每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
以因為有你為話題的作文篇一
它就是書籍,永遠陪伴在我的身邊。它擁有無窮的智慧,記載了中華民族上下5000年的歷史,凝聚了先輩們智慧的結晶。
讀書是一種體驗與感悟的過程。它帶領我們遨游知識的海洋,看云卷云舒,花開花落,一本《史記》我讀出了李白昂揚進取的精神,和他藐視貴族,超凡脫俗的風骨。在杜甫淳樸厚重的詩中,我感受到戰爭和苦難給人民帶來的痛苦。我看到了柳公權那方折俊麗,筆力勁健的中國字,和吳道子那栩栩如生的畫像,因為它,使我內心狹小的世界領悟到了大千世界,豐富了我的思想,同時也開闊了我的眼界。
讀書也是一種進步和改變的過程。每當我考試失利時,都會想起愛因斯坦的話——失敗是成功之母,我也很高興,因為這樣的錯我可以避免。書籍在實際生活中也幫助了我許多,在俞伯牙與鐘子期的高山流水中,我明白了友誼的可貴。每當我無所事事虛度光陰時,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰便會警醒我珍惜時光,書籍讓我重新找回了目標,擺脫沼澤的糾纏,沖出波濤洶涌的大海,向著心中的夢想前進,直到抵達成功的彼岸。
讀書的同時,也豐富了我的寫作能力,我可以熟練地運用好詞好句,使我的寫作能力大為提升。一開始很難堅持下來,但杜甫的讀書破萬卷,下筆如有神,則堅定了我的信心。
因為有了它使我改變了許多,我也將保持這個好習慣,正如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯。
以因為有你為話題的作文篇二
在文學世界里,哪些書創造了兒童文學新經典?哪些書領導了兒童閱讀新主流……
在今年的暑假里,我的身邊處處充滿了書香,書籍的身影隨處可見。在我所讀的書籍中,《兒童散文和詩歌》是我最想評價的。
在這本書里,優美的散文講述著舊兒時的故事,詩歌高傲地朗誦著小時可笑而又溫馨的童年……。我喜歡邊讀邊點評,勾畫文章中的佳詞好句,欣賞他們的寫作方法。我最喜歡《在春天的臂彎里》這篇詩歌,光看題目就給人溫馨地感覺。詩人用兒童的視角把春天及春天的景物都擬人化了,寫出了童心的色彩、春天的氣息。這首詩為我們展現出了快樂地童年,展現出了兒童的夢想。
我還喜歡林海燕寫的《網》。在海上,漁網撒在海面。在作者筆下,網撒在了紙上。一個“網”字,就能讓作者產生這么多的聯想。在生活中,多一些感悟,就會產生很多感性的思考。
任溶溶老師的《吃云吞吃出來的一首詩》則多了幾分幽默。讀了這首詩,我才知道,云吞、抄手、扁肉、餛飩原來是同一種食物。任老師用講故事的方式來表達兒童的理解和看法,幽默極了。
還有《橘子小鳥》、《冰琴與羊肉》等一篇篇優美的文章,一首首有趣的詩篇,都讓人忍不住看了又看。如果讓我評價這本書,我會用四個字形容:賦有魅力!
以因為有你為話題的作文篇三
當我走向我那可愛的小書架,翻開一本本書的時候,里面的文字就像一個個小精靈,牽著我的手,帶我邀游知識的海洋。
可是你知道嗎?原本的我除了教課書,別的碰都不碰。那么,你想知道我是怎么樣喜歡上看書的呢?這里面還有一個小故事呢!
我九歲的時候,媽媽給我買了許多課外讀物,說這是陪伴我整個暑假的東西,我隨口應了一聲,便把書丟到了九霄云外。可是暑假的漫長時間,是看電視、寫作業所打發不了的。頭頂有令人畏懼的炎炎烈日——不能出去玩兒。無聊的我漫不經心地在家里走來走去,這時,我眼前一亮——書!于是我隨手拿出一本《安徒生童話》,沒想到書中的故事是那么的有趣,我越看越入迷,看見《丑小鴨》,我浮想聯翩;看見《海的女兒》,我潸然淚下;看見《拇指姑娘》,我為她暗暗叫好;看見《小意達的花》,我學會了樂觀堅強……
時間飛逝,但我依然沉浸在書里,無法自拔,我和主人公已不分彼此。他喜,我便哈哈大笑;她怒,我便眉頭緊擰;它哀,我便淚流滿面;她樂,我便眉飛色舞。就這樣,一個“不速之客”闖進了書的小宇宙,走進了文字的世界,栽進了知識的海洋。
從此,我便一發不可收拾,《論語》讓我學到了一生中的至理名言;《史記》讓我從司馬遷的筆下了解到了古代的歷史文化;《三國演義》讓我領略了三雄爭天下;《孝經》讓我明白了人以孝為先……
合上書本,伸個懶腰,一本又一本的書在我腦海里游過,你呢?
