(shè)計(jì)類、海報(bào)、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）文案類、校園文明標(biāo)語，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時(shí)效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品
2、活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭(zhēng)做校園文明大使”簽名活動(dòng)
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)
校園公益大使、一名
校園公益之星、二名
優(yōu)秀獎(jiǎng)、若干名
1、活動(dòng)所需材料、膠帶、彩筆、條幅
2、活動(dòng)宣傳照片
3、獎(jiǎng)品、筆記本 證書
桌子兩張
媒介教育協(xié)會(huì)
**年11月11日
廣告設(shè)計(jì)大賽策劃書篇二
我創(chuàng)意 我行動(dòng)
公益，更多的是關(guān)系到廣大社會(huì)。用一種創(chuàng)意的方式去向世人表達(dá)公益的概念，能夠更多的吸引社會(huì)民眾的目光同時(shí)廣告的深入人心又能感染到大多數(shù)人使之參與進(jìn)活動(dòng)之中，便是此次創(chuàng)意公益廣告的主要目的所在。同時(shí)，使更多的未來的社會(huì)支柱——大學(xué)生更為關(guān)注公益問題。公益廣告是一個(gè)道德平臺(tái)，一個(gè)公民衡量自己價(jià)值的參照物，它用其獨(dú)特的富有寓意的形式激發(fā)人們的意識(shí)，使人們對(duì)身邊事物引起注意。具有創(chuàng)意的公益廣告，將更好地表現(xiàn)其宣傳的內(nèi)涵，符合時(shí)代不斷發(fā)展的要求，
開展創(chuàng)意公益廣告的活動(dòng)，可以普及公益知識(shí)，弘揚(yáng)公益精神，鼓勵(lì)同學(xué)們參與公益，一起為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。舉行創(chuàng)意公益廣告活動(dòng)，匯集同學(xué)的智慧，用形象生動(dòng)的廣告語讓大家受到更多的啟發(fā)，使公益事業(yè)在學(xué)校受到更多的重視。同時(shí)活躍校園文化氣氛，豐富各位同學(xué)的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的公益夢(mèng)想，為有公益夢(mèng)想的同學(xué)們提供展現(xiàn)自我能力的平臺(tái)。
1、主辦單位、管理學(xué)院分團(tuán)委
2、承辦單位、管理學(xué)院分團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)部
3、協(xié)辦單位、管理學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部
各學(xué)院大一、大二學(xué)生以個(gè)人或組隊(duì)名義參賽，每隊(duì)至多五人。每班至少一人或一隊(duì)參加。大三、大四學(xué)生可自由參賽。
1、作品主題
運(yùn)用豐富的想象力，充分發(fā)揮廣告的新穎性和獨(dú)創(chuàng)性，創(chuàng)造出令人印象深刻的公益廣告作品。
2、作品要求、
（1） 作品可為電子版圖片， dv （ 200m 以內(nèi)）， flash （ 200m 以內(nèi)）。
（2） 參賽者可以到相光網(wǎng)站搜集資料作為參考，但不允許照搬照抄，盜用他人作品。
（3） 參賽作品為參賽者親自設(shè)計(jì)制作，不能由他人代替。
（4） 如出現(xiàn)（ 2 ）（ 3 ）中類似情況，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)，則取消該參賽者比賽資格。
（5） 個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可交多份作品。
（6） 作品可借助各種軟件，工具制作。
（7） 作品內(nèi)容健康向上，新穎，有一定的思想。
（8） 請(qǐng)參賽者自己備份作品以便核對(duì)，預(yù)防作品丟失。
（9） 本次活動(dòng)所收集的作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有剽竊行為，將取消其參賽資格。最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院分團(tuán)委所有。
1、報(bào)名方式、
（1） 在設(shè)置的`宣傳攤點(diǎn)報(bào)名
（2） 發(fā)送參賽者班級(jí)，姓名，宿舍以及電話到我們的郵箱******。或者可以到管理學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部博客****下載報(bào)名表，填寫后發(fā)到 *****
（3） 也可以到相關(guān)負(fù)責(zé)人那里報(bào)名。
