在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
磨煉作文600字初二篇一
古人常說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”這是古時(shí)人們成功所經(jīng)受的磨煉,現(xiàn)在人們所經(jīng)歷的與這也大抵相同。成功的磨煉是一樣而又不同的。一樣的是都必須經(jīng)受種種挫折,不同的是這個(gè)人能走多遠(yuǎn)。
又是一個(gè)難以入睡的夜晚。我一遍又一遍的告訴自己不要再去想那件事,明天還要上課,再不睡,上課注意力會(huì)不集中的。可我一閉上眼睛,那日的爭(zhēng)吵便浮現(xiàn)在眼前,口水星子在四處亂飛,兩個(gè)人不顧形象地爭(zhēng)鋒相對(duì),吵得面紅耳赤,卻誰(shuí)也不肯退后一步。不知什么時(shí)候,兩人沒(méi)了言語(yǔ),只有冷冷地眼神在空氣中交匯,仿佛有冰晶在兩人相對(duì)的目光中產(chǎn)生,明明是高溫的夏季,卻讓人感覺(jué)那么冷……
在不知不覺(jué)中渾渾噩噩地睡了過(guò)去。“我們和好吧!不要再吵架了,我還是很想和你玩的。”我“諂媚”地說(shuō)著。“好呀!其實(shí)我也早就想和好了。”你緩緩地說(shuō)出我心中的想要的答案。“真的嗎?太好了。”我驚喜著說(shuō)。我感覺(jué)那時(shí)我眼中的光芒肯定足以和夜空中最亮的星媲美。我不禁笑出聲來(lái)。一睜眼,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!要是真的該多好。
持續(xù)的冷戰(zhàn)讓我焦躁不安,沒(méi)有人同我講話。我耐不住“寂寞”,去找她!我想讓美夢(mèng)成真,當(dāng)我說(shuō)出那番話時(shí),她只是冷冷地掃了我一眼,什么也沒(méi)說(shuō)。看著她的表情和眼神我便知曉了答案,什么都不必說(shuō)了,這剩下幾十天的路我自己走,不和攥著你的手。
人們常說(shuō)“英雄是孤獨(dú)的。”我也這樣認(rèn)為。
朗朗的晴空攔不住突如其來(lái)的暴雨,突如其來(lái)的暴雨也攔不住你奔跑的腳步;寬廣的胸懷不會(huì)被躲躲閃閃的指責(zé)攔住,攔住你的是你的不自信;堅(jiān)定的選擇不會(huì)被磕磕絆絆的磨煉所攔住攔住你的是你的軟弱。
這是我一個(gè)人的“路”,這是我堅(jiān)定的選擇,不隨波逐流,這是我的磨煉——孤獨(dú)。
磨煉作文600字初二篇二
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,單純的想法越來(lái)越復(fù)雜,在不經(jīng)意間我們長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的快樂(lè)與憂愁,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中一一品味到了,磨煉中的成長(zhǎng),會(huì)讓我們成長(zhǎng)得更好。
今年暑假,我終于作出了這個(gè)決定——打暑期工。媽媽說(shuō)讓我鍛煉一下也好,知道掙錢的辛苦。我去的是媽媽工作的工廠打工。進(jìn)去以后,跟我想的完全不同,這里又有噪音,又臟,真想不明白媽媽為什么可以在這里工作這么長(zhǎng)時(shí)間。一星期下來(lái),我的骨頭都散架了,又不敢跟媽媽說(shuō)想辭工,只好硬著頭皮做下去。那一天,我和值班阿姨搬貨上樓,休息的時(shí)候,阿姨笑我說(shuō):“小小的人兒,挺能熬的嘛!你啊!真有你媽媽干活不怕累,不怕多的遺傳。”“我媽干的活很累嗎?”我不經(jīng)意地說(shuō)了句,因?yàn)槲叶⒅鴺翘菹肟催€要搬上多少層樓。“你媽媽,我們可夠佩服她的,我們做一份活就已經(jīng)累死了,可你媽媽呢,一個(gè)人做兩個(gè)份活,唉,真夠她累的。”什么?一個(gè)人做兩份活,我聽(tīng)到這里嚇了一跳,我有忿忿不平這工廠也太黑心了吧!我問(wèn)阿姨:“為什么我媽要做兩份活,工廠沒(méi)有其他人可以干了嗎?”哦,是你媽媽自己申請(qǐng)的,做兩份活工資就多一倍了,但是我可不愿做兩份活,多少工資也彌補(bǔ)不了身體的健康,不過(guò),我聽(tīng)說(shuō)她近幾個(gè)月以來(lái)才開(kāi)始兩份兼做的,怎么,你家現(xiàn)在很缺錢嗎?”