讀書,真的讓我領略了很多很多……
以因為有你為話題的作文篇四
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書能讓我們增長見識,陶冶性情,還能提高閱讀和寫作能力。我很喜歡看課外書。今年暑假我讀了一本書叫《動物故事》。
《動物故事》是一本十分有趣的益智書,里面的故事很吸引人,而且每一篇故事都告訴我們一個道理。
其中,《王者風范》這個故事 就十分好看。里面講述了三只獅子爭王的故事。因為森林里有三頭獅子的原因,所以動物們就讓三頭獅子進行爬山比賽,誰爬到山頂誰就是王。比賽開始了,三只獅子就像風一樣地奔到了山腳,爭先恐后地爬了起來。一開始大家都爬的很快,可后來就漸漸慢了下來。最后,前兩只獅子都在半山腰放棄了。只有最后一只獅子經過堅持不懈的努力爬上了山頂,當上了獅王。
讀了這個故事后,使我明白一個道理:做任何事都要堅持不懈地去努力,而不能半途而廢。在我的生活中,也有過這樣的經歷。
記得有一次,我在學騎自行車,可練了很多次都沒有成功。媽媽見我練得滿頭大汗,便說:“李康,大熱天的不要再騎了。我也有點想退縮了,但一想到故事書告訴我的一個個道理,我又重新鼓起了勇氣,堅定地對媽媽說:“不行,絕對不行!”媽媽聽了后也只好無可奈何地任我去練。經過整整一個多月的練習后,我終于能夠比較熟練地騎自行車了。
同學們,書籍是我們的良師益友。讓我們親近書籍,在知識的海洋中暢游吧!
以因為有你為話題的作文篇五
書是人類進步的源泉,在我那書包中裝著方方面面的知識讓我去追尋,探索。其中有一本書
他時刻教導著我,使我在人生的道路上處處受益,它就是——語文書。
他的封面美麗極了,上面的人物栩栩如生,惟妙惟肖,看,在一場大雪之后,幾個小朋友禁不住大雪的誘惑,不畏寒冷,都跑出來在雪地里堆雪人,擲雪球,瞧他(她)們喜出望外的表情和歡樂的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來。瞧.他們不多一會就堆起了一個雪人媽媽和雪人孩子。
語文書里面的內容都是經過精挑細選而選出來的。誰也無法抵抗那令人循循善誘的,無窮無盡的知識。同時他還為我們敲起了警鐘,讓我們保護地球“母親”,因為我們只有一個地球,如果我門破壞了“她”,我們就會無法生存。
同時語文書也是一位熱心的“導游”,使我足不出戶就能飽覽雄偉壯麗的萬里長城,一望無際的草原;富饒的西沙群島;變化莫測的火燒云。.,是我陶醉不已,流連忘返。
它還是我的“良師益友”,有一次期中考試,我因成績不佳而悲觀、失望,我總以為期末考試也沒希望了。這時候語文書讓我找回了自信,從此我在燈光下更加刻苦了,作業也更加認真了,上課也比以前更專心了,總算是功夫不負有心人,在期末考試中我終于取得了優異的成績,這全都歸功于我的好朋友——語文書。
書中有著無窮無盡的知識,任我們去遨游;同時他也是一本文學著作的集中營,更加豐富我們的文學內涵,所以我愛我的語文書。
以因為有你為話題的作文篇六
書,是我們每個人的良師益友。它陪伴我走過無數個分分秒秒、朝朝暮暮,讓我從中獲取更多地知識,更快樂地成長。
初進書店
那是一年級的時候,我開始與許多書本接觸了。書本里的知識豐富,內容廣泛,讓我更多、更全面地了解著我們這個美麗的世界。
我認識字了的時候,也就不滿足于書報亭那些書了。當我聽見媽媽說要帶我去書店的時候,我驚喜萬分,又蹦又跳。我幻想著:書店里的書一定成千上萬,內容也一定非常豐富。
果然,書店里的書好看極了。精彩的故事、精美的插圖,隨書贈送的精巧的書簽……它們無一不把我吸引住了。于是,又有了這么多好朋友,我要把它們帶回家細細品味。
結為好友
一年當中,我對書的需求量時非常大的。自從有了書籍陪伴我之后,我把書本當成是寶貴的精神食糧。有了它,我也就把更多地的精力和時間都花在了書籍上。我把書當成我的好友,當成我生活中必不可少的一部分。早上,我醒來就看;午睡時,我抽出時間來看;晚上臨睡前,我也要用一個小時的時間來讀書……我難以想象:如果缺少了書籍,那我的生活該會怎樣?
