在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的班會作文600字篇一
那堂班會課的主題是：“我自信，我成功”。我一看，心就提到了嗓子眼上，這堂課仿佛就是專為我而設(shè)計(jì)的，我雖然學(xué)習(xí)成績挺好，但總是不愛發(fā)言，主要是對發(fā)言沒有自信，就怕出錯，讓同學(xué)們笑話，丟了面子。我緊張的坐在凳子上，心里像捧著一只小兔子似的怦怦直跳。
老師剛一上場就開口說道：“請同學(xué)們談?wù)剬ψ孕诺目捶ā！薄鞍l(fā)言高手”周可渡第一個(gè)舉手，大聲說道：“自信加勤奮加努力就等于成功。”同學(xué)們都說好。接著，又有幾位同學(xué)發(fā)了言。我心里想好一句話：“讓我們自信起來吧，只有自信才能一步一步邁向成功。”但是話到嘴邊卻沒有膽量舉有發(fā)言，只好在一旁望“言”興嘆。
“熊奕玢，談?wù)勀銓ψ孕诺目捶ò桑 ?/p>
糟糕，怕發(fā)言，老師卻偏偏點(diǎn)了我的名。我慢慢地站了起來，看見那么多雙眼睛齊刷刷盯著我，不禁更害怕了，信心頓減一大半，剛想好的詞一下子全都無影無蹤了，一張口，竟然說成：“人要自信——”，完了，接不下去了。我心一慌，呆立在一旁。老師見了，鼓勵道：“很好，只有自信才能成功，希望你克服膽怯、愛面子的缺點(diǎn)，通過建立自信心，今后能夠在課堂上踴躍發(fā)言。請坐。”我如釋重負(fù)，趕快坐了下來。
這節(jié)班會課是開啟我自信的源泉，通過這節(jié)課，我將克服膽怯、愛面子的缺點(diǎn)，建立自信心，在課堂上踴躍發(fā)言。
這就是我在20xx年最難忘的，但也是最平凡的一件小事。
難忘的班會作文600字篇二
11月15日，我們班迎來了幾位來自遠(yuǎn)方的校長，他們要來聽我們的班會課。為了班會課進(jìn)行得更加順利，班干部們作了充分的準(zhǔn)備。
升旗儀式結(jié)束之后，幾位“客人”尾隨我們回到了教室。大家開始認(rèn)真地聽廣播，廣播結(jié)束后，班會課正式開始。
由于同學(xué)們都非常想為學(xué)校爭光，所以大家的表現(xiàn)都特別好，因?yàn)槲覀儾荒芄钾?fù)校長對我們的期望啊！
首先，我們進(jìn)入了班干部們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的 “知識搶答”環(huán)節(jié)，大家都踴躍發(fā)言，而且都回答得非常好。接下來，孫老師讓我們交流大家制作的關(guān)于飛鏢的小報(bào)。
同學(xué)們畫的小報(bào)都非常漂亮，大家都爭先恐后地想要介紹一下小組里選出的優(yōu)勝海報(bào)，老師先后請了幾個(gè)同學(xué)來介紹自己的小報(bào)，大家看到他們做的小報(bào)紛紛贊嘆“真好看”，最后，老師選了幾個(gè)畫得特別好的同學(xué)來展示，并讓他們說了自己的制作心得。
班會課圓滿成功了，同學(xué)們高興極了，金老師也表揚(yáng)了我們，大家收獲頗多。
難忘的班會作文600字篇三
聽，一陣陣掌聲和笑聲從四（2）班的教師中傳來，想知道我們在干什么嗎？原來我們正在舉行“六一”主題班會呢！
上午的文藝表演豐富多彩，有口風(fēng)琴演奏、表演說、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時(shí)而像在無限清幽的深谷里啼囀；時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧躁；時(shí)而又變?yōu)槿壶B的啁啾……啊，要是能學(xué)會吹奏笛子該有多好！
接下來，愛心義賣活動快開始了。同學(xué)們都獻(xiàn)出自己的一份愛心。我們小組的店鋪名是陶樂樂小鋪。同學(xué)們帶來的商品琳瑯滿目，有學(xué)習(xí)用品、生活用品、零食……都整齊地?cái)[放在桌上。
