總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生踏青活動總結篇一
1、開展“我們的節日—清明節”主題活動。
低年級各班開展了“聽教師講過去的故事”活動，教師給孩子們講革命先烈的精彩故事，講過去家鄉的故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。
2、開展“繼承先烈遺志”為主題的演講比賽
中年級各班開展了主題演講比賽活動，由學生自我講述耳聞目睹的家鄉發生的巨大的變化，深刻體會今日的幸福生活來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今日的幸福生活，從而不斷激勵自我珍惜今日，把握明天。孩子們經過活力澎湃的演講，抒發了自我的愛國情懷，表達了自我對于先烈們的尊敬，同時也用自我的實際行動告訴教師和同學，他們必須會好好學習，長大了用知識的力量報效祖國。
3、開展“網上祭英烈”活動。
小學高段的同學開展了“網上祭英烈”活動。在教師的指導下，學生們登陸中國禮貌網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
4、組織個別班級前往西山烈士陵園進行掃墓
學校德育處帶領五四銜接二班前往西山烈士陵園，經過掃墓，表達了同學們對烈士的緬懷之情，同時學生們也參觀了西山烈士事跡陳列館，看到展館里陳列的歷歷在目的烈士遺物，孩子們的心靈得到了一次洗禮。此次活動讓師生們回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進師生愛國主義情感。
小學生踏青活動總結篇二
今天是清明節，我和媽媽還有表哥去浦江—“神麗峽”觀賞風景。
剛一下車一股樹葉的清香迎面撲來，使暈車的我一下子就好了許多，再加上今天有霧，半座山籠罩在朦朧的霧氣當中。
湖中央的小島上幾棵高大的松樹仿佛是小島的守護者，時時刻刻保護小島的安全。我們一直往前走，聽見遠處有嘩嘩的流水聲，我們拼命跑去，跟前出現了一條清澈見底的溪流，眼前是從高處流下來的瀑布，美麗極了。再往里面走還有三四處的瀑布，樣子幾乎相同。我就感覺沒新意了，沒耐心的我看著就有些不耐煩了。忽然表哥叫道：“你們看這里有個-水簾洞。”表哥從瀑布的這頭走到了瀑布的那頭，這里怎么會有個洞呢?我們走到洞里把手伸到流水上，水花濺起來，把我的袖子都給濺濕了。
往深處走，來到了開心訓練營，那里有懸空階梯,還有空中蹺蹺板和射箭靶等等。射箭靶看上去很簡單，但射起來并不容易。我第一射中箭七環，第二箭射中二環之后就一直沒射到靶子上，直到最后一箭才射到靶上，所以說想射好箭并不容易。不由的使我想起奧運會射箭冠軍張娟娟是多么的不容易啊!
走到盡頭看見一快石頭上寫著“萬家泉”。下面有一塊地方有個小潭，小潭里的水清的不能再清了。我喝了一口，啊!真涼爽呀，而且還有點甜呢!
啊!今天的清明踏青真是太有意義了!
