無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生的作文600字初一篇一
鏡頭一
那天，我向往常一樣走進(jìn)班級，回到座位。我驚呆了，桌上放著許多束鮮花，抽屜里塞滿了許多禮品。怎么回事？從天上掉下來的？一個(gè)個(gè)大問接二連三地浮現(xiàn)在我的眼前。忽然，一陣清脆的歌聲響起，我猛地回頭——同學(xué)唱起生日歌。他們的歌聲挑起我的回憶——今天我生日。我回過頭望了望桌上的禮物，瞬間熱淚盈眶……那一刻我感到了幸福！
鏡頭二
唉！也許吧！
我這人一生出來就比較遲鈍，那就造成第一單元語文成績變成了不及格。當(dāng)然！老師又要頭痛了，心里又要多一塊沉重的石頭了。這天下午，老師就把我叫到辦公室，進(jìn)行大量的“補(bǔ)充營養(yǎng)”。
唉！
我和伙伴正要去打乒乓球呢！那也沒辦法，只好硬著頭皮去了。老師仔細(xì)地為我講解，而我的心已經(jīng)隨鳥兒飛到操場，一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，只是裝腔作勢地點(diǎn)點(diǎn)頭。一個(gè)鐘頭過去了，老師的聲音由清脆變得沙啞。盡管這樣，她仍舊講得很認(rèn)真，而我仍然是老樣子……忽然，我仿佛讀懂了什么，心忽然抖了一下，望著老師的眼睛，流下了晶瑩的淚珠，一滴、兩滴……一瞬間，幸福不經(jīng)意地冒了出來。
鏡頭三
六月的天就像孩子似的，說變就變。剛才還陽光明媚，現(xiàn)在就烏云密布，那就意味著老天爺要掉“金豆豆”了！好不容易熬到了放學(xué)的時(shí)候，我撐起傘，小心地走在泥濘的道路……一不留神，摔了一跤！
好冷啊！我心中充滿了恐懼，兩腳直發(fā)抖。忽然，一雙溫暖的手把我扶起來，給我穿好雨衣，叮囑我小心著涼的她！頃刻間，眼淚就流了出來，分不清是雨還是淚！
一股說不出的感覺——幸福涌了出來！……事隔多年，才忽然咀嚼出那意義有多美！一種從未有過的“滋味”——幸福，潛滋暗長！
人生旅途，愿你撿起幸福這塊小石，讓它能伴隨著您走好人生每一步。
小學(xué)生的作文600字初一篇二
4月1日這一天是愚人節(jié)，是一個(gè)開心快樂的節(jié)日。可是我卻沒有記住。這下我可被整慘了，但是因?yàn)橛行┤巳龅摹翱鞓贰敝e言卻是很有技術(shù)的！
那天早上，我正走在學(xué)校的五樓梯口時(shí)，黃舒媛跟在我的身后，突然冒出來說道：“佳佳，你的鞋帶掉了”
“哦，我綁一下，你等我一會(huì)。”話音剛落，我俯下身準(zhǔn)備綁鞋帶，一看沒有掉啊！旁邊傳來了一陣險(xiǎn)惡的笑聲。我正準(zhǔn)備對她發(fā)火時(shí)，她好像看出我的意圖了，立馬說道：“愚人節(jié)快樂”！我對她拱起鼻子，瞪著眼對她說：“真是的，知道我這么”笨“還來騙我”。哎！怎么能怪她呢？只能說我不記得今天是愚人節(jié)，才會(huì)被她騙到。可是接下來許多同學(xué)又是以同樣的問題來騙我，我居然一次有一次的相信了，到底是我太“笨“還是他們的騙術(shù)好呢？
在今天，“騙子”大王的稱號非黃舒媛不可，她的一句“葉老師來了”把我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)嚇的半死， “在哪呀”“沒有瞧見呀”有的同學(xué)問。
“那”，只見她隨手一指，你可能覺得這種把戲沒人相信，可我們居然相信了，我們四處張望的焦急讓黃舒媛心里十分痛快，她對我們不好意思的笑笑，說：“你們都被騙了。”
“什么。”有些同學(xué)怒氣沖沖地對她說。
“好啦，今天是愚人節(jié)，讓我騙一回唄！”黃舒媛一邊懇求我們，一邊說。要不是今天是愚人節(jié)，否則看她怎么辦！
好了不說了，反正今天我是夠慘的，不僅書包上的兩面“玩具”被一直翻來翻去，還一直被同學(xué)騙綁鞋帶，不過真有那么一次，我的鞋帶是真掉了，我只好不“發(fā)火”了。我們應(yīng)該珍惜4月1日的每一分，每一秒。你可千萬不能忘，要不然你會(huì)和我一樣慘的。
小學(xué)生的作文600字初一篇三