我低下頭不語(yǔ),獨(dú)自把貨品搬上樓,阿姨見(jiàn)狀,什么都不說(shuō)了。確實(shí),我家最近很缺錢。爸爸生病了,病了很久,錢,我想也快用完了。現(xiàn)在回想起來(lái)才發(fā)現(xiàn)媽媽每天差不多十點(diǎn)才回來(lái),回來(lái)時(shí)身體發(fā)出陣陣汗味,我還常常做出厭惡的表情,避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,想到這些我就感到自己很不孝,心酸溜溜的,無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的感受。
當(dāng)我搬完貨后,在樓梯間看到了媽媽正在清洗又臟又臭的'機(jī)器,看到她那辛苦而又落寞的身影,淚,再也忍不住了,眼里媽媽的身影由清晰變到模糊,想起了阿姨的話,想起了媽媽的付出,想起了自己的不孝,我一口氣沖上了樓頂,在樓頂里哭了很久,當(dāng)眼前的一切由模糊變回清晰,心里暗自發(fā)誓,我再也不哭了,我絕對(duì)不會(huì)讓媽媽的付出白費(fèi)。擦干眼淚的瞬間,我長(zhǎng)大了。
從那天以后,我一工作完了就去幫媽媽忙,回到家就先做好家務(wù),直到假期結(jié)束。媽媽欣慰地笑著說(shuō):“讓你去磨煉一下,果然長(zhǎng)大了不少。”可是您知道嗎?成長(zhǎng)磨煉的不是身體,而是心,我的心因你而成熟。
在磨煉中成長(zhǎng),我們也許不會(huì)立刻長(zhǎng)高,可我們的心會(huì)在磨煉中成長(zhǎng),成熟!
龍小嬋
磨煉作文600字初二篇三
人們常說(shuō)現(xiàn)在的我們是祖國(guó)的花朵。但花兒也是各種各樣的:有卑微的;有在惡劣的自然環(huán)境下生長(zhǎng)的,有在溫室中生長(zhǎng)的……在不同環(huán)境下生長(zhǎng)的花兒,也是不同的。在惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)的花兒,經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打等種種磨難,雖然環(huán)境苦,但是它卻開(kāi)放得很燦爛。而在溫室中生長(zhǎng)的花兒,一直備受人們精心的照料、呵護(hù),柔弱地開(kāi)放著,似乎花朵更美,但是這種花兒若是經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨,便支持不住,就像一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子一樣,到底是誰(shuí)笑得最燦爛呢?
我們就像花兒一樣。常常看見(jiàn)生活中有這樣的情況:從小備受父母關(guān)愛(ài)的孩子,到了中學(xué)竟然連鞋帶都不會(huì)系。而有些缺少父愛(ài)、母愛(ài)的孩子,生活自理能力卻特別強(qiáng)。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎?
只有在風(fēng)雨中拼搏,才會(huì)開(kāi)放得最燦爛。
蝴蝶,總是一種美麗的昆蟲(chóng)。但它的誕生,卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲(chóng)先會(huì)成為一個(gè)蛹,到了一定時(shí)候,它會(huì)從蛹中破殼而出,才成為美麗的蝴蝶。
曾經(jīng)有一位老師上課時(shí)給孩子們看一個(gè)蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去,一邊討論著。那時(shí),蝴蝶正在蛹中掙扎著要鉆出來(lái)。孩子們于心不忍,決定幫助蝴蝶。于是他們?cè)屏擞迹瑤椭@出了蛹。可是不一會(huì)兒,蝴蝶一動(dòng)不動(dòng),顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問(wèn)怎么了,孩子們?cè)V說(shuō)了一切。老師明白了:“蝴蝶想要存活,必須自己努力鉆出蛹啊!”“為什么呢?”“因?yàn)椤挥性陲L(fēng)雨中拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光!”
