人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
珍惜所擁有的幸福作文450字 珍惜所擁有的幸福作文400字初中篇一
然而,這已經過去,成為歷史了。
此刻,是社會主義社會,是共產黨領導的新中國。我們生活在這幸福的時代,是否曾想過珍惜這身邊的一切?
是的,我們此刻的確生活得很快樂,我們有書讀,有好東西吃,有好衣服穿。這一切,在舊中國是一種幻想。然而,我們卻并不懂得珍惜:我們有書讀,卻有許多學生無心向學,虛度光陰;我們有得吃,卻有許多人浪費糧食;我們有衣服穿,卻是用來炫耀自我,掩蓋自我的愚蠢!但是,要明白這是來之不易而“好景不長”的事啊!有哪一天,我們中國像伊拉克那樣被侵略,我們又會過起文章開頭所敘述的生活,更不用談“幸福”二字。
不僅僅我們生活在現代社會很幸福,我們有一個好的家庭、好的班群眾也是一件十分幸福的事。我們生在福中不知福,天天在埋怨學習。感嘆生活,父母給我們關懷,我們愛理不理。只要想想戰爭時代的流浪孩子,甚至是此刻孤兒院里的小孩,我們就會感到羞恥!我們連身邊這一切都不珍惜,又何談建設社會,保家衛國?
我們務必認識清楚:我們的幸福,不是我們勞動所得,也不是我們理所擁有,這是父母給予我們的,是社會、是國家人民給予我們的。我們無權過分追求,也無權放下、糟蹋這一切,因為,這并不是我們真正擁有的。
所以我們更就應珍惜我們身邊的一切,珍惜我們所擁有的來之不易的幸福。只有學會珍惜,我們的人格才得以健全,才能真正成為一個社會棟梁。
珍惜所擁有的幸福作文450字 珍惜所擁有的幸福作文400字初中篇二
怎么說呢?現在的年輕人,學生和孩子常常報怨,因為爸爸媽 媽給我們買手機而抱怨;因為自己穿的衣服不是名牌而抱怨;因為上學家長不開車送而抱怨。其實我們很幸福。
可我們卻不知道自己的生活已經很幸福了,我們一味的和別的孩子攀比。卻不知道偏遠山里的孩子連學都上不起,他們上學都要幾個人拿一本書來看,來學習,他們沒我們富有,他們不能像我們天天坐車上學,他們不會像我們放學后悠哉悠(游)哉的買吃買喝。可他們卻覺得很幸福。
我們就是生在福中不知福,一味的和學校里的孩子攀比。我們還有人管,有人愛。我們還有親人,朋友和同學,所以我們現在一定要珍惜自己所擁有的幸福,而不是抱怨。
我看一個節目,叫“變形記”節目講得是地市里富有的孩子和鄉下貧窮的孩子交換七天生活。城市里的孩子平時不知道自己多么的幸福,一味的去玩,去浪費家里的錢,不好好學習。可他變形過程中去能知道自己以前所做的不對而去改變。鄉下的孩子來到城市,知道城市的美好,他回去后會更加努力學習,長大后要考到城市里。
在世界的各個地方都會有災難,可經過災難且失去親人的孩子們依然堅持的活下去并感覺到幸福。為什么同是孩子可我們不能?更何況我們還是有親人的。
所以我們應該更加珍惜那屬于我們的幸福。
珍惜所擁有的幸福作文450字 珍惜所擁有的幸福作文400字初中篇三
人的一生,就像一條不斷延伸的路,無數棱角分明的礫石鋪筑著它的堅實,它的綿長,而每一顆礫石都是一個美麗的情結,它靜靜地繽紛在心靈的海灘。
母親節那天,放學回家,路經街旁的鮮花店時,門前的巨幅宣傳畫感染了我:“用束康乃馨,送給母親四季的溫馨。”由此,我想到了母親那臉,那手,那雙飽含愛與愁的眼睛……我的心完全被一種血脈相融的親情所震撼。
