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小學年級組長個人工作總結(jié) 小學教師年級組長工作總結(jié)(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-09 00:28:14
小學年級組長個人工作總結(jié) 小學教師年級組長工作總結(jié)(9篇)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

小學年級組長個人工作總結(jié) 小學教師年級組長工作總結(jié)篇一

這學期圍繞幼兒園工作目標,深入開展了系列主題活動及豐富多彩的區(qū)角活動。在教學上我組教師都能充分利用時間研究教案,轉(zhuǎn)換教學理念,每月個科教師在一起集體備課,共同探討;在業(yè)務(wù)上我們互相學習、互相交流、互相借鑒寶貴的優(yōu)秀經(jīng)驗,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平;在孩子面前,我們組的老師群策群力,認真創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,利用多種手段開展活動,使幼兒在不同程度上得到提高;在教師方面,我們組的老教師都能熱心幫助新教師,把自己的經(jīng)驗毫無保留的教給她們。互幫互學,研究氛圍較濃。各班的三位教師之間配合默契,班級之間團結(jié)協(xié)作,真正做到取長補短,教學相長,共同提高。我們組老師以主人翁的態(tài)度積極參加各項工作,一學期來我們順利的完成領(lǐng)導下達的各項任務(wù),這里都包含著我們?nèi)M教師的心血和汗水。教師之間能團結(jié)協(xié)作。平時誰有困難,我們組其他教師能主動去幫助、協(xié)

助,組內(nèi)的教師在自己工作繁忙的情況下,還是樂于奉獻,而且毫無怨言。可見大家都是把我們這個集體當作是一個整體。

家園共育,溝通是橋梁。只有幼兒園與家庭建立了密切的聯(lián)系,才能達到家園配合一致教育幼兒的目的。我們年級組的具體做法是:

各班的家長園地,每月更換及時,向家長介紹保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識以及幼兒的作品等等,讓家長及時了解、掌握班級中的教育信息,做到心中有數(shù)并有針對性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子,達到家園同步的教育效果。

利用電話、班級qq群等進行與家長交流,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活、游戲、情感等方面的情況,家長通過qq君向老師反饋幼兒在家中的表現(xiàn)和家長的心聲及愿望,使教育工作更加有的放矢,加深了老師、幼兒、家長三者之間的相互理解與感情交流。

9月10教師節(jié),我們開展了“祝福老師”活動,家長和幼兒積極參與,動手制作漂亮的賀卡,祝福老師節(jié)日快樂,身體健康!通過活動不僅讓孩子能了解了9月10日教師節(jié),更讓孩子體驗到的是老師們的辛勞,教育幼兒學會感恩!

10月17日,我們開展了以“我運動我健康我快樂”為主題的秋季運動會活動;此次活動培養(yǎng)了孩子的健身意識、競爭意識與團隊意識,增強幼兒體質(zhì)。

11月份下旬,以“讓每位教師上了一堂公開課”為契機,組織中班組全體老師前后兩次進行了公開課研課活動,在全園公開課中,中班組全體老師都表現(xiàn)出了自己最閃亮的一面;

12月10日,為紀念12.9運動七十九周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氣氛,培養(yǎng)幼兒愛國主義,集體主義精神,激勵幼兒健康成長,活躍校園文化生活,我們開展了以“歌頌祖國,圓夢中華”為主題的紅歌紅歌大賽活動。本次活動各班的參賽隊伍都能以飽滿的熱情、激昂的歌聲,抒發(fā)了對祖國的無限熱愛。12月25日,我們開展了“萌娃鬧新春”迎新年活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓孩子們感受到節(jié)日的氣氛,我們準備了豐富多彩的節(jié)目,有模特表演、兒歌聯(lián)唱,歌表演,游戲,舞蹈等活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn)。整個活動充滿生機,充滿激情。一學期以來,我們中班組全體老師默默無聞、共同努力,順利完成了各項工作。工作中,老師們從不計較個人得失,相互關(guān)心,相互幫助,共同提高,尤其對我的工作給予了大力支持,在這里,我要衷心地向他們說聲:“謝謝!”。在今后的工作中,我們要學會反思、尋找不足、積極研討。把我們年級組的工作做得更好,使我們的孩子生活的更健康,更快樂!

中班年級組

20xx年十二月三十日

小學年級組長個人工作總結(jié) 小學教師年級組長工作總結(jié)篇二

今天的述職我已經(jīng)沒有了每次在這里發(fā)言時的緊張,更多的是一種平心靜氣的敘述。此時的我,感覺自己就像是運動員即將跑向終點一樣,全部的心力即將得到釋放!