是的,拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光!溫室中的花兒備受呵護(hù),弱不禁風(fēng),自然只能存活在溫室中;而在風(fēng)雨中生長(zhǎng)的花兒,一直受到磨難,但它在磨難中與風(fēng)雨斗爭(zhēng)著,也就愈發(fā)頑強(qiáng),開(kāi)得也愈燦爛,蝴蝶在蛹中掙扎的同時(shí),鍛煉了自己適應(yīng)外面生活的能力,所以才能在蛹外存活;而受人幫助出蛹的蝴蝶,沒(méi)有拼搏,也就無(wú)法適應(yīng)外面的環(huán)境,脆弱得無(wú)法生存,無(wú)法迎來(lái)陽(yáng)光!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們不做溫室中的花兒,我們要做自己努力鉆出蛹的那只美麗的彩蝶。不要總抱怨環(huán)境的惡劣,問(wèn)題的關(guān)鍵在于:你是否努力拼搏了?我們?nèi)鄙俚囊膊皇菦](méi)有惡劣的環(huán)境,而是沒(méi)有付出,沒(méi)有拼搏。
如果,你想做一朵最燦爛的花;如果,你想做一只自由飛翔的彩蝶,那么就接受風(fēng)雨的磨煉與挑戰(zhàn),迎來(lái)最溫暖的陽(yáng)光!
磨煉作文600字初二篇四
只有磨練,我們才會(huì)懂得堅(jiān)持;只有磨練,我們才會(huì)知道什么是苦;只有磨練,我們才會(huì)知道生活的不容易。
告別了初中,我們悄無(wú)聲息的翻開(kāi)了人生中嶄新的一頁(yè)。過(guò)去的日子早已成為記憶森林的一片黃葉,我們新的任務(wù)就是開(kāi)始新的高中生活,迎接新的挑戰(zhàn),認(rèn)識(shí)新的老師、同學(xué),適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們步入高中生活必修的第一課就是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是對(duì)我們素質(zhì)培養(yǎng)形成習(xí)慣的一個(gè)過(guò)程,因?yàn)檐娪?xùn)使我們的高中生活開(kāi)了一個(gè)精彩的頭。
走進(jìn)高中,軍訓(xùn)拉開(kāi)了我們高中生活的序幕,為期六天的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)充滿色彩、充滿挑戰(zhàn)、充滿鍛煉的精彩過(guò)程,對(duì)我們來(lái)說(shuō)還沒(méi)準(zhǔn)備好,高中學(xué)習(xí)生涯的第一課就開(kāi)始了。
穿上空大的迷彩服,褲子長(zhǎng)到腳底,拉到胸口的褲子,以及帶有膠味的黃膠鞋和一頂空動(dòng)的帽子,寬寬的腰帶,這裝備不錯(cuò)嘛!不愧是軍訓(xùn)。一開(kāi)始,我們都對(duì)軍訓(xùn)生活充滿了向往、好奇,盼著軍訓(xùn)快開(kāi)始,可開(kāi)始后才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)可不是兒戲,更不是鬧著玩兒的。軍訓(xùn)是很嚴(yán)肅的,是磨練我們堅(jiān)強(qiáng)意志,堅(jiān)持不懈精神的過(guò)程,對(duì)我而言是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)!
生活看似重復(fù),但是生活中處處有精彩,每一處都存在美,每一天都不同。每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)經(jīng)歷各種坎坷磨練,軍訓(xùn)就是讓我們磨練自己的一個(gè)最好過(guò)程,縱然這個(gè)過(guò)程是在挑戰(zhàn)我們身體的極限,可又是磨練我們意志的很好機(jī)會(huì),在這個(gè)磨練洗禮過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了尊重他人,我堅(jiān)信能穩(wěn)健的走好未來(lái)的人生路。
軍訓(xùn),感謝你!因?yàn)檐娪?xùn),我們才懂得現(xiàn)實(shí)生活中的我們需要磨練,才能走近自己的幸福!