我走進鮮花店,用僅有的一點錢買了一支美麗的康乃馨。那是一種既不張揚也不嘩眾取寵的美,它寧靜而雋永,沉默而溫馨,就像母親般的感覺。
當我把14年來給媽媽的第一份禮物遞給她時,我看見了媽媽亮晶晶的眸子,眼神忽然變得好復雜;有懷疑、有感動、有快樂、有驚異……她說:“好,好看……找個花瓶插起來吧。”
這以后,我常見母親對著床頭柜的花瓶發呆,并且每天都小心翼翼地換水,直到最后蔫了,母親才悵然地丟掉,嘴里說著:“以后可別花這些無意義的錢。”可她的眼神卻分明有一種“無可奈何花落去”的感傷。
其實,這個禮物不過是我心血來潮才買的,而母親卻視若珍寶,用真情去澆灌它,用感激去愛護它。不僅僅是母親懂得珍惜感動,更是因為我的愛對母親是這樣重要。
少不更事的我,一直不懂得愛需要回應。我坦然地靠在母親溫暖的臂膀旁,因為我知道這里沒有傷害。但我的倔強,我的`無禮卻無數次地傷害了母親的心,傷害了這一份一生一世的親情。我自私地占有被愛的權利,卻忽略了愛需要付出的真諦,我要努力地使母親知道,我真的愛她。
紅紅的康乃馨靜靜地開放在淡藍得幾乎透明的花瓶中,我感到一種恬靜和幸福——這也許是錢買不到的。
珍惜所擁有的幸福作文450字 珍惜所擁有的幸福作文400字初中篇四
花兒懂得珍惜大地的溫柔,所以萬紫千紅總是春;魚兒懂得珍惜大海的無垠,所以海闊憑魚躍;鳥兒懂得珍惜天空的寬闊,所以天高任鳥飛……——題記
我們是新世紀里幸福的一代,我們活潑,我們可愛,我們擁有青春,懷抱大愛,但是在享受甜蜜的同時,我們可曾想過珍惜所擁有的幸福呢?
珍惜,這是我們小時候聽的最多的一個詞語。小時候將米飯剩在碗里,媽媽告訴我們要珍惜糧食;長大了,將干凈的地板踩臟,爸爸告訴我們要珍惜他人的勞動成果;現在啊,將眼前的幸福拋之腦后,誰來提醒我們珍惜我們所擁有的一切?
珍惜所擁有的幸福。這不是一個口號,也不是一個空頭支票。這是一個承諾,是對自己的負責任,也是對他人付出的最好回報。我們不想當詔華已逝,少年成老翁時,聽那心中無奈的嘆息與悔恨。
珍惜所擁有的幸福。像母親的一句問候,不要顯露出厭煩;像父親的一個眼神,不要讓臉上掛上淡漠;像親人的一個背影,不要讓那身影變得凄涼……這樣,當我們的生命之火即將熄滅的時候,我們也可以自豪地宣布:“幸福,我抓到了!”
珍惜所擁有的幸福,不要再以叛逆的話語,過激的行為反抗家人對你的愛了。勞累算什么?命運的不公又算什么?當我們珍惜所擁有的幸福時,所有的悲觀和自我放棄都將消失在天地間,化為一縷塵埃。我們的生活將是陽光一片!
珍惜所擁有的幸福。用樂觀的心態去尋找,你會發現世界是如此的美好,空氣都美得冒泡兒。
珍惜所擁有的幸福。不要等到失去了才發現它們的好。與其臨淵羨魚,不如退而結網。降低一下自己對幸福的標準,我們會發現烏云其實很遙遠,父母也不是很嘮叨。
珍惜所擁有的幸福吧!它是你人生之船中最重要的帆!
珍惜所擁有的幸福作文450字 珍惜所擁有的幸福作文400字初中篇五
一九三一年九月十八日夜,震驚中外的“九一八”事變的發生,從此改寫了中國的歷史;長達十四年的艱苦抗戰從此開始。東北人民過著被帝國主義壓迫的日子;南京成為了一座充滿血腥的城市。許多中國人無家可歸,無辜受難,廣大百姓生活在水深火熱之中……
然而,這已經過去,成為歷史了。
現在,是社會主義社會,是共產黨領導的新中國。我們生活在這幸福的時代,是否曾想過珍惜這身邊的一切?