可能我所說的不會被領(lǐng)導們喜歡,但我還是想說說自己真實的心里話。自從我被學校通知要擔任年級組長的'那天起,我的心就沒有平靜過,糾結(jié)著,矛盾著,甚至有時候是掙扎的。因為自己從沒想過自己要走上這個崗位,更重要的是我認為自己是不具備這個能力的。進入這個學校,我的理想就是當好一名老師,做一名好的班主任,管理好一個班級。沒有其他的理想。所以我內(nèi)心常常被不愿意干、不能干的想法充斥著。尤其當很多時候班里的孩子在等著我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)プ稣n間操,可是還有檢查任務(wù),領(lǐng)導們馬上就來了,而我還在開會,這時候我的心真是那種煎熬的感覺。我是個要好的人,每一項工作都會盡力做到更好。但畢竟精力有限,我牽掛著孩子,擔心著接待是不是能達到標準,我不一一檢查過之后我不放心,可還在開會接受學校布置的若干若干工作。班主任與年級組長的雙重任務(wù)讓我一度心力交瘁,畢竟我沒有過經(jīng)驗,我真是著急?。∷?,很快我就寫了辭職書,一直在等待機會,積攢勇氣遞給學校。但這封信至今仍呆在我的包里,原因是這樣的,我跟幾位主任表明過自己干不了的想法之后,我從主任們的意思中感覺到:至少這個學期,學校是派不出人手的!我反復(fù)想了很久,我下了一個決心:既然這個學期學校人手如此緊張,而領(lǐng)導們又是在這樣的的情況下交給我這個任務(wù),說臨危受命有些夸大,但臨時受命是事實,這樣的`決定學校是要擔風險的,所以這得是多么大的信任?。∥冶仨氄f服自己,即使不能也要擔當起來!這個學期我必須擔當起來!所以我在博客上發(fā)表了自己的心情,我不能拒絕這份信任!再忙再累,這半年我必須做好眼前的事情,盡到眼前應(yīng)盡的責任!

那之后,我就天天自我調(diào)整心情,再忙再累也不讓那種想法浮現(xiàn),就兩個字:堅持!就兩個字:信任!靠著兩個關(guān)鍵詞,我到了今天??涩F(xiàn)在要讓我回顧一下半年的工作,我真的想不起該說些什么。我很慚愧,我沒對年級組做過什么大的計劃和規(guī)劃,我所做的只是上傳下達而已,只是貫徹執(zhí)行而已,只是做做協(xié)調(diào)而已,如果說哪項工作做的還不錯,真的都是全體老師們團結(jié)協(xié)作的功勞。我們年級組有許多工作是落后于其他年級的,原因就是我沒有深謀遠慮,只會小打小鬧,只能關(guān)注到小事小情。我們的衛(wèi)生、路隊、課間秩序仍沒有完美。我們僅能做到衛(wèi)生和路隊稍有改觀,我僅能做到以身作則,不管多忙,每天在放學后我一定要拖我們教室地一遍,拖我的衛(wèi)生區(qū)西樓梯一遍,每周三做好辦公室值日,只是這樣盡量影響老師們而已,我至今找不到完美的方法保證全年級每一天每一個角落的衛(wèi)生都能得到徹底清掃。路隊中也仍有個別打鬧現(xiàn)象,課間秩序更是離學校的標準距離很遠。

所以,怎么想,我的年級管理工作是不稱職的,是慚愧的!我唯一可以毫不慚愧的一點就是:我已經(jīng)努力了,我已經(jīng)努力做好眼前的事情!我已經(jīng)努力盡到能盡的責任!我已經(jīng)有引以自豪的成就,那就是我們的團隊精神。

說到這里我特別想說一說昨天下午我們年級組的述職情況??赡艽蠹也幌嘈?,我們年級組的述職過程中,好幾位老師都是傾出真情,淚流滿面。不是因為苦,不是因為累,而是因為情。為我們年級的和諧,為我們同事之間的互幫互助,那一刻我真的覺得我們年級組的凝聚力已經(jīng)形成了!我昨晚回家吃晚飯收拾好之后,發(fā)現(xiàn)有一條短信,打開一看是亞男的,內(nèi)容是這樣的:“老姚,自從你擔任年級組長之后,咱們一年級組多了一份理解和寬容,讓你替我挨了好幾次批評,你沒有說我,還向我解釋和安慰我。你總是把別人的小事無限放大,其實你是咱組最辛苦的,打心里感謝你!打你身上我學到了寬容、忍讓、耐心、細心,有些話見了你說不出來,感謝你對我和百靈的照顧!”呵呵!不怕大家笑話,看完這條短信,我流著眼淚笑了!我總算沒有讓同事們對我失望!

最后我想說謝謝,謝謝學校領(lǐng)導對我的信任,謝謝各位主任對我工作的幫助和包容。您們布置給我的許多工作,許多我都沒有做好,主任們甚至為我分擔了很多,讓您著急了!對不起!您們的包容和體諒很多時候溫暖了我的心,給了我力量!所以謝謝。可能您們說過的那幾句話您都忘記了,但我永遠記得,所以感激!