磨煉作文600字初二篇五
有一天,我悠閑自在,若無(wú)其事地走在大街上。四周一切的生靈是那么生機(jī)盎然,柳條發(fā)芽了,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,花兒爭(zhēng)先恐后地“怒”放,小鳥(niǎo)立在枝頭嚶嚶成韻……這一切美好的事物怎能不讓人想出來(lái)溜達(dá)溜達(dá),欣賞這美好春光?當(dāng)然也有不被這美景所傾倒,依然一如既往地在刻苦訓(xùn)練的磨煉,他日復(fù)一日,年復(fù)一年地訓(xùn)練著,無(wú)論是酷暑還是寒冬,是烈日炎炎還是冰天雪地,因?yàn)槟捠冀K相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
我就這樣一直走著,一路上樂(lè)不思蜀的樣子,路人們一個(gè)個(gè)向我投來(lái)羨慕的眼光。突然,我心猛地一緊,原來(lái)是冤家磨煉,還真是冤家路窄啊!看來(lái)今天又要和磨煉來(lái)一場(chǎng)唇舌大戰(zhàn)了。
我大聲呼喊說(shuō):“磨煉兄弟又在刻苦鍛煉呀!像你這樣苦熬,何時(shí)才能‘守得云開(kāi)見(jiàn)日出’啊?為什么不出來(lái)悠閑悠閑?”
磨煉沒(méi)搭理我,只是默默地干著自己手頭上的事。四周一片寂靜,人一般都說(shuō)寂靜是暴風(fēng)雨即將到來(lái)的征兆,事實(shí)果真如此……
于是,我氣憤地說(shuō):“你別以為你有什么了不起,多少人因?yàn)榻?jīng)受不住挫折與磨難而意志消沉,從此一蹶不振,有的還甚至誤入歧途,而罪魁禍?zhǔn)拙褪悄悖撸 ?/p>
磨煉挑了挑眉,開(kāi)口回答說(shuō):“你說(shuō)的這些都是事實(shí),但人生總是要經(jīng)受一點(diǎn)磕磕碰碰,不可能是一輩子都一帆風(fēng)順。也許有人因磨難而失去信心,但也不缺乏有識(shí)之士,經(jīng)過(guò)磨煉之后變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,懂得了人生的道理,明白了生活的真諦。”
我有些不服氣,趕緊說(shuō):“凡事都要講究證據(jù),你有嗎?你有什么證據(jù)來(lái)說(shuō)明這些嗎?哼!”
磨煉依舊毫不畏懼地說(shuō):“你還記得著名的音樂(lè)家貝多芬嗎?他有著無(wú)人能及的音樂(lè)天賦,可是老天爺跟他開(kāi)了一個(gè)大玩笑,賦予了他音樂(lè)天分,同時(shí)也讓他的耳朵失聰,耳朵是欣賞音樂(lè)的媒介,失去了聽(tīng)覺(jué),無(wú)疑是對(duì)貝多芬最沉重的打擊,那貝多芬的結(jié)局如何呢?他不但克服了這些困難,經(jīng)過(guò)一番磨煉之后,他還創(chuàng)作了許多著名的曲作,如《英雄交響曲》、《生命交響曲》等。”最后,他又對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雖然人人都向往你安逸的生活,但你想過(guò)沒(méi)有,在這之前,他們都經(jīng)歷了什么?”
