寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
初中名著讀后感100字 初中名著讀后感600字篇一
故事講的是兩個小老鼠和兩個小矮人為尋找自己喜愛吃的奶酪而去奔波的事。
兩只小老鼠由于頭腦簡單,它們會隨著事情的變化而變化。當(dāng)它們看到自己喜愛的奶酪突然不見時,不會驚慌失措,而是很快采取措施繼續(xù)尋找新的奶酪。沒有思毫的猶豫!突來的改變對它們而言早已成為習(xí)慣,要做的只是繼續(xù)……
而兩個小矮人則恰恰相反,在這里我分別叫他們?yōu)閍和b。在他們找到一大堆的奶酪時,心情愉悅、為之喝彩!從此他們覺得這輩子不用再愁了!可以就這些奶酪而安享晚年了!所以整天沉溺于幸福當(dāng)中!然而他們卻沒有發(fā)現(xiàn)身邊的事每天都在發(fā)生著改變,很多細(xì)微的變化在他們的眼里根本就觀查不到。可當(dāng)突然一天發(fā)覺自己的奶酪被拿走時,心情一下子跌落到了極點(diǎn)、不知所措,甚至都不敢相信眼前所發(fā)生的一切,希望只是幻覺或看花了眼……這還只是開始!更可憐的是他們竟然想留在原地,說這不是他們的錯!是誰把奶酪給他們拿走了應(yīng)該還回來。可一天兩天……過去了,他們靠著殘留的那一點(diǎn)兒奶酪,身體變得越來越虛弱。
直到這時其中a才發(fā)現(xiàn)這樣做是錯的。他覺得奶酪不見了,在原地守候是沒用的,要相信事實(shí),只有重新振作起來改變自己,去尋找新的奶酪,這樣才會有轉(zhuǎn)機(jī);否則那只能是坐以待斃!后來他通過實(shí)際行動證明了這樣的想法是正確的,重新又找到了新的奶酪。而b開始也還是不贊同他的觀點(diǎn),堅持認(rèn)為自己原有的想法。還好最先邁出困境的a在尋找的過程中有想到他的同伴,在一路上都有做了記號!他說只要b能邁出第一步就能跟著記號沿路找到他!也就找到了新的奶酪!果不其然b在堅持不住的情況下邁出了他沉重的第一步,令他欣喜的是他看到了a做的記號!并沿著這條路一直下去找到了a和他所渴求已久的奶酪……
整個故事給了我很大的啟發(fā)。讓我知道,在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)你身邊的環(huán)境或某一件事情發(fā)生改變時,你也必須得跟著改變,有些東西不是我們很輕易就能控制的,那發(fā)生了變化,我們也得隨之而變化,否則我們就得被淘汰。試想一下,全世界的人都在不斷的進(jìn)步,而你卻停留在原地,不去學(xué)習(xí),也不去改變,那到最后被淘汰的一定是你。
當(dāng)今社會為什么會有那么多的窮人和找不到工作的人,就是因?yàn)樗麄儧]有跟上社會進(jìn)步的節(jié)奏,甚至有些人他根本就不想跟上社會發(fā)展的步伐。隨遇而安成了他們的首選,有了一點(diǎn)錢或生活稍稍有些著落,就覺得這已經(jīng)不錯了。特別是那些做生意賺了點(diǎn)小錢的人們,覺得這已經(jīng)夠了,老早就想安定享福,停止了前進(jìn)。可當(dāng)突然一天發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯了的時候,這一切又得重新再來,生活的壓力會讓他們再次絕望甚至是窒息!
在這個世上突發(fā)的事件太多了!我們不管做任何事都要做好最壞的打算。人的心理是經(jīng)不起再三的打擊的。為了避免這樣的情況再次發(fā)生、重蹈覆轍,就得時刻觀查自己身邊的一切細(xì)微變化,生活在這個世上很現(xiàn)實(shí)也很殘酷,沒有誰能料到今天或明天會發(fā)生什么!也沒有誰能控制這一切!我們要做的就是不斷提醒自己,讓自己時刻擁有清醒的頭腦,跟進(jìn)社會的變化而變化才會有生存的可能。
就像那兩只小老鼠一樣,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己的奶酪不見的時候,不會想太多,認(rèn)為這是很正常的事!繼續(xù)再找就一定能夠找到。而那兩個a和b卻把整件事都想得太復(fù)雜化了,以致于浪費(fèi)了太多的時間才獲得重生!