不一會兒，活動正式開始了。“哎，過了這個(gè)村就沒這個(gè)店啦！快來買！”教室里，到處是同學(xué)們的吆喝聲。我首先來到希望之心小鋪，我看看他們的商品。忽然，眼睛定格在一本課外書上，便問：“這本書幾元？”
“4元，要么？”
“可不可以便宜點(diǎn)？”
“不行了，已經(jīng)很便宜了。”
聽他說不減價(jià)，我扭頭就走。”喂，別走！3元5角，3元！“聽到這，我猛地一轉(zhuǎn)身：”成交！“買到我想要的書后，我又回到我們組的店鋪，看到東西都快賣完了。
這真是一次難忘的主題班會啊！
難忘的班會作文600字篇四
星期二的上午，我們班在舞蹈室里舉辦了一次班會，主題是“感恩”，還邀請了家長們參加。這場班會讓我受益匪淺。
班會大概在上午九點(diǎn)開始。最激動人心的一刻來臨了——主持人張崢榮、唐志潼、龔俸平、李雨杭邁著矯健的步上了臺，說了一段讓人感動，又讓人深深思索的開場白以后，便大聲宣布“六一班主題班會現(xiàn)在開始！”
接著，便開始了主題班會的第一部分“感恩父母”。一首《感恩的心》拉開了序幕，同學(xué)們整齊劃一地比著手語，每個(gè)動作都包含深情，這首歌雖只演唱了兩三分鐘，可已唱進(jìn)了許多家長的心，一曲完畢。同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地在臺展示才華，有的用詩朗誦的形式來表達(dá)對父母的愛，也有的唱歌，雖然這不是專業(yè)表演，可表達(dá)了我們對父母的愛。第一個(gè)表演的，便是李雨杭，他朗誦了一首小詩，很短，很小，可從他的動作，語言中，我很清楚地感受到了他對父母的愛，他對天下父母的祝福。還有一個(gè)節(jié)目令我記憶猶新，那就是龔俸平的一則小故事——《媽媽的吻》，講她媽媽不管工作多忙多累，都會在夜晚來她的床邊給她一個(gè)親吻，“這一刻，時(shí)間仿佛停止了。”她說這句話，我的眼淚匯集在眼眶里，快落下了。因?yàn)槲业膵寢屢彩侨绱说貝畚摇⑽俏遥Ｒ策@樣，我看不見身后龔俸平的媽媽，可我相信她一定也感動了。
給父母送自己精心準(zhǔn)備的禮物，這可是我們班會的一個(gè)高潮。有的送擁有音符美妙的笛子，有的送信，有的送一個(gè)甜蜜的吻，而我送的是一篇作文，我沒有眷抄在本子上，而是將草稿送給了媽媽，它叫《淚》，寫得是我晚歸，媽媽擔(dān)心我而流下的淚。我從未給媽媽看過我的作文，所以我想把這篇原汁原味的草稿送給她。。當(dāng)我們想家長道了一聲“我愛您”時(shí)家長們熱淚盈眶了。有的淚已“簌簌”地落下，淚珠閃著感動。
然后我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——“感恩老師”。響起《每當(dāng)輕輕走過老師的窗前》這首舒緩的歌時(shí)，同學(xué)們輕輕跟著唱了起來，“靜靜的深夜，群星在閃耀…...”每個(gè)音符都充滿了同學(xué)對老師的感激，對教育自己那么多年的老師的愛。歌聲中傾注了我們對老師的`敬意，我們不約而同地站起來對老師深深地鞠了一躬，說“謝謝您，老師”。這一鞠躬，這一句道謝，匯集了多少同學(xué)們的感動，老師的感動，家長的感動。
最后，主持人宣布這次班會結(jié)束了，可家長，老師同學(xué)們都意猶未盡。
這次主題班會，她教會了我感恩生育我和養(yǎng)育我的人，因?yàn)樗麄兘o了我生命，讓我不斷成長；感恩幫助我和教化我的人，他們幫我渡過了困難，開化我的蒙昧；感恩絆倒我和遺棄我的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)健了我的雙腿，教會我獨(dú)立；感恩大自然，因?yàn)樗o了生存的環(huán)境，所以我們要感恩一切，它將是我生命中的一項(xiàng)財(cái)寶。
