姓名:xxx 性別:x
年齡:xx歲 籍貫:xxxx
所在學校及學院:xx大學
班級及專業:xxxx 學號:xxxxxx
總論(引言)
第一章 認識自我
1.職業興趣
我是一個比較外向的女孩子,,我雖喜歡有一定挑戰性的工作,但是我更渴望一份比較穩定的工作。具體的講,我不太喜歡死板的工作。據自己的專業,我想從事與外貿有關的職業。
2.職業價值觀
我不是很看重名利與地位,我想找份適合自己的工作,只要做好手頭工作,知足常樂。我想要通過自己的努力給我的家庭帶來改變,想要讓我的家庭的生活條件優越一些。
3.性格特征
我是一個很充滿活力的女生,但是我相信自己存在的價值和擁有的能力,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我一般是不會有太多的話語的,其實我自己很喜歡和別人交談,因為只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么。
4.勝任能力
我認為自身所具有的親和力、性格活潑是我擁有的很大的優勢,加之自己的專業優勢,做一名翻譯,我想我能很好利用自己的發展自己,專業知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業余愛好也很廣泛,除了正常學習、工作外,我想,自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力。我想當劣勢和缺點成為了前進道路上的障礙時,我應充分得用自己的優點,讓其帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來。并且我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。
5.自我分析小節
根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。
第二章:環境分析
1.家庭環境
我家住在農村,父母都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
2.學校環境
說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點。在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。
3.金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,大多數企業則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學生就業無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的
第三章 職業目標定位及其分解組合
1.職業目標的確定
結論:職業目標——將來從事外貿工作
職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業
職業發展路徑——管理路線
2. 個人的 swot 分析
現在結合本人的具體情況,包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行 swot 分析。
1 、 strengths (長處、優勢)。首先,在專業上具有優勢。因為目前在國際貿易比較多,貿易業務專業的人員緊缺。其次,本人優秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。其次,在社會工作經驗方面,本人在擔任系自管會會學習部部部長一職,在各個方面有一定的能力,并在大學里及假期到校外兼職。
2 、 weaknesses (短處、劣勢)。首先,在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面,大專的學歷在就業的開始就已經缺乏競爭力,以后的升遷也有一定的障礙。
3 、 opportunities (機會、機遇)。首先,要抓緊國際貿易業務人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業務能力,尤其是翻譯的能力。其次,要努力地增加自己在各個業務的工作經驗,以有份更好的薪水。因為隨著國際化,必將有更多的國際業務產生,掌握更多的業務也就為自己增加了更多的籌碼。
4 、 threats (威脅、風險)。首先,如果本人選擇就業,將失去進一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學歷和一定的工作經驗很難繼續生存下去。
第四章 評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1.評估的時間
在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調整。
2.規劃調整的原則:因時而動、隨機應變
根據可能的職業發展道路,對未來五年作初步規劃,如下:
XX2年—2012年
完成主要內容:
a) 學歷、知識結構:獲得大學專科文憑,獲得計算機一級證書,考取日語一級或二級證書,如有可能專升本,繼續深造。
b) 個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些貿易方面的人物,提高人際關系網的質量。經常參加社會實踐,多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力
2012年以后
進入一家比較好的企業,處理好人際關系,不斷積累經驗。經過一年后,出國去日本,以便日語應用能力得到了很大程度的提升,有一份更好的工作。
3) 短期目標規劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
a、大學在校期間總體規劃:
1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產黨
2、學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到日語二級能力證書
3、個性發展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。
b、大學剩下的一年半具體規劃:
1、大二下學期:日語通過二級能力測試,并為升本做準備。
2、大三:考取日語一級能力證書,爭取入黨。
五、結束語
這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。