小學年級組長個人工作總結(jié) 小學教師年級組長工作總結(jié)篇三

一、同心協(xié)力、和諧相處

本年級組有xx位教師,平時在本職崗位上勤勤懇懇,任勞任怨,不計較個人得失,始終如一,教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,認真討論年級組工作中,班級工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,年輕老師謙虛好學,在教學教育過程中成長很快。師德是基礎(chǔ),抓好師德促工作。我組積極創(chuàng)設(shè)和營造了濃厚的學習氣氛,不斷加強學習和實踐、交流。積極學習“五言”的理念,認真參與師德、評課等培訓。通過這些活動,更提高了廣大教師的職業(yè)道德,形成了良好的組風:團結(jié)、務(wù)實、奉獻、高效、創(chuàng)新,廣大教師團結(jié)一致,共商教育教學改革發(fā)展,干勁倍增,形成了愛校如家,愛組如我、愛生如子的良好氛圍,活動勤參與蔚然成風。教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍,使整個年級組的全期工作得以順利展開。

教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ)。年級組的老師高度重視德育工作,積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風、班風。開學初,我們就確定了從狠抓學生在校行為規(guī)范教育做起,以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點,以此帶動教育、教學工作的全面開展。為了保證此工作落實,開創(chuàng)一個良好的開端。

1.開好一個頭,配合學校的行規(guī)教育月活動,各班認真學習了“中學生日常行為規(guī)范”,“學生一日常規(guī)”,以確保行規(guī)教育活動的實效性。通過這一教育活動,我們年級全體學生的精神面貌有了較大的改觀,原來部分同學吊兒郎當、萎靡不振的風氣一掃而光,各項管理、工作也在處于良性發(fā)展態(tài)勢。

2.開展“責任心”討論充分發(fā)揮學生主體活動,重新制定體現(xiàn)班級特點的班級公約,讓學生對自己有了更高的要求,約束力更強。

3.寫好每一次的成長錄,班主任把它作為了解學生,聯(lián)系家長的又一途徑。

4.關(guān)注每一個學生的心理健康,各任課老師積極配合班主任做好學生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。

初二年級語、數(shù)、英、物老師,個個工作上都是真勁實干、并具有豐富教學經(jīng)驗的.教師。他們敬崗愛業(yè),一心撲在教學第一線上,從不說累說苦,總是那樣認認真真、踏踏實實地工作。團結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。

一學期以來,以班主任和各備課組長為核心,認真研究,精心策化,周密部署每項工作,備課組之間思想上一致,心靈上溝通,使年級組的每一位教師都非常支持年級管理委員會的工作,使我們的想法、安排能夠得以順利實施。每個備課組又以備課組長為核心,通力協(xié)作,落實到位,全體教師精誠團結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲,在業(yè)務(wù)上加強督導,確保初二學生成績整體上臺階。雖然開學初的成績有點不盡人意,但通過大家的共同努力,后期有了較大的進步。

1、加強個人備課及集體備課的力度。本學期,我組教師深入鉆研教材,廣泛閱讀各種與教學相關(guān)的書籍、論文。把教材研究觸角延伸課外,結(jié)合學生實際因材施教,備好每一節(jié)課,認真組織好每一次集體備課,每位教師積極參與發(fā)言討論,確定最好的教學方法。在集體備課時把教學設(shè)計、教學方法、教學中容易出現(xiàn)的問題研究透徹,不浪費每一分鐘,良好地保證了上課的高效。

2、強調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量,特別是加強了閱讀筆記批改的指導和習作指導的個體化。做到了精批細改,及時反饋,為了做到這些,經(jīng)常有老師中午不回家吃飯,晚上回去很晚,甚至在家里批閱作文、試卷等。作業(yè)及時、有效地批改,有利地推動了學生知識、技能的反饋,實現(xiàn)了學生能力的遷移,使課堂教學得以良性循環(huán)。

3、注重了與課堂教學相關(guān)活動的開展與考查、輔導。在抓好課堂教學的同時,組內(nèi)教師利用課間甚至休息時間強化了對優(yōu)生的個別提高性指導和后進生的補習輔導。實現(xiàn)了能力的遷移、延伸,使學生的各項能力均得到公正、及時的評價,促進學生各項能力的發(fā)展。

4、每次考試后都及時進行針對出現(xiàn)的問題與不足,進行反思與想對策,調(diào)整制定下一步的教學計劃。對于教學工作中出現(xiàn)的問題細心觀察、仔細分析、研究對策,小到每個學生的言行,大到每個備課組的教學設(shè)計,年級管理委員會都細心過問,我們認為精講、精練、???、注重反饋是取勝的法寶。

整體上,我們各方面工作都在逐漸走上正軌,處于一個良好發(fā)展勢頭,取得了一定的成績。但是,在班級管理上,還有個別班暗藏著較多不穩(wěn)定的因素,暴露出不少問題。對學困生的幫教,缺乏有效的方法和指導;對學生青春期的心理、生理的教育和輔導還做得很不夠,等等。因此,我們今后還要在加強班級的有效管理上,注重整體學習風氣的培養(yǎng),牢牢把握教學質(zhì)量關(guān)。工作雖然扎實、有效,但創(chuàng)新精神還有待于進一步提高。工作積極性都很高,應(yīng)注重工作的靈活性與其它教師的交流。衷心希望初二全體教師要勇于探索、大膽嘗試。在年級組群體中培養(yǎng)爭先趕優(yōu)的良好氛圍,并扎實地開展自我學習、自我提升活動,樹立一種人人向上奮發(fā)、不進則退的竟爭意識。