是的,我們現在的確生活得很快樂,我們有書讀,有好東西吃,有好衣服穿。這一切,在舊中國是一種幻想。然而,我們卻并不懂得珍惜:我們有書讀,卻有許多學生無心向學,虛度光陰;我們有得吃,卻有許多人浪費糧食;我們有衣服穿,卻是用來炫耀自己,掩蓋自己的愚蠢!但是,要知道這是來之不易而“好景不長”的事啊!有哪一天,我們中國像伊拉克那樣被侵略,我們又會過起文章開頭所敘述的生活,更不用談“幸福”二字。
不僅我們生活在現代社會很幸福,我們有一個好的家庭、好的班集體也是一件十分幸福的事。我們生在福中不知福,天天在埋怨學習。感嘆生活,父母給我們關懷,我們愛理不理。只要想想戰爭時代的流浪孩子,甚至是現在孤兒院里的小孩,我們就會感到羞恥!我們連身邊這一切都不珍惜,又何談建設社會,保家衛國?
我們必須認識清楚:我們的幸福,不是我們勞動所得,也不是我們理所擁有,這是父母給予我們的,是社會、是國家人民給予我們的。我們無權過分追求,也無權放棄、糟蹋這一切,因為,這并不是我們真正擁有的。
所以我們更應該珍惜我們身邊的一切,珍惜我們所擁有的來之不易的幸福。只有學會珍惜,我們的人格才得以健全,才能真正成為一個社會棟梁。
珍惜所擁有的幸福作文450字 珍惜所擁有的幸福作文400字初中篇六
世間的一切都值得我們去珍惜:一陣清風、一縷幽香、一道彩虹、優美的景致……是那么美好那么讓人留戀,珍惜現在所擁有的一切,快樂便會伴隨你身邊,只要用心發現,就會覺得生活處處充滿歡樂。
珍惜家人團聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子,邊說笑,歡聲笑語充滿每個角落,多么溫馨的場面啊!這種溫暖和幸福,并不是每個人都能得到的。在自然災害和生老病死時一些人骨肉分離,凄涼辛酸,我們應該珍惜和家人在一起的時光。
珍惜我們求學的機會。學校里無所事事、渾渾噩噩的學生大有人在,他們在浪費大好光陰,浪費國家給予的教育資源。在國家、社會、學校給予的幫助中,我們應該倍加珍惜來之不易的學習環境,多做有利于國家和自己的事情,好好學習,感恩社會。
珍惜現在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開心事與他分享;有了煩心事與他傾訴。驕傲時朋友的勸誡;灰心時有朋友的鼓勵;成功時有朋友的祝賀;失敗時有朋友支持。大家一起歡樂、一起進步、一起說笑互幫互助,享受那份難得的友誼。
珍惜現在所擁有的青春。時光飛逝,歲月如梭。我們現在正處在學習的黃金時期,浪費時間就等于浪費生命。一旦錯過這個大好的時機,前途將會撲朔迷離,"花有重開時,人無再少年"。
珍惜現在所擁有的一切,別再將來再為曾經沒有把握好而遺憾,悲傷嘆息。
珍惜所擁有的幸福作文450字 珍惜所擁有的幸福作文400字初中篇七
如果問我們:幸福是什么?一定有許多同學回答:十大游戲,是父母給買的psp,是一頓肯德基……可是,同學們知道貧困山區的孩子們是怎樣回答的嗎?他們也許會說:是冬天的棉衣,是能吃飽的飯……
開學初,羅老師給我們講了她去山西支教的故事,羅老師提到:因為貧窮那里的孩子冬天竟然穿著涼鞋,腳上長滿了凍瘡;那里的房屋都是七千多年前河姆渡居民發明的“干欄式房屋”,要挑一桶水,需要三四個小時,到遙遠的地方,走陡峭的、長滿青苔的山路……我們和他們相比,難道不能說我們幸福嗎?
我們是同一片藍天下的孩子,而生活條件卻有如此大的差別,我們是溫室里的小花朵,而他們卻是寒風中的勁草。當我們哭著喊著向我父母要電腦,要游戲機時,可曾想到山區的孩子,他們沒有任何高科技玩具,卻依然快樂。我們這么幸福卻還不知足,不停地抱怨自己不幸福。
我們應該學會珍惜現在的幸福,父母為我們創造了這么優越的條件,這么好的環境,我們要學會知足,不抱怨眼前的環境。
珍惜所擁有的是知足的面對父母為我們創造的優越的條件;珍惜所擁有的是不過分追求物質享受;珍惜我們身邊的一切,與同齡人相比,與我們同在一片藍天下的兒童相比,我們多幸福啊!
我們要學會珍惜,珍惜現在所擁有的幸福,珍惜現在所擁有的一切!