受益匪淺
書記對我的幫助非常大。老師上課問的課外問題,我能隨口答之;同學遇上了什么問題,我能上前教之。這,使我成為了不少同學眼中的小能人。可這一切歸功于誰呢?還是那些課外書籍。
書啊,多謝你給我的幫助。我愿意和你更加友好,讓你我成為形影不離的好朋友。
以因為有你為話題的作文篇七
時髦靚麗的衣服撥不動我的心扉,琳瑯滿目的玩具吸引不起我的興趣……只有書籍才是我的最愛。
書籍,那是一盞通向成功的指路燈,那是知識寶庫里一顆光彩奪目的鉆石。書籍是那通向藍天的羽翼,令我在無邊無際的知識天空中自由翱翔;書籍是那漂浮不定的小船,將船帆徐徐升起,激勵著我勇往直前,令我在以往無垠的知識海洋中探索。是它,將智慧的光芒撒向我們間的每一寸,用它那動聽婉轉的智慧之歌撥動我的心弦。
書籍,帶我穿越時空的隧道,頃刻之間,來到了唐朝詩人白居易所寫的詩中,領略詩人的詩情畫意,共同吟詩作對。書籍,將我帶入童話王國的邊境,與阿拉丁一起乘坐魔毯遨游世界。書籍,將我帶入巴黎圣母院,聆聽那悠揚的鐘聲……陽光下,我專心閱讀,黑夜里,我回味無窮。書籍將它智慧的光芒無私奉獻。
莎士比亞曾經說過這樣一句格言:生活中沒有了書籍就像鳥兒沒有了翅膀,世上沒有了光明。書籍啊,你是雨露,我是花朵,是你滋養了我的生命;書籍啊,你是小河,我是魚,是你孕育了我生命。
深藍的天空中,鑲嵌著無數顆璀璨的星星,那是書籍廣闊偉大的懷抱;奪目的陽光,放射出七彩的光輝,那是書籍圣潔的化身;五彩繽紛的花朵,散發出怡人的幽香,那是書籍永久的靈魂。
書籍,我愛你,我愿用摯熱的愛去贊美你……
以因為有你為話題的作文篇八
有時候,書是一盞明燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世界的善惡美丑。有時候書是對潔白翅膀,帶我飛到云海深處,一覽中國的大好江水美景。有時候,書是一艘帆船帶領我駛向成功的彼岸,任憑日曬雨淋也不回頭!