小學年級組長個人工作總結(jié) 小學教師年級組長工作總結(jié)篇四

本學期,我繼續(xù)擔任六年級的年級組長,為了使下學期的工作做得更好,特總結(jié)如下,希望下學期,工作做得更好。

六年級有三個班,共計158名學生,有包括我在內(nèi)的六名教師擔任主要科目。由于六年級仍然屬于小學范疇,在教師配備方面,還是包班,有兩名教師包一個班,教師任務(wù)重,班級學生人數(shù)多,教學以及管理學生上,都有一定的難度。

在日常工作中,我注意團結(jié)同事,常和他們談話,盡量讓大家都愉快的去工作,沒有思想包袱。由于我們六個人在同一個辦公室工作,這給我們提供很便利的條件,我們經(jīng)常集體備課,討論怎樣上好課,怎樣去管理學生,共同解決一些難題。老教師帶動新教師,新教師虛心請教,都能夠認真對待教學,順利完成教學任務(wù)。

六年級的各項工作都不是十分好完成,我總是領(lǐng)頭干,和同事商量著進行,多聽取大家的意見,實事求是,不搞形式主義,不做表面文章,就事論事,讓大家心服口服,言出必行。這也對大家有很好的影響,大家都能夠以大局為重,把工作做的更好。

六年級本學期的教學成績喜憂參半,需要認真考慮問題所在,

爭取下學期有所改變。六年級的數(shù)學在期末統(tǒng)考中,總評超過照學校,班級名次也不差;但是六年級的語文和英語成績不夠理想,班名次不在前面。雖說和照鏡學校相差不大,但是需要任課教師認真總結(jié)不足,虛心向別人學習,制定出相應(yīng)的補救措施。我也將督促他們,把下學期的工作做好。

在班級管理方面,需要督促班主任進一步加強,任何時候都不能放松對學生嚴格管理,紀律是學習的保障,我們一定要抓好紀律,才有可能把班管好,才可能把課上好,學生才有可能學好。

總之,本學期的工作做得相當順利,能夠配合上級工作,完成教學任務(wù)。下學期,我將在本學期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,把工作做得更好,使六年級的各方面工作都不落后于其他年級。

小學年級組長個人工作總結(jié) 小學教師年級組長工作總結(jié)篇五

新學期第一個月的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束,這學期我們年級組是緊張的、充實的、更是愉快的。回顧這一個月我們組的工作,在學校各級領(lǐng)導的教導中,我們五年級組全體老師根據(jù)校領(lǐng)導的要求,積極配合學校,順利的展開各項工作。一個月來兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實。現(xiàn)總結(jié)如下:

一是做好開學的準備工作。俗話說:“好的開端是成功的一半”我們組老師信心十足、同心協(xié)力,一定要把這準備工作做得有條不紊。所以開學那天,我們就開始做大量的準備工作。那幾天我們組老師坐在一起出謀獻策,怎么樣出板報,搞衛(wèi)生,布置教室的有關(guān)材料,忙得不亦樂乎,看著他們那干勁十足的樣子,我也信心倍增。由于我們的努力,給了家長們第一個好印象,看著孩子們開心的笑臉,家長們那滿意的神情,使我們對自己今后的工作也更有信心。

二是抓好日常的養(yǎng)成教育。好的習慣將讓人終生受益,我們把抓好學生的養(yǎng)成教育作為重點,結(jié)合學校每月的“班級評比”,向?qū)W生進行常規(guī)教育。利用班會課,學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸培養(yǎng)認真聽課,一筆一畫認真寫作業(yè),下課好好休息,講文明,講禮貌的好習慣。同時每周從升旗儀式的排隊,行禮 做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有步驟,有計劃地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們組的老師真正做到嚴抓實管、反復(fù)的組織學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求孩子們記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈。

三是努力提高學生的綜合成績。第一,努力樹立學生在學習上的自信心。為此,我們想了很多的辦法,比如設(shè)計學生的競爭活動,及時表揚在各方面有進步的學生,組里組織朗讀,書寫迎奧運征文等,做到每周更換,形成競爭的學習風氣,我們將學習,紀律進步的學生同時都機遇物質(zhì)和精神獎勵。第二,教師樹立嚴謹治學的精神風貌。認真?zhèn)湔n,用心上課,認真批改作業(yè)。嚴格要求學生,不段總結(jié)反思改進自己的課堂教學,提高教學質(zhì)量。

首先,年級組老師能夠溝通教學上的得與失,將好的經(jīng)驗和做法相互交流。其次,堅持不懈的抓好后進生的幫教工作,為了這些學生費了大量的心血。一忙就是七、八點,老師們無怨無悔。

通過我們的共同努力,五年級年級組有了明顯的變化。

(一)學生的綜合素養(yǎng)有所提高。從學生平日的作業(yè)書寫,朗讀效果、寫作能力,課堂表達能力等方面,可以看見一學期的訓練已經(jīng)收到一定的成效,同時學生的語文成績也有所提高。