2、征集作品、
（1） 交作品時(shí)，請(qǐng)用 word 文檔附一份簡(jiǎn)短的作品說明（可到管理學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部博客*****下載作品說明表格），寫明制作廣告意圖，作品特色及作品思想等。
（2） 交作品時(shí)，請(qǐng)注明作品編號(hào)（統(tǒng)一為各作者學(xué)號(hào)后面的六位數(shù)），并注明所在班級(jí)，姓名，宿舍以及電話，收集。
（3） 參賽者上交作品，可直接發(fā) e-mail 到：*****或到相關(guān)負(fù)責(zé)人處。
日程安排、
（1） 宣傳時(shí)間、3 月 25 日 —— 4 月 3 日
（2） 報(bào)名時(shí)間、3 月 25 日—— 4 月 3 日
（3） 作品征收時(shí)間、4 月 28 日—— 4 月 30 日
（4） 作品初審時(shí)間、5 月 5 日—— 5 月 7 日
（5） 作品決賽時(shí)間、5 月 11 日 ，決賽地點(diǎn)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳或 b301
（1） 橫幅宣傳、在一些人流量較多并且比較醒目的地方，掛上橫幅，讓同學(xué)們對(duì)我們的活動(dòng)有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
地點(diǎn)、南區(qū)籃球。
（2） 海報(bào)宣傳、設(shè)計(jì)醒目的海報(bào)來吸引同學(xué)們的注意力，使同學(xué)們對(duì)創(chuàng)意公益廣告大賽這個(gè)活動(dòng)更加有興趣。
地點(diǎn)、南北宿舍區(qū)前面的宣傳欄上，招待所前。
（3） 網(wǎng)絡(luò)宣傳、通過 qq 聊天，發(fā)微博，論壇等形式在網(wǎng)上進(jìn)一步對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
（4） 傳單宣傳、將傳單發(fā)放到我院每個(gè)宿舍，這樣的宣傳效果一定會(huì)非同凡響。
（5） 攤位宣傳、為學(xué)生提供一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)提問和解決疑難的平臺(tái)，使同學(xué)們更好理解比賽內(nèi)容。
地點(diǎn)、南北區(qū)
（ 1 ）初賽、征收作品，邀請(qǐng)學(xué)院分團(tuán)委書記和各部門部長(zhǎng)來為作品評(píng)選
最終抽出 10 個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)行下一輪的比賽。
（ 2 ）決賽、時(shí)間、5 月 11 日
地點(diǎn)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳
（1） 本次大賽本著公平，公正，公開的原則評(píng)分
（2） 屆時(shí)將邀請(qǐng)我校和院系領(lǐng)導(dǎo)老師，學(xué)生干部擔(dān)任評(píng)委
（3） 為了充分體現(xiàn)大賽的公平和民主，增加大賽的氣氛，我們特設(shè)一個(gè)“最佳人氣獎(jiǎng)” ，將由進(jìn)入決賽作品中產(chǎn)出。決賽作品將于網(wǎng)站公布，由同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矚g的作品網(wǎng)上投票，限每人一票。決賽前，根據(jù)大眾投票結(jié)果，由票數(shù)最多者獲得此獎(jiǎng)。
（ 1 ）作品的個(gè)性，獨(dú)特風(fēng)格和創(chuàng)意——— 40 分
（ 2 ）作品包含的思想，深度及意境——— 30 分
（ 3 ）整體設(shè)計(jì)效果突出——————— 20 分
（ 4 ）作品的文字解說——————— 10 分
（1） 一等獎(jiǎng)一名、獎(jiǎng)品 + 證書（由嘉賓評(píng)審評(píng)出）
（2） 二等獎(jiǎng)二名、獎(jiǎng)品 + 證書（由嘉賓評(píng)審評(píng)出）
（3） 三等獎(jiǎng)三名、獎(jiǎng)品 + 證書（由嘉賓評(píng)審評(píng)出）
（4） 優(yōu)秀獎(jiǎng)五名、證書（由嘉賓評(píng)審評(píng)出）
（5） 最佳人氣作品獎(jiǎng)一名、證書（由參觀者評(píng)出）
（6） 最佳創(chuàng)意作品獎(jiǎng)一名、證書（由嘉賓評(píng)審評(píng)出）
邀請(qǐng)三個(gè)或以上的嘉賓老師參與點(diǎn)評(píng)
向 老師申請(qǐng)、參加活動(dòng)者可以加文體分，同時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)吒色@得更多分?jǐn)?shù)
附、
評(píng)分細(xì)則
1 、基本要素和組織結(jié)構(gòu)
2 、整體搭調(diào)和主題風(fēng)格
3 、內(nèi)容質(zhì)量、