兒時的我,不喜歡書。每當媽媽滿心歡喜地買來一大堆書時,我會毫不猶豫的把它們一一除掉——媽媽不在時,把這些書想方設法地送給別人時;撕掉,當作廢紙隨手亂扔。
可是,自從媽媽知道了后,把我罵得鮮血玲琳。從此媽媽禁掉了我的電視、電腦、手機、平板電腦……我的心也從此碎一地了。
我只好每天默默地坐在房間里,靜靜地翻動著《苦兒流浪記》當我看見書中的苦兒要被養父丟棄的場景時,心中不禁一酸,流下了一滴滴熱淚……
從這時開始書在我心中的未知慢慢散開來,直到現在。
到了小學,班級里看書的人不計其數,不愛看書的人也寥寥無幾,班級里的小書柜也填滿了各式各樣的書:《愛的教育》 、 《稻草人》 、 《駱駝祥子》……
每當我捧起書,漫游在書的王國里時,都會發現自己的不足:看一本書時一目十行,囫圇吞棗。對書中的人物也不知所以。只要想到這些不足,我就羞愧萬分,我就會把下一本書讀得更加認真,更加透徹。就如這句名句一樣:“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。”
書,陪伴我走過了十三個春秋,它見證了我的童年、少年成長。
以因為有你為話題的作文篇九
閑來無事的時候,我總喜歡一個人在房間里看書,最喜歡的是我的那本《四庫全書》。
所謂四庫,指的是字詞庫、語庫、文庫、資料庫。
字詞庫中有包括四部分:語音、漢字、同義詞和反義詞。語音自然就是字詞的拼音,不僅會把字詞的拼音完整的展示出來,還會將它們在不同情況下的意思準確的寫出來,讓我看了收獲頗豐。
語庫中只有三部分:成語故事、歇后語、名言警句。成語故事是我比較喜歡的,因為我們都愛看故事嘛,同時也能讓我記住這些成語的大意,等老師講成語時,我能知道成語的意思,能更好的聽懂老師講課。看了有些歇后語后能讓我開懷大笑,比如,癩蛤蟆跳三跳——還要歇一歇。而名言警句則是作為積累,每天記一個,還能將它寫進作文里,給作文增添色彩。
資料庫主要是教我們寫作文時要認真審題,選擇題材,巧妙構思。同時還告訴我們在寫作時要運用優美的詞語,這就要與之前的字詞庫聯系起來了。還有運用一些修辭手法,也可以給文章添增色彩,使文章看起來不那么平淡。
而我最喜歡的是文庫了。主要包括童話、寓言、民間故事、神話故事、現代文閱讀。也是整本書里內容最多的部分。里面差不多都講的故事之類的,有開心的故事,結局悲慘的故事等,這些故事都讓我十分感興趣,同時也能將我讀過的故事講給同學們聽,比如嫦娥奔月、女媧補天、牛郎織女等,這些都是我印象深刻的故事,耐人尋味。
因此,看了這本書后,讓我學到了許多課外和課內的知識,讓我受益匪淺。
以因為有你為話題的作文篇十
書香瓣瓣,心弦上不逝的風景,便是那一本本散發著光輝的書。
——題記
每一天,都有書陪伴著我們一起成長,它給予了我這世間最珍貴的東西——知識寶庫的鑰匙,現如今,還記得那刻骨銘心的故事嗎?
小時候,我從來不會把時間放在讀書上,因為當時學習并不好,所以也不會重視這些。直到有一次,我去了爸爸的書房,無意間看到一本敞開的書,就順手拿了起來,不知不覺中,我竟沉醉于書中,仿佛走進了書的世界……
終于,熱淚打濕了我的眼眶,感人的話語一字一句浮現腦海中,啊!我竟然流下了淚水,這是我第一次被書所打動!我不再隱藏淚水,這時后悔的淚 水,我明白了,我應該好好讀書,應該去閱讀那些動人的故事,它能夠啟發你的心靈,可謂書籍是人類進步的階梯。從那以后,書一直陪伴我成長,成為我的啟蒙老師,成為我的知心朋友。
這些豐富的顏色給我的生活涂上了絢麗的色彩,令我心曠神怡,腦海里總是時常浮現五彩紛呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣變得濃郁。
倘佯在這書的海洋中,自己像一條自由的游魚一般。在這里,你能夠感受到冰心的母愛如水般滋潤著我們幼嫩的心靈;能夠感受到朱自清那如詩如畫的抒情散文,生活的美妙即如此一樣吧!
書,宛如一杯香濃的紅酒,時間愈長味道越醇厚;宛如一只圣潔的白鴿,牽引著我們飛向希望的天空,更宛如一枚暗夜里熠熠生輝的翡翠照亮我們的生命。
書,讓我們的青春如流水般沉靜,就像天際劃過流星般精彩……
以因為有你為話題的作文篇十一
有位名人曾說過這樣一句話:“能在書的海洋中暢游,是一個人今生最大的榮幸。能夠愛上書,那這個人的一生便沒有遺憾了!”我也是,現在我愛上了書,它帶給我的快樂,更是不計其數了!