(二)老師在辛勤地耕耘中,提高了自己的教學水平和管理水平,豐富了自身的經(jīng)驗。在他們的共同努力下,三年級組成為一個團結(jié)、積極向上的集體。

(三)學生有良好的行為習慣。通過一個月以來的常抓不懈,不管是從早操、課堂、課間紀律,還是放學隊伍等常規(guī)方面都能夠有良好的行為習慣。

我們年級組老師是盡職盡責地做好班級工作,全力以赴抓好教學工作,各項工作有了長足的進步,我們清醒的認識到收獲和成績屬于過去,我們要繼續(xù)用自己的智慧與熱忱、用百倍的勤奮與干勁做好下學期的工作,用辛勤的工作贏得了家長的好評和學校領(lǐng)導的認可。

小學年級組長個人工作總結(jié) 小學教師年級組長工作總結(jié)篇六

開學時忙碌的身影似乎還在眼前,時間的腳步已匆匆地走到了一學期的末尾,回首個中味,每個瞬間都值得銘記。我們四年級組是一個積極上進的年級組,大家熱情有責任心;是一個有向心力的年級組,大家團結(jié)一致,具有強烈的團隊合作意識與精神。本學期,年級組全體教師認真貫徹學校工作總目標,本著“求真務(wù)實”的工作作風,扎扎實實地開展工作,較好地完成了學校各處室下達的各項任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

我們四年級組共有教師x名,每位教師都能熱愛教育事業(yè),努力做到教書育人、為人師表,熱愛學生,發(fā)揚奉獻精神。

班主任是學校最基層的組織——班級的管理者,班主任的素養(yǎng)直接關(guān)系到班級的穩(wěn)定,學校的發(fā)展。我們組有x位班主任,他們在教學上業(yè)務(wù)能力強,在班級管理上經(jīng)驗豐富。x位班主任盡心盡職,工作積極。這里值得一提的是我們的xx老師,她愛人在外地工作,她又當班主任又當語文老師,孩子還在上幼兒園,真是辛苦了。xx老師雖然年輕,但工作極其認真,班主任工作做得有板有眼!年級組其他任課老師也認真負責,樂于奉獻。xx發(fā)老師雖然年逾五十,但工作熱情絲毫不遜于年輕老師,并協(xié)助做好副班主任工作。正是有了這樣一個樂于奉獻的集體,五年級組本學期的各項工作才開展得這樣有聲有色。

學校是一個大家庭,年級組是一個小家庭。我們年級組教師無論是在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)心、互相幫助,是一個團結(jié)、和諧的團隊。年級組無論是開展教師活動,還是學生活動,大家都鼎立支持,竭力配合。在校各種教研活動中,無論是哪位教師開課,同組教師都積極配合與支持,共同研究教材,共同商討教學設(shè)計。正是同組老師的積極配合,我們組李xx、xx教師所執(zhí)教的課獲得了聽課教師的好評。課后,你經(jīng)??梢钥吹嚼蠋焸冊谟淇斓亟涣魅谓糖闆r,你也經(jīng)??梢钥吹秸卑嘀魅?、任課教師在和學生、家長談心,交流管理學生的方法。工作上,我們互相合作。生活中,我們互相關(guān)心,就像一個溫馨的小家。

1、本學期,年級組有數(shù)名教師在校同課異構(gòu)比賽中獲獎。

2、在縣網(wǎng)球比賽中,四三班賈奕麟同學獲一等獎,多位學生獲乒乓球比賽獎,為學校爭得了榮譽。xx等多名學生在慶六一活動中充分展現(xiàn)了自己的才藝。

3、在校教職工籃球比賽中進入四強。

回顧這半年來的忙忙碌碌,點點滴滴,心中就低聲吟唱一首《感恩的心》,感謝學生給我們帶來奮斗和喜悅,感謝領(lǐng)導給我們關(guān)心和支持,感謝組內(nèi)老師創(chuàng)造的成績和感動。

小學年級組長個人工作總結(jié) 小學教師年級組長工作總結(jié)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

大家好!一轉(zhuǎn)眼,一學期的工作又將結(jié)束了,在學校領(lǐng)導和同仁們的關(guān)心、幫助、支持與配合下,我們順利地完成了一學期的教育教學工作,進入了緊張而又有序的復(fù)習階段,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導及老師們做如下匯報,不足之處,請大家批評指正:

1、我們年級組是一個團結(jié),奮進的年級組,作為年級組一份子的我,僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。

2、在“三課”活動中,本年級組的推進可謂形式多樣,甚而有點別出心栽。在集體備課中.

3、學校有各種規(guī)章制度,平時組織教師認真學習學校各項規(guī)章制度,特別是考勤制度和請假制度,如有老師請假,做好頂課安排,確保每位教師自覺遵守。組內(nèi)還制定了“黃金制度”——以早來為榮,以遲到為恥;以齊心協(xié)力、忠心耿耿為榮,以離心離德、貌合神離為恥;以躬身親為為榮,以甩手掌柜為恥;以笑臉相迎為榮,以馬臉相對為恥……

4、安全工作是學校的中心工作之一,也是我們年級組常常談討的課題,這方面的工作,學校做得非常全面而細致了,然而面對防不勝防的安全問題,仿佛只有宣傳教育,在我們組內(nèi)的教師看來,較好的做法是教會學生生存的本領(lǐng),學會一些基本的防傷害技巧。一句話,學習與安全同樣是學生自己的事,就讓學生自己去體悟習得吧!“授人以魚”不如“授人以漁”就是這個理呀!