我聽(tīng)完后非常羞愧,更是無(wú)地自容,他沒(méi)有再“強(qiáng)詞奪理”,只是靜靜地離開(kāi)了……
結(jié)束語(yǔ):人生道路崎嶇不平,充滿荊棘,但你想享受到成功的喜悅,這是必經(jīng)之路,失敗不是問(wèn)題,怕的就是你沒(méi)有毅力。浮生若茶,人的成長(zhǎng)需要磨煉。
磨煉作文600字初二篇六
驕陽(yáng)似火,炙烤著大地,整個(gè)操場(chǎng)像是蒸籠一樣,熱得讓人無(wú)法忍受。
“立正!”那聲音帶著威嚴(yán),讓人不得不服從。我們的教官,有著黝黑的臉龐,那是烈日給他的痕跡;他有著銳利的眼神,在人群中掃來(lái)掃去,時(shí)刻揪出不規(guī)范的動(dòng)作。
“立正,保持這個(gè)姿勢(shì)五分鐘!”五分鐘!還是在這樣的烈日下!我頓時(shí)感覺(jué)欲哭無(wú)淚,只能咬牙切齒的在心里咒罵教官。“你!動(dòng)了,再加一分鐘!”我很想轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看連累了全班的那個(gè)人,但又怕自己也連累了全班。
陽(yáng)光曬在我的皮膚上,感覺(jué)火辣辣的疼。腳板也站得又疼又麻,像是被火烤。汗珠從額頭上滾落下來(lái),流到了眼睛里,頓時(shí),眼睛里感覺(jué)疼,眼淚快速占領(lǐng)了整個(gè)眼眶,好想用手摸一摸眼淚。偏偏在這時(shí)候,教官來(lái)到我面前,我只好努力眨眨眼,把眼淚擠回去。
“啊!”我用余光瞄了瞄,是我身邊的一個(gè)女生,她貌似中暑了。哼,這么熱的天,不中暑才怪!教官都是惡魔,大熱天的,讓我們站這么久!這樣下去,我們一定會(huì)曬黑的!到時(shí)候,學(xué)校就會(huì)多了一幫黑人了!我嘀咕著。
“好,休息!”我舒展了一下身體,由于五分鐘的緊繃,身上有一些酸痛,再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)臉都通紅。唉!剛開(kāi)始的訓(xùn)練就這么辛苦,接下來(lái)幾天不就更苦更累了!
雖然這是魔鬼式訓(xùn)練,但能鍛煉我們的身體,也能考驗(yàn)我們的意志,對(duì)我們來(lái)說(shuō)豈不是福?
磨煉作文600字初二篇七
磨煉是走向自信的脊梁與支柱,自強(qiáng)是獲得成功的正道和坦途。
——題記
敢自信,敢真我,是王十朋筆下的紅梅品質(zhì),“桃李莫相妒,夭姿元不同”。紅梅也許未和百花爭(zhēng)過(guò)艷,然梅開(kāi)百花之先,獨(dú)天下而春,有過(guò)斗雪傲霜而凌寒留香,是為清雅俊逸毫無(wú)傲氣。他沒(méi)有將視野局限于一桃一李一花一草之中,而是不屈不饒留冰肌玉骨盛放在寒冬。
敢自信,敢真我,是李清照筆下的桂花品質(zhì),“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”。沒(méi)有國(guó)色牡丹的姿意,卻可以用自身孤苦自在的裊裊桂香,獨(dú)開(kāi)清秋第一樹(shù),惹得群芳爭(zhēng)妒,害的菊花含羞。
敢自信,敢磨煉,是《周易》中的君子品格,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。胸懷廣闊,力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng),像天體運(yùn)行一樣運(yùn)行不息。于是就有了朝政更替之時(shí),嵇康不屈服于司馬氏的脅迫,寧愿讓一曲《廣陵散》成為刑場(chǎng)絕唱;深陷于衛(wèi)國(guó)還是保命的兩難抉擇之際,文天祥誓死不向元軍投降,只是“留取丹心照汗青”;變法失敗之際,譚嗣同勇敢地為變法獻(xiàn)出了自己年輕的生命,一句“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉!快哉!”震響當(dāng)時(shí)黑云密布的蒼茫天際???????自強(qiáng)不息,不僅捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),更是對(duì)敵軍嘲諷的最有力的反駁。
敢自強(qiáng),敢磨煉,是毛主席“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的風(fēng)度;是“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”的決心;亦是從漫長(zhǎng)時(shí)光中磨煉自己,隨時(shí)準(zhǔn)備機(jī)會(huì)的謙遜風(fēng)度,自強(qiáng)更是國(guó)際社會(huì)上中國(guó)一次次鏗鏘有力的發(fā)聲,支撐著中華民族不懼未來(lái),奮勇前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,每次奮進(jìn)躍升都伴隨著苦痛和披荊斬棘。我們當(dāng)伴著花之清香,凈化心中的雜念,洗滌塵世的污穢,踏歌而行,自信前進(jìn)。