每當我為什么事情心煩時,找出一本書,仔細的閱讀它,不管有什么煩惱也都煙消云散了。在書中我可以學到自己不知道的知識,在書中我可以懂得人生的道理。書籍是我人生中的一盞明燈,引領著我,向黎明的曙光走去。讓我不在人生的道路上遇到坎坷。
書是我的朋友,愛上了書也便愛上了自己的朋友。自己的朋友是不會讓你誤入歧途中去的,它只會讓你向成功走去。
當我的考試成績非常不理想,又聽到了父母的嘮叨,老師的批評時,拿起我最喜愛的書,我便能在其中找到答案,為什么他們會這樣?原來他們也是為了我好。
當我為了一道問題而忙得抓耳撓腮時,還是拿起書,你又能在其中找到解題方法,使你豁然開朗,不為他而手忙腳亂了。
我之所以會愛上書,完全是我喜歡其中的道理,他讓我解決一切我不明白的事。他也是一位無形的老師,無時無刻不在教我怎樣學習,讓我一步一個腳印的走向成功。
書會讓我們成為有才華的人,會讓我們走向成功。書的好處是說不完的,如果你不愛書,那便是你今生最大的遺憾和惋惜了。讀書吧!愛書吧!t它會讓你的人生沒有缺憾的。
以因為有你為話題的作文篇十二
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這句話人們口口相傳。的確,書籍給我們的生活帶來了豐富的知識,許多的趣味,這才是書籍。
還記得童年的時候,在大人的口中得知了《三國演義》,但卻在天真無邪的世界中淡化了。直到三年級,因為閱讀量的加大,讓我又重新踏上了追尋它腳步的路。
初次見到它的樣子,就讓我大跌眼鏡。它比三塊板磚都厚,都重。讀上一,二年估計才勉強讀完,更何況我是個急性子。可書從不管你是什么性子,精彩的內容照樣一把抓住你的心,無法自已。
其中的人物描繪得栩栩如生:呂布的勇猛和無謀,關羽的義氣和善戰,曹操的狡猾和愛將,孔明的神機妙算……奸詐之人的亡命使我高興的跳躍,忠義之人的亡命使我哭天喊地,鬧個不停,與其說是我操縱了書,還不如說是書操縱了我。
內容上,我仿佛身臨其境。赤壁之戰,我看到了烈焰沖天,濃煙滾滾,曹操的軍隊被燒得焦頭爛額,落荒而逃。讓我體驗到了戰爭的殘酷;草船借箭中,我看到了濃霧彌漫,箭如雨下,船上的稻草人被扎的密密麻麻,不缺一處,孔明的料計如神讓人佩服;趙云救阿斗的事跡,我看到了趙子龍的驍勇善戰,取上將首級如探囊取物的功夫……
總之,《三國演義》帶給了我趣味、知識和感想,不愧為中國四大名著之一。
不僅是《三國演義》,還有許多書籍,它們對我們有益,讓我們的生活變得豐富多彩,視野變得更加開闊,理想變得更加遠大。我愛書籍!
以因為有你為話題的作文篇十三
書籍是一杯芳香的清茶,凈化我的心靈;書籍是甘甜的雨露,滋潤我的心田;書籍是二月里溫暖的春風,催我向上。
在那藍藍的天空上,有幾朵漂浮不定的白云,綠茵茵的草地上坐著一對母女,小女孩依偎在母親的懷抱中,母親給小女孩讀著《丑小鴨》的故事,讓小女孩深深地感動了。其實那對母女不是別人,就是我和媽媽。這是我最初對書的接觸。
感謝書籍,讓我度過了一個快樂的童年。
當我只能認識各八個字的時候,我就搶著看書。每當路過書店,我就會曳著媽媽的衣角乞求媽媽給我買書。我家的書都被我看了好幾遍了。書給我以啟迪。司馬光砸碎了缸,就出了伙伴,司馬光的聰明感召著我,還有那放牛的二小,是多么勇敢......
現在我已經上小學五年級了,還在看《淘氣包馬小跳》、《世界未解之謎》、四大名著.....雖然我只能知道大概的意思,不過我讀的很起勁。書中的故事深深地吸引著我。
感謝書籍陪伴我度過許多閑暇時光。
傍晚,橘黃的燈光下有一張桌子,我坐在桌子前靜靜地讀著《淘氣包馬小跳》,陪我進入夢鄉。夢里我還想著馬小跳的快樂生活。他有一個搞笑的老爸,還有一個慈祥的母親,一群友好的伙伴......
書籍,我感謝你,你是我的陪伴者,給我帶來了快樂。