對待學生普遍存在厚此薄彼的現(xiàn)象,諸如優(yōu)秀學生發(fā)言機會多,有禮貌的學生得到老師關(guān)心多.

1.加強學生日常行為規(guī)范的管理,使班風、學風在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。

2.加強班務(wù)管理的指導與監(jiān)督,縮小班級之間差距。

3.重視學生和家長的信息反饋,積極改進工作,提高教育教學的層次。

4.相互聽課,取長補短,縮小學科間的差距,使年級總體水平得以提高。

當然,因為自己也是第一次當年級組長,沒有什么經(jīng)驗,組內(nèi)還存在著許多問題。我會努力去改變的,以爭取讓學生的行為規(guī)范過硬、學生成績更優(yōu)異!

小學年級組長個人工作總結(jié) 小學教師年級組長工作總結(jié)篇八

一,德才兼?zhèn)?,言行如一,賞罰分明,是領(lǐng)導集體充滿生命力的保障

__中學在以__校長為核心的領(lǐng)導集體的領(lǐng)導下,全體教師信黨信組織,奉獻熱情高漲。較之以前,教師精神頹廢,不務(wù)工作的態(tài)度有了明顯的好轉(zhuǎn)。事實證明,領(lǐng)導的德與才是贏得教師充分信任的最重要因素。有了信任,老師們愿意工作,樂于工作,因為作而有得,作而有范。領(lǐng)導的言行如一、賞罰分明,更是教師有章可守、有法可依、有標可行的保證。在老師心中,新一任領(lǐng)導集體是公正、務(wù)實、干練而有人格魅力的,教師們內(nèi)心折服,方可有情感的投入。老師們不求特權(quán),只求公正。有了公正,人與人之間的關(guān)懷與體貼,領(lǐng)導的贊揚與批評才顯得情真意切。出于公心,方有公事;出于真情,方有真誼。如若校委會所有成員都能堅持如此,我校自然是正氣十足,一切工作與活動自然會沿著健康而有目標的方向發(fā)展。

二,上級抓“嚴”,下級抓“實”,是工作卓有成效的關(guān)健

自今年開始,我校實行級組管理,這是一項革命性的舉措,作為領(lǐng)導,就應(yīng)該舉重若輕,以的精力去統(tǒng)領(lǐng)全局。我初二年級組按照學校的政策方針,將工作落實到了“實”處,具體表現(xiàn):

(一)教學上。我初二年級組實實在在地完成了備、教、改、輔的任務(wù),也做到了一月一檢查;教研活動開展得活躍而有成效,特別是語、數(shù)、外三個學科組,分別在教研組長__、__、__等的領(lǐng)導下按章按時進行;教學效益年,老師們勤做筆記,認真學習,特別是“教學聽課周”,絕大部分教師認真完成了聽課任務(wù),在這方面,__、__等同志做得出色;教學計劃,各部門的總結(jié)、論文、反思、案例,責任教師都能認真完成;

(二)管理上。年級組做好考勤,如教師坐班、會議、課堂考勤,我本人與__組長、__團支部書記核實計載;在人事安排上,安排好各位教師的授課任務(wù),編排課表,打印一切有關(guān)資料,恰當?shù)匕才藕么n人員,以及期中考試優(yōu)勝教師主講公開課;認真做好業(yè)務(wù)檔案,優(yōu)質(zhì)地迎檢;每月一次班級綜合評估掛冊公布,一周任務(wù)上板公曉,讓老師們明其職責;衛(wèi)生工作,劉書記充分調(diào)動班干的力量,查、檢實記,“文明兩室”的評比工作有聲有色而成績突出;

(三)活動方面。語文組進行了作文競賽和“防艾滋”的演講比賽,二(1)、二(6)班成績突出;班主任__、__、__出外考察學習并作了匯報;體育組完成了火球、體操競技表演,且成績喜人;家長會議得以隆重召開,密切了家長與學校的雙邊關(guān)系;元旦晚會也定期地舉辦,多數(shù)班級辦得有章有序、熱熱烈烈。

(四)其他方面。按照學校的安排,學生公寓搬遷,校服購辦與收費,家長讀本紛發(fā),寒假作業(yè)發(fā)放,成績單填寫等工作都得以落實。

但是,年級組工作落實了,而學校并沒有很好地“嚴”下去,造成了一系列不令人滿意的地方。按照學校制度,凡違章情況都應(yīng)作相應(yīng)的處理,我不可否認,少數(shù)上層領(lǐng)導有私情,對某些同志的處理有失公正,從而造成我初...