前幾天我有一小小的感冒，為了能順利的去植樹，不管媽媽給我的藥多么苦，多么難喝，我都一飲而盡。知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼嗬锝M織去植物園植樹，我從來沒有過自己種下一棵成長的小樹呢，因此，這次我對植樹充滿了期待與向往。
今天早上，我早早就起床了，提前來到了和同學(xué)約好的乘車地點(diǎn)。在車上，我可顧不上和同學(xué)和阿姨說話，我滿腦子都是怎樣種樹。40分鐘后，我們就到了目的地，章丘植物園。那里已經(jīng)有幾名同學(xué)了，我看到他們也很開心，在廣場上不住的東奔西跑。
我是紫葉李小組的小組長，組織好同學(xué)們我們就向植樹地點(diǎn)出發(fā)了。那一段路到處都是碎石子，很難走，我們走了大約20分鐘才到了那里，這時(shí)候我的汗都出來了。看到那里已經(jīng)有很多人了，我的勁頭就又來了。我們把票交給管理員阿姨，各自領(lǐng)到了自己的樹苗。
我和媽媽找了個(gè)人少一點(diǎn)的地方，開始挖樹坑。我拿起鐵鍬使勁往下挖，可是鐵鍬就是不聽我的話，根本就不想往土里鉆，我的神啊，那么難弄。媽媽看了，幫我把鐵鍬使勁插進(jìn)土里，往上一翹，咯咯吱吱草根斷裂的聲音就傳了出來。媽媽又把鐵鍬插進(jìn)土里，我扶著媽媽，站在鐵鍬上，來來回回扭動(dòng)身體，鐵鍬才慢慢下去一點(diǎn)，我們再使勁把鐵鍬往上一翹，哈，土終于被鏟出來了。就這樣，我和媽媽交替著挖土，一個(gè)小樹坑終于出現(xiàn)了。小樹坑越來越大，我和媽媽廢了九牛二虎之力，樹坑終于挖好了。我小心的把樹苗放進(jìn)樹坑里，又把土一鍬一鍬的填進(jìn)去，還用腳不停的踩實(shí)，再填土再踩實(shí)。小樹不動(dòng)了，我又給小樹苗澆上水，終于植樹結(jié)束了。我還領(lǐng)了一張小植樹卡，認(rèn)真的寫上：
樹名：丹丹（我的小名，我想讓小樹和我一個(gè)名字）
種樹人：張琬琦
寄語：小樹快成長！
就這樣，小樹種好了，我盼望著小樹快快長大，明年我還要和你比比個(gè)子呢！
小學(xué)生的作文600字初一篇四
編者按：《我心中的跨海大橋》寫的是作者心中設(shè)想的跨海大橋的場景，用建造港珠澳大橋是事情來講述自己對跨海大橋的憧憬。
我有一個(gè)家在海南島，那里四季如春，陽光明媚，有藍(lán)藍(lán)的海水，潔白的沙灘，五顏六色的海魚，還有高大挺拔的椰子樹和各種各樣的熱帶植物，風(fēng)光可迷人了!
每年春節(jié)期間我們一家子都會(huì)去住一段時(shí)間。可是現(xiàn)在只有乘船和飛機(jī)才能過去，海上還沒有橋，我想要是在海上建一座跨海大橋，這樣既方便通行又可觀看沿途的海上風(fēng)光，那該多好。
可要在大海上修橋可不容易，在《超級工程》記錄片里我見過工人叔叔們建造港珠澳大橋，那可真是一個(gè)超級超級大工程，在海南島建橋我想比港珠澳大橋還要超級吧。因?yàn)楹Ｉ辖蝻L(fēng)大、浪打、不好打樁，所以只有用上千個(gè)躉船來修建，因?yàn)檐O船風(fēng)吹不走、浪浪不走，在海上很平穩(wěn)。
然后再用鋼絲將躉船連接起來，把上千個(gè)躉船連接成一座長長的、漂浮在海面的移動(dòng)大橋，最后就是在躉船面上鋪上鋼板，在橋面安裝上護(hù)欄、防撞欄、減速帶、紅綠燈、路燈等，一座海上浮橋基本建成了。
整個(gè)大橋分雙向四車道，每個(gè)車道每天只放行5000輛車，目的是防止進(jìn)入海南島的人多了，破壞島上的'自然風(fēng)光。
這就是我心中設(shè)想的跨海大橋。大橋建成后，大家就可以快捷安全地到海南島領(lǐng)略椰風(fēng)海韻了!
老師的話：這件事我覺得交給彥旭最合適。你喜歡搭建樂高積木，又喜歡研究橋梁建筑。怎么可以搭建一個(gè)不破壞環(huán)境，又能給大家?guī)肀憷拇髽蚰?好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，長大后就修建這樣一座跨海大橋吧!
