在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
寫一件事的作文300字篇一
那是在20xx年過春節的時候。爸爸提議去南山湯院泡溫泉來度過這個假期。我和媽媽舉雙手贊成，因為，我長這么大，還真不知泡溫泉是怎么回事。
你知道南山湯院是怎么來的嗎？當地人告訴我們：從前，一位僧人在冬天來到這里，他發現別處都是皚皚白雪，但此地卻沒有積雪，于是告訴大家說：“此地必有溫泉。”讓大家照他的話去做、去挖，果然在這里現了溫泉。
驅車來到南山湯院，我發現這里環境非常優美，有山有水，每一個水池上面，都籠罩著一層白霧，像白沙巾一樣。媽媽說，那就是溫泉。
我們換好游泳衣，泡在水中，好舒服呀。頭頂是紅紅的太陽，周圍是沒有化完的積雪，跟在澡堂比起來，這里的空氣要好很多。而且我還可以在水池里玩呢，就像夏天在游泳池玩水一樣。我總是喜歡將頭探入水中，在媽媽緊張的呼喚聲中，猛的從水里鉆出來，濺起的水花在陽光的照耀下，閃閃發光。水里不但有我快樂的笑聲，同時空氣里還散發著草的氣息和風的味道。
躺在大自然的懷抱之中，閉上眼，去體味幸福的生活，是我最快樂的一件事。
寫一件事的作文300字篇二
那時候，我好像是七、八歲的那年……
我正在玻璃旁玩玩具。我正玩得歡，突然，我看到了身后的玻璃，但那時還小，不知道那個東西很鋒利。
我隨手去摸了一下，就這一下，我的手出現了一道血紅的水，還帶著劇烈的疼痛。
我暴跳如雷，火冒三丈，氣憤地用玩具去敲它，可沒想到打了一下，渾身一疼，真是魔鬼，大魔鬼，打不死的惡魔！
我更加氣憤，我忍著疼痛的折磨，用手打了一下——嗚哇，嗚哇！
媽媽聽見我的哭聲，立即跑過來，我感覺越來越疼，哭聲也越來越大，媽媽三步并為兩步，她看到了我已被鮮血籠罩的手指也驚慌失措，媽媽趕緊打電話給爸爸，要把我送到溫州醫院，因為路比較遠，所以我逐漸忘記疼痛，也漸漸睡著了。
到了醫院，我也就是在縫針的時候不知為什么沒有疼痛，但最后到了半夜才回家。
這件事是真實的，傷口也是真實的，我現在一看那個手指，全身都哆嗦。
我也是做個比較啦，可別說我笨，傻，那個時候我還不懂事嗎，人人哪有天生的本事，都經過練習的。
寫一件事的作文300字篇三
又是一個下雨天，中午放學后，我打著傘走出了教室。
轉頭的瞬間，我看到一個同學站在走廊下為難地看著外面的雨。我的思緒回到了半年前……
也是那樣的雨天，也是到了中午用餐的時間，我和同行的同學都因為沒有帶傘而苦惱。正巧被花老師看見了∶“沒帶傘?真是巧了，我剛好多了一把，拿去吧!”“真是雪中送炭啊!”謝過花老師，我和同學拿著傘高興的下樓了。
這不是花老師嗎?在去食堂的路上，我卻分明看到了花老師和其他兩位老師擠在一把傘里，心中頓時涌起一陣感動。
飯后回到教室不久，花老師就進來了，他拍著衣服說：“哎呀，好久沒有享受在雨中過天橋的樂趣了!”他的話惹來了同學們的一陣笑聲。看著濕漉漉的花老師，心中原先的那份感動又多了很多。
課后，我和同學去還傘。一進辦公室，花老師就關心的問道：“你們有沒有淋濕?”我們搖搖頭，花老師笑了，從我們手中接過傘。就在我們要走出辦公室的時候，花老師又叫住了我們：“哎，晚上要是下雨，自己到辦公室里來拿傘。”“嗯。”我們點了點頭。我的心里充滿了感動，花老師的行為似乎觸動了老天爺。下午，天就放晴了。
“哎，發什么呆呢?”身旁的同學推推我。“啊?”我這才反應過來。“我們一起走吧!”我招呼著身邊尷尬的她。于是，我們倆和撐一把傘向食堂走去。
看著手中的傘和傘下的女孩，我覺得十分欣慰。我暗暗發誓：我要把這份關愛與幫助不斷傳遞下去!
寫一件事的作文300字篇四
我從小到大都是生活在城市里的，不知道鄉村的生活到底和城市的生活有什么不一樣。今天，我爺爺帶我和弟弟回到了老家，也就是我爸爸小時候生活的地方。
我們一下車，就聽到真正公雞、鴨子的叫聲，聞到了山中新鮮的空氣，看到了用木頭蓋的房子。我們的家在用石頭堆成的“臺階”上面。我和弟弟爬到了家門口。因為道路沒人修，所以很徒。爬起來更加困難。
進了家門，我看見有四個房間，原來，一個是廚房，一個是客廳，一個是放柴的地方，還有一個是睡覺的地方。
我先進了廚房，看見一個大鍋放在燒火的上面，我奇怪的問爺爺：“爺爺，這是干什么呀？”爺爺回答說：“這是把柴放進火爐里，然后柴著起火來，就能燒飯了。”我說：“原來如此。”這時，弟弟對我說：“姐，你看，這床好硬啊！”我坐在上面感覺了一下，真的很硬。
我們又去了客廳，我發現，客廳比現在的客廳小很多，弟弟說：“姐，這凳子跟床一樣硬。”我感覺了一下，對他說：“是啊！”爺爺又對我說：“孩子，你看，這就是我們以前的電視。”我看了看，發現電視小了很多。
參觀完了，也該回家了，我明白了：大人們小時候很苦，糧食不夠吃，衣服不夠穿，我們應珍惜現在的生活才對！