小學年級組長個人工作總結(jié) 小學教師年級組長工作總結(jié)篇九

這個學期我接受學校的安排,擔任一年級的級長,我本人感到無比的光榮和自豪。同時也感到了責任的壓力。由于我是第一年做級長,可以說是毫無經(jīng)驗可言,是一名新手,所以一切都要從零開始。

在這一學期里,我服從學校領(lǐng)導的安排,嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,認真推行素質(zhì)教育,做到教書育人、以理服人、因材施教,以德育為主來教育學生,堅持穩(wěn)中求進,開拓進取,以培養(yǎng)學生的全面發(fā)展為宗旨,使學生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到全面發(fā)展。

回顧這一學期,我做到了一下工作:

1、堅持每天早上班、早到班、勤巡班。督促學生進行清潔和早讀,整頓好全級每一個班的班容班貌,抓好課堂紀律及課余的紀律。沒課的時候也能堅持多巡班,對常規(guī)紀律常抓不懈。

2、常抓學生品德教育,從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起,所以,我從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對學生的衣著打扮,進行了多次檢查、督促。

3、做好級會會議記錄,認真配合學校進行各項工作的開展。本學期,我校迎接了教育局的檢查,教學工作評估等重大的工作。作為級長,我認真執(zhí)行學校分配的任務(wù),督促各班嚴格按照學校的要求開展各項工作,以配合學校的工作,而值得一提的是,幾次大的檢查、評估,學校都得到了非常好的評價。

4、召開級會,進行全年級的期末復(fù)習總動員。會議進行在學生考試之前,目的在于通過會議鼓舞學生的士氣,鼓舞學生在期末過程中更加努力,爭取好成績。通過認真的準備以及與各班老師的良好配合,這次的級會開得很成功。學生的士氣被較好調(diào)動,學習積極性較強,而年級也在期末考試中取得較好的成績。

當然,我在第一學期的工作也存在著不少的問題,例如處理問題的能力不夠理智,未能全部調(diào)動教師的積極性等等,在此,我對今后工作準備做以下的努力方向:

1、對學生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。

2、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。

3、抓好每一個班的班干部的思想工作,充分發(fā)揮班干部的職能,做好班主任的“左右手”。

4、認真組織開展好全級學生的課外活動,爭取多進行有益學生身心健康的活動,使每個學生都能夠健康成長。

希望通過不斷的總結(jié),在今后的級長工作中能越做越好!