其實(shí)人類的生活就像一面鏡子,時刻都在反映著每個人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很多細(xì)微的變化我們是可以發(fā)現(xiàn)的,只要你留心!遇到事情也不要太把它復(fù)雜化,跟那兩只小老鼠學(xué)習(xí),想簡單點(diǎn)或許這些事會變得很容易。相信每個人都不甘落后,在這個飛速前進(jìn)的社會里也只有每個人都行動起來,不斷的改變自己,讓自己越來越有文化、越來越有前瞻、越來越有主見,這樣才不會讓自己被突發(fā)的事情而搞得不知所措!相信你也會像那兩只小老鼠一樣應(yīng)付自如,即使是天大的事情踏了下來你也不會有多大感覺的。
行動起來吧!可愛的人們!現(xiàn)在上天為我們準(zhǔn)備了一切,有待去不斷的開掘。這樣才會有下一頓美好的晚餐等著……
初中名著讀后感100字 初中名著讀后感600字篇二
記得很小很小的時候就聽過霍金與《時間簡史》這兩個名字,當(dāng)時只是好奇;再大些的時候,一次課本上出現(xiàn)了身患異癥的霍金與死神一次次的搏斗故事,當(dāng)時只是敬仰;時隔四五年,有一次在參考書中看到《時間簡史》這個名字,意識驅(qū)動我一定要看看。趁著期末考試剛一結(jié)束,就一人匆匆忙忙感到新華書店,找了半天還詢問了圖書管理員才與這本書見面。
我歡樂的拿著這部精裝版的《時間簡史》回到了家。既然書名叫做《時間簡史》,那么書中所寫的一切自然是和時間有關(guān)的了。為了講明時間,作者從宇宙開始寫起,而后說到空間,而后又說到黑洞,而后再說到蟲洞,最后才得到了結(jié)論。書中的語言都充滿了知識性與專業(yè)性,讓我感到懵懵懂懂的。時間與空間,在我看來根本是風(fēng)牛馬不相即是兩回事,而書中將時間與空間聯(lián)系在一起。
然而,從任何方向看,宇宙都是一樣的。宇宙是無限的,因?yàn)樗菬o限的,所以畫任何一條線都可以認(rèn)為是中線,任何一個地方都可以是宇宙的中心,也都可以認(rèn)為是宇宙的邊緣。
空間和時間是一個整體,有空間的地方就有時間,有時間的地方就有空間。那么宇宙在膨脹,時間就在延續(xù),宇宙一旦停止膨脹,時間也就停止。那就是世界末日。時間和空間只能是一個整體,它們之間的夾角只能是零。因?yàn)樗鼈冊诖蟊ㄖ敖慌c一個奇點(diǎn),所以它們不可能品行。時間和空間是一個整體意味著它們不可能單獨(dú)存在。這樣,必然的結(jié)論是:空間和時間是連續(xù)的,那么它們有速度嗎?因?yàn)榭臻g有速度,所以時間必然存在一個速度,即空間膨脹的速度等于時間的速度。
那么時間的速度(宇宙膨脹的速度)與光速相比呢?如果時間的速度>光速,我們認(rèn)為是超光速。而超光速是不成立的!因?yàn)槲覀兊乃俣鹊葍r于時間的速度,我們是無法看到光的。如果時間的速度=光速,或許這種更為大多數(shù)人認(rèn)同。而如果時間的速度<光速,又有個問題,是時間速度一開始就低于光速還是后來慢慢低于光速的?
這本書中還講到了關(guān)于時間扭曲與曲線的問題。我對黑洞很感興趣,以前也專門看過關(guān)于黑洞的一些資料片。據(jù)我了解的,黑洞是一種物質(zhì),它的密度要比其他物質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大的多。在初中學(xué)關(guān)于物質(zhì)密度時了解到:密度最小的是宇宙空間的物質(zhì),而最大的就是黑洞了。因?yàn)楹诙吹捏w積不足一個乒乓球大,而質(zhì)量卻是太陽的幾萬倍。它的力量足以使時間扭曲,光線無法逃脫它的魔掌。有科學(xué)家指出,廣大的宇宙空間中存在上萬個黑洞,而且在不停的運(yùn)動中。假設(shè)在太陽附近出現(xiàn)一個黑洞,那么整個太陽將在3——4分鐘內(nèi)被撕成碎片。初看還不懂為什么要用“撕”這個動詞,而在看了模擬影片后,我感觸到了黑洞那種殘暴的手段……
我只是一個剛剛上高一的學(xué)生,出于多次與霍金、《時間簡史》的巧遇,才看了這本經(jīng)典巨著。有個最大的感受就是越看到后來出現(xiàn)的問題越多,有越多的事情想不通,或許我學(xué)的知識還太淺薄,但我相信隨著我的不斷成長,我會完全看懂這部書的!