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年級組長工作總結(jié)發(fā)言稿 年級組長工作總結(jié)(實用12篇)
發(fā)布時間:2023-10-05
工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐......
2023年小學六年級組長工作總結(jié)(優(yōu)秀八篇)
發(fā)布時間:2023-08-06
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?.....
2023年小學年級組長工作計劃Ppt 小學年級組長工作計劃(優(yōu)秀14篇)
發(fā)布時間:2023-10-24
計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧......
2023年小學年級組長工作計劃和總結(jié)(20篇)
發(fā)布時間:2023-03-24
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小......
2023年小學年級組長期末工作總結(jié)(十四篇)
發(fā)布時間:2023-02-25
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來......
2023年小班上學期年級組長工作總結(jié)(17篇)
發(fā)布時間:2023-08-26
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)......
小班組長學期工作總結(jié) 小班組長工作總結(jié)簡短(5篇)
發(fā)布時間:2023-03-14
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)......
2023年小學數(shù)學教研組長個人工作總結(jié)(五篇)
發(fā)布時間:2023-01-05
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總......
二年級組組長工作總結(jié)(7篇)
發(fā)布時間:2023-04-06
工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐......
2023年小學數(shù)學教研組長工作總結(jié) 數(shù)學教研組長工作總結(jié)(大全11篇)
發(fā)布時間:2023-12-14
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
年級組長工作學期總結(jié)(17篇)
發(fā)布時間:2023-06-27
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?.....
2023年小學數(shù)學教研組長工作總結(jié) 數(shù)學教研組長工作總結(jié)(大全8篇)
發(fā)布時間:2023-09-22
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。寫總結(jié)的時候需......
小學學校教研組工作總結(jié)簡短 小學教研組長工作總結(jié)(六篇)
發(fā)布時間:2023-03-20
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是......
小學年級組工作總結(jié)800字 小學年級組工作總結(jié)美篇通用(十四篇)
發(fā)布時間:2023-08-16
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
2023年小學四年級組長總結(jié)發(fā)言稿 小學四年級工作總結(jié)(大全8篇)
發(fā)布時間:2023-09-24
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工......
2023年年級組長工作計劃 小學教研組長工作計劃(10篇)
發(fā)布時間:2023-03-25
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大......
2023年年級組長工作計劃 小學教研組長工作計劃(3篇)
發(fā)布時間:2023-08-07
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下......
小學四年級組老師的工作總結(jié)
發(fā)布時間:2022-07-29
歲月之水又一次平靜地流過六月,我們又即將結(jié)束一個學期,每當這個時候,我們總會用“時間的腳步匆匆,日復(fù)一日,年復(fù)一年”這些詞眼來形容對時間的感慨??偨Y(jié),意味著學年的結(jié)束,意味著回憶團隊一行人走過的路,意味著對新學年的憧憬,最主要的是愿總結(jié)能成為與大家交流的憑借。耕耘四年級組本學期有5位教師另加一位行政人員金主任組成,本組教師對待工作兢兢業(yè)業(yè)。不但自己的工作認真完成,學校布置的任務(wù)也總是積極地、及時地.........
最新小學年級組長工作總結(jié)美篇(十三篇)
發(fā)布時間:2023-08-05
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下......
最新小學二年級教研組工作總結(jié) 小學數(shù)學二年級下冊教研組工作總結(jié)(十篇)
發(fā)布時間:2023-03-19
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要......
最新學校年級組長工作總結(jié)會主題 年級組長工作計劃和總結(jié)(7篇)
發(fā)布時間:2023-08-07
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡......
高三年級組長工作總結(jié)范文 高三年級組長工作總結(jié)簡短
發(fā)布時間:2022-10-02
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面......
最新一年級上學期年級組工作總結(jié) 小學一年級組工作總結(jié)(九篇)
發(fā)布時間:2023-08-07
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
小學年級組長工作計劃(匯總11篇)
發(fā)布時間:2023-09-25
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計劃......
小學年級組長工作計劃(匯總10篇)
發(fā)布時間:2023-11-28
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù)......
2023年年級組長年度工作總結(jié) 年級組長工作方案(八篇)
發(fā)布時間:2023-04-05
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢......
2023年三年級語文級組教學工作總結(jié) 小學三年級語文學科組工作總結(jié)(3篇)
發(fā)布時間:2023-07-11
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢......
最新綜合組教研組長個人工作總結(jié) 教研組長個人工作總結(jié)(實用9篇)
發(fā)布時間:2023-09-12
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大......
2023年幼兒園年級組長個人工作總結(jié) 年級組長個人工作總結(jié)幼兒園活動策劃(20篇)
發(fā)布時間:2023-03-21
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎......
年級組長個人工作總結(jié)簡短(7篇)
發(fā)布時間:2022-12-20
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供......
八年級年級組長 半學期工作總結(jié)
發(fā)布時間:2023-02-11
匆忙半個學期過去了,我就八年級的工作作個簡單的小結(jié)。 一、創(chuàng)設(shè)了一個合作、共進、和諧的氛圍一個好的集體,首先要有一個愉悅的氛圍.,試想沒有了好心情,如何來的積極工作態(tài)度?在這方面,作為年級組長的.........
2023年小學年級組長工作計劃 小學年級組工作計劃(實用11篇)
發(fā)布時間:2023-09-21
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù)......
小學六年級數(shù)學教研組工作總結(jié)
發(fā)布時間:2023-03-18
一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,全體數(shù)學教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,在繼續(xù)推進我校自主——創(chuàng)新課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念.........
2023年小學語文組長工作計劃 小學語文組長工作總結(jié)(八篇)
發(fā)布時間:2023-04-03
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,......
年級組長工作計劃 小班年級組長工作計劃(20篇)
發(fā)布時間:2023-02-07
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起......
小學高年級數(shù)學教研組工作總結(jié)
發(fā)布時間:2023-04-20
本學期,我們高年級數(shù)學教研組加強學習,更新觀念,確立新課標的基本理念,堅定不移地實施培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,在學校領(lǐng)導的正確.........
小學年級組長年終總結(jié)(匯總20篇)
發(fā)布時間:2024-04-12
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法和路徑。在寫總結(jié)時,要結(jié)合實際情況,提煉核心要點,不要過于啰嗦冗長。如果你對總結(jié)寫作還有一些疑問,不妨看看下面這些......
2023年級組年終工作總結(jié)1500字 年級組長工作總結(jié)(八篇)
發(fā)布時間:2023-01-19
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起......
小學三年級學年度工作總結(jié) 三年級組教學工作總結(jié)(8篇)
發(fā)布時間:2023-04-18
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注......
2022年八年級數(shù)學教研組長工作總結(jié)
發(fā)布時間:2022-10-28
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來......
最新小學三年級數(shù)學教研組工作總結(jié) 三年級數(shù)學教研組工作總結(jié)(14篇)
發(fā)布時間:2023-01-07
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
2023年初二年級組長工作總結(jié) 初一年級組長工作總結(jié)簡短(4篇)
發(fā)布時間:2023-06-06
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
小學一年級數(shù)學教師工作總結(jié)個人 小學一年級數(shù)學教師工作總結(jié)(匯總9篇)
發(fā)布時間:2023-10-02
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)......
最新小班組長學期工作總結(jié) 小班組長工作總結(jié)簡短(五篇)
發(fā)布時間:2023-06-26
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來......
年級組教學工作總結(jié) 學年教學工作總結(jié)個人(6篇)
發(fā)布時間:2023-08-05
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎......
2023年小學六年級數(shù)學教研組的工作總結(jié) 六年級教研組工作總結(jié)(匯總10篇)
發(fā)布時間:2023-09-15
總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一......
初中年級組長工作總結(jié)
發(fā)布時間:2011-12-29
1、思想政治方面。一直以來,忠誠于黨的教育事業(yè),牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關(guān)系。作為一名中共黨員,歷來重視學習,不斷提高思想理論水平,在學習和工作中磨練.........
初中年級組長工作總結(jié)
發(fā)布時間:2011-12-27
我叫xxx,男,現(xiàn)年39歲,于1994年7月參加工作,xx師專數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)畢業(yè),函授本科畢業(yè)于xx師大,xxx初中教導副主任,今年畢業(yè)班的年級主任。現(xiàn)主要負責學校教研中心的工作,自XX年任職以來,兢兢業(yè)業(yè),任